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有關財務管理的實習報告4篇

財務管理 閲讀(2.29W)

隨着個人的素質不斷提高,接觸並使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的財務管理實習報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關財務管理的實習報告4篇

財務管理的實習報告 篇1

尊敬的XX領導:

由於學校領導的高度重視以及實習企業單位的大力支持,在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現了一些問題。總體來説,這次的實習是非常有意義的!

一、實習基本情況

1、實習時間

20xx年*月15日—28日兩週

2、實習地點

江西省xxx有限公司

江西省xxx公司

3、實習內容

瞭解企業的基本情況

瞭解企業的管理方式和方法,企業的財務管理理念和財務管理方針

瞭解企業的主要生產過程和供應流程

瞭解企業的主要產品和市場

4、實習人數

實習學生20xx屆財務管理專業四個班的133名學生

實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領

5、實習形式

根據學院教務處的要求,為了便於管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業相關人員的帶領和指導下參觀企業的生產車間,由企業的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產品的生產流程及企業的發展概況等相關知識。

6、實習成果數據統計

收到學生實習報告133份

受到學生實習日記1064篇

二、實習表現與效果

1、實習表現

總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實習的有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產車間,間接地瞭解企業的運作過程,學到了實習知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習知識都有所提高。

在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。

實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。

實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實習,

實習結束後,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,並認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

2、實習效果

較好地實現了理論與實習的有機結合,使理論與實習知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實習任務。也為以後就業和將來的工作取得了一些寶貴的實習經驗。

三、實習改進建議

1、加大教學改革力度

通過實習,我們瞭解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實習脱節現象。為此,必須改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現理論與實習最大程度的銜接。

2、增加實習環節

一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業知識並且沒有真正參與社會實習,所以增加社會實習環節,是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑,建議學校把專業性社會實習納入教學計劃。

四、實習體會總結

在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業還是中核銅業都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業受到的衝擊更為嚴重。銅價連續狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!

1、機遇與挑戰並存

任何一場經濟和市場的收縮都意味着行業的重新洗牌和重組,也就意味着一些企業的更大發展。以其説是挑戰,不如説是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然後抓住機遇,更加健康地生存。一個企業要禁得起挑戰,把挑戰化成機遇,使企業在市場立於不敗之地。

2、重視實習

雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實習當中去。可以説沒有實習的學習是非常狹隘的,也是不利於財務管理工作的。所以同學要重視實習。

3、樹立目標

在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多麼地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業帶來的影響。這不得不引發我們深思。目前的我們在大學裏可以説是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業失業的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足幹勁,不懈的奮鬥!

4、做一個合格的財務管理人員

要做一個財務管理人員,不僅需要專業的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們瞭解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室裏,重複做着一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重複工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管説的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛鍊成一個有耐心和細心的人,為以後的工作作好準備。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中瞭解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。

衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

特此報告

XX

XXXX年XX月XX日

財務管理的實習報告 篇2

引言

財務管理是基於企業在生產過程中客觀存在的財務活動和財務關係而產生的,它是利用價值形式對企業再生產過程進行管理,是組織財務活動、處理財務關係的一項綜合性管理工作,是在一定整體目標下關於資產的購置、融資和資產管理。財務管理主要可分為籌資活動、投資活動、資金營運活動和分配活動。財務關係是指在組織財務活動過程中與各方所發生的經濟利益關係,主要包括企業與政府、投資者、債權人、受資者、債務人、職工之間及企業內部各單位的關係。財務管理工作就是要協調好各方面的財務關係。財務管理的目標可以歸結為生存發展和盈利,為了實現企業目標,財務管理所要實現的就是利潤最大化,每股收益最大化或是股東財富最大化。

實習目的及意義

財務管理歷來是一個企業中十分重要的一個環節,以至於在一個公司裏,首席財務官(CFO)可以成為僅次於首席執行官的重要角色。而對於一般的非財務人員來説,掌握一定的財務知識,也會在很大程度上保證企業戰略的順利進行。通過財務管理實習,本實訓是在完成財務管理專業所有專業課程的基礎上進行的,通過綜合實習使學生系統掌握財務管理

的主要內容,使自己掌握資本結構、股利分配、普通股籌資、營運資金管理、成本核算等相關內容。通過實訓,自己能運用所掌握和理解的財務管理的相關內容與企業實際相結合,對各類財務管理問題、成本核算等內容進行分析和判斷,提高分析問題、解決問題的能力。如籌資、投資、營運、分配,同時掌握財務管理主要工作程序包括預測、決策、預算、分析等,加強對課程瞭解,培養對所學課程的興趣和熱情,激發學習專業理論知識的積極性。 實訓內容 本實訓安排了兩週的時間進行,具體分為六部分,包括財務分析模擬實訓、財務預算模擬實訓、籌資管理模擬實訓、投資管理模擬實訓、流動資金管理模擬實訓、財務成果分配模擬實訓。在實訓的過程中利用相關中級財務管理書籍,同時上機利用EXCEL軟件操作,運用到相關計算機財務管理等知識。整個實訓過程是以幾家典型成功的上市公司為例,進行相應的財務管理剖析。

收穫與感想

本實訓將借鑑經典的財務管理理論體系,結合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等,使學員能夠建立起財務管理的知識框架,更好的掌握在企業管理中利用財務工具控制工作的量與度的關係。當今的財務管理人員及企業管理者,不僅要遵循某些傳統的原則,還必須瞭解瞬息萬變的資本市場及財務管理髮展趨勢,並掌握最新的策略與技術,以便高效地完成工作,給企業所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!

通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習,可以對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察,為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,拿到實訓資料,看着一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到後來自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閲,理解,再運用到具體的題目,到最後完成每個案例的問題,以及完成

這篇實訓報告。實訓只是一種形式,但這次實訓培養了我自主學習的能力,給我上了很好的一課。

現代社會是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,説白了,既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。 這一次的實習雖然時間短暫,只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習,使我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解財務管理工作的本質。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習,不僅從中發現了自身的不足,還鞏固了所學的知識,對於我一個即將畢業的大學生來説,這次實習可以説是對大學四年知識的再次温習,同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以後的`道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。

實習改進建議

1 加大教學改革力度

通過實習,我們瞭解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脱節現象。為此,必須改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。

2 增加實踐環節

一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業知識並且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環節,是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑,建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

財務管理的實習報告 篇3

  一.實習目的

  1.會計實習的目的

會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人於20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。

  2.公司介紹

青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原製作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峯功能的中外合作熱電公司。公司註冊資本5100萬,其中國有股佔42.35%。生產規模為35t/h ICFB鍋爐一台和6000KW抽凝式汽輪發電機組一台。

公司於20xx年籌建,20xx年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優勢,消化掉膠南市17台鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環境。

20xx年之後,國內流化牀鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化牀鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨於枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業垃圾(琅琊台酒業集團的廢料和海王紙業的廢紙渣)。

20xx年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節能減排的循環經濟模式。

20xx底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬乾污泥。

20xx年10月,公司被授予"青島市綠色企業"稱號;20xx年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業;20xx年10月公司被授予青島市清潔生產先進企業;20xx年3月,被青島市經貿委循環經濟試點企業。

由於煤泥、污泥和其它工業垃圾都屬於高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發一台適合本公司鍋爐使用的 大型烘乾設備,利用鍋爐煙道尾氣烘乾高濕廢料,並於20xx年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約佔60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約佔40%)的節約型和環保型燃燒方式的轉變。

青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節約了煤炭資源,改善了生態環境。由於公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業廢料為燃料,每年為社會節約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

作為一個成功案例,20xx年8月,青島市環保局固廢處理中心組織全市環保部門及相關處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如膠南電視台、青島電視台、省電視台、青島廣播電台、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。

  3.實習要求

(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;

(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師彙報實習工作進展,取得實習指導老師的指導;

(3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師説明原因,得到批准後方可請假;

(4)遵守實習單位的規章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的同事們搞好關係,以便於實習的順利進行;

(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;

(6)按期完成實習工作,提交實習報告。

 二、實習內容

  1.實習日程安排

實習時間為20xx年3月3日-20xx年4月11日,20xx年3月4日-20xx年3月5日,與單位領導見面, 在領導帶領下參觀單位;20xx年3月6日-20xx年3月10日,參加公司財務部組織的專門培訓;20xx年3月11日-20xx年3月15日,瞭解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20xx年3月16日-20xx年4月11日,利用財務務軟件錄入會計憑證;20xx年4月12日,總結並撰寫會計實習報告。

  2、實習的工作內容

本次實習單位提供的實習崗位是公司財務部原料結算科所從事的原料成本結算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員,指導實習人員的日常實習。

  3、實習的具體步驟

3月3日,是我到公司實習的第一天,心裏難免有點緊張還有點興奮。到公司後,我見到了公司的負責人,簡單的彙報了一下自己的基本情況。領導隨即叫來財務部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務部,被分到了原料結算科。

科長把我交給了一名老會計,從此我的實習開始了。在剛開始的實習時間裏,他要求我在辦公室中仔細閲讀單位的員工守則和各種規章制度,全面瞭解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以後的實習工作打好基礎。隨即我參加了公司財務部組織的培訓,主要內容為會計人員需具備的基本素質和如何開展會計工作,以及在這次實習過程中需要注意的事項。

3月11日開始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業務中所涉及的各種會計科目,着重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實習接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎麼放在心上。可是到了後來真讓我做會計憑證的時候,我老是出錯。我請?湯匣峒普饈俏?裁??老會計告訴我:"你們在學校學的是工業企業會計,那是個基礎,而這個公司是個電力企業,與一般的工業企業是不同的,因此在會計科目的設置和會計的處理上有一定的出入。"接着他又説我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的後果。接着到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下儘快掌握會計賬務處理程序。

在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導老師指導各項具體操作,我也積極向指導老師學習,並實際操作各項工作。在工作中,我邊學習邊進步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統和辦公設備的操作。

在實習一段時間之後,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據的整理和會計憑證的製作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進行記賬工作。完成後,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,給出意見,自己則進行改進和總結,同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄,及時總結經驗。

在最後的階段,指導老師已經比較信任我並把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。

  三、實習總結

通過這次畢業實習,使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地瞭解。

實習真的是一種經歷,只有親身經歷才知其中滋味。在整個實習過程中,我的感觸頗多。知識對於我們每個人來説都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對於我這些即將走出校門的新一代大學生來説,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。

通過這次實習,我學到了不少專業知識:首先,我明白了一般的工業企業和事業單位在科目的設置和會計的處理上是有出入的 ;其次,新會計準則頒佈後,我一直沒有機會接觸具體的業務,通過這次實習,我掌握了新舊會計準則的差異;再者,我還發現這次的實習與以前的會計模擬實習有不同的地方:模擬實習的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了,而這次的實習必須有相關責任人的蓋章才可以。還有在模擬實習的時候對摘要欄很不看重,而這次實習對摘要欄要求很嚴格,摘要必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會計人員,必須安分守己,決不能做*賬,誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質;其次,作為一名會計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數字就心煩,必須始終保持謹慎,細心,因為你多寫一個零或少寫一個零,都會給企業造成致命的打擊;最後,會計人員必須有集體合作的精神,因為會計是一項團隊工作,一個人是不能完成全部的會計工作的。

在本次實習期間,通過做具體的工作,也發現了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用於實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發現工作中的情況與所學知識衝突時,有點感覺手足無措,應變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。

知識的實踐對於我們大學生來説是匱乏的。不進行實際的工作,不把知識運用到實踐,那麼學習知識就失去了它本來的意義。要始終堅持工作和學習、實踐和知識的結合,只有這樣我們才能不斷的進步。相反,如果只學習專業理論知識,而不進行具體的會計實習工作,那麼永遠也成不了一名合格的會計人員。

這一次的實習雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習,使我更好的瞭解了自己的不足,瞭解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以後工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神,還要有很強的責任心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅持學習,為下一步走向社會打下堅實的基礎。

總之,本次實習還是成功的,較好完成了實習的目標,達到了實習的目的,比較好的完成了實習任務,達到了產學研相結合的目的,是一次比較成功的實習。

財務管理的實習報告 篇4

實習結束了,感覺真的過得特別的快,我也是從這次的實習之中體會到做好財務管理的工作並沒有我之前想的那麼美好,工作上也是有一些枯燥的地方,讓我感覺到要做好工作,的確是沒有那麼的容易,不過也是在實習之中自己也是成長了,同時也是意識到自己也是適應這份工作,想要繼續的去做好的。

實習之初,同事教我很多工作上要注意的事項,要去做的又是有哪些,工作之中的流程是怎麼樣的,又會和哪些同事要做一些交接和合作,我也是認真的去聽同事來講,做好了筆記,同時下班之後也是去覆盤,看看一天自己學了多少了,同時也是通過同事所教的,讓我對於財務管理的工作有了更多的瞭解,我想當我真的着手去做事情的時候也是會好好的去做好的。並且學習之中也是感觸到,學的並不是理論性的東西,可以説非常的少,大部分都是關乎工作實際操作的,如何的去運用軟件,如何的做好數據,這和學校所學是有很大的區別,同時也是讓我明白,工作重要的是做好事情,而在學校是要學到知識,有紮實的基礎,而工作之中卻是更多的運用,去作出好的成果來。

到了工作的崗位,我也是感受到實習和正式的工作也是有區別的,對於我們的要求沒有那麼的高,但是想要做好也不是那麼的容易,之前沒有工作過的我,也是經驗不足,前期犯了很多的錯誤,還好有同事及時的指出來,幫我去改正,才順利的去做好,不過也是這些錯誤讓我意識到自己的問題所在,然後去優化,漸漸的我的工作也是做得順利了很多,財務管理的事情,要做好,並不簡單,不過我也是經過嘗試,有了提升,自己的經驗也是豐富了,然後而今也是感受到,當初犯的錯誤,讓我也是在以後做事情之中更加的注重細節,更加的嚴謹。

通過實習,我也是得到了領導的一個肯定,同事們對於我認真做事的態度也是予以讚揚,我清楚我和別的同事也是還有一些差距的,還有很大的空間要去改進,畢業後,正式的工作,我也是相信我能做得出色的,雖然目前我的水平還不高,經驗也是不夠豐富,不過我也是會努力,而且也是相信憑藉我好的工作態度,是會在以後做得出色的,我也是會把財務管理的工作繼續做好。