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美與醜作文15篇

作文 閲讀(2.1W)

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的美與醜作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

美與醜作文15篇

美與醜作文1

中午,到了吃飯的時間,媽媽讓我去買醬油,我迅速跑下樓梯準備跑到小賣部去,但真不湊巧,就在樓梯口,我不小心撞到了一個小男孩,我想:我得趕緊走,不就的話他一定會哭,責任會怪在我的頭上。我看他緩緩站起來,便準備溜之大吉,他卻説:“姐姐,你要去買東西嗎?那快走,我沒事,不就蹭了點皮嗎?”我看看他的膝蓋,哪是蹭點皮啊,血都流出來了,我説:“你疼嗎?你媽媽回家會不會打你。”他卻輕鬆自如説:“沒事。”然後忍着痛,走回了家。

我一邊去小賣部,一邊想:這個小弟弟可真勇敢,摔得這麼疼都忍了呀,我一定向他學習。

我倒好了醬油往上走,路過小男孩的家時,聽見房子裏傳來了一陣哭聲,是小男孩的媽媽在打他。我聽着聽着,淚水奪眶而出,我真想進去保護他。

過了二天,我又見到了小男孩,他的腿上包了一層厚厚的紗布,原來是傷口發炎。那天,他只在膝蓋上貼了一個創可貼,也就沒管,這一切因我而起。責任因我擔當,於是我和爸爸買了些水果來到小男孩的家。

我站了起來,我鄭重其事地和小男孩説了一聲“對不起”。

其實,美不美不在與別人怎麼看待你,在於你怎麼看待你自己。

美與醜作文2

太陽活像一個大火球,樹葉無精打采地耷拉着腦袋,一動也不動。小狗躲在陰涼處,吐着長長的舌頭喘息着。我和媽媽來到水上樂園,泡在游泳池裏消磨時光。

夕陽西下,我和媽媽爬上岸,在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的,有的吃冰激凌,有的搖着扇子。忽然,一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾:一頭烏黑髮亮的秀髮,眼睫毛彎彎地向上翹起,一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了,我看見她頭髮上卡了兩個卡子,還是玫瑰花的呢。我笑着對媽媽説:“她可以做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶,“咣鐺”一聲,飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭,立馬跑過去,小心翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶。“哼!撿破爛的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了,“是啊,我是在撿破爛人的垃圾。文明的説,就是保護環境。”“你會不會説話?!你老師是怎麼教育你們的?!??”美人柳眉一豎,嘴巴就像機關槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來,我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人,又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手,對美人説:“對不起,請你一定堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼,倖幸地走了。

媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地説:“雖然手髒,但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名為《吶喊》的相片,告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。

美與醜作文3

有一天,雨停了,街上到處是積水。

空氣變得悶熱,五彩繽紛的雨傘的蹤影已經不見了。

這時,走來了一名美女。

這位美女穿着一條時尚的連衣裙;臉上抹了淡淡的化粧品;留着一頭捲曲的烏黑亮的頭髮;身上還噴了淡淡的香水味,引來許多蜜蜂與蝴蝶。

這名美女在蝴蝶與蜜蜂的眼中,簡直是會行走的花朵一樣香,一樣美。

周圍行走的年輕人個個都瞪着眼睛望着她,有的還留下了口水,從美女身旁走過的幾位老奶奶看見她,彷彿看見了自己年輕時的美麗;花壇的小草看見了她,在為她跳起了華爾滋;花兒看見了臉變得紅撲撲的,這時,美女聽見了一句話:“真是沉魚落雁,閉月羞花啊!”心裏美滋滋的。

美女由於一直回頭拋媚眼,沒有注意腳下的東西,一不小心摔了一個大跤。

周圍的行人看見了,哈哈大笑,有的甚至把這一幕拍了下來。

美女一看,發現絆倒她的竟是一個破包,還散發出噁心的臭味。

美女怒衝衝地説:“你這個破包,又臭又髒,不緊絆倒本小姐,還弄髒了我的衣服!“話音剛落,用力的踩了一下包,再狠狠地把包踢出幾米遠,這時,從包裏掉出了百元大鈔,她大喜,眼睛發亮,迅速撿起後溜走了。

這一刻,我瞭解到了美與醜:看一個人時,不光看外表,還要看心靈的內在美。

美與醜作文4

一天,陽光燦爛,我哼着歌走在放學回家的路上。

迎面走着一位非常漂亮的大姐姐,她長得就像洋娃娃一樣,不過她卷卷的頭髮是黑色的,如果有那白雪公主一樣的皮膚,就顯得人更精神了。而且她穿的衣服也很時尚,穿着高跟鞋走起路來“嗒嗒”響,她連吃雪糕都是一小口一小口的,動作真優雅。

終於她把雪糕吃完了,可她卻把雪糕紙隨手一扔,只見那張雪糕紙飄飄蕩蕩地落在地上,漂亮姐姐早已踩着高跟鞋“嗒嗒”地揚長而去。我有些驚訝,更多的是失望。而旁邊剛好就有一位清潔工在掃地,順手就把那位姐姐扔的紙撿起來,並把地上的灰塵掃得乾乾淨淨。這位清潔工穿着橘黃色的制服,制服有些髒兮兮的,如果是以前我肯定會覺得這個清潔工很醜,但是這個時候我卻覺得她才是最美的!

通過這件事,我知道了:美與醜也是有聯繫的。有的東西,外表美麗動人,可實際上,它是醜的,是不實用的,我們也該美醜分明,千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時,不可只顧外表的“美”,卻看不見實際的“醜”。

美與醜作文5

太陽活像一個大火球,樹葉無精打采地耷拉着腦袋,一動也不動。小狗躲在陰涼處,吐着長長的舌頭喘息着。我和媽媽來到水上樂園,泡在游泳池裏消磨時光。

夕陽西下,我和媽媽爬上岸,在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的,有的吃冰激凌,有的搖着扇子。忽然,一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾:一頭烏黑髮亮的秀髮,眼睫毛彎彎地向上翹起,一身時尚的'衣服襯得她像仙女一樣。走近了,我看見她頭髮上卡了兩個卡子,還是玫瑰花的呢。我笑着對媽媽説:“她能夠做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶,“咣鐺”一聲,飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭,立馬跑過去,留意翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶。“哼!撿破爛的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了,“是啊,我是在撿破爛人的垃圾。禮貌的説,就是保護環境。”“你會不會説話?!你老師是怎樣教育你們的?!……”美人柳眉一豎,嘴巴就像機關槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來,我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人,又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手,對美人説:“對不起,請你必須堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼,倖幸地走了。

媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地説:“雖然手髒,但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名為《吶喊》的相片,告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。

美與醜作文6

什麼是美呢?美不僅是外貌美,還是心靈美。那麼醜又是什麼呢?醜是外貌醜,還是一個心靈醜。

美與醜到底有什麼區別呢?心靈美與外貌美合在一起是美,心靈美與外貌醜合在一起也是美。心靈醜與外貌美合起來,叫做:“金玉其外,敗絮其中。”可見心靈美是最重要得。

歷史上有許多故事是説人的心靈美和外貌醜,如:三國時期,諸葛亮是個才華橫溢,風度翩翩的風流人物,他完全可以利用些條件娶一個窈窕淑女做妻子,但他並沒有這樣做,他考慮着為自己做大事的助手,於是他娶了一個內心美但外貌雖醜的,而有才華的女子。

還有一個事例僅僅只有外貌美,但心靈不美,這個事例是:俄羅斯的偉大詩人普希金,才華非凡,但他有個重要的錯誤——就是一為的追求外貌美,因此就是在一次宴會上,偶然遇見一個女子,被她的外貌吸引了,應此,這個女子花光了他的錢。就離他而去。所以詩人在30歲就死去了。

從上面兩個例子中,我們知道心靈美的重要性。因為這樣,生活才會有意義,才會更幸福。

美與醜作文7

也許在七八年前,你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點,攤上賣的是一種餅。就是這餅,讓我初步認識到了美與醜。

那時,我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的,每回到車站,我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時,是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛,看上去惹眼極了。看着這些餅,我心動了,他早已讓我饞涎欲滴。最後有一天,我要求爸爸個我買一塊,爸爸説:“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸,硬要爸爸買下,爸爸執拗但是我,只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊,放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅,高興極了。

回到家,我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖,我將它們一掃而光。之後,我就要吃餅了,啊,真難吃!我啃了一口,硬邦邦的,而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了,放下他,一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了,説:“我當初勸你不要買,可你不聽,此刻你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後,我再也沒有買過這種餅。

透過這件事,我明白了:美與醜也是有聯繫的。有的東西,外表美麗動人,可實際上,它是醜的,是不實用的,我們也該美醜分明,千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時,不可只顧外表的“美”,卻看不見實際的“醜”。

美與醜作文8

我們每一個人都是一個心靈的工程師,每個人都會有煩惱,但我也有煩惱我的心理總是很煩,不喜歡和人聊天、不喜歡看電視。

我的父母是一個很普通的農民,但很平凡的農民卻給我留下了深刻的印象,因為我爸爸是個很普通的農民,但是卻有了一個比較罕見的爸爸。因為他的勤勞和努力,讓我的生活變得有意義。

記得在我很小的時候,我就喜歡和爸爸媽媽一起去田裏割稻穀,我一路上興奮地唱着歌。一不注意,我就摔了一跤,膝蓋都破了。當時我很疼,爸爸一邊幫我擦臉上的皮,一邊説:“別哭,男子漢就要堅強,你要堅強。”這句話一下子把我的腳給劃傷了,痛得我哇哇叫。爸爸連忙把我揹回家,還對我説:“男子漢就要堅強。”我一邊擦着眼淚一邊説:“爸爸你可真是一個堅強的男子漢。”

還有一次,我和媽媽去外婆家,在路上我們看到了很多人,大家都拿着斧頭、水管等等等,我也一樣拿起水管向我爸爸走,我們一起用力地向前走,走到了一個小坡上,這時我看到了很多人在用水把水管都衝到了我們的身上,我們就這樣一起把水管都衝到了我爸爸那裏。我覺得很好笑,但是我還是忍住了。

現在想起來,還有點後悔,因為我以前不是一個人在田野玩,而是一個人在田野裏玩,我感到很幸福。

我覺得我這段時間很充實,我覺得我的心理很快樂,我很喜歡這段時間。

美與醜作文9

“人人都有愛美之心”。自然之美賞心悦目;藝術之美令人着迷。然而,並不是每個人都能追求和創造美。這裏是美醜問題。

自然美是一種美;生來“對不起觀眾”,也算是醜。父母給的樣子很難改變。但在現實生活中,人們對美的追求往往只注重外在的美,而忽略了內在的修養。這樣的美是片面的,膚淺的,缺乏力量的。不是嗎?有些長得醜的可以通過整容和裝飾暫時給人一種美感,但時間長了還是會覺得醜。

那麼,美的重要標準是什麼呢?托爾斯泰説:“人不是因為漂亮才可愛,而是因為可愛才漂亮。”可見,“可愛”是美的重要標準。

《巴黎聖母院》中的卡西莫多外表醜陋,但他有一顆美麗的心。人們同情他,被他的行為所感動。而太陽神,雖然有着美麗的外表,卻在做着非常邪惡的事情。還有誰會覺得他漂亮?

事實上,真正生命力的美在於頭腦、思想和能力。俗話説,花之美在外,人之美在內。它體現了古今中外人們的審美體驗。

所有可愛的東西都是美的;可恨的都是醜陋的。

美與醜作文10

嗨,大家好。我今天又來坐公共汽車了,在公共汽車上我見過許多人和事,有善良的讓座人;有對老人站在自己身旁,毫不理睬的人……這不,又上來三個人,我要看看他們會有什麼樣的舉動。

趁他們在買票,我看了看。一位姑娘,一箇中學生,一位老大爺。我看了一下四周就剩一個空座位了,他們誰會坐呢?還是中學生跑的快,先坐了下來。他會不會給老大爺讓座呢?要是那位漂亮的阿姨可能會。過了一會,中學生聽到老爺爺的咳嗽一聲,趕忙把老爺爺扶到座位旁,準備讓老爺爺坐下,忽然有個人坐在了這個座位,一看竟然是那位漂亮的阿姨,我沒做夢吧,那為阿姨怎麼會這樣做?中學生愣了一下,然後有禮貌地説:“阿姨,這個座位是我準備讓給老大爺的,請您起來讓老大爺坐吧!我聽了想:要是我會説話我一定答應。車上的人像風吹過樹林一樣討論了起來。大家雖然敢討論,但沒一個人敢出來當面指責。中學生説:“雖然不是我的座位,但是我應該給一位老大爺讓座。”車上乘客聽了也當面指責那位阿姨,那為阿姨聽後無地自容,站起身來走下車去。

同過這件事使我真正懂得了世間的醜與美。

美與醜作文11

週末,我乘坐公交車去奶奶家。車剛開出不久,上來了一個漂亮的姑娘,她長着瓜子臉,大眼睛,小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當車子快要開動時,我聽見後面有人喊道:“等等,等等我!”又上來一個人,看她的打扮,像一個清潔工人,一張蠟黃的臉,棕黃色的眉毛,鼻子周圍滿是雀斑。她長得真醜,我不禁這樣想。

到了下一站,上來了一位老爺爺,顫顫巍巍的,似乎連站都站不穩。這時,正巧有一個人下車了,老爺爺剛要坐下,那個漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看着姑娘心安理得地坐着,心想,這姑娘真醜。

馬上又到站了,又有一個人下車,那個清潔工搶先一步用自己的毛巾佔了座位。我想,她不但人醜,心也醜!可誰知,她一邊扶着老爺爺,一邊説:“大爺,您坐!”老爺爺看了看她,説:“那你……”她笑着説:“坐着不如站着自在,活動活動!”我重新看了看那位清潔工,發覺那長滿雀斑的鼻子是那麼挺拔,那麼美。

我想,今天我上了最重要的一課——如何做人。

美與醜作文12

在我幼小無知時,不明白什麼是生活中的美與醜。如果有人問我是明星美還是清潔工美,我會毫不猶豫地回答:“明星美!明星美!”每次聽了我的回答,媽媽總是搖搖頭説:“晨曦還沒長大。”我問媽媽為什麼,她只是笑一笑。

今年春節,媽媽帶我去魯南書城買書,我十分高興。但是一到書城門口,一切興致都消失了,除了人以外,只見書城門口到處是垃圾:香蕉皮、食品袋、紙盒等,五花八門地灑滿一地。讓人不解的是,一個完整無缺的垃圾桶就在旁邊。看到這些垃圾,就像看到了扔垃圾的那些人的一張張醜陋的臉、一個個醜陋的心靈。無疑這就是生活中的醜。正當我沉思的時侯,有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衞生。多神奇的一剎那,清潔工阿姨拿着一把大掃帚,輕輕一掃,骯髒的地面就像變了魔術似的,垃圾一掃而光,地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自我的辛勤勞動為大家換來了乾淨舒適的環境,不怕髒、不怕累、默默無聞,這不是生活中的美嗎?

噢,我明白了,明白了什麼是真正的美,明白了什麼是生活中的美與醜,此刻如果再有人問我這個問題,我的回答必須會讓媽媽感到欣慰的。

美與醜作文13

我一直認為,臉蛋長的比較美的人,就是美,而臉蛋長得比較醜的人,就是醜,但直到這件事以後,我,才真正的明白,什麼是美,什麼是醜。

有一次,我和媽媽一起上公車回老家遊玩,看見車上有兩個售票員,一個是長的美的阿姨,一個是臉上有疤痕的阿姨。我急着叫媽媽快點把票錢快點付給那位長的比較美的阿姨,覺得那位阿姨臉上有點噁心。

路程到了一半,一位老太爺上來了,他對那位臉蛋長的比較美的阿姨説:“我是以前革命的老紅軍,你看看這證,可以收我少一半錢,對吧?”

那位阿姨説:“你別想趁我們做着活動,就來騙票,誰知道你這證是不是真的啊!”

老太爺説:“不是的,這證是真的。”

那位阿姨手裏拿着化粧鏡,説:“去去去!我告訴你啊,你快點付錢,沒錢就滾下車去。”

當那個阿姨説出這句話的時候,周圍作者的乘客都在咒罵着那位臉蛋長得比較美的阿姨,阿姨的臉都紅了,漸漸地低下頭去。

這時,臉蛋有疤痕的阿姨説話了:“怎麼了,老太爺,你快請坐啊!你是有證件的啊,加上小紅這樣對你,不收你錢了,大不了你的錢我付。”

周圍的人説話了:對呀對呀!這才是售票員嘛,像剛剛的,是什麼素質啊?

阿姨説:“你們不要怪她了,她也是不想我們損失嘛?”

原來這才是美,這才是醜。

美與醜作文14

我們欣賞美,追求美。美就在我們身邊,這個世界上有許多美也有許多醜。揭露醜言惡行,使我們的生活更加美好。

一次放假,媽媽帶我坐車到奶奶家。在車上,我問媽媽:“媽媽,你説什麼是美?什麼是醜啊?”媽媽説:“你説呢?”我説:“美就是長得很漂亮,醜就是長得不好看唄。”媽媽説:“你真的認為是那樣的嗎?”

這時,車到站了,上來一位老奶奶,在她旁邊坐着一位年輕漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上自己的眼睛,假裝沒看到。她的身後坐着一位並不好看的阿姨,趕緊站起身來,對老奶奶説:“大娘,您坐這吧,我馬上下車。”媽媽悄悄地對我説:“你説她們倆誰美?”我説:“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎?”可是,車一站站的停,那位讓座的阿姨一點也沒有要下車的意思。我想,我錯了,那位阿姨並不是因為要下車才讓座的。

終於到終點站了,我和媽媽下了車,我對媽媽説:“媽媽,我知道了,其實外表的美並不是真正的美,心靈的美才是真正的美!就像那位長得並不好看的阿姨,我認為她才是最美的。”媽媽讚許的點了點頭,對我説:“女兒,你真的長大了。”

美與醜作文15

愛美是人的天性,人人都向往美,追求美,渴望建立一個只有美而沒有醜的世界,這恐怕是幻想中的天國了。在這個世界,有美麗的蝴蝶,也有醜陋的蒼蠅,有芳花,也有毒草,給人喜悦,又帶有遺憾。

美與醜總是形影不離。看,兔子雖然善良,卻又弱小;老虎雖然勇敢,但又太兇殘……歷代名人中也有此類情形,如,龐士元面醜而心智,張易之面秀而心惡……可見,人人皆有美與醜。

而美有內心美與外表美,醜有內心醜與外表醜。當然,寧可不要外表美,也要內心美;寧可外表醜,也不要內心醜。公園裏,風度翩翩的男士摘下一朵花獻給情人。他是美還是醜呢?答案是貌美心不美。那每天早起的清潔工一身樸素,貌不驚人,髒兮兮的,但所到之處卻是一片潔淨。這是美還是醜呢?答案是貌醜心,是真正令人敬佩的“美”。

大家一起做一個內心美的人吧!即使你的外表醜也沒有關係。如果每個人都有一顆美的心靈,那麼世界將處處充滿美

教師評語:沒有想到,小小的你,對美與醜卻有如此深的認識,真是讓老師出乎意料,這也許是你平時注意觀察生活和博覽羣書的結果。你有帥氣的外表,相信你的心靈一定會更美!