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演講感恩演講稿範文集合八篇

演講與口才 閱讀(1.25W)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的演講感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

演講感恩演講稿範文集合八篇

演講感恩演講稿 篇1

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

5月13日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命裡,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫忙,我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、職責心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什麼職責?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎樣能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支援我們,耐心的開導教育我們,給予我們支援和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們就應懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇應對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從這天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子裡,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的期望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親倖福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收穫,就讓你我壯志而不言愁吧!

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,在國旗下我為大家演講的題目是:“學會感恩”。

說起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什麼?還有父母為了不讓你們捱餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什麼?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。

還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手裡的時,你有沒有想些什麼?說到這裡,同學們要問了,平時我們也經常說謝謝,其實感恩並不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。

只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家裡要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。

同學之間,大家肯定認為沒有什麼好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。

當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的夥伴,學習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。

學會感恩國旗下演講稿5“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。

因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家裡或許很富裕,可以隨心所欲地花著家裡的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什麼來回報我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校裡,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什麼回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界裡!

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

老師!園丁是您光榮的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水澆灌。陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

您如果是那海中的一隻貝,那我們就是您千萬心血凝成的珍珠;您如果是那默默的紅燭;那我們便是您照亮的一方空間;您如果是黑暗中那海上的一座燈塔;那我們正是靠您指引路的船隻。

加減乘除,算不清您的無私奉獻;雨雪風霜,改變不了您堅定的身影;詩詞歌賦頌不完對您的尊敬。

老師!人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發芽。我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧。當手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭髮。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是誰不斷重複昨天的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養明日的棟樑?

用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

農民辛勞,可為子孫留下一份不薄的產業;而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業留影!

我踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,無一處不是對你滿滿的愛!

我恍然大悟:像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情。

感謝您,老師!感謝您和風細雨般的話語,洗滌了我心靈上的塵泥;感謝您浩蕩東風般的'叮嚀,鼓起我前進的勇氣因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。

我願是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我願是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。

您用生命的火炬照亮了我前進的道路,在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。

我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!

您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的乾淨、雪的潔白、冰的清純…祝您節日快樂!您,在嚴厲中讓學生學會做人,在關懷中使學生成長,在期盼中送學生遠走,在辛勞中架起又一座橋樑!您托起了明天的太陽照耀人類的未來

秋天,一個充滿詩意的季節,當秋風婆娑,落葉輕拂。宛如您敦厚的手,慈祥的話,給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。請允許我代表所有的學子向為我們而辛勤勞動的老師道一聲:老師,謝謝您!老師,您辛苦了!悅耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制,華麗的詞藻,完美的比喻在您的精神下顯得太蒼白。只有我的祝福永恆。永遠永遠祝福您--給我智慧之泉的老師。

祝您擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下!

演講感恩演講稿 篇4

感恩是一種處世哲學,是生活中的大聰明。人生在世,不可能風平浪靜,種種失敗、無奈都需要我們英勇地面對、曠達地處理。當挫折、失敗來臨時,是一味地抱怨生活,從此變得低沉、委靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”

假如我們時時能用感恩的心來看這個世間,則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,路旁花朵的芳香,都會令你感到賞心悅目。

《詩經》裡有句珍珠般的言辭:投我以木桃,報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已緣於愛與被愛。這之間,端看的,不過是一份情意罷了。或許,木桃對他而言,已經是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有比方就是一聲由衷的“感謝”吧。

曾被一幅名叫《風雨中》的攝影作品所震憾:在上坡的路上,男人用力蹬著載滿貨物的三輪車,身子傾斜得幾近與坡面平行,頭髮被雨淋成一縷縷的搭在腦袋上,他的臉微微側轉著,看向在後面為他推車的女人。那女人用一隻手用力推著車,另外一隻手扶著腋下的柺杖,柺杖旁的右腿半截是空的。多是由於風雨中實在睜不開眼吧,兩人的眼睛都眯成一條縫,但是仍能夠看出他們彼此關心的神情,男人是微笑著的,女人笑的幅度更大一些,恍如固然很累可是挺開心的樣子。

風雨中男人還要踩著人力車艱鉅地運貨,女人還要拖著殘缺的身子為男人分擔勞苦,這是多麼無奈的事情啊,讓人不由生出“貧賤夫妻百事哀”的感慨。可是,透過雨簾,我們卻看到了他們的笑意。若沒有一顆感恩的心,如何能夠做到於此種處境之下不抱怨、不愁苦,反將笑臉掛在嘴角?是的,男人為了他們的生活是這樣的能吃苦,已讓女人感激上天賜給她一個這麼好的伴侶了,更何況他在費力確當兒尚不忘記掛著她,回頭關注她的狀態?男人為生活所迫在卑劣的天氣下還不能不辛勞勞作,他的女人拄著柺杖用足了勁兒幫他推車,他的心裡怎能不熱融融的,怎能不欣慰

“我的手還能活動;我的大腦還能思惟;我有畢生尋求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”

誰能想到這段豁達而美好的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十餘年的高位癱瘓的殘疾人世界科學大師霍金。

命運之神對霍金,在凡人看來是刻薄得不能再刻薄了:他口不能說,腿不能站,身不能動。可他仍感到自己很富有:一根能活動的手指,一個能思惟的大腦……這些都讓他感到滿足,並對生活佈滿了感恩之心。因此,他的人生是充實而快樂的。

在英國,很多古老教堂的石牆上刻著:思考與感謝。讓我們也隨時提示自己吧:思考我們所有的,並培養感恩的態度。對生活、對世界、對身邊熟習和陌生的人、對我們的朋友和對手,真的要感謝他們給了我們這樣一份出色的生活。不到2歲就又聾又瞎的女孩海倫凱勒,通過艱辛的努力,學會了其他正常孩子應學的所有東西;進進拉德克利夫女子學院後,學習希臘語、拉丁語、法語、數學、文學、歷史等所有大學修習的課程;更為感人的是,她以驚人的毅力寫下了很多文學佳作。在盲人中,她的名看或許僅次於荷馬。從海倫凱勒明理諳事始,她便“感恩生活,善待天天”,從不為自己身處逆境而氣餒、煩惱、頹唐。相反,她自感天天都活得很“滋潤”。她天天渴看雨露,渴看陽光;她天天都給自己留下想象的空間:燦爛的朝霞,悠然的遠山,茫然的星空;她天天佈滿自信力,與命運挑戰;她天天求知不渝,從而“喚醒了我的心靈,給了它光明、希看和快樂,使它重獲新生……”

海倫凱勒“感恩生活,善待天天”的生活理念在其《給我三天視力》中有形象化的描繪。這位盲人作家假想了她假如有三天的視力,將如何支配的實施方案。她說,她要看那些老師和朋友的臉,要到樹林中漫步,看黑夜如何變成白晝,要參觀藝術博物館,通過藝術的欣賞來探索人類的靈魂。最後,還要看看世俗人們的活法。海倫凱勒將視覺“當作讓生命更加充實的手段”。固然說她幾近是先天性地失往了這一“手段”,但是,由於她“感恩生活,善待天天”,所以,自感“內心總是一個光明的世界!”

我們還要真誠地感恩心中的敵人,把他看成是把我們推向成功門路上的最好的朋友。

真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘鍊;它是一個課堂,讓我們學會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊“試金石”,使我們體味真實的友誼,真實的朋友,體味一個冷熱人生;它是一筆財富,經歷了它,會讓我們精神富有,畢生享用。逆境礪煉心志,教會我們體味真誠,體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風雨兼程。

實在,幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關鍵在於我們有無感恩的心。

想想我們得到過的愛,哪怕它實在未幾;想想親人、朋友,乃至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想凌晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前髮絲的調皮的風兒……我們,有甚麼理由不感謝生活?讓我們具有一顆感恩的心吧,有了它,你會平和麵對動盪不安,積極應付挫折困難,於冷冬裡感遭到熱意,在風雨中體會到幸福。

演講感恩演講稿 篇5

大家好!

時間過得好快,不經意間我們就要國小畢業了。在初六的特殊階段,經常聽到周圍同學的抱怨:累壞了,學習真的很無聊,上學真的很無聊,生活真的很無聊.我經常跟媽媽抱怨:“每天都只是學習,真的很無聊!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你通過努力學到了很多知識。想想貧困山區的孩子,你應該感到滿意!”

前段時間看了《假如給我三天光明》這本書。書裡的主人公海倫,從小又瞎又聾又啞,但她沒有抱怨命運的不公,也沒有抱怨父母沒能讓她成為一個健全的人。她懷著一顆感恩的心,感謝父母給予她的生命,以頑強的毅力奮鬥,學會了多門外語,最終從哈佛大學學位學院畢業。她用她的筆寫了一部又一部文學作品來回報社會和父母。

正是因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,這讓她感受到了生活的樂趣。但是我從來沒有珍惜過看到藍天,聽著完美的音樂,大聲呼喚我的心為——。我覺得這一切都是活該,都是屬於我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽,大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜?誰說這不是人生最大的幸福

是的,在這個社會,我們應該感恩:感恩父母的生育和教養。我們應該對父母的關心和愛以及他們對我們的無私奉獻感到非常滿意和高興。

我們應該感激:我們感激學校對我們的培養。她為我們提供了良好的學習環境和許多機會。她能讓我們站在人民大會堂這個神聖的舞臺上,我永遠不會忘記。

我們要感恩:我們要感恩每一個教過我們的老師,是他讓我們從一年級的無知中改變;二年級天真無邪;九年級調皮;四年級的躁動;五年級的增長帶來了今天即將畢業的——名六年級學生。與此同時,他們流了太多的汗水和辛勤工作。

我明白我們應該感恩:我們感恩大自然的恩賜,藍天白雲,湖光海色,溫暖的陽光,清新的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。

讓我們感恩太多。只有懂得善良和感恩,才能讓我們感受到愛,才能讓我們少抱怨多滿足,才能讓我們的生活更加完美。謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌曲是我們從小就一直在聽的。關於這首歌曲,還有一個真實的故事。

一個小女孩,在一間人間給當保姆,一天那家人吃年糕,小女孩偷偷藏了一塊給他的媽媽,可是一直沒有機會讓他的媽媽吃到這一看香噴噴的年糕就已經因為小女孩放的時間太長,長綠毛了。

一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶快樂玩耍,一個學子踏上征途……這其中湧著多少熱烈而含蓄的親情!

當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。

演講感恩演講稿 篇7

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我是九年段三班的學生xx。今天我發言的題目是《感恩》。

現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人,好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事情被拋在腦後,不順心的事總掛在嘴邊,每時每刻。他們總把自己搞得煩躁,把別人搞得不安,其實有些事情是不可避免,無力改變的,能補救的是盡力去挽回,無法改變只能坦然接受。做好自己的事情,感恩生活,享受生活,何樂而不為?在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有浮渣,在我們心中安置一種感恩的思想,則可以沉澱許多浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個懂得感恩的人,將會了解什麼是真正的快樂及滿足,因此我們應該學會感恩。同學們,我們應該感謝關愛我的人,他讓我得到了幸福;感謝讓我愛的人,他讓我學會了珍惜;感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊;感謝不愛我的人,他讓我懂得了自愛;感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧;感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立;感謝斥責我的人,他提醒了我的缺點;當然還得感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一人,正是他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。

感恩也是校園中的一項重要內容,尊師重道,上課認真聽講,尊重老師的教學成果,獨立完成作業,與同學互相幫助,互相尊重,攜手共進,對於母校,懂得做一些力所能及的事情,也是對母校的一種敬愛感恩之情。人們處於社會而生存,所以對於朋友,給予真摯的友誼,坦誠相待,給精神上的幫助,懂得寬容與體諒,維護彼此的友誼,正是朋友之間的感恩;而至於父母,好好學習,認真傾聽父母教導,少惹父母生氣,多陪父母散心,時時瞭解父母身體狀況,保持父母健康與快樂,對於父母無微不至的給予關心等,讓父母經常嘴掛笑容,就是我們對父母最大的感恩。

同學們,每個人的成長和進步,都融入了別人的心血,真情和智慧,因此我們要常懷感恩之心,要有圖報之情。古人早有聖訓:滴水之恩,當湧泉相報。我的發言完畢。謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇8

“感恩於心,誠信於行”主題班會總結

為了增強我院同學的社會責任感,培養同學愛國、愛校、愛家的思想意識,針對一些同學存在的不會感動、不知感恩的心理和行為,本學期蘇州科技學院開展了“感恩於心,誠信於行”主題班會活動。 在老師和班委的共同努力下,機械工程學院Z1112班――“感恩於心,誠信於行”主題班會取得了圓滿成功,開場一首《感恩的心》唱出了在外求學者的心聲,唱出了大家對父母的感恩,更讓同學們明白了中華民族五千年傳統美德的博大精深。班會的過程中,得到國家助學金的同學紛紛表達了自己對國家和學校的感恩和自己最美好的祝願。

此次的主題班會,使我班同學懂得應經常懷著感恩之心,感激那些有恩於我們卻不言回報的人,並且學會給予別人幫助和鼓勵。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,不求回報。對別人對環境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會更加熱愛班級、學校、家鄉、世界,就會對他人充滿愛心,也就有了做一名合格大學生的思想基礎。同時我班同學也深刻體會到誠信、感恩教育在我們的學習生活中是必不可少的。是人類的無形資產,是大學生所必須要具備的道德素養,是我們走向社會的“通行證”。

當今社會中,不僅成人需要遵守法律、知感恩、誠信待人, 青年更應該學會感恩、誠信、堅守誠信。知感恩、誠信是為人的 基本準則,是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青年應該從國小 習感恩、誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要 目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完 美的成功,經過這次班會後,同學們更加了解感恩、誠信,並且 為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是 我們開展感恩、誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

當然,此次班會存在著一些不足,比如,班級的氣氛不夠濃烈,材料的準備略有不足。我們一定會不斷的反思總結,爭取在下次班會中改善。