好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的學生會面試演講稿5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自動畫xxx班的xxx。性格積極樂觀，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會副主席。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，協助主席變學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在學院學生會志願服務部副部長的崗位上工作了一段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好本部各成員之間的關係，怎樣處理好本部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。09年11月30日，我參與策劃並參加了走訪恆星老年公寓的公益活動，協助領導及校團委取得了本次活動的圓滿成功；此外、我多次隨主席參加校外實踐活動，就在昨天，我參加了卡通人宣傳互動，穿着灰太狼還有小老虎的布偶衣服成為了卡通人、站在李村廣場做了一天實踐，雖然很累，但我堅持了下來，這一切證明：我有能力勝任學生會副主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會副主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會副主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為恆星校園的建設盡心盡力。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
希望各位領導和老師能給我一個機會，我將用行動證明你們的選擇是正確的~~謝謝！我的競選宣言是：寧靜中爆發，超越中奮鬥！這就是我—一個不斷爆發奮鬥不止的大男孩！
動畫xx
xxx
20xx年xx月xx日
學生會面試演講稿 篇2各位老師、各位同學：
大家好!能站在這裏參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人複習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，並充分利用課餘時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
XX屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示範學校”奉獻了許多，他們的成績人人皆知。當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話説“長江後浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、鋭意進娶全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。
在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏説大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示範學校的重任，學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天 ，投上你們神聖的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
學生會面試演講稿 篇3大家好!
我叫xx,是201x級新生。我的愛好是游泳、繪畫、書法。
很高興能站在這個講台上參加學生會競選。此時我的心裏也很緊張。
首先我想説我很適合加入學生會，因為有人説，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢説我有什麼樣的能力，但在以後的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛鍊我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講台上參加競選，我已經得到一次鍛鍊的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，説聲謝謝!
最後，希望大家能認同我，支持我!
學生會面試演講稿 篇4大家好!
我是來自××班的××。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要加入學會××部。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在這段時間裏，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關係，怎樣處理好其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學生會**部並且有能力把學生會發揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
學生會面試演講稿 篇5尊敬的各位老師，各位同學:
大家晚上好!非常高興能站在這三尺講台上來展示自己，提供大家一點課間飯後的談資.當然，能擁有這個機會，要感謝老師，學長學姐的信任，感謝在座的各位同學的支持。
我叫某某，15工設，閒人一個，是社團部一名普通的部委。
同學們無可否認，我們都是一名普通的人，但同時我們都是一名有志青年，我們都渴望擁有不平凡的人生，成就矚目的偉大。
平凡與不平凡，只有一字之差，這個差距要靠什麼來彌補的呢?大家一定各持己見，伶牙俐齒，能言善辯，?不，我認為只有靠實事求是，腳踏實地。
我是一名普通的學生，是學生會裏面一百幾十號人裏面普通的一員，同時我也渴望走不平凡的道路，但我只有一個選擇，搞好學習，做好工作，因為我別無他方.學習上我完成了重大的轉變，放棄了專專業的念頭，工作上，作為社團部的一員，我努力使消息傳得更遠，使更多的同學加入到我們青年志願者的隊伍中，傳播愛心奉獻社會，作為學生會的一員，我只想盡自己所能參加更多的.活動，不管是直接間接，我在參與.在這方面我沒什麼太大的才能，不能給遠離帶來太大的榮譽，往往也就是吶喊助威，做好後勤，這點非常遺憾.
學生會的工作更多的人認為是領導型的工作，但我個人認為學得生會是服務性的團體.一切為了同學更好的學習，一切為同學們全面的成長，一切為了院裏更好更快的發展，在此方面學生會義不容辭，並且必須全力以赴，所以説，學生會成員更重要的是一個良好的服務態度，想同學之所想，為同學之所想，加強與老師之間的溝通.促進院系班的和諧健康發展學生會是服務性的集體，本質上就要求學生會成員實事求是，腳踏實地，在穩紮穩打的工作中的創新，才是真正有益與同學們的創新，才是符合同學們需要的創新，今天我之所以在這裏參加競選。我希望把學生會建立成為學院與學生之間心靈的橋樑， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與 風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
哭過，笑過，彷徨過
輸過，贏過，拼搏過
揚起嘴角，燦爛的執着
揮手告別，曾經的惘惑
競選宣言：人生自古誰無死，明日城設誰做主?不求指路明燈，但願鋪路之石。學院，學生學習，不管今日誰主沉浮，只求你們更好!
