無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的踢毽子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文1
暑假裏的一天，我和姐姐還有弟弟結伴一起去河泥蕩公園踢毽子。開始踢毽子了，我們三個人敏捷地將自己的'毽子向空中拋去，腿一抬，腳一踢，有節奏地踢起來。啊！這三個在空中的毽子就 像三隻正在翩翩起舞的蝴蝶。左腳踢，右腳踢，那毽子就像一隻蝴蝶忽上忽下的飛舞着！瞧！姐姐臉上綻放出笑容，洋溢着自信！
我屏住呼吸，全神貫注地盯着毽子，任由毽子不停地在我周圍跳來跳去。也許是我踢的太好了，內心不由產生了一絲驕傲。一個不小心，毽子就這樣掉了。
通過這次踢毽子，我明白了一個道理，那就是“勝者不驕，敗者不躁”！
踢毽子作文2
星期天，我和媽媽在公園裏踢毽子。我説：“媽媽，我們來比賽吧！”媽媽説：“好！爸爸當裁判，你幫媽媽數數，可以吧？”媽媽先來，毽子好像很聽話，在媽媽的腳上像一隻活潑可愛的.小兔子一樣蹦來蹦去。輪到我了，我喜滋滋地接過毽子開始踢了起來，可沒幾下，那毽子像有意為難我似的，就落到了地上。不過，我還是非常開心！
踢毽子作文3
我是一個愛運動的同學。我最喜歡的'就是踢毽子了！
有一天，我在家裏踢毽子。開始踢了，我把毽子一放，它馬上掉了下來，我機靈地把腳一抬，毽子一下子就“飛”了起來。我一邊喊着節奏：“踢，踢……”毽子像一隻蝴蝶似的，上下飛舞着。很快我踢到了10個，我越踢越急，一分鐘到了，媽媽説我踢了25個。我覺得踢地不好，我又進行了第二次踢毽子，因為我的腿太酸了，我只踢了18個，媽媽對我説：“繼續加油！堅持到底就是勝利！
我愛踢毽子！踢毽子給我帶走了寂寞，帶來了無比的快樂！
踢毽子作文4
體育老師給我們佈置了練習踢毽子的作業。今天週末，媽媽在家教我學踢毽子。
媽媽先向我示範了踢毽子的'方法，又詳細向我介紹了踢毽子的步驟。她嘰裏呱啦説了一大堆話，我聽得頭都大了。
媽媽讓我試着踢幾個，我拿着毽子踢得手忙腳亂的。一會兒毽子拋高了，我踢了一個空；一會兒毽子砸在了我的小腿上，好痛啊；一會兒我把毽子踢飛了，來不及接第2個。我費了九牛二虎之力才勉強踢了一個，最後我實在是沒有力氣了，累得癱倒在沙發上。
雖然這次我沒有學會踢毽子，但是我會繼續努力學習的！
踢毽子作文5
清脆的鈴聲喚醒了沉睡的操場。同學們從四面八方奔跑過來，頓時，操場一片喧鬧。
最引人注目的'遊戲是踢毽子比賽。圍觀的人把比賽場地圍得水泄不通。只見楊帆和郭愛清正在激烈比拼，雙方眼睛裏像是着了火，目不轉睛地盯着毽子，希望能多踢幾個，贏得第一。比賽越來越激烈，也越來越緊張，郭愛清一失手，沒能還清所欠數目，最後讓楊帆佔了上風，楊帆贏了。
同學們有的去恭喜楊帆，有的則去安慰郭愛清，鼓勵他下次加油。
踢毽子作文6
我最喜歡踢毽子了，可以説是從四歲就開始踢毽子了，從小時候只能踢一二個，到目前最多可以踢十四個毽子，我都把踢毽子當成了我的好朋友，不能離開它了。
天天，只須做完作業後還有空閒，我就會拉着母親，讓母親和我一塊兒玩踢毽子比賽，規則是每一個人踢一次，看哪個踢的多。比賽開始了，開始母親每次都踢十幾個，而我只能踢七八個。所以我每次都輸、輸、輸，但到後面的.時候，母親彷彿體力不足，每次只能踢七八個，我就能踢十幾個了，所以每一次我都會反敗為勝。
踢毽子讓我十分高興，特別是跟母親一塊踢毽子。我期望將來每次踢到二十幾個、三十幾個……
我愛踢毽子！
踢毽子作文7
學校為了增強同學們的體質，舉行了一次別開生面的踢毽子比賽。雖然天有些陰，但同學們的.熱情卻很高漲。
首先參加比賽的是一年級的小同學，接着就輪到我們上場了。那時我真是又緊張又高興，我們走到三年級同學們的面前，站成了毽操的隊形，然後我做好了準備，只聽體育老師一聲令下，同學們就開始踢了，小毽子像一隻美麗的小蜻蜓飛了起來。在短短的一分鐘裏我踢了十三個，我覺得非常可惜。
比賽結束了，我們意猶未盡地回到了教室。
踢毽子作文8
今天，早上我連忙起牀，在客廳練習踢毽子，我最多隻能踢兩下，媽媽可以踢十下以上，我不甘心，我繼續練習，我心裏想，一定要超越媽媽。雖然我不會踢，但玩起來就覺得很好玩！我請教媽媽，媽媽説：首先踢毽子的時候要向上踢才行。但是我總是不行，媽媽告訴我，什麼事情都要認真去學去做，我相信我一定行。
踢毽子作文9
星期三的下午，學校舉行了踢毽子比賽。
隨着哨聲的`響起，比賽開始了。只見五顏六色的毽子，好像一隻只歡快的小鳥，在空中飛來飛去。同學們個個技術高超，看得我膽戰心驚。
過了一會，輪到我上場了。我很有信心地用左手的食指和中指夾着毽子的底部，然後向上一拋，毽子很聽話地落到我的腳邊，我腿一曲，就穩穩地接住了毽子，就這樣一個接着一個地踢。可好景不長，不知是我用力太猛，還是可愛的毽子想跟我開個玩笑，遠遠地飛走了。我連忙跑過去，還好還好，終於被我“救”起來了。我感到自己的臉好像在燃燒……
最後，方天珵和我分別以46個和31個摘得了冠亞軍，為班級爭得了榮譽。好開心哦。
踢毽子作文10
今天是個陽光燦爛的好日子。忽然，“廣播響起，請二年二班到操場上舉行踢毽子比賽。”同學聽了廣播像蜜蜂一樣飛快地跑出教室到操場中間。
體育老師拿了三個毽子發給小軍、小明、鼕鼕、體育老師説“比賽開始。”三位同學用心地踢，五彩繽紛的毽子飛了起來，像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞。旁邊的拉拉隊喊着口號：“加油！加油！”他們就越踢越起勁。他們緊張地看着毽子，眼睛一眨也不眨，怕空中的.毽子會掉下來。踢了好久鼕鼕的腳痠了，她就把腳放了下來，毽子就掉下來了。突然，颳起了一陣大風沙子跑進了小軍的眼睛，小軍揉了揉眼睛，手放下來一看毽子已經掉落在地上。冠軍已經出來了。
比賽已經結束了，但他們的心裏還是很開心。
踢毽子作文11
可惡！今天大課間竟然玩毽子！要知道我最最不擅長的`就是毽子。開始玩了，我跟韓大俠一組，韓笑先踢上上下下跳了九個，輪到我了，我先輕輕一拋，然後踢。結果踢空了，哼！毽子看我不把你搞定！於是我又試了一次，跳了一個，韓笑給我做示範，我越看越帶勁，輪到我了，我往上一拋使勁踢了一下，差點就踢了兩個。悲哀——就差一點啊！操場上跳得熱火朝天，連男生都開始競爭了。沒想到楊志慧竟然踢到空調上的小台子上了！沒辦法，只能讓毽子在上面睡覺了！快樂的時光總是飛快，很快就要回班了！
我在家好好練！爭取讓韓笑大吃一驚。
踢毽子作文12
我們的課間十分鐘非常豐富，同學們有的跳繩，有的看書，有的踢毽子……最有去的當然是踢毽子了。
踢毽子是女生的`拿手好戲，男生也有人玩，我們班就是例子。只要一下課，男生女生都一起踢，踢的好差沒關係，只要會踢就行，踢毽子其實非常簡單。只要領就行。首先要把毽子扔到空中，看準時機，用腳一踢，這樣一上一下不停的練習，功到自然成！很快就練成了。踢毽子可以做娛樂活動，如果想玩，你試試。
踢毽子作文13
下課後，老師教我們踢毽子。老師給我們看了她腳上飛舞的羽毛球。高就高，低就低。真是聽話！我們開始踢毽子，但是毽子根本不聽我們的'。他一踢，就到處飛。老師説：“毽子對你來説還是陌生人。當然是不聽話。如果你經常玩它，熟悉它，它就會變得聽話。”我每天都花時間玩羽毛球。過一會兒，毽子就可以漂亮地在我腳上飛了。老師的話也不錯，毽子變得很聽話。
踢毽子作文14
星期天，天空萬里無雲。我和媽媽在公園裏踢毽子。媽媽左手向上一拋，右腳隨即一抬，毽子不停地上下翻飛，猶如一朵盛開的睡蓮，又如同一隻美麗的`蝴蝶，更好似一隻蹦跳的小兔子。輪到我的時候，我剛踢了四下，那毽子就不聽使喚地落在了地上。我和媽媽玩得非常開心。
踢毽子作文15
下課了，同學們都跑到操場上，玩踢毽子。
我也拿了一個踢毽來操場上玩，看到同學們踢的那麼好，剛要踢的時候，心裏覺得癢癢的。我全神貫注的盯着毽子，十拿九穩的'地把毽子拋到天空上，毽子從天而降地飛下來，可惜我還沒來得及看，毽子，“趴”的一下掉到地上。我努力地踢啊，踢啊，終於可以連續踢好幾下了。
釘鈴鈴，上課了。我就飛快地衝進教室！今天課間玩得真開心！
