演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的環保小衛士演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
環保小衛士演講稿 篇1
環境問題是21世紀面臨的重大問題，保護環境是每個國小生的責任。
我媽跟我們說，永安以前是個鳥語花香的地方。晴空萬里，晶瑩剔透，像一池清澈明亮的湖水，河水“猛撲”向前，每一個小漩渦都是它笑出的甜美酒窩。河裡一群群的魚快樂地遊向水面，就像美麗的公主，拖著長長的面紗，快樂地跳舞。春天來了。綠草上，小草擠在一起，手牽著手，肩並肩，彷彿好朋友在竊竊私語。在農田裡，白菜排列整齊，就像等待檢查的士兵。沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈，彷彿在感謝大地的厚意。在離農田不遠的果園裡，桃樹長滿了桃子；有的虛心低頭；有些人驕傲地挺胸；有的開玩笑地躲在桃葉後面，好像在和同伴玩捉迷藏！柑橘漸漸成熟了，七八個人聚在一起好像在開會，真的很有意思！
如今，我們的家變了：藍天變得灰暗，因為工廠排放廢氣和噪音，不僅影響了人們的休息，也影響了孩子們的'學習。綠色清澈的河水消失了，取而代之的是渾濁的髒水。原來成群的魚蝦也逐漸消失了。黃草就像飢餓瘦弱的“孩子”。樹木被砍伐，鳥兒無家可歸，成了真正的“流浪者”。果園裡的水果又苦又澀。太難吃了！
人類的無知導致滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等自然災害。地球開始報復人類.同學們，讓我們行動起來，拯救地球！讓我們從保護身邊的每一棵草和樹開始，從保護每一朵花和草開始，從節約一滴水和一次電開始。拯救地球就是拯救我們自己！
環保小衛士演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
誰不想頭頂的天空像鏡子一樣藍，
誰不想他們腳下的土地是綠色和綠色的，
誰不想湖水清澈，
誰不想太陽像金子一樣發光？
是啊，誰不想有這麼自然的畫面呢？但是現在我們離它越來越遠了。生態環境的破壞已經嚴重威脅到我們的家園。天空藍如鏡，大地綠草如茵，幾乎蕩然無存。然而，我們執著於破壞環境。這種情況確實令人擔憂。
溫暖的春風吹拂著每個人的臉龐，明媚的陽光溫暖著每個人的心。“藍天，清澈的湖水，綠色的草原，這是我的家，飛奔的馬，白色的羊，還有我的女孩……”
多美的旋律啊！多麼美妙動聽的歌聲！
騰格爾歌手唱的《天堂》，是最近的內蒙古草原。然而，由於過度放牧，草原嚴重退化。呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原以其豐富的水生植物而聞名，退化面積分別為23%和41%。過去，藍天白雲下廣受讚譽的綠色草原變成了灰黃色的沙漠和沙漠。
我們腳下的土地是古代的黃土高原，是一個美麗富饒的地方。商代時期，黃河流域森林覆蓋率高達50%。當時年平均氣溫比現在高。南方的竹子過去生長在我們黃河流域。正是因為土地的美麗，六朝古都Xi安才得以建立。但是，經過幾千年的掠奪性發展，現在你抬頭看看四周。黃土高原的水土流失區到處都是荒山和溝壑。風吹過山坡，黃沙遮天。無論是東南風還是西北風，都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
過去的.故事今天可能會重演。在陝北榆林地區的毛烏素沙漠，曾經是一片水草秀美、景色宜人的好牧場。後來由於氣候變化和戰爭，地面完全喪失，就地起沙。有一個“玉林三大運動”的故事。今天的黃沙繼續吞噬農田，啃噬房屋。如果我們不關心和控制我們賴以生存的環境，我們可能幾年後才會在黃沙下看到我們存在的遺蹟。
大樹在哪裡？綠草在哪裡？清澈的河水在哪裡？黃河——，中華民族的“母親河”，成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來，隨著人口的快速增長和經濟的快速發展，人類生產和生活對自然環境和生態平衡的破壞日益嚴重，導致了前所未有的環境危機。
一個又一個令人震驚的數字表明，建立綠色家園迫在眉睫。我們的行動不僅要有吸引力，還要從我做起，建立綠色家園。當然，建立綠色家園是很難的，也不是一下子就能看到的，但只要你不懈努力，就能看到成效。只要你關注生活的每一點，你就會發現，創造一個綠色的家就是這麼簡單。
古往今來，地球母親用甜牛奶哺育了無數的孩子。她打扮得很漂亮。但是，現在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球；地球正面臨嚴重的環境危機。“拯救地球！”已經成為全世界人民最強的聲音。
大自然對我們進行了一次又一次的報復，我們卻繼續破壞生態環境，這真的令人擔憂。
我們不能只是呼籲，但我們應該做的是從現在開始保護我們的綠色家園。
我們可以做很多事情，我們可以從生活的每一點開始。
如果你每天彎腰在地上撿一張紙，你走的路會更乾淨；
如果在垃圾箱裡放一個塑料袋，白色汙染會少一些；
如果你擰緊家裡的水龍頭，你會向大自然要更少的水；
如果你白天把家裡的燈關掉，你會少浪費大自然的能量；
如果你拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯，你會更愛綠色森林；
如果走路上學或者坐公交車而不是自己開車，向大氣中排放的會少；
如果你愛護腳下的綠草和身邊的小樹，你會為自然環境的和諧貢獻更多；
同學們，我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運將我們聯絡在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責任託付給人類，因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福：讓綠色停止嘆息，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、強大、可愛！
讓我們都動動手！
請愛護我們的地球！愛護我們的家園！
為了保護我們共同的家園，——地球，
我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓土地變得美麗，
為了讓家變得綠色和藍色
讓我們手牽手
加入“呼喚綠色”的行列
保護綠色家園
今天播下綠色的種子
明天收穫一片藍天綠地！
行動起來，從我做起！
行動起來，從現在開始！
我的演講結束了。謝謝你。
環保小衛士演講稿 篇3
我們生活在一個美麗壯觀的地球上。她是我們的母親，是生命的搖籃。她是多麼可親啊！地球給了我一個美麗舒適的環境，讓我們的生活幸福。然而，有些人不關心環境，這導致環境被汙染。為了保持地球的生態平衡，保持人的`健康，我將開始保護環境。
在一個陽光明媚的週六下午，我帶了一個帆布包，和媽媽出去買點吃的。因為塑料袋會影響環境，為了減少使用塑料袋的頻率，我隨身帶了一個袋子。我們去了一家超市，選擇了食物。我媽選好之後，去收銀臺付款。於是，售貨員阿姨給了媽媽一個塑料袋吃，媽媽正要往裡面放食物。我攔住她，對她說：“媽媽，不要用這個包，它會汙染環境的！”媽媽說：“我就直接扔垃圾桶了！”我認真的說：“可是風一吹，又出來了。不也是這樣嗎？”我媽又問：“那我該怎麼辦？”我拿出自己的包放了進去。這時，我旁邊的售貨員阿姨豎起大拇指，稱讚我是環保小衛士，心裡很高興。購物結束後，我和媽媽愉快地回家了。
我很開心，因為我做過環保，我是環保衛士。我想把這種精神傳遞給別人，讓他們和我一樣環保，讓地球有一個舒適美好的環境。
環保小衛士演講稿 篇4
老師們，同學們：
大家好！
我演講的題目是：保護環境，從小做起。
地球好像哺育了我們的母親，因此我們和大自然的關係非常密切，所以我們要保護環境，愛護我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環保，反而破壞環境。
比如說，有的人浪費水資源。我國的水資源本來就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關水龍頭，有的人無節制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時期，我國的樹木很多，但由於後來人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會滲入地下，汙染環境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會滲入地下。它一旦滲入地下，就會汙染60萬噸水，相當於人一生的水。
有一次，放學了，我和小夥伴們在外面拿廢電池當球踢，這時，我心裡想：我是環保小衛士呀，我可不能讓它掉進水溝裡去汙染水資源。於是，我立即把它撿起來，扔進指定的`回收廢電池垃圾箱裡。
還有一次，爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去，回來時卻是東一袋子西一袋子的。這時，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了。”媽媽說：“兒子，沒事，他們都拎了。”我看我們家的舊床單還很好，就央求姥姥做了一個布袋。做好了，我舉著它對媽媽說：“媽媽，請您以後用它買菜。”媽媽說：“好，媽媽這回聽你的！”
我每次看到水龍頭沒關時，都會把它關上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水，我就上前制止他們。
保護環境，人人有責。我希望大家都會和我一樣保護環境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。
環保小衛士演講稿 篇5
大家好，我是杭州市留下國小五年級的學生，我叫何子灝，今天我演講的題目是《為建立最美麗城區作貢獻》。在改革開放的號角下，中國人民乘著精神文明的春風，正經歷著翻天覆地的鉅變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風中時；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經留意過她日新月異的變化？一座座高樓大廈拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。如今每天過著快樂的生活。可是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，您可曾想過，我們也在承受著汙染和喧囂，可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天，您穿著錚黑髮亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您還會瀟灑？當您穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？你可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務和責任，城市是我家，創衛靠大家！
那麼，在潔淨的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎？當您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的'果皮扔進垃圾箱嗎？當您在為孩子講著愛護環境，人人有責的時候，是否自己也在躬身力行？ 詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在建立文明城市的過程中，作為一名國小生，我們該做些什麼呢？
我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、淨化等環境保護活動和愛國衛生運動。
環保小衛士演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好！
今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。
爺爺常對我說，在他小的時候，農村的春天草長鶯飛、蜂飛蝶舞、泉眼四溢、山青水秀，到處是鳥的天堂，青蛙的交響，有時還能看到青羊和大灰狼。現在，家鄉的湖幹了、山禿了、小河的水斷流了，許多許多的小鳥飛走了，春天變得安靜了，增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來大了，也熱鬧了，但看到的是一天天增多的汙水和垃圾，聽到的是嘈雜刺耳的喧囂，聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧，我們失去了百草園，失去了爺爺曾經擁有的天堂。
爸爸告訴我，被破壞的大自然已滿目瘡痍！突然襲來的沙塵暴無情地抽打著我們的身體，不期而至的酸雨，正在腐蝕著我們的笑容和美麗……所有這些悲劇，都是人類破壞環境的惡果。只有每個小朋友都來保護環境，爭做環保小衛士，才能再造秀美山川，重現藍天白雲，使爺爺的樂園重新出現在我們周圍。
據不完全統計，全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是80個山丹縣的面積啊！誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明淨，誰不希望眼前的'陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？
可是，一個又一個殘酷的現實表明，建立綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅限於呼籲，更應該從我做起，建立綠色家園。
本來，我們人類，就是大自然母親的兒女！聽天說：還我蔚藍，還我新鮮空氣;聽地說：還我翠綠，還我花香鳥語;人在說：是啊，愛護地球愛護大自然也就是關愛我們人類自己！聽山說：還我森林，還我山泉小溪;聽水說：還我清純，還我青蛙小魚;人在說：是啊，保護環境，保護綠地，也就是保護我們生命的延續……
讓我們一起動手來營造美好的自然環境吧，用我們的汗水把汙染的源頭沖洗，還大自然一派生機；用我們的小手揀起地上的紙片，還校園一份清潔；用我們的智慧變廢為寶，用我們的愛心愛護生物，用我們的雙手扮靚家鄉的長街小巷……看，天更藍了、地更綠了、水更清了，花更豔了，在這清馨的環境裡，人心變得更加舒暢了，家鄉變得更加美麗了。
最後，我以虔誠的聲音呼喚：讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，保護我們的家園。行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！
謝謝大家！
環保小衛士演講稿 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環保小衛士》。
面對冉冉升起的曙光，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起，國歌在我耳邊迴響。這一刻，我的心澎湃。這面鮮豔的五星紅旗是我們中華民族的象徵。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環境。
綠色是生命的象徵，代表希望。當我們踏進校門時，我們為能在這樣一個美麗的綠色校園裡生活和學習而感到高興和自豪。
再看看整個學校，每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息。看，美麗大方的教學樓營造了積極向上的校園氛圍；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見，寓意無窮，花木錯落；春夏花開滿園綠，形成四季常青的園林環境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創造了這麼好的學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環境了嗎？當你撿起別人掉下來的一張紙時，你已經做了一件環保的.事情；記得及時關燈的時候，不要浪費電；及時關掉水龍頭，不要讓水白白流走；當你下課、結束活動時，可以有秩序、有節制，而不是大聲喊叫；你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。
同學們，為了我們共同的家，我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗乾淨。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園！
我的發言到此結束，謝謝！
環保小衛士演講稿 篇8
同學們，你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？
你想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才嗎？
答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室裡讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園裡，還散落著同學們隨意亂扔的.瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裡群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：
1．以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
2．從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，並提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3．提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裡，確保地面的乾淨。
4．不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5．養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
6．不將食堂的食物帶出食堂。
7．愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪。
8．自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。
老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明六安中學人！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！
作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。
讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收穫的一定是滿園芬芳, 還等什麼？趕快行動起來吧！
希望同學們都做環境保護的小衛士，為校園環境的美化儘自己的一份力。
