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遵紀守法演講稿模板5篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的遵紀守法演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

遵紀守法演講稿模板5篇

遵紀守法演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:大家好!

今天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的國小生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學校”,全面實施素質教育。法律與道德、紀律一樣,規範著人們的行為。正是由於法律的存在,才確保了我們生活在一個與-諧有序的社會中,才使我們的權利得以保障。也正是由於有了紀律的約束,作為學生,才能在優美的校園中,享受到優質的教育教學服務。

眾所周知,“國有國法,家有家規”,“沒有規矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規章制度,生活中就非常容易產生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意願行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結果。由於一些人對法律、規則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時又是規範自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。

一、遵守校規校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷於網路遊戲等危害身心健康、消耗家長錢財與影響學習的行為。

二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節約,不吃零食,不浪費。

三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。

五、增強辨別是非與自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現象的發生。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。願我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛鍊身體與從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜與-諧相處的環境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同建立我們美麗文明的一小校園。

謝謝大家!

遵紀守法演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:牽手校規,做遵紀守法的文明學生。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供了保障。

提起法律總會給人以神祕威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規校紀,我們日常的學習生活才有了和諧,穩定,進步,發展的保障。

校園,是一個為學生提供學習場所的神聖殿堂,我們從這裡汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭裡,作為江高人,我們更應該遵守校規校紀,從每一件小事做起。

現在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴校牌,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸菸,打架鬥毆等現象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也得不到保障。

如果班級普遍存在抄襲作業的不良現象,那麼這樣就會形成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最後吃虧的還是我們自己。由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生髮展打下良好的基礎。

遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那麼,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。特此發出如下倡議:

讓我們一起做到

1.進出校門,佩帶胸牌。

2.與人友好交往,發對暴力衝突。

3.培養高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。

4.保護自己的身心健康,拒絕吸菸,喝酒。

5.自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

6.注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。

7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學。

8.不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產品。

我們應時刻銘記以江高為榮,不做有損江高形象的事。

我們應時刻將校規校紀銘記於心,嚴於律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的

校風和學風。

人生的道路固然很漫長,遵守校規校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安

全航行的指明燈。

讓我們牽手校規,共同成長,遵守校規,共創江高美好明天!

我的講話完畢謝謝大家! 

遵紀守法演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是xx縣第二國小四年三班張歆淼。今天我演講的題目是:遵紀守法從我做起。

法律在我們的日常生活中無處不在,當文明學生,做守法公民,時刻以法律規範為準繩,規範自己的言行。是通過學校開展中華魂《遵紀守法從我做起》主題讀書活動使我更進一步地懂得遵紀守法的重要性。通過讀書活動的開展,我還明確了遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務,只有學習法律知識,才能知道什麼是合法?什麼是違法?才能分辨是非,識別善惡!

以前,我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記,甚至還大聲讀給別人聽,為此我失去了好多個朋友。在中華魂《遵紀守法,從我做起》主題讀書中,從中我懂得了人人都有隱私權。書中的小玲年齡很小,由於她的父母不幸讓她家境貧寒,無人照顧,同學小軍想把這件事告訴大家,讓同學和老師知道後幫助她。小軍的爸爸教育他,我們不能夠將小玲不願意公開的個人生活在班級裡公開,因為人人都有隱私權,告訴不告訴大家應該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發,在做任何事情之前,都要先問問自己,這件事是否違背了他人的意願、侵害了他人的利益?從此,我變得更加嚴格要求自己,不再魯莽行事了。

兩年前,一個週末的午後,我和小區裡的孩子玩粘豆包遊戲,玩著玩著,就跑到了馬路上,一輛急速行駛的卡車把我的同學撞倒,雖然經過搶救挽回了生命,但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她!每每想起那一幕,我的心兒如刀絞,悲涼的情感久久縈繞心頭,不能自拔!在中華魂《遵紀守法,從我做起》主題讀書中,為了提高同學們遵守交通規則的自覺性,我倡導在班級召開了做遵守交通規則小模範的主題班隊會。由於放學門口人員密集,車輛多,容易出現交通事故,在老師的帶動下,班級成立了小小交通崗,我當仁不讓成為一名大家信任的交通協管員,每天在放學門口值好最後一班崗。在我的監督下同學們都能自覺站隊,遵守交通規則,離校有序。每次目送他們安全離開學校,心裡有一種說不出的喜悅。不論是颳風下雨,還是烈日炎炎,我都能認真守崗,得到了大家的認可和好評,學校授予我交通安全小標兵的榮譽稱號。

誠實守信是法律規定的一種美德,同時它也是遵紀守法的基礎。記得在幾個月前,我向班級的同學借書,約定十天還。但是十天後,我本打算將書送到她家時,窗外突然下起了瓢潑大雨,心想:過幾天再還,也不遲啊!可誠實守信這一道德觀念,在我的腦海中不時地迴盪。誠實守信是做好自我的標準呀!我沒有遲疑,馬上穿好雨衣,在大雨中把書還給了他,使他倍受感動。

正因為我的誠信之舉,樹立了我的威信,作為班長我也帶動全班同學一起遵守班規,每當我看到誰有違反班規或不文明行為時,我總會及時地去制止。由於我的'負責、認真、按校規、班規做事,我們班級不文明的事情少了,做好人好事的多了,學習氣氛也濃了。為了更好地結合中華魂《遵紀守法從我做起》主題讀書活動的開展,增強學生的讀書興趣,學校組織的陽光成長與法同行系列活動,讓同學們到縣法院參觀、訪問、模擬法庭環節,使同學們親身體驗法庭審理過程,更直觀瞭解、學習法律知識,接受普法教育。

我的爸爸在銀行工作,每天十分忙碌,在我的記憶裡爸爸工作不僅能吃苦、還特別認真負責,讓我十分敬佩。一天,放學回家正在寫作業,不經意間聽到了爸爸和媽媽的談話:淼淼的叔叔現在經濟不景氣,資金週轉不開,想找一個下崗職工,借個低保證來套點無息貸款。媽媽小聲說:這事不好辦呀,要是讓人家知道了,你這可是以權謀私呀。我聽到了他們的談話,馬上回駁道:爸爸這是違法行為。爸爸說:小孩子懂什麼法,這是大人的事!我義正言辭地說:騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財務資訊,這都是缺失誠信,是違法犯罪行為。爸爸大吃一驚,一時間無言以對。在我的說服下,爸爸放棄了給叔叔辦理無息貸款的事。爸爸鼓勵我說,孩子你說得對,現在是法治社會,法律面前人人平等,任何人都不能超越法律的範疇,為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下,叔叔的困難得到了妥善地解決,幫助叔叔渡過了難關。

同學們,社會現實給我們敲響警鐘,勿以惡小而為之啊!這些活生生的事實,一次次在提醒我們,作為少年的我們,必須遵紀守法。很多未知的世界我們可以去嘗試,去探索,但是我們一定要遵守法律法規和制度紀律,懂得如何保護自己,如何躲避危險。生命對於每一個人來說都只有一次,我們要擁有健康的生命,因為有了生命和健康的存在,我們青春之花才會怒放!

我的演講結束,謝謝大家!

遵紀守法演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年級的學生***。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。

那麼什麼叫遵紀守法呢?遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關的紀律,依法辦事,嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。學生時代是人生中一個重要的時期,做一個遵紀守法的好少年、好學生是對我們最基本的要求。

鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”我們都知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會規範,社會公德,從小養成好習慣,加強自我修養。

有些人也許會問,法在哪裡呢?其實,它就在我們身邊,在我們生活中的點點滴滴。比如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園裡的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護法律法規,不經別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權,同樣也犯法,在大街上不遵守交通規則,亂闖紅燈就會造成交通意外事故,嚴重的還會觸犯國家法律呢!

所以說同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴於律己,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的好學生、好少年。

我的演講完畢,謝謝大家!

遵紀守法演講稿 篇5

老師們、同學們,大家下午好。

我是來自北港國小502班的陳希童。

閱讀可以使人明智,閱讀讓人從中享受快樂,閱讀也在成長中緩緩流動。我最近看了許多沈石溪的小說,蔥翠的原始森林,許許多多世代生長在那片土地上的可愛的生靈,都已經在我的心中留下了不可磨滅的美麗印記。

世界之大,沒有人能一下子讀完天下書,只能一本一本用心去看世界的書。當我一本正經那本書看時,一段美妙的時光開始了,書裡面的人物好像要把我拖進那一個世界裡,而我進入了這個狀態,就會(醫療分類資訊)變得如飢似渴,怎樣交換我也叫喚不出我的心靈,因為我的心靈早已浸透在這本書裡了,也因此,我懂得了許多人生道理。

大文學家雨果曾經說過:“書籍是造就靈魂的工具。”我想:只有會讀書的人,才能享受那一股濃濃的書香味,而這股書香正是成長的源泉。讀書吧,讓我們在這炎炎夏日下,濃濃的書香伴隨問我們成長。

我的演講到此結束,謝謝大家聆聽。