在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的科技作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技作文 篇1
星期一，我们期待已久的科技节顺利的拉开了帷幕。
在操场上我们先欣赏了柏爷爷神奇的机器人。它为我们表演了一段精彩的单手俯卧撑，它还会跳舞呢。这个机器人能听懂柏爷爷的话，柏爷爷让它干什么，它就干什么。接着又有人要闪亮登场啦!那是挂着一面小旗的飞行器，还有可以飞半个操场的水火箭.....大哥哥们给水火箭打足了12下气，水火箭就起飞了。接着我们来到了雕塑广场，这里有一年级的树叶画，二年级的小实验，三年级的豆子贴画和五年级的昆虫标本。树叶贴画里有金灿灿的.银杏叶，火红的枫叶。这些展品做的真是栩栩如生呀，也真叫人目不暇接呀!最后我们到了机器区，这里有激光剑、3D打印出来的面具，空气质量感应口罩......我最喜欢的是手指机器人，我可以操纵它夹住东西、放开东西、让他前进......回到班里，同学们都还在津津有味，热火朝天的讨论这场丰富多彩的科技展呢?
我非常喜欢这个别出心裁的科技展，希望以后还能看到更多新奇的展品。
科技作文 篇2
暑假里我和姨夫去了上海玩。我们到了上海之后第一个去的是上海科技馆。
上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。上海科技馆项目占地面积6。8万多平方米，总建筑面积9。8万平方米，展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，总投资17。55亿元人民币。作为上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建设基地，使每个来参观的观众能在赏心悦目的活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的`熏陶。
上海科技馆是由三层组成的，第一层是由：生物万象、地壳探秘、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮。四维影院组成的。第二层是由：地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展厅组成的。第三层是由：探索之光、健康、宇航天地、太空影院、探索者长廊组成的。
看完了科技馆的介绍，就我来到“生物万象”。“生物万象”是体验物种、生态和基因的多样性。在这里，我知道了什么是“克隆”，什么是“转基因”……在“热带雨林”，我看到了许多我们平常很难见到的动、植物；“地壳探密”让我身临其境，亲身体验了地震；“机器人世界”里的机器人多才多艺，不仅能和人类下棋、射箭，还能表演舞蹈……看得我久久不愿离开。
说来说去，最吸引我的还是“智慧之光”。在那里，不但可以观察，还可以动手操做，亲身体验，在参与中体验快乐，在快乐中感悟基础科学。在展区里，我模拟滑雪、射门、海中航行，体验了一回“高空骑车”。在高高的钢丝绳上骑车，我的心里既紧张，又高兴。
在这个展区里，我还观察到了龙卷风是怎样形成的；一个水龙头，没有连接水管，却能“哗哗”地流出水来；一个盆子，里面装着水，你用双手去摩擦两边，就会溅出水花……许许多多的为什么我暂时还弄不明白，但我知道，只要好好读书，总有一天我会知道的。
走出上海科技馆，我深深的感受到了：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！
科技作文 篇3
星期四早上，东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。
我们把椅子搬到操场上，井然有序地坐着。不一会儿，主持人拿着话筒出来了，她向我们打招呼、问好。主持人走下台后，节目就开始了。一开始是艺术节目，他们表演的是：悦耳动听的“乐器四重奏”；自然而流畅的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话：“台上十分钟，台下十年功。”
接下来就是科学实验，是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的.成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具，在工具里装满白色的粉末，然后叫两位同学来吹。突然，空中出现了一团火焰，可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器，容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里，里面的液体就迅速膨胀，变得越来越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看极了。
趣味横生的科学实验表演完后，更加精彩的节目上演了，一架飞机模型从半空中飞来，好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后，紧接着，又有三架飞机模型飞来。最后，飞机模型中的“大boss”出来了，它还能站着飞哩！
丰富的文艺节目，有趣的科学实验，给我留下了深刻的印象。
科技作文 篇4
在休博园社区有一个生活科技馆。这个生活科技馆立足社区，紧贴百姓生活，依托社区公共服务设施，开展形式多样、内容丰富的科普活动。以“探秘科学、绿色生态、防消减灾、消防安全”为主题，通过整合各方面社会资源，来营造社区内整体氛围，调动和发挥社区内各单位、组织、家庭及居民个人的创造性思维能力。
一进科技馆的门，先映入我眼帘的是一本巨大的书，凑近一看，原来是一本虚拟书呀！参与者可以通过模拟动手翻书观看电子，以多媒体形式展示书本，减少纸制品的.消耗，并且可以存储相当多的书籍内容。往里走还有：垃圾分类、环保知识抢答、虚拟拍照、太阳能汽车、漫游湘湖、虚拟植物园……等等各种新科技。我们在地震小屋里体验了4级地震，感觉4级地震我们还能承受，如果是8级地震的话我们都要飞出去了吧！真希望这个世界不要发生地震！
在这个生活科技馆的各项新科技它的体验效果的神奇，我觉得我都无法描述，小朋友们有空可以去体验体验家门口的生活科技馆！
科技作文 篇5
新学期来了，我们盼望已久的春游也来了。这天早上8点10分，我们迫不及待地上了车。在车上，我们说说笑笑，不一回儿，就到达了本次春游的目的地-------广东科技中心。
走进科技中心的大门，我就发现这里的一切东西都很奇妙，一踏进“感知与思维”这个馆，就仿佛在思维的空间里飞翔，各种科技机器浮现在眼前，式样奇特，琳琅满目。什么旋转带子，镜子迷宫，幻视轮盘，弄得我应接不睱。我先试了一下旋转带子，只见它转得飞快，竟然在高速旋转与彩灯照耀下，转出一条彩色的双螺旋链，漂亮极了。我看了一下知识牌才知道，原来是因为带子的旋转速度非常快，而且彩灯又在上面照，所以才引起这样的幻视效果。我真高兴又在知识的花园里摘到一朵美丽的小花，在知识的海洋里捕捉到一条小鱼儿！接着我又去试了一下镜子迷宫，刚钻进去，我就感到一阵头晕，原来里面有超多面镜子，而镜子与镜子之间又会产生好多好多的幻影道路，要是没有工作人员发的探路棒，稍稍不小心就会一头撞到玻璃上。虽然我有探路棒，但是好几次都撞到了玻璃，弄得我又气又乐。好不容易被工作人员带出来了，心里直发闷：“以后我再也不要来这个魔鬼迷宫了，吓死人了！”
“飞天之梦”这个馆里也有非常多的科技项目，我先去试了一下飞机飞行，拿着飞机模型站在鼓风机前，我把飞机倾斜了一点，飞机竟然浮了起来，我拿都拿不稳了，我又看了一下知识牌，原来是风在作怪，飞机体与机翼发生倾斜的时候，机身上方的`气流加快产生扬力，下方的气流变弱、减慢，产生浮力，所以机身就浮起来了。那是什么产生风呢？我心里又产生了疑问，我接着往下看，原来是机翼上的螺旋桨产生风呀！“哦！”我情不自禁发出一声惊叹，不由自主点了点头。接着我又体验了一下航天员在旋转座椅上训练时的感觉，天哪，晕死我了，逆时针快速旋转，左右持续倾斜4次，弄得我下来的时候头晕目眩，总是想吐，难受死了。我心里想：“航天员还要做很多的训练，那真是太不容易了！”
我还在“交通与数码馆”中体验了撞车的感觉，翻车时让我深深体会到遵守交通规则的重要性。我还看了一些有关天文方面的电影。
这里真是知识的海洋，知识的花园，既可以开心地玩，又可以在玩中学习，我的收获真多，以后我一定还要来这里玩！
