在平日裡，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的七年級心得體會，歡迎大家分享。
七年級心得體會1
鳥兒在飛翔的途中尋找家園，烏龜在歸海的途中尋找卵石，而我，則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信，在那山頂之上的，定是成功。
現在我越過了那如夢的國小，登上了若海的國中，這裡的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是，在這所學校裡競爭壓力實在太大了；而接近的是，這裡讓我深切的感受到了十分濃郁的學習氣氛。雖然來這才幾天，但是所發生的事卻依然歷歷在目。
記得剛開學的第一天，老師給我們講了一些關於人身安全、財產安全和學生守則之類的事，併為我們調好了座位，選好了班幹部。我當上了小組長，雖然職位不大，可我卻感到光榮，因為我認為我是為班級服務的，心裡的那份責任 讓我非常開心。於是，那天便在愉快中度過去。
第二天清晨，我早早地來到了教室坐好，等到上課鈴響後，就見老師拿著一疊試卷進來了。當時我的心情突然就亂了進來，緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起，讓我變得有些不知所措。直到老師如春風般溫柔的聲音響起，我才如夢初醒，趕緊拿筆寫起來。因為前一天晚上覆習過了，所以我非常快就寫定完了，不過我還是沒有放鬆，寫完後就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。
直到第三天軍訓，我才真正在那高山上邁出了一步。
天天氣非常熱，我們在烈日下筆直地站立著，原本白皙的面板被那似火的驕陽晒得通紅，身上的汗也如雨下。可即使這樣，卻依然沒有一個人叫累、喊苦。我們一起堅持到最後，取得了榮譽。那一刻，我第一次感受到了集體的力量，第一次體會到心頭那一束光芒綻放的快樂。我想這就是那巨浪衝擊下卵的美；那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧！
在人生的旅途中，也許我不會一帆風順，但我永遠不會放棄攀登，就算有再多的風雨我也會堅持到底。這三天的事是絆腳石，卻也是果實。我相信，在以後的路上，我會做得更好。成功、等著我！
七年級心得體會2
早晨我們宿舍是那樣的清涼、是那樣的陽光明媚，中午的日子裡我們的宿舍如火一樣燙人，晚上我們的宿舍是那樣的炎熱連一點風都沒有，每一天的早餐都是一樣但是我們沒有抱怨只是默默的接受，軍訓回來的我變的更加懂事、變的如何與人相處、變的如何去關心人，軍訓的生活是美好的也是難忘的，匆匆的五天、匆匆的軍訓結束了。
結束了這一次軍訓之旅意味著我們將要把學習放在重心上，要為我們的學習和夢想努力了。軍訓旅程的結束了、告別了那五天嚴格訓練的地方、告別了五天的歲月、告別了五天炎炎烈日的訓練，軍訓的日子裡我們大家團結一心、勇敢奮鬥我們大家心往一處想勁往一處使，讓我們的班級讓我們的願望與夢想一同實現。
七年級心得體會3
軍訓不僅能培養人吃苦耐勞的精神，更能磨練人的堅強意志。蘇軾有句名言：“古時立下大事者，不僅天賦過人，而且有毅力。”這句話的意思是，成功的大門向來是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說只對意志堅強的人敞開。
腦海中的軍訓充滿了教官的訓斥;我心目中的軍訓是緊張和艱辛的合奏;我心目中的軍訓，在集會哨聲的響起，傾盆大雨下的大集會，更加的無常，嚴格的訓練;腦海中的軍訓生活無數次浮現在腦海中，一閃而過。但我仍然懷著喜悅和信心擁抱期待已久的軍訓。
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教練一遍又一遍地給耐心的指導，而不是嚴厲的訓斥。訓練場上，不僅有我們整齊的步伐，還有我們響亮的口號，還有我們響亮的軍營歌聲。
站在軍姿，給了你炎黃後裔的不屈之身，也給了你龍後裔的不屈不撓。轉身的實踐體現了人類積極靈活的思維，也體現了集體主義的偉大。沒有滴水的積累，就無法成為河流或大海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一支完整的、高素質的球隊。訓練中的每一個動作，都讓我深刻體會到團結的力量、合作的力量、團隊精神的重要性。相信無論身在何位，都會受益終生。
軍訓生活讓我明白了“驕傲必敗”的真諦，也非常適用我們的學習和生活。我們經常看到有的人學業有了一點進步，沾沾自喜，認為我們的知識已經很豐富了，這樣的心態絕對是我們學業的絆腳石。取得成績後，仍要尋找自己的不足，抓住每一個機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。
七年級心得體會4
漫長的七天終於過去了，但當你站在七天之後，你會發現這不僅不漫長，甚至還有一些值得珍惜和留戀的地方。
在這七天裡，我們認識了要伴隨我們三年的班主任，教給我們許多重要知識的陳教官，以及許許多多團結互助的同學舍友，僅僅在這短暫的七天裡，我們就成了很好的朋友與兄弟。團結就是力量，這便是紀中軍訓教給我的第一課。
軍訓結束後，當教官們背上他們第一天帶來的大揹包，裡面塞滿了他們當初帶來的東西時，在男生B區，也就是七年級男生宿舍的所有同學，都站到了宿舍門前，或是234樓的陽臺前，密密麻麻的，卻異常安靜的目送教官們離開，不知是誰喊了一句，我們這幾天訓練結束時一直在喊的“教官慢走”，所有同學都洪亮地，整齊的，喊出了這一句話，比我們軍訓的任何時候都要洪亮，整齊；不少同學的眼眶溼潤了。
為什麼我們要這麼捨不得教官們呢？他們平常不是十分嚴厲，對我們要求很高的嗎？答案很簡單，我們是來軍訓的，不是來享福的。我們來這裡是為了收起那懶散的“暑假綜合症”，鍛鍊百折不撓的意志力的。教官們也十分辛苦，每天晚上十一二點才能睡覺，在此之前，當我們在涼風習習的體育館內聽報告，講座的時候，他們要在操場上跑不知多少圈；當我們還在抱怨早上6：20的起床時間的時候，他們的宿舍早在5點就亮起了燈。並且他們對我們也是十分關照，在嚴厲之餘還不忘開兩句玩笑，不會讓我們壓力過大。
雖然他們教的都是一些比較簡單的步伐，動作，但是要求很高，十分考驗我們的團結力量。我們的陳教官比其他教官要稍微寬鬆一點，但他也不會讓我們太過輕鬆，他對齊步走的要求就很高，我們經常要多練那麼半個小時。但這很好地鍛鍊了我們的團體精神，在這之後，一直到彙報表演，我們的步伐永遠都是最整齊的。
這不僅要歸功於我們的陳教官，還有班主任Vinben，如果沒有他，我們估計在會操時能拿到個倒數就已經是萬幸了。
總之，這次軍訓教會了我很多，使我的意志力又上升了一個等級，我相信以後我，我們9班，能在老師的要求下努力學習，堅持不懈，超過預期，再創輝煌！
七年級心得體會5
在我們剛踏入國中的第二天，軍訓活動就一應開始打響了!雖然心情有點激動、興奮，但也有點無奈和苦悶、興奮是因為我開始有新的學妹、學弟了!我將和他們一起軍訓。無奈是因為在太陽下訓練的日子也到來了!打響了的軍訓日子，我們各班分別、分配到場地的各個部分。首先我們開始的就是站軍姿，在站軍姿的期間，我開始幻想著如果這裡有空調就好了，呼呼的冷風過來一陣子就好了，於是我一直一直的幻想著。
可是，不知是誰的一下喊聲把我從這美妙的幻想拉了出來，心得體會可往往現實就是這麼的殘酷啊!高高的大太陽掛在頭頂，同學們還沒有站上個十分鐘，就已經堅持不住了，於是我們班級的教官無可奈何就叫我們休息了，在我們旁邊開始訴說他們以前軍訓的故事了。
聽玩教官的那些故事，我開始知道，出國的軍訓和教官他們的軍訓相比根本不值一提，於是，我們同學便開始重鎮旗鼓，嚴峻的接受了只有這僅僅五天的軍訓任務。我心裡知道想要完成軍訓，必須一定要決心、毅力和堅持，如果沒有的話，對不起，那你只能回家休息了!接著，我開始下面的各個專案，比如：垮立、稍息與立正，原地踏步等等。軍訓過後，同學們哭著喊著：腳痛、腿痛、腰痛。
這真是一個魔鬼訓練營呀!雖然這是一個焦熬的軍訓活動，但是畢竟這是一個鍛鍊我們意志力的好辦法，再說了，上一年級的學生也就是這樣訓練過來的呀!這一天的軍訓，我刻苦銘心的體會到了：我們的軍訓雖然很艱苦。勞累但是挺一挺過去的吧!所以我們一定要堅持不懈，不能半途而廢。
七年級心得體會6
在經過了一個學期的教導以後，七年級下學期剛開學時，學生們顯得懂事了許多，但還是要多加註意，七年級的學生正是逐漸形成自身價值觀的時期，思想上有了屬於自己的主見，因此對待這個時期的學生，態度不能夠過於溫和，否則他是不會將老師放在眼中的，但也不能夠過於嚴厲，否則的話可能會適得其反。作為七年級班主任，這個時期應該要加強與家長之間的聯絡，或者說學生的家長比較負責的話，那麼教導起來會輕鬆許多，很多時候在對待後進生的時候便是這樣一個現象，雖然說自暴自棄甚至不怕老師，但是特別怕家長，因此有的時候要抓住這一點去進行工作，至於連家長的話也不怎麼聽的，那就要做重點工作，這個時期的學生犯錯是情有可原的，及時糾正過來那便不算晚。
這個時期的學生喜歡崇拜偶像，或者說是喜歡模仿大人的舉動，因此作為班主任應該要注重自己的言行，尤其是給學生樹立一個我先做，你們也跟著做，我能做到那麼你們也能做到的觀念。不要指揮學生去做什麼，尤其是單獨令一名學生去做事的時候，他是不會服氣的，但是如果讓他明白自己不是在差別對待學生就好，像是跑步的時候，作為班主任不要光看著，應該陪著學生一起跑，中午也儘量在食堂吃，這樣的話就能夠進一步拉近與學生之間的距離。
作為班主任，目光自然不能夠過於狹窄，也不能在沒課的時候經常待在辦公室，要經常在自己班級的走道外面巡視，配合好科任老師的工作，如果發現有學生在科任老師的課上擾亂課堂秩序的行為，那麼要及時制止。班主任老師應該要動起來，給學生樹立一個雖然不是自己的課，但是自己隨時都可能出現在窗外或者後門發現他們的小動作的印象，順便可以觀察科任老師的課程，從中學到一些經驗。有的時候可以多和其他班的班主任交流一下班級管理工作的經驗，這樣從中也能夠獲得一些靈感。
在七年級下學期結束以後，下半年自己就成為八年級班主任了，所帶的學生依舊是這一批學生，時間久了也是有著一定的感情的，還是希望這群學生能夠讓我省心一些，也希望他們能夠在考試中取得不錯的成績。
七年級心得體會7
軍訓於20xx年7月4日開始，我懷著忐忑不安的心情來到一中。我遇到了班主任郭老師和潘老師。看著教官嚴肅的臉，我一時間有些緊張。導師會知道嗎?嚴格嗎?我們不安地猜測著。在去指定地點的路上，我一直在想自己會不會很累?
對於我們這些生活條件良好的人來說，軍訓是鍛鍊身體的絕佳機會。一小時，兩小時，甚至幾個小時，重複同樣的訓練內容，大家都會累得筋疲力盡。但我們只能在心裡竊竊私語說我們累了。學員們響亮的口號在訓練場上回蕩：“一、二、三、四……”很容易學習。對握拳、擺臂、踏步都有嚴格的要求。僅僅移動到位是不夠的，它必須是統一的。
“三四同學請不要動，堅持不住就報!不報就別動!”這是第五分鐘。“作為軍人，站在軍姿是最基本的，剛開始會很累，只要堅持下去，就會有好結果!”我們也練習了很多動作：齊步走、步子走、左右轉身等等，大家都刻苦訓練，努力展現自己的真實水平，再彙報表演。
看到其他班的同學都在休息，很羨慕。唉，我們什麼時候才能休息呢?“我們收腿的時候一定要快，第一排……”教練總是讓我們感覺一絲不苟。老師們總是鼓勵我們，說我們很優秀，我們都知道我們做的不夠好，我們沒有做到最好。喊口號的時候聲音不夠大，一起走的時候不整齊，走路的時候喜歡說話等等，但你總是說我們在進步。
從軍訓的第一天開始，我就努力適應了。6天對我來說可能太短了，無法詳細體驗。雖然我沒有學會適應，但我學會了堅持。軍中鐵一般的紀律磨練了我們的意志，大家都努力工作，在行動前作了報告。站立的軍姿必須每天練習，即使流汗也要堅持。這次軍訓給我留下了深刻的印象，我們也從軍訓中感受到了很多快樂。從大家整齊的腳步聲和高高的口號中，我感受到了團結的喜悅。當我們經過一整天的訓練排好隊，終於得到教練的表揚時，我得意地笑了。當我們班一起唱歌的時候，我感受到了集體的溫暖……珍惜吧，也許這就是我人生的一箇中轉站。加油!
自從得知軍訓7月4日舉行，我就開始不安了。一想到要在七月的烈日下進行軍訓，恐懼的情緒就無法消除。在這種情緒之下，軍訓的日子不知不覺就到了。
軍訓的第一天，有幸得到上天的眷顧。教官教我們站在室內的軍事陣地。聽到這個訊息，我喜出望外，以為會很容易，但沒想到事情遠不止這麼簡單。
教官說，軍姿站立時，眼睛要朝前，頭部不要移動，五指併攏，緊貼褲縫，手臂要夾住，肩後拉，頭抬起，腳跟併攏。,腳趾分開大約60度，但是這麼簡單的站立動作有這麼多標準。半個多小時後，我的腿都麻了，全身都不舒服。直到這一刻，我才感受到軍訓的艱辛。那天晚上我回到家，就睡著了。我真的筋疲力盡了。一想到第二天的軍訓，我就有些害怕。
接下來的幾天，教練又給我們進行了體能訓練。一天後，我們的背部痠痛，腿也痠痛。連我們的聲音都沙啞了。學生們也在抱怨，受不了了!第二天下了一場大雨，道路被水覆蓋。想起昨天的訓練，我還樂在其中，覺得軍訓已經不需要了。被洪水包圍的人們，當我看到他們揹著沙袋修建防洪壩的場景時，我才意識到，我們還能在這裡訓練，其實是一件很幸福的事情。沒有他們的努力，我們哪裡還能安全地學習和生活?那一刻，我似乎突然明白了很多道理。解放軍大叔日復一日刻苦訓練，我只練了幾天。我有什麼資格投訴?軍人的職責是保護家庭和國家，必須有吃苦耐勞的決心和強壯的體魄;作為學生，在學習的過程中為什麼不呢?明白這些道理後，我不再抱怨辛苦，而是嚴格要求自己，努力讓每一個動作都達到教練要求的標準。
通過這次軍訓，我改掉了自己的很多壞習慣。我爸媽說我長大了，軍訓後變得懂事了。軍訓雖然艱苦，但堅定了我們的意志，增強了我們的體質;在軍訓中，我們學會了堅持，懂得感恩。在以後的學習和生活中，我將以軍人的標準嚴格要求自己，立志立國。物質的支柱，為國家和社會做出貢獻。
七年級心得體會8
一分耕耘一分收穫我們付出多少就一定會收穫多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓我都熬過了，還有什麼過不了的軍訓的生活讓我們體會到做軍人的辛苦，也體會到他們的不如意。
軍訓裡的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個個動作都做標準了，也得到了應有的回報軍訓雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優美的歌曲，這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠保留我們心裡，紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓中的我們，再見了軍訓、再見了那曾經溼了又幹幹了又溼的軍服、再見了嚴格的教官、再見了五天的生活。
當結營儀式的廣播聲響遍了整個體育場，那個時候的我們為了最後一次的比賽、為了送給老師第一份教師節禮物加以練習我們的軍姿、軍步，結束了比賽、也結束了這一次軍訓的旅程當大巴在路上行駛的時候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓。
七年級心得體會9
我的國小生涯已經結束了，迎接我的將是國中生涯。相比國小，國中的學業更加繁重了，所以我要努力學習為以後的日子打好堅實的基礎。
開始國中的學習，第一節必修課就是軍訓。8月18日上午，我們來到了金山區少年軍校。因為一切都是新的，也有很多之前從來沒有見過面的新同學，所以我們都顯得比較興奮，大家都趕著認識新朋友呢！雖然說這是新的起點，但是這已經是我們的第二次軍訓之旅了，所以對於我們來說一點都不陌生。一下車就應該要樹立良好的軍訓風紀了，大家都隨老師的指揮認真排好隊等待新教官的到來。不一會兒，帶領我們各個班級的教官來了，因為距離上一次軍訓也不是很長時間，所以教官們也都基本認識。軍訓，最大的就是教官了，所以教官的命令當然不能違抗了。我們先按照教官的指示領好洗臉盆和杯子和軍裝，然後再去宿舍整理內務。說起來容易做起來難啊！光洗漱用品的排放就有很多的講究。就這內務就花了我一個多小時的時間。唉，一天24小時裡又少了一個多小時呢！整理好內務以後我們就開始入營式了，學生代表、教官以及老師代表講好話後孰不知今天大半天已經過去了啊。隨後我們在教官的帶領下去吃午飯了，吃完午飯後就代表著為期三天的軍訓正式開始了。
第一天，教官教了我們如何疊被子才能疊的有稜有角，如何放毛巾和牙刷才能讓它們看起來整整齊齊。我不禁感嘆：就這麼點我們平時在家裡一點都不注意的小細節在軍營裡竟然會顯得如此的重要。還有教官告訴我們早上六點，晚上九點熄燈，因為之前都在過暑假呢，所以這個時間很難適應啊。因為只有一個上午的時間所以教官只能教這麼多了。九點，熄燈了，可能是白天有點累了的原因，誰知躺床上一下子就睡著了。在睡夢中我還在回味今天的學習內容呢，看來我真是挺愛學習的呢！第二天一早聽到起床的番號我就立馬穿好衣服褲子起來，之後就是洗漱了，看著其他同學動作飛快的完成了，所以我也不甘示弱啊，沒幾分鐘就完成了。今天是最主要的。學習內容有：向各個方向轉，下蹲，整理著裝，稍息立定等。雖然這些動作平常我們都不是很會注意，但是這確實作為軍人的最基本動作。時間慢慢地又到了晚上了，感嘆時間過得可真快啊！第三天是我們結束軍訓的日子，但是上午還是要訓練，之後就是大會操了。我們按照教練的口令整齊劃一的完成動作，此時在隊伍裡的我表情嚴肅鎮定，腰桿挺得筆直，手緊貼褲縫，彷彿一個真正的軍人一般，讓我體會到了軍人的刻苦和努力。大會操結束了，這也就意味著三天的軍訓也馬上要結束了。接著就是回到宿舍整理自己的床鋪，軍裝，洗簌用品等。最後就是結營式了，我們回顧了這三天的軍訓生活。之後我們該離開少年軍校了，我們跟教官依依不捨的心情真的很難過，再回頭看看那宿舍，操場，食堂，這裡的每一寸土地都有我們和教官的辛勤付出的汗水和努力。告別了軍校，終於登上了回家的大巴，大巴上，同學們都聊著這三天的軍訓經歷，車廂裡好不熱鬧啊！或許是累了，後來車裡漸漸聲音變小了，我們都睡了過去，一覺醒來就是學校了。
為期三天的軍訓我做到了“鐵一樣的紀律，鋼一樣的意志，山一樣的威嚴，風一樣的行動”。讓我深刻體會到我們該怎麼自主管理我們的日常生活以及將來的期望。將是我以後人生路上重要的奠基石。
七年級心得體會10
通過三天來對陽光的的全面瞭解，我對陽光中學有了初步認識。而在這三天中，見識了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是瞭解陽光的第一天，我還十分清晰的記得，寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場，再往裡走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭於停車場，大大小小的自行車整整齊齊的擺放著，而單就從班級出勤情況來看，從未有過遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天，我參觀了校史館，體驗了軍訓，穿上了陽光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時，陽光中學便正如其名，像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方，散發活力，處處盪漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學習力。旭日東昇，朝陽四射，富有生命的陽光無私的輝映在整座校園，每個學生之上。整個校園書聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來的學生備受感染，更是讓我們印象深刻。
在這三天中，不僅僅讓我感到了陽光中學的魅力，更讓我們感到陽光中學所散發出來的一種積極向上、奮發進取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質和氛圍；更有表裡如一的精神，積極奮發的態度、一絲不苟的作風，以及堅定不移的品質。在這裡，有良好的校風，這裡的.一切，都有著陽光中學的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀於陽光，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了基礎，我想上一中，我要上一中！我相信：陽光中學不會因為陰雲而成為夕陽；我也一樣，不會因為偏科而成為我的絆腳石，我會努力，像陽光一樣活力四射，經久不衰、親自孕育出成功的果實！
我愛陽光！它是我奔跑的新起點！
七年級心得體會11
軍訓讓我的感觸很深，我深深體會到了作為一名軍人有多麼的辛苦和不容易。軍訓不僅磨練了我的意志還讓我鍛鍊了我的耐力、素質！雖然很苦、很累但是我很高興，因為軍訓使我認識了許多新同學，不管什麼事情都得付出才會有回報，人生是苦樂交織的。
在這幾天的軍訓生活中，我們腰也酸、腿也疼，實在有些吃不消了，但是為了勝利完成軍訓表
演任務，我們依然咬牙堅持著。
我終於知道，軍人的威武姿態不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練、月月練、年年練的結果，只有這樣才能像一名真正的軍人那樣，站如鬆、坐如鐘、走如風。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。我深信，作為—團結就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強，只要萬眾一心，就沒有戰勝不了的敵人，克服不了的困難。軍營教會我們——嚴守紀律，服從命令是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺凝聚成戰鬥集體。人民軍隊正是有了鐵的紀律，才會有無窮的戰鬥力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短，但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富。
七天的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的；更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嚐了；但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們，以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活，以至於整個人生。
七年級心得體會12
穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點軍人的樣子。我既鎮定又緊張，聽隔壁女生說，這個軍訓真是累死人，每天早起不說，還得站在太陽底下晒，一動也不許動。想想這些，我從沒受過的苦，覺得更應該去體會一下，是真這樣殘酷，也許很有趣味，也許會很刺激。
想著想著，已到了籃球場。由於要開會，我們全體學生都得坐在這水泥地上聽講，沒辦法，一些學生無可奈何坐在地上，以後還有很多機會坐下呢。
我很認真地聽，領導老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的，在坐的每位學生都要經歷這種磨練，並提高自己的意志力，還可是以學到一些東西，能強身健體。沒想到這麼快就上國中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個學習機會，藉此來體會一下國中生活的那種苦。
一天下來，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉”等等我們都早會了。但我們是集體的，動作要一致，不可太零亂，我相信明天會做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續訓練。不過這可不是一節課，須幾天，真是有些累，教官會不時開一些玩笑，讓我們放鬆一下，我很開心。無論怎樣，我們會堅持下去，因為這些小困難是難不倒國中生的。
七年級心得體會13
短短的4天軍訓很快就過去了，我感覺自己的身心好像完全受洗了。從站姿、行軍站姿、左轉、右轉、換步等具體訓練專案，以及教官在耳邊的認真教導中，我們學到了很多。
它給了我很多啟示：它不僅要求我們有鐵的紀律，還要求我們有良好的精神面貌，更要求我們有團隊意識。這也讓我們更加意識到，作為一名員工，我們應該時刻要求自己，集中力量，隨時接受上級的命令，面對一切軍訓場上認真刻苦，不僅考驗你的堅韌，更考驗你的團隊精神。通過這次軍訓，大家都開始熟悉了起來，可以很快融入這個群體，在以後的工作中更加有效。
對車間操作人員的意義更大：一方面讓企業在工作中更有效地管理我們，服從命令；另一方面，我們的內在品質也得到了很大的提升。至於我自己，通過這次軍訓，我對員工有了更好的瞭解，加強了紀律和執行力，為我成為一名合格的員工打下了良好的基礎。
這次軍訓是我人生中的第二次軍訓，意義也很大。我永遠不會忘記這次軍訓的意義。在這種軍訓精神的鼓勵下，我會走好腳下的每一步，做好人生中的每一個細節，實現自己所追求的人生價值。
最後會操演練結束，總經理的講話更讓我們瞭解了，我們應如何去面對生活和工作，如何去用智慧去工作，用智慧去為__有限公司去貢獻自己的力量。讓我們一起伴隨公司向前更上一層樓。
七年級心得體會14
太陽在頭頂上火辣辣地晒著。汗珠順著臉頰滑落，“啪噠”一聲落在地上，馬上又變成水蒸氣。你可以想象到現在的天氣有多麼熱，可偏偏這樣的鬼天氣，本應該宅在家裡吃冰棍吹空調的我們，卻站在校園操場上軍訓。
“雙眼平視前方，手要貼緊，抬頭，挺胸，收腹……”教官在旁邊走來走去，邊巡視我們邊碎碎念。我都要崩潰了，原來站軍姿要這麼多規矩，連動也不讓動一下。擦汗、打噴嚏之類的小事情還要打報告。已經有幾個人因為身體不舒服而不去休息，這是軍訓第一天，很多人受不了是再正常不過了。
第二天，教官再次強調：“身體不舒服要打報告。”不過今天幾乎沒人打報告，因為經過昨天的訓練，我們的身體狀況好了很多。十幾分鍾過後，我們還在站軍姿，腿痠腳麻的感覺真不好受啊！我現在才知道，站著比走路還辛苦。終於，教官叫我們踏步，雖然沒讓我們休息，可也總比一直站著好吧。我剛抬起腳，可腳卻軟得差點又放下來，唉，站得太久了，腳都要抬不起來了，渾身無力。這時，哨子聲傳來，大家高興得不得了，這是要解散的資訊！“解散”教官一聲令下，大家都瘋了似的，轉身拿水壺喝。每節課差不多都是這樣過的，每一次都累得骨頭都要散架了。
這幾天軍訓雖然累，可也讓我們的身體強健了不少，讓我們懂得堅持，懂得不半途而費。
七年級心得體會15
新課改以來，從事數學課教學的教師都會深切地體會到，數學課教學長期因循“填鴨式”教學模式，教師通過“講授---板書---講授”近呼一成不變的教學手段，把知識灌輸給學生等應試教育的教學思想和教學模式已嚴挫傷了學生的積極性，也妨礙了其作為德育主渠道功能的發揮，更是與素質教育的發展不相適應。而現代資訊科技的迅速發展無疑為應試教育轉變提供一個良好的契機。運用多媒體輔助教學，告別單一的粉筆、黑板，走向視聽結合的高效率數學課教學方式，以成為時代和社會的迫切要求。
當新課程、新理念鋪天蓋地的襲向全國的教師。作為名青年教師教師，我義不容辭，如飢似渴的沐浴於全新的課程理念學習之中。我知道要想成為一名真正意義上的優秀的人民教師，一名有效教師，我需要努力的地方還有很多，在今後的教育教學中我要時時反思，不斷改善才能有所提高。新一輪課程改革決不僅僅是換一套教科書，而是一場教育觀念的更新，人才培養模式的改變，是一場涉及到課堂教學方式、學生學習方式以及日常學校管理等全方位的變革。在這種大變革的背景下，教師必須努力學習教育理論，轉變教育觀念，學習新的專業知識，實現自己的專業發展。當然，至關重要的是學習現代教育新理念。數學教育提倡在情境中解決問題，教師要學會創設情境，把教科書裡的知識轉化為問題，引導學生探究，幫助學生自己建構知識。新教材與現行教材相比，最大的變化是知識的呈現方式多樣，而且有可選擇性，解決問題的策略多樣化，強調思維的多層次、多角度，答案不惟一而有開放性，這在很大程度上激活了學生的思維，激發了學生去尋找適合自己的學習方式，因此，這對教師的挑戰也是不言而喻的。
從教師與學生的關係看，新課程要求教師應該是學生學習的促進者。
在應試教育和舊的教育觀念的影響下，教師一般採用的是滿堂灌的教學方法，講課追求講深講透，一步到位。對精講多練的理解也有所偏差，認為精講多練就是把公式、定理告訴給學生，然後相對於公式、定理的應用，編擬出很多題目要求學生做，大搞題海戰術，從而使學生理解為學數學就是做題，而做題就是如何套用公式、定理。學生學到的不是數學，而只是解題技巧。
“師者，所以傳道授業解惑也”，幾千年來，教師只是傳道者，傳統教育認為教師就是把自己的知識傳授給學生，因而以前大家都說：“要想給學生一碗水，教師必須有一桶水”、“學高為師”，但現在這些觀念都受到了挑戰!不是嗎?有的“學富五車”的老師教出來的學生就是比不上文憑不如自己的老師;有的學習成績優秀的學生走出校門卻比不上“差生”。這是因為現代科學知識量多而且發展快，教師要想在短短几年的學校教育中把所教學科的全部知識傳授給學生是不可能的;況且現在學生獲取知識資訊的渠道多樣化了，他們可以看書、看報、看電視，甚至上網聊天下載資訊，“開啟窗戶看世界”，教師作為學生惟一知識源的地位已經動搖了，學生不再只囿於課堂。所以現代教師不能再把知識的傳授作為主要任務和目的，而應成為學生學習的組織者、激發者、輔導者、各種能力和積極個性的培養者，應把重點放在培養學生的學習能力上，做到“授之以漁”。這就是要求我們教師要指導學生懂得如何去獲取自己所需要的知識，掌握獲取知識的工具以及學會如何根據認識的需要去處理各種資訊的方法。
