現如今，用到講話稿的地方越來越多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的畢業典禮代表講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業典禮代表講話稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，對於我們20xx屆師生來說是一個特殊的日子，也是一個高興的日子。因為，今天你們畢業了。在此， 請允許我代表高三全體教師獻上最誠摯的祝賀：祝賀大家順利完成高中學業，祝賀你們即將踏上新的征程。
三年前，你們懷著各自的夢想和憧憬在育英相聚相識;三年前，你們懷著一樣的熱血和激情在母校相知相重。相對於個人的生命歷程，高中三年像是一本倉促讀完的書，不知不覺間，一千多頁就這樣匆匆翻過。許多生動的細節來不及品味，許多精彩的瞬間無暇去回顧。然而，在這三年中你們卻給老師留下了深刻的印象：為了夢想，你們也曾在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀;為了夢想，你們也將辛勤的汗水化為青春的熱血。不能忘記，軍訓基地，你們颯爽英姿;運動場上，你們竭盡能力;成人儀式上，你們豪氣沖天。怎能忘記?課堂上，你們凝神思考的眼神;你們無拘無束張揚的個性，甚至你們在答題時，為賦新詞強說愁的稚嫩可愛，當然，生活中你們的貪玩、調皮甚而有些小惡作劇，我們也記憶猶新。因為那才是真實的你、成長中的你。
三年來，我們風雨兼程。老師曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也曾為你們的任性而操心。你們的優點，老師欣賞;你們的不足，老師也從不遷就。於是，你們有時會有委屈、無奈和痛苦。但我們深信，你們絕不會因此而心存怨恨。因為，你們長大了，你們能夠理解
老師那語重心長的規勸甚至嚴厲的呵斥所凝聚的都是恨鐵不成鋼的關愛!
每一位老師都盼望著你們能夠成長、成才，每一位老師也都盼望著你們在高中階段脫穎而出。
再過幾天，就是大學聯考了，我知道大家已經收拾好了包裹。在此我希望大家把老師的幾句話裝進行囊，記在心上。不管大學聯考是萬人爭鋒的獨木橋，還是智力搏殺的決鬥場。我認為大學聯考是你們人生中的一筆財富，一次難得的體驗。你們需要以一顆平常心來對待。要知道，高中三年，尤其是高三，我們做過無數道習題，見過說不清的題型，我們無需畏懼，也無所畏懼。你要知道，心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機會就有多大。另外，老師也希望，每位同學在走進考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強的腿，說一句自勉的話。告誡自己，沉著、沉著再沉著;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜。 雁點青天字一行：大學聯考，我必成功!
我想說天下沒有不散的筵席，三年前，是緣分讓我們相聚在育英;三年後的今天，是追求讓我們難捨道別。儘管我們很留戀這段時光，很珍惜這段情感，但我們不能停下前行的腳步。我們不要執手相看淚眼的傷感，更不需楊柳岸曉風殘月悲傷。我們應 踮起腳尖展示你們90後的風采。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，母校永遠是你們的家，在今後的人生道路上，永遠有老師在為你加油、祝福。
最後衷心地祝願同學們夢想成真、前程似錦。謝謝大家!
畢業典禮代表講話稿2
老師們，同學們，大家好！
曾多少次期盼著這一天的到來，可離別就在眼前的時候，卻不能輕鬆的說一聲“再見”。四年了，你們由小不點長成了大孩子，你們由天真幼稚走向沉穩成熟。一千多個日子我們朝夕相處，相互支援。一路上風風雨雨，一路上坎坎坷坷，我們攜手並肩，共同走來了。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶裡。離別之際，萬語千言卻不知從何說起。
同學們，四年了，我們間有過推心置腹的交流，有過面紅耳赤的爭執。四年中，老師鼓勵過你們，表揚過你們，也訓斥過你們，甚至諷刺過你們。請你們諒解一個為人師者的良苦用心，一言一行，或笑或怒，都源自內心深處的愛。那是恨鐵不成鋼的焦灼，那是為人師者的責任，那是對你們美好未來的期盼。這種情感，或許只有等你們長大成人後才能理解。對於以往老師過激的言行，請同學們諒解。
記得我曾經說過，你們這一級學生是前無古人、後無來者，空前絕後的一級。
你們的聰明，是大家公認的。有多少同學才思敏捷，見解獨特，可因缺少恆心與毅力而成績平平，這也留給老師們諸多的遺憾。如果有機會進入高中校園，希望你們能伏下身子，用刻苦勤奮為自己鋪設一條通往成功的路，不要等到人到中年，再獨自品嚐“後悔”這枚苦果。
你們的的調皮，是全校聞名的，從七年級到九年級，大家都畏懼三分。可不管你們做錯了什麼，老師都能原諒你們，包容你們，因為在老師眼裡，你們永遠是小孩子。可一旦踏上社會，你們就是大人了，希望你們把任性留在校園裡，把成熟帶上社會，試著用自己稚嫩的雙肩扛起你應付的責任。
同學們，請再次用深情的目光環視我們的校園吧，你們在這裡生活了四個春秋，校園裡的每一寸土地、每一個角落都留下過你們的足跡。
同學們，臨別之際，請帶上母校深情的囑託：
首先，任何時候都要做一個堂堂正正的人。學習上你們可以不出類拔萃，但品德上絕不可以成為不合格產品。記住：學習不好只是次品，而品德不好卻是危險品。
其次，時刻記住你們是農民的孩子。
記住你們是農民的孩子，就會自覺的繼承農民的純樸和善良；（畢業典禮講話 ）記住你們是農民的孩子，就不會在父母頂著烈日在田間勞作時，隨意揮霍大好的時光；記住你們是農民的孩子，就不會拿著父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢擺闊氣、進網咖；記住你們是農民的孩子，就能把別的孩子不能吃的苦生生嚥進肚子裡。
第三，要學會感恩。別人對你們的付出不是天經地義的，要常懷一顆感恩的心。感激父母，是他們照顧你的飲食起居；感激老師，是他們教給你知識和道理；感激朋友，是他們給予你鼓勵與支援；感激社會，是他為你提供了生存和拼搏的天地。心存感激，你們會永葆純真與善良。
同學們，千言萬語道不盡老師對你們的牽掛與不捨，真誠的希望你們時刻牢記：勤勤懇懇學習，踏踏實實做事，堂堂正正做人。
同學們，我們就要說“再見”了，臨行之際，請帶上母校深摯的叮嚀吧。將來不管你為官還是為民，不管你富甲一方，還是平淡無奇，都不要忘了xx學校永遠是你們最溫馨的家。這裡有無數雙眼睛關注著你們的成長，有無數顆心靈聆聽著你們的足音。
同學們，帶上領導和老師的囑託上路吧，相信你們會成為xx學校的驕傲！
畢業典禮代表講話稿3
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭，轉眼間，我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精緻而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最後一次相聚在母校，六年的國小生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校;謝謝您，敬愛的老師;謝謝你們，親愛的同學們。
剛入校的時候，走進百花洲國小的校園，我知道，我要在這裡進行六年的學習生活。踏進一(3)班的教室，裡面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的國小同學。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長。六年來，我們在一起留下了多少美好的回憶……
記得那是二年級的時候，我們到一個遊樂場春遊，大家都迫不及待地衝了進去，笑著、鬧著。登上一個船型的遊樂設施，我們玩起了“海盜混戰”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情，是歡樂的。
記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽，大家都在看臺上為運動員加油。可是，最後卻只差一點點就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級的時候，我們班參加了區優秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻，大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情，是喜悅的。
六年的國小生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學，讓我們感受了有朋友的歡樂。
天下沒有不散的筵席，來也匆匆，去也匆匆。再見了，母校，明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了，老師，謝謝您六年來的親切教誨，我會永遠把您放在心中;再見了，同學，我們的友誼地久天長!
我的講話完畢，謝謝大家。
畢業典禮代表講話稿4
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
各位晚上好！
我是XX班XX小朋友的媽媽，今日，非常榮幸地參加女兒的畢業典禮，並作為家長代表在此發言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悅和依依不捨。
首先，請允許我代表所有的家長向XX幼的老師們表示衷心的感謝！感謝你們3年來對孩子們的關心與呵護，感謝你們給予孩子們的無私的愛，感謝你們為孩子們舉行的隆重的畢業典禮！你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容！此時此刻，我站在這兒，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉，我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動著。
親愛的孩子們，你們長大了，今日你們就要畢業了，爸爸媽媽祝賀你們！祝賀你們在XX幼享受了最寶貴的童年時光！祝賀你們通過三年的幼兒園生活，得到了人生的第一份沉澱！在你們即將成為一名國小生之際，我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，更不會忘記朝夕相處的小夥伴們。加油吧，孩子們，昨天你們以XX幼為榮，明天XX幼將以你們為榮！忘不了三年前，我牽著女兒的小手走進XX幼時，孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，而就在這幾天，女兒天天在家深情並茂的背誦“畢業歌”。時光如梭，孩子們用3年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋樑，帶回了無數活潑可愛的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲，帶回了奧運會、竹竿舞的韻律，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學會了分享與合作；培養了良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活！作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了XX幼，慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認真敬業、充滿愛心的啟蒙老師！親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又綠了，今日你們就要畢業了，時間或許會沖斷你們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了你們對XX幼的深情！衷心地感謝所有的老師！“你們辛苦了”。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來！
最後，請允許我再次代表全體家長，向XX幼、向在座的各位老師說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，祝XX幼明天更加輝煌！謝謝各位！
畢業典禮代表講話稿5
親愛的同學們：
我們又見面了，在世界盃正在如火如荼地進行之時！
人說：見面，是為了告別。這句話用在今天，再應景不過。首先讓我們一起來重溫一下久違了的語文課堂，讓我們師生一起來背誦徐志摩《再別康橋》第一節：輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的雲彩。
同學們，我們即將揮手作別xx的雲彩，在這距離那場讓我們無比緊張而又充滿希望的大學聯考結束十三天的時候，在這距離我們踏入煉獄般的高三三百二十五天的時候，在這距離在湘警學院我們一起頂著烈日邁著方步、一起喊著震天口號，一起把臉晒得如猩猩一樣的軍訓結束一千零七十一天的時候，在這距離我們一起懷著無比喜悅無比興奮的心情邁入自己已憧憬多年的xx一千零七十九天的時候。此時此際，xx這一多麼熟悉的詞眼，即將永存我們的腦海，成為我們永遠的記憶；xx這一方充滿激情的熱土，即將成為一灣讓我們倍感溫馨的故土，即將酵化成讓我們永遠眷戀的母校！
同學們，請問什麼是母校？母校不僅僅是知識的傳授者，也不僅僅是我們疲憊靈魂的慰藉者，母校更是我們真摯情感、純粹情操的培育者。同學們，請閉上雙眼，穿越三年，xx的紅磚青石是否仍在我們腦海散發著它的溫度？xx的銀杏香樟是否仍在我們心中迎著朝陽瘋長？xx的溫婉校貓是否仍在我們心中繾綣纏綿？xx悠揚恢巨集的校歌是否仍在我們靈魂深處空靈般唱響？同學們，我們又怎能忘記xx那一個個偉岸而又親切的身影：怎能忘記小腹便便可愛爽朗的波波老師？怎能忘記對我們雖偶有怨怒卻又不忍發作而一個人生悶氣的大朱老師？怎能忘記身材如我一樣偉岸而聰明卻遠超於我以至絕頂的海文老師？怎能忘記因處理同學問題居然暗自哭泣、無限溫柔但又絕對男人的帥氣的雄偉老師？怎能忘記說話大大咧咧而又絕對溫柔勝水的丁丁老師？怎能忘記細心體貼的月蘭老師？怎能忘記微笑睿智的智勇老師？怎能忘記溫暖可愛的晶臻老師？我們怎能忘記日日站立我們面前，或熱情洋溢或溫柔似水的我們的老師們？同學們，xx的每一縷氣息，每一絲聲響，每一道身影，都是xx情愫的承載者，在這三百多個日夜裡為我們點點滴滴蓄積起了一縷縷真摯情誼一一這一我們人生也是我們社會最寶貴的財富！
如果社會是片片寒冰，那真情即是化冰的溫暖陽光；如果人生是座座孤島，那麼真情即是架島之康莊大橋。正是因了這份真情，我們一屆又一屆的xx學子一次一次歸來，為學弟學妹傳經送寶；正是因了這份情感，一個又一個xx畢業的北大淸華學子重返母校執教；正因了這份情感，被譽為中國辛德勒的xx學子何鳳山於那視人命為草芥的二戰期間拯救了數千猶太人的生命。
同學們，真摯情感的至高處便是高尚情操，高尚情操的至高處即為人間大義。同學們，請帶上母校xx為我們積澱起的真情，去成就我們的人生大義。莫為小我常悲泣，要讓蒼生笑宇寰。何鳳山的大義在拯救了數千人的生命，我們的大義在為貧弱者謀幸福，在為孤絕者覓溫暖，在為昏暗處求光明，在為實現中華復興而奉獻自己的洪荒之力。正如校歌所唱：“及時奮發精神，好擔當宇宙”一一這才是xx學子的人間大義！
同學們，我們即將邁上新的征程，讓我們帶上真情大義出發，莫負xx莫負義，莫負青春莫負國！
同學們，xx就是一縷溫暖的風，將隨大家的身影飄向世界每一個角落；xx就是一座巍峨的山，將在此等待千年，等待大家的歸來！
最後，謹讓我代表xx老師祝所有學子人生幸福！也讓我們一起齊祝：湯湯xx絃歌不斷！泱泱中華昌盛萬年！
謝謝大家！
畢業典禮代表講話稿6
親愛的老師們、同學們：
大家好！
這是我第一次站在這裡講話，卻也是最後一次了。沒過多久，我們就會告別，不再是一名國小生，而是站在中學的校園裡，成為一名國中生了。
今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。
我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學們告別，我的心中便不斷湧起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時候，我是多麼不願意來到這片學校。因為小時候的我，不喜愛學習，腦海裡只有玩耍。於是，我每一次上學都哭。漸漸地，也是在這片操場上，我和同學們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學，變得期待上學。
不知不覺，我喜歡上了我們的學校。
我還曾在這兒“發明”過望遠鏡呢！
有一次上科學課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提前做完了，我閒著沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠麼，有十幾米遠。怎麼，怎麼，它的葉片離我好像只有一點點距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊，它成了望遠鏡。
當時我無比驚訝，現在也常常憶起當時的情景。
這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴，真捨不得離開它。老師們，同學們，真捨不得說離別。請不要忘記這六年時光，請記住，我永遠是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業典禮代表講話稿7
老師們，高三的同學們：
大家好！我是來自高三12班的xxx。
首先，讓我們用熱烈的掌聲慶祝xx今年大學聯考的輝煌戰果！
在這璀璨的成績背後，是同學們三年來不懈的努力，是老師們三年來孜孜不倦的教誨！所以，請允許我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！沒有你們的無私奉獻，就沒有xx今天這傲人的成績！還有我們親愛的父母，這一路上風雨兼程，他們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。當然，這掌聲也要送給你們，每一個xx學子，今天你們的笑容，是三年來的淚水凝結！今天，你們的掌聲，是對近一千個日夜拼搏的最大回報！
我相信很多人會和我一樣，當閉上眼睛，想到的是自己第一次踏入xx的情景，那份好奇，那份激動似乎還在心頭跳動。高三這一年我們幸運的感受到這個新的校園，雖然我們在新校區的時間不長，但是，這裡每一個角落，都曾有過那些白衫的身影，那些銀鈴般的笑聲。縱使有千般不捨，那些知了的喧囂，那些樹木在路面投下的斑駁的樹影，那些寫在黑板上密密麻麻的文字，那些匆匆穿過的馬路，那些仰望過的天空與流嵐，此時都將隱沒在這個夏天，那些曾今的牽腸掛肚，那些刻骨銘心，那些得與失，都將在這個夏天，與我們永別。
但是，人生之路漫長，求識之路未窮。我們今天在xx劃下句點，卻也是我們即將踏入的大學生活的起點。對於明天，我們滿懷憧憬，而明天已蓋上郵戳，寄出校園，載著我們的夢想，駛向朝陽或是暮雨平原。也許我們只是相交線，xx是我們共同的焦點，在此之後，我們將懷著各異的心情奔向各自的未來。但我們的內心應永遠純正，我們對知識應永遠渴望，我們對祖國應忠誠永。因為遠不能忘記的是，我們是xx人！
勇敢的逐夢吧，去乘風破浪。畢業不是歸航，而是揚帆起航。時光與年華，也不應有遺憾！
最後，祝福我們，祝福xx。謝謝大家！
畢業典禮代表講話稿8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
在這個處處充滿童年回憶的校園裡，在這個我們曾經奮力奔跑的校園裡，在這個充滿智慧的校園裡，我們馬上就要告別了，此時此刻，我多麼渴望時間能夠倒流，因為我有太多太多的不捨，捨不得與老師朝夕相處那段時光，更捨不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學的第一天，剛來到學校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個座位，坐下來，從此便開啟了我的學習生涯，初來乍到的我們對這裡的一切都感到非常好奇，覺得在這裡的哥哥姐姐們都非常的了不起，心裡就幻想著我能在這裡成長得像他們那樣優秀嗎？
我還記得三年級上學期中考試，由於我上課不認真聽講，回家不好好寫作業，我的數學只得了70多分，聽到分數時，看到試卷時，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。
我更記得這學期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時，我有一點害怕，我覺得我的作文不如其他同學的好，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時，同學們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時光總是那麼的短暫，我們在這校園裡發生多少事數不勝數，校園裡的每個角落都有我們的回憶，在我的內心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學生，將會永遠存在。
再見了親愛的母校，在這大家庭裡我們從懵懂無知到見多識廣，從幼稚到成熟，這裡的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這裡繁花似錦，是您讓這裡滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！
再見了親愛的同學，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
畢業典禮代表講話稿9
各位老師、同學、家長：
大家上午好！
我是周xx，來自熱能系。在我拿到挑戰杯特等獎之前，我一直在這個園子裡“吃草”，學業之外死命地往實驗室跑。其間我做了些什麼，除了我和我的導師，可能沒多少人知道。在開始我的科研路之前，我覺得清華的大一比高三還累，糾結不知道自己的未來是什麼。晃眼已經四年了，今天我站在這裡，想借此機會，和大家分享三點感受：
這第一點就叫做“真愛需尋覓”。有人問我：怎麼樣去找到自己喜歡的東西？我想了半天，就只好說：那就去找吧。清華之大，在於有大樓，在於大師，也在於無限的可能，有無窮的選擇。無論是學業、科研、還是社工，無論你今後要讀研、是創業、或者是走上仕途，關鍵是你要知道你想要什麼，你喜歡什麼。
生長於上海，我曾對“經濟”、“金融”一類的詞有天生的熟悉感。於是大一我就加入了一個商學類的社團。幾個月後，我發現自己雖做得不賴，但是我並不心動，所以我說走就走了。後來看到新聞報道，說到燃料電池很有未來，於是我就想做燃料電池，但是我不知道做什麼，就去找老師談。老師扔給了我一堆的書，說你先靜下心來把自己變成專家再說。幾個月後，我看完了這些書，但是不料半路殺出了個程咬金，我聽到了無葉透平（編者：不用葉片的渦輪機結構）這個詞，而且一下子就感到了興趣。然而這些書就束之高閣了。於是，我沒想到之後的兩年，我都獻給了無葉透平。更沒想到的是，最後我做出了結果，申請了個專利，還拿了獎。（鼓掌）
這兩年裡，我為了做研究，把家裡的水管拆了，還用cd光碟一起搭模型；這兩年裡，我有待在機械加工廠裡搞得灰頭土臉的；這兩年裡，我有半夜一個人搬著40升的氣瓶做實驗；這兩年裡，我曾經找過國內外五個不同領域的專家討論，閱讀過60多篇文獻，修改了20多版的加工圖紙。
我知道我還年輕，我有機會去嘗試；我知道我很幸運，我會糾結是因為我有機會去選擇。我用了十多年的時間去學習各個科目的知識，所以我沒有道理不去好好學自己；我有很多事情是半途而廢的，但是放棄是為了堅持。我要堅持的，是做我喜歡的，做我想做的。當然最喜歡的事情，並不代表做這件的過程中的每一刻、每一部分還有它帶來的副效應都是你所喜歡的。
所以第二點我想說的就是“有舍才有得”。你可以說出生不公平、大學聯考不公平、給分不公平，但是每個人每一天都只有24個小時，這一點對每一個人來說都是無比公平的。學業、科研、社工、娛樂，這些當然會有矛盾，對我來說也是一樣的。我曾記得當我閨蜜拉我出去逛街的時候，我只能搖頭抱著電腦折騰cad；我曾記得當我在圖書館看到一本小說怦然心動，卻只能扭頭就走；我曾記得大三期會考的時候，正是挑戰杯比賽的時候，當週圍的人都在緊張地複習、討論的時候，我卻只能硬著頭皮做ppt。我當然會疲憊、會矛盾、會難過、會自責，但是閉上眼，想這一切的原點在哪裡，我為什麼會變成這樣，還不是因為喜歡嘛。因為喜歡，所以值得，值得風雨兼程，值得有所放棄，值得去承受打擊讓自己學會復原的能力。
不過索性很多事情並不是非此即彼的。當我交完了圖紙等著加工的時候，我就拉著我的好朋友吃遍了前門的小吃；當考完最後一門試的時候，我就衝到了圖書館抱回了那本小說，假期等車等人都有它陪著我；當挑戰杯結束的時候，我拿了特等獎，但是也差點掛了期會考。回去翻開教科書，我想我期末又是一條好漢。
最後一點我想說的就是“心平樂自來”。我的導師曾說過我：“你們這一代人啊，就是什麼都想 要最大化，利益最大化、結果最大化。但是實際上人生哪有什麼最大化的事情。”很多時候，我們當然需要趨利避害，但是如果每一刻、每一件事，你都去想著怎麼樣做最合算、怎麼樣是最優解，那我想這就太累了。大二的時候，我擔任了我們班11門課的課代表，每節課課間我都在發作業、收作業。每節課後我都抱著厚厚一疊紙送去信箱。每星期要收二十多封的郵件，去安排每個人的實驗時間，我簡直就是一個實驗課的人工選課系統。這些事情其實小到，如果你把它寫在簡歷上絕對會被人笑話。但是我為什麼要去做呢？其實當時我沒有想太多，但是真要去深究起來，我想生活在一個集體，去承擔一點責任，去多想著些他人，我覺得這應該成為一種我們自然的思考方式。反正有些事情總要有人去做的。你可以去想，為什麼偏偏是我去做，於是你越想越委屈；但是你也可以去想，為什麼不能是我做呢。我其實就抱著這樣的心態活著的。有好多次，我發現同學在向我報以莞爾一笑，我挺開心的；也有好多次，我發現交完了作業都快1點了，去清芬吃飯剛好不用排隊。其實就像水墨畫上要有留白一樣，生活中有很多事情，不必去計較它的機會成本。把心放平，什麼樣的小事說不定都能樂在其中呢。
我只是園子裡三千畢業生中的普通一員。我們每個人的故事或許都有所不同，但我們都在這裡如竹子拔節般成長起來。在此我想代表所有的畢業生向老師們說聲謝謝，在最後一節複習課後，也許我們就很少再見了，受教了這整整一學期的恩澤，我們往往還來不及表達；我想向各位職工說聲謝謝，我們永遠記得食堂視窗傳來的那聲“同學你要吃什麼”，還有清晨樓道里提著大黑袋子打掃衛生的身影；我想向家人們說聲謝謝，你們或許不見得聽得懂我們在做什麼學什麼，但你們永遠是我心靈的根；我想向這個園子說聲謝謝，你把我們培養成有理想、有文化、有道德、有紀律的四有青年，也是有血有淚有情、有正氣的性情中人。夥伴們，我們相會在北京奧運的光環下，我們離別在諾亞方舟的預言裡。（笑，鼓掌）畢業不是結束，只是我們的開始。外面的世界無奈卻精彩，正是我們這群風華正茂的學子，啟程笑傲江湖的時候。
謝謝大家！
畢業典禮代表講話稿10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家，上午好！
四年前，你們懷揣著各自的夢想踏進學院的大門，四年後，你們收穫了知識、技能和友誼。時光靜好，默然回首，離別的歌聲已在老師和同學的心間共同回想。在今天這個特殊的日子裡作為教師代表發言，我倍感榮幸。首先，我代表全體教師向順利畢業的20__屆同學表示最衷心的祝賀和最誠摯的祝福！祝願你們乘風破浪，逐夢前行。
歲月無痕，時光飛逝。大學生活即將成為你們生命中最美好的記憶。此時此刻，往日的點點滴滴仍歷歷在目：你們入學時的羞澀迷茫，軍訓時的渾汗如雨，運動場上的奔跑馳騁，元旦晚會上的熱情奔放，課堂上的心無旁騖，宿舍中的歡聲笑語；我們一起迎來墨子湖畔熹微的晨光，一起送走樹人廣場滿天的星辰……這些，想必你們一定還記得？多年之後，我們把這個夏天叫做"那年夏天"。那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。請我們記住那每一個溫暖的瞬間，感恩我們生命中這一次美好的遇見。
回想你們的一舉一動、一笑一顰，彷彿就在昨天。而今天你們畢業，迎接你們的將是更加廣闊的天地，老師為你們高興、為你們自豪！今日踏出校門，母校為你背書，你為__代言，老師有幾句話要對你們說：
一、你們要擁有思想的陽光
林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，唯有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。我堅信，當我們對人生有了更多的思考和理解，有了精神之無限的視點，我們便能以一種審美的態度，超越生存、詩意地棲居！
二、你們要承負應擔的責任
人生在世，總要承擔起對國家的責任、對社會的責任、對事業的責任、對家庭的責任。唯有承擔起人生的責任，才能真正實現自己的人生價值。當國家和人民需要我們義無反顧的奉獻時，老師希望你們做一個有擔當、有責任、有抱負的人。我堅信，你們的.奮鬥會使你們成為更好的自己。
三、你們要學會愛的寬容
未來的日子，有風雨兼程、也會有雨雪初霽，有陽光照耀和花朵芬芳，也有荊棘坎坷、風雨冰霜。寬容是一種鎮靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是一座橋樑，可以將彼此間的心靈溝通。對自己，保留一份愛的寬容，在面對困難和挑戰時，身心會多一點健康和明朗，生活會多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛的寬容，你們的心境將變得豁然開朗，與眾不同！
四、你們要堅持終身的學習
著名作家龍應臺對兒子說過這樣一段話，"孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。"知識的海洋沒有窮盡，技術的創新永不停止。過去的四年你們取得了一技之長，未來的職業生涯你們應以"讀書為舟"，在社會這個大舞臺"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。
親愛的同學們：你想，或者不想，同學的友情就在那裡，對你一直不更不改；你念，或者不念，老師的掂念就在這裡，對你始終不滅不減；你戀，或者不戀，母校的希冀就在這裡，對你永遠不離不棄！希望你們始終牢記"兼愛至善篤學勵能"的校訓，發揚專注、創新、精益求精的工匠精神，努力在社會上把自己打造成母校的一張靚麗的"名片"。
今日__依依別，明朝四海展翅飛。當校園奏響起最後一曲驪歌，我期待同學們常回母校看看，也再次祝願各位同學：腳踏實地，不忘初心，在最美的年華，寫最好的詩，走最好的路，圓最好的夢！
謝謝大家！
畢業典禮代表講話稿11
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
我是1X級城市規劃班的葉順利，今天能夠代表建築學院20xx屆全體畢業生在此發言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業典禮發言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘裡說說我們的心裡話，做真實的自己。
大學五年它意味著什麼？
五年裡，我們目睹了福州大學的蓬勃發展，我們親歷了建築學院從建院到逐漸成長的過程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來了建築學院專業教育評估，並最終獲得可喜的成績；五年裡，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩；五年裡，我們去過很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們遊覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪製馬頭牆的大樣，在巨集村西遞定格朝陽與夕陽的美景，這是屬於我們這個專業特有的實習經歷；五年裡，有太多感動，師恩情同窗誼，五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會上幾十個人相擁痛哭，在場的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會和我一樣永遠珍藏。哭泣，是因為我們站在離別的浪尖難捨這濃濃情意，但哭泣過後我們仍會綻放笑臉，因為我們清楚的知道，在未來前進的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。
大學五年，它意味著付出、意味著收穫、意味著感恩！
我們感謝父母，他們為我們付出了太多太多。並不是每一個家庭都是那麼優越，或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜，或許他們為了讓你在學校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴裡。在這裡，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養育之恩。
我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們為我們畫的第一根墨線，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業答辯結束後老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會後該注意些什麼。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環境，為我們成長成才構築了堅實的平臺；我們感謝所有同學五年來的關心與支援，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。
畢業是大學五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”這是梁啟超先生在1XX年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。1XX年後，我們畢業的今天，我想與在座的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感，努力成為一名優秀的建築師、規劃師，為國家的建築和規劃事業做出貢獻；讓我們發揚建築學院多元化人才培養的精神，在社會的各行各業都盡情施展我們的才華。今天，我站在這裡為大家發言，我希望在未來的日子裡，不管你是80後還是90後，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最後，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利；
畢業典禮代表講話稿12
尊敬的校領導、老師、家長、以及可愛的同學們：
大家好！
我是六（5）班李相儒的家長孫照霞，非常榮幸在這裡代表六年級全體學生家長髮言。
國小六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作為家長，我們要衷心感謝學校和老師們的辛勤付出和培養，我們家長都有目共睹：一小的教育重視的不僅僅是知識的授予，更關注學生人格品質的培養和發展能力的提升，老師們不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨遊、汲取養分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰勝困難，關心他們的身心健康，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師，您們不僅是孩子們人生路上的導師，也是家長教育路上的解惑人。孩子們，你們能在一小這樣的百年老校度過你們的國小階段是你們的機遇。六年前，當你們踏進一小大門的時候，你們還是稚嫩的孩子，如今，經過一小這塊肥沃土地的栽培，經過老師們的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過兩個月，孩子們，你們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們，無論你們將去哪所學校繼續學習，以後飛得多高多遠，請你們記住：這裡是你們騰飛的起點，希望你們永遠銘記母校的教誨，回母校看望你們親愛的老師！
我們也祝福你們，祝願你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良，無論遇到什麼困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。
最後，衷心祝願：畢業班的孩子們，在國中階段好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望！
衷心祝福：一小校領導和老師們身體健康，家庭幸福！
衷心希望：阜康市第一國小的明天越來越好！
畢業典禮代表講話稿13
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”六年的時光已經悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子裡，數不清校園裡留下多少歡樂，而今心頭不免湧起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過許多驛站，每一個驛站，既意味著結束，更是一段新徵程的開始。
校園的梧桐樹已經被刻上了六個年輪。每一個年輪，彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。日後，當今天成為昨天，思念將會領著我，尋找那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅遊、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，都永遠徘徊、盪漾在我的心間。
我發現在家一覺睡到大中午卻總比不上在數學課上偷偷趴上幾分鐘睡得香；看著電腦上一個又一個經典笑話也比不過同桌的吐槽來得搞笑；躺在沙發上吃零食卻沒有大家分吃一包薯片時開心；漫無目的地拿手機滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我願意就這樣在學校待一輩子，因為那裡有一個充滿愛的集體——六二班。
朝夕相處，我們在這裡快樂地學習，快樂地成長。校園裡的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室裡的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裡畢業，走向下一個起點。不論走到哪裡，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這六年裡的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別。回想這六年，千絲萬縷牽扯著我的心，我們的國小生涯即將畫上一個完美的句號。踏出校門，又是一個新的開始。帶上老師的教誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。
畢業典禮代表講話稿14
尊敬的各位領導、各位老師，xxxx級的師兄師姐們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業典禮上發言。
首先，請允許我代表xxxx大學商學院全體在校學生，向xxx屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們在輝煌的xxxx年，圓滿地完成了學業；即將踏上人生新的征程！
四載春秋寒暑，悄然而逝。xxxx級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習、踏實工作的優良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業生，你們目睹了商學院輝煌的發展成就，經歷了商學院快速成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟後，為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結束，相信大學日子裡的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發展的不竭動力，相信商學院的精神將是各位一生的財富，成為你們未來的動力，平凡生活中的經典。我深信，在商學院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格，去投身社會，服務社會，實現自我的價值。
歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新徵程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這裡發言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這麼多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神聖的殿堂，我們在外頭，她在裡頭！
四年裡，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在後頭！
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館佔位子，一起在餐館裡胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收穫了什麼，我想驕傲的說，我收穫了青春最美的回憶，收穫了最純真的友誼，收穫了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激，
今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷！
至此畢業之際，再次祝願老師們身體健康，祝願同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發達，祝福電氣資訊學院蒸蒸日上。再創輝煌！
謝謝大家！
畢業典禮代表講話稿15
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這個充滿激情與憧憬的六月，20xx屆的畢業生迎來了人生的重要一課：畢業典禮，這一課對於同學們來說具有重要的人生意義，它將成為同學們生命中永恆的記憶。這一課表明曾經的耕耘已結碩果，走過的路已化為記憶的痕跡，人生新的一頁即將開啟。同學們，在你們畢業的這一刻，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業的喜悅，分享收穫的快樂，我的心情和你們一樣激動，在此向所有畢業的學子們獻上最誠摯的祝賀!祝賀你們學業有成!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程!
歲月的輪迴已是慣性，日曆一頁一頁的翻轉是不變的過程，而不斷變化的是我們所處的環境。在你們即將離開母校，踏入新的環境之即，作為老師有幾點感悟，讓我們共勉：
一、善於總結
總結不是指責，也不是後悔，更不是炫耀，而是對自己走過足跡的回顧，是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學習、生活、工作猶如一個在給定初值條件下的迴圈路徑，當滿足某些條件時，就會走出迴圈而步入下一個新的迴圈，而且這個迴圈會一直延續下去。在這個迴圈中，不變的是每個迴圈的過程，變化的是在這個迴圈中的條件。實際上每個人的初始值是不同的，這樣在走出這個迴圈的時間、次數也是不同的。因此不管同學們現在的自身條件如何，只要知道自己所處的環境，經過努力去創造條件，就會找到一條適合自己發展的成功之路。
二、學會選擇
當今社會，是一個以分秒來計的快速多變時代，我們所面臨的環境是不確定的，因此選擇就成為我們一生必須經歷的環節。在國小國中高中我們很少選擇，因為父母、學校已經給出了選擇，但是在大學中你們已經經歷過多次選擇，可能成功可能失敗。選擇是有風險的，選擇就是一個博弈的過程，大學四年實際上是充實完善選擇的條件和積累的過程，只有這樣選擇才能降低風險，從而達到預期的結果。
三、幾點希望
“多情自古傷離別”，同學們，儘管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的旋轉並不因為我們的祈禱而停息。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。在今後成長的路上，我希望你們記住四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨創的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內心，健康的體魄，特立獨行，構建巨集偉的人生立體。希望每一位同學都能成為有思想、勇於實踐的人;有毅力、負責任的人;善於合作、寬容大度的人;注重修養、品格高尚的人。
同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善於總結、創造條件、學會選擇，成功的機遇才會屬於你。我們期待著你們進步，期待著你們成功。
最後祝同學們在未來的學習工作生活中取得輝煌成就，並祝每位同學以及你們的家人和未來的親人平安健康!
謝謝大家!
