在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的團結的作文，希望能夠幫助到大家。
團結的作文1
我為我生長在中國而驕傲，為什麼呢？因為它不僅有着五千多年的悠久歷史和燦爛文化，還有着千姿百態的旅遊風光和豐富的物產資源，更有着善良、勤勞和勇敢的中國人！
在九百六十萬平方公里的土地上，祖國的旅遊風光數不勝數：西藏的布達拉宮是世界屋脊上的一朵奇葩；人類文明史上最長的軍事防禦工事——長城是世界的一大奇蹟；被譽為“人間仙境”的九寨溝；如詩如畫的江南水鄉；中華民族的搖籃和華夏文明的發祥地——黃河……祖國如此多嬌，怎麼不令我們感到驕傲和自豪呢？
我的祖國地大物博，有着煤炭、天然氣、石油和礦石等豐富的物產資源，青海湖裏有着種類繁多的魚，大、小興安嶺有着珍貴藥材，東北三省的優質大米等等……祖國在我們的心中是多麼美麗！多麼富饒！我們難道不應該為這麼美麗這麼、富饒的祖國感到驕傲嗎？
回顧戰爭時期，為了保衞祖國母親而光榮犧牲的烈士不勝枚舉：劉胡蘭、董存瑞、黃繼光……一個個熟悉的名字為祖國今天的繁榮昌盛書寫了光輝的歷史，一種民族的浩然正氣長存在祖國的大地，激勵着我們不斷進行。然而，在今天，生活在和平年代的'我們，更應該珍惜現在的學習條件和機會，學習他們這種愛國精神，就像季羨林老爺爺所寫的那樣“我一生有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親。”我們要把祖國當做自己的母親。沒有祖國，我們就沒有安定的家園；沒有祖國，我們就不可能快樂的成長。所以從現在起，我們就應該以實際行動，學習好科學文化知識，將來為祖國母親的繁榮富強奉獻出自己的一份力量！
祖國，你是我的驕傲，我以你為榮！
團結的作文2
運動會不僅是實力和友誼的競爭，還是我們增加勇氣，戰勝自己的機會。
七月，是我們展示自己的時刻；七月，是我們證明實力的時刻；七月的腳步逐漸加快了我們盼望的七月終於到來了。
在開運動會的前夕，大家抓緊時間佈置會場，同學們有的搬桌子，有的搬椅子，好不熱鬧。
校園裏各個地方張燈結綵、紅旗招展，各種各樣的氣球在空中飄蕩。終於迎來了開幕式，在熱烈的掌聲中，大家選好位置後開始入座。
隨着禮炮聲的響起，一支支接受檢閲的隊伍向會場走來，我也身在其中。我所在的隊伍是標牌隊，是腳步最整齊的一隊！
在檢閲隊伍整齊劃一的踏步聲中，解説員開始了那慷慨激昂的解説，説得大家是信心倍增，只等着“摘金奪銀”了！
開始的時候，我不敢報項目，因為我跑的太慢了，容易拖班級的後腿。
而我喜歡的跳遠項目，又怕跳得太近被同學笑話。我的`心裏很矛盾，可看着那些勇敢的同學個個在賽道上你追我趕、互不相讓的樣子，我羨慕極了！在老師的鼓勵下，我最後還是戰勝了膽怯，參加了跳遠的比賽。到了跳遠場地，我抓緊時間先練習。嗯，跳得不錯嘛！再跳一次，再跳一次可我好像越來越沒力氣了。正式比賽時，我太過緊張，發揮失常了，只跳了米。哎！不過雖説沒有取得名次，但我還是為自己參加了這次運動會而感到高興。雖然這次運動會我沒有取得名次，但是我收穫了喜悦、收穫了勇氣、收穫了友誼。
回想自己在賽場上的身姿，還是覺得無比自豪的！我相信，明年的我一定是一個勇敢的我，一定會在賽場上把自己所有的才能展示出來，讓大家看到一個自信的我！盼望已久的運動會很快就結束了，同學們有條不紊地在收拾會場。雖然有的同學興高采烈，有的同學垂頭喪氣，但我相信他們的心中一定都留下了難忘的回憶。
團結的作文3
“快！快！”校園裏人聲鼎沸，所有的人都在一個勁的奔跑。我們在幹什麼呢？原來是我們學校正在舉行“玩轉龍錦十八景”的活動呢，各個小組的同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，都希望能取得好成績。
我們組已經玩了十七個風格各異的景點了，只剩下一個“博愛印象”讓我們無從下手——這個景點在哪裏？這不免是個大問題。於是，我們向附近的工作人員詢問，但所有人都“一問三不知”讓我們十分無奈，這些回答仍然讓我們找不到方向。我們組就像一艘在大海中失去方向的船隻，找不到最初的航線，也無法到達真正的終點。最後，我們還是用自己的力量去尋找。我和蘇佳銘在3號樓裏找，方圓和蔡楚鈺在操場附近找，其他組員就在校門口和別的地方尋找。我和蘇佳銘一致認為3號樓的四樓我們還沒去過，便去一探究竟，但四樓只有那飲水機看着我們，彷彿在對我們説：“換個地方吧！”我們垂頭喪氣地離開了這裏、我仔細思考着這個地名，喃喃自語：“博愛印象，印象，印象……印象不就是一張張照片嗎？”我轉過頭去，喜笑顏開的對蘇佳銘説：“咱們去演播廳邊上！”蘇佳銘很是疑惑：“為什麼去那兒？”“我細想了一下，印象不是通過照片來表現的'嗎？演播廳邊上的連廊裏有許多照片。”蘇佳銘恍然大悟：“原來是這樣，那我們趕快去吧！”我和蘇佳銘以箭一般的速度衝到二樓，果不其然，那裏有一塊大牌子，上邊寫着“博愛印象”四個大字。“就是這兒了！”我激動地指着那塊牌子説。“現在，我去把其他人找回來。”我自告奮勇。我先到了操場上把方圓和蔡楚鈺給帶來回來，我的腿變得沉重起來，嗓子也乾啞了，但我一定要把人找齊，接着把校門口的人給帶了回來，蓋上了最後一個章。
操場上依然是人山人海，同心圓的人也變多了。我知道我們的速度比不過任何一個組，但是我們就是在這種又渴又累的情況下，我們才會知道團結合作的精神是多麼寶貴。想到這兒，快樂的感覺便湧上了心頭，久久揮之不去……
團結的作文4
如果説沒有星星的夜空就不會明亮；如果説沒有風雨的磨難，鮮花就不會豔麗；那麼如果沒有老師的鼓勵和同學們的努力，哪還有真正的體育比賽的呢？也是在這比賽的背後，我懂得了團結。所以，讓我們珍惜那一刻的“團結的流星”吧！
“六一班的總分第一名，是100分。”我默默讀着公告欄上的“冬季三項”比賽的得分情況。“耶，我們班是第一！”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過後，我仔細想了想：如果沒有同學們的努力，老師的鼓勵，我們班會得第一嗎？那天下午，舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始，我們班的同學個個躍躍欲試。當然，甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看着我們，我知道，那是信念。“各就各位，預備，開始！”隨着裁判老師的一聲令下，比賽開始了：我和王子文兩個人，協調性的用右手甩着大繩，身體隨着大繩的擺動，也一起擺動。開頭的同學，也踩着節奏往前跳去，後面的同學也連續的跳去。許老師也成為了精神樑柱，用堅信的眼光看着我們。1個、2個、3個……100個、101個、102個……隨着個數的增加，時間的`流逝。時間到了，我們以180個的好成績取得了第二名。當然，在這之後其他的項目，同學們全部用自己最大的力量取得最好的成績！
對！鄧中夏曾説過：“五人團結一隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。”只要我們團結，沒用什麼克服不了的事。也只有團結才能使我們獲得第一名的好成績。團結就是力量，沒有團結，世間就沒有和諧！
團結就是力量，讓我們珍惜的“團結流星”吧！在這一刻成功後，我懂得了團結。
團結的作文5
從前，有兩隻驢，他們在森林裏生活着，一點都不和睦。國王為了讓他們變得些，就用“無敵繩子”綁住他倆，讓他們一起生活。有一天，他們看到自己面前都有一堆草，便想過去吃，因為他倆已經5天沒吃東西了，肚子餓得咕咕叫，於是，他倆都往後面看繩子鬆不鬆，一看，非常鬆，所以，他倆不管對方餓不餓，就向前方趕去，越跑越遠，越跑越遠，可是，繩子也越來越緊，把自己的身體勒了緊緊的`，都快穿不過氣了。離草還有5步，4步，3步，2步，1步，偏偏在這個時候，繩子再也不走了，因為他倆把原本彎彎曲曲的繩子變得直直的。
小多生氣地對小訂説：“你把繩子放鬆一點，我餓的肚子咕咕叫，先讓我吃，你等晚點再吃吧！”“什麼，讓你先吃？門都沒有，我還餓呢，你怎麼不讓我先吃呢？”小訂頭上冒出了一大堆火，好像把大地都染着了。小多又惱了：“你真煩人，就不會先讓我吃嗎？”“你才煩人呢！”小訂也惱怒着。過了好長時間，他倆還在一起轎着勁，草也吃不到嘴裏。一會兒，小多好像想到了什麼，對小訂親切地説：“咱們為啥吃不到草呢？”“我也不知道。”小訂説。“對了，是咱們不團結，所以才導致咱們吃不到草。”小多和小丁一起説：“那我們現在就齊心協力地吃草吧！”小多和小訂向一堆草走去，開始津津有味地吃起來，把這堆草吃完了，又向另一堆草走過去，又津津有味地吃起來，吃完了，便出去一起玩耍，嬉戲，他倆非常和睦，再也不打打鬧鬧了。他們現在是一對好朋友，每個人都羨慕他們，是啊，他們這友誼真純真啊！
團結的作文6
曾有一個故事這樣寫道：古時候，有兩個兄弟各自帶着一個行李箱出遠門。一路上，重重的行李將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路，倒覺得輕鬆了很多。
這個故事給我內心帶來深深的觸動，那位大哥的舉動震撼了無數人。這讓我明白了一個道理，那就是：替別人着想，與別人分擔。也就是團結！
有句話這樣説：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。集體的力量總是比個人的力量要強大得多。哥哥明白的道理，弟弟就不明白。這就是人與人之間的.差距。就因為有像哥哥一樣的人，為別人分擔，才有了美好的今天。
團結，是一個集體最高的成就。一個集體團結了，它才會更優秀。昨天休息的時候，我看了一下《火影忍者》，裏面有一個班，三個人。老師讓他們搶兩個鈴鐺，可是他們只是分頭行動。到最後，每個人都筋疲力盡了，卻仍沒有搶到鈴鐺。這時老師説：“你們為什麼不團結起來呢？説不定可以搶回鈴鐺。”“可是，我們有三個人，鈴鐺只有兩個，怎麼分呢？”有一個同學問。“那就要看誰願意‘奉獻’一下了，願意的那個人才是真正得到鈴鐺的人。”看完這句話，我深深地反思了一下：我做到為了集體不顧個人利益了嗎？我為班級奉獻了什麼？答案是：沒有。我一直以為我在班裏的奉獻極大，可真正尋找起來卻沒有一點痕跡。集體，本應就是團結的，正是有了團結的集體，才有了優秀的我們。所以，我們更應該團結，互助，與別人分擔。與別人分享一點快樂，那你就有了兩倍的快樂。替別人分擔一點煩惱，雖然自己的煩惱增加了，但別人的煩惱卻減少了一半。
同學們本就應該團結的，分享一點快樂，分擔一點煩惱，心裏甜甜的，這也許就是團結的滋味吧！
團結的作文7
唉，其實我特別不喜歡和我們班級一起做值日，團結就是力量。真的，我不是不喜歡勞動，恰恰相反，我是那種喜歡快節奏的人， 就是每次手上停下來，不去做事情的話，我就會特別難受的。所以我很愛勞動，在家裏也是這樣，在學校裏也喜歡和同學一起勞動，甚至我願意弄完自己手上的事情也幫他們一起做值日勞動的……
可每個班級中我相信，也總歸會出現那麼一兩個極品人物的吧？是的，我們班的極品人物就聚集在了那天的值日中，那幾個人平時紀律不好調皮搗蛋，給班級抹了不少黑的話那也就算了，畢竟是一個班級的同學。可是做值日的時候，他們也喜歡連累大家呢，做值日拖拖拉拉的，別的星期的同學一般五點多就能到家了，我們卻六點多才剛剛做好值日，每次做好值日我都腰痠背疼的，因為我一個人就擔了三個人份的勞動，可是沒辦法，我只能和他們一起分擔了，多分擔倒是也做得快一點，否則如果等他們去做的話，還不知道猴年馬月呢？可最讓人氣憤的不是這個，他們就是喜歡拖累大家，每次都要耗到五點多才肯開始做值日，這讓大家都很晚才能回到家。我家住的`離學校倒不是很遠， 所以我不是很在乎，可是其他同學就不一樣了，六點多才做完值日，住的遠的同學甚至七八點才能到家。我們每天的學業壓力也是非常之大的，每天要寫很多的作業，可是這樣，那些同學還要給我們添麻煩，所以對於明天的做值日其實是不容樂觀的。真是，想到明天的值日我嘴角的弧度就沒了，碰到這幾個同學還真的是無話可説啊？
希望他們每天能行行好吧，讓我們能早點做完值日早點回家吧。我其實很不理解他們的行為，拖拖拉拉的難道對自己就有什麼好處嗎？大家一起團結起來，早點做完值日，一起開開心心回家泡熱水澡睡覺這不是一件很開心的事情嗎？為什麼他們把勞動就變得苦不堪言嗯？真是不理解吧，團結就是力量嘛，一起做值日肯定很快就能做完啊，如果有一個人的力量散掉了，那麼我們大家凝聚起來的力量也肯定會少一些……
團結的作文8
嘿，綠野村，我親愛的故鄉，您想我了嗎？今天，本小姐又回來看您了。看，您又變樣了。您的發怎麼有點枯黃了？您的身上怎麼又長出了那黃澄澄的果實？是因為秋天吹來的涼風讓您着涼了嗎？
今年我的.到來，不光為了學習新的知識，還為了做有趣的體育運動——拔河。
來綠野村都一天半了，還不拔河，我開始有些不耐煩了。
又過了一陣兒，拔河比賽終於開始了，體育老師先説比賽規則：雙方拉麻繩，凡是中間的紅領巾拉過了本隊的河界就算贏，比兩次，如果打平再加一局。最後贏的班級與其他班進行最後的PK。
首先，是我們班和一班PK，一班鬥志昂揚，我班也不甘示弱，走路鼻孔也是朝上的。
一班把麻繩的一端使勁拉緊，他們一點也不團結，老是吵嘴。我們班一開始也不團結，但是很快發現不對勁了，於是又團結一心奮勇"抗敵"。
“預備，開始！”“拉呀！”我們吶喊，那響聲震耳欲聾。張老師給我拍了一張經典照片，我不顧擺造型，只顧奮勇“殺敵”。我們個個臉漲得通紅，嘴裏還喊着：“二班二班，獨一無二，只爭第一，不拿第二……”我為了讓我班贏得比賽，努力得鞋都掉了。小軍用上了吃奶的勁，手差點都被劃傷了，可嘴裏還喊着：“二班必勝，二班加油！”……功夫不負有心人，我班終於贏得了比賽。接下來的一局，毫無疑問我們又贏了。
接下來的幾局，我們都是滿載而歸，可跟五班比時，就沒那麼容易了。
五班有幾頭“大黑牛”，拽得我們狼狽不堪，我們並不灰心，大喊：“一二，一二，一二，一二……”大家男左女右，齊心協力，團結一心，用力地拉着，終於，大賽奪冠！我們全體，歡呼雀躍，高興地喊着：“團結的力量是不可戰勝的！”
開心只是那麼一會兒，但是有一點我卻始終不會忘記：團結一心就是勝利，齊心協力，加油！加油！加油！
團結的作文9
每個人在童年裏都會有無數的發現，我，當然也不例外！它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海裏若隱若現。
螞蟻，是眾所周知[注: 大家普遍知道的。]的大力士！但是由於它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。
以前我很討厭螞蟻，因為它總是偷吃我家最美味的東西。可是，在我6歲那年發生了變化……
那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]的品嚐起來。這時，我發現一隻螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋[注: 洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。]得想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來。
本以為螞蟻知難而退[注: 原指作戰要見機而行，不要做實際上無法辦到的事。後泛指知道事情困難就後退。]了，可是令我出乎意料的`是，那隻螞蟻領來了五六隻夥伴呢！它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視着這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派&ld
quo;小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了，它們抬着食物往洞裏運，在途中，它們累精疲力盡[注: 精神疲乏，氣力用盡。形容精神和身體極度疲勞。]，但為了得到這頓美食，便勇往直前[注: 勇敢地一直向前進。]。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。
真是一場激烈的搬運活動呀！小小的螞蟻竟有如此的團結精神。在生活中，人人都認為賣藝的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之告，我才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前，團結一致，那還有什麼困難不能克服呢？
團結的作文10
螞蟻團隊的團結是很好的、有名的，可是有時候也會發生問題。
有一天，螞蟻團隊發現了一塊奶酪，它們十分高興，一起用力把奶酪拖回洞中。
螞蟻隊長叼着奶酪的'一角，用力拽着。用力過猛，把那個角拽掉了。它看看那點奶酪渣，心想：這麼香甜的奶酪，丟掉多可惜呀！過一會兒我把它吃了吧。於是，他對大家説：奶酪搬回來了，我們睡覺吧。螞蟻們都很累，一會兒都睡着了。螞蟻隊長輕手輕腳地來到奶酪渣旁，大口吃起來。
一隻小螞蟻聽到動靜，揉揉眼睛，發現螞蟻隊長在偷吃，大喊一聲：“你居然偷吃！”大家都醒了，七嘴八舌地數落隊長，批評它不守規則。大家認為它不能再當隊長了……
第二天，螞蟻們起牀去運糧，發現隊長不見了。原來，昨天晚上，螞蟻隊長覺得做了錯事，對不起大家，很丟人，就背起自己的東西，悄悄離開了隊伍。
“我們要把它找回來！”全體螞蟻一起出動，去找離開隊伍的螞蟻隊長。
螞蟻隊長已經走了一個晚上，外面又是風又是雨。他想找個地方躲一躲，可是不小心掉進了一個水窪裏。“救命啊！”他一邊叫着，一邊在水裏掙扎。
螞蟻們聽到求救聲，發現隊長在泥水裏掙扎，趕緊手拉手搭成一個梯子，把隊長拉到岸上。螞蟻隊長又慚愧有感激，對大家説：“對不起，夥伴們，我不應該偷嘴。以後再也不犯這樣的錯誤。”
雖然螞蟻隊長偷嘴吃，但是它承認了錯誤，並且保證不會再犯，大家也就原諒了它，一起開開心心地回家了。
一個團隊需要團結。相互理解，相互包容。犯了錯誤必須認錯和改正，這樣才能共同進步，團隊才有力量。
團結的作文11
合作與團結一致俗話説得好，潰於蟻穴潰於蟻下。小螞蟻雖小，但因為它們一起工作，總的目標是一樣的，而且比團結更好，它們使比自己大一千倍的河流腐爛，而且人們的心和泰山的一樣。
人為何要合作？要了解絕大多數狀況下一個人進行的事愛是比較有限的，即便可以保證那還要去花銷許多的活力，殊不知與別人合作才可以合理且迅速的進行某件一個人要做好長時間的事。
就廣為人知的《西遊記》中的取經團隊而言，她們便是一個合作團隊，假如唐僧不與齊天大聖以及他徒弟合作得話，那麼他就必須殺怪，擔着，化齋，走動。
何況唐僧柔弱，可以做得到所述的所有事兒嗎？假定他不容易碰到妖精，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力什麼時候到得了西天呢？因而如果不建立一個能夠合作的團隊得話，可能在做一件事時，消耗掉絕大多數的時間，去做這些，無意義的事還不一定可以進行。説白了合作，便是能揚長補短，進而迅速高效率的完成目標。
接下去大家説説團結一致，假如一個團隊只是保證了合作就可以了嗎？回答是否認的。
一個好的團隊是必須團結一致的，假如一個團隊中的`工作人員每一個人都沒去考慮到別人，只瞭解做好自己的事，那就是沒法團結一致別人的。假如取經時，悟空只要殺怪一人吃飽了全家人不餓，別人也僅僅做自己的事，那麼唐僧也許走不上西天就餓死。
再假定唐僧被妖精逮着，每一個弟子都按自身的情意去營救，便會導致不能預估的不良影響。由於她們都無論自身的小夥伴，即便解救唐僧若在營救全過程中失去同伴，那麼團隊不詳細接下去如何取經。
因而合作和團結一致是一個團隊在辦事時取得成功的充足且必需的標準，前提條件是總體目標一致。
這，便是合作與團結一致！
團結的作文12
在花壇邊，那綠瑩瑩的葉叢中，鑲着一團團色彩斑斕的花球兒。那是什麼花？我不知道，我只知道小小的花裏，藴含着巨大的力量。
加油！加油！努力加油！操場上傳來陣陣吶喊聲、鑼鼓聲、歡呼聲。這是在幹嘛呢？原來是正在進行的拔河比賽。
看！操場一個忙碌的身影，那是我們可親可敬的曾老師，只見她手拿專業照相機，身背專業攝影包，真是一個專業攝影人的打頭。她在忙着捕捉同學們精彩的一瞬間，老師們加油助威的背影，一個個精力十足地啦啦隊員。把一張紙開心、美麗的畫面定格。
瞧！這時正好輪到我們四（1）班與四（2）班拔河比賽。我們班上的同學一個個精神抖擻，生龍活虎地走上戰場，像一個個準備大勝仗的士兵。再看，二班的同學也不示弱，一個個神氣十足的，好像必勝的樣子！
比賽開始了，我們班的男生一起用力拉，女生也使出吃奶的`力氣使勁拉。雖然這樣，但是對面顯然更勝一籌，伴隨着他們啦啦隊的口號1-21-2十分輕鬆地勝了第一場。
第二場即將開始了，老師幫我們總結了剛剛的失敗。告訴我們力氣大的要放在前面。只見班級的小胖排在了第一位，比賽開始了，小胖咬着牙，好像要把對面的對手嚇退。他雙手緊緊握住繩子，一刻也不敢放鬆，雙腳緊緊抓地，似乎已經和地面融為一體。隨着啦啦隊的口號，一二一二他的手也一步步向後換着，眼看就快要勝利了。這時候，他大吼了一聲，對面好像被他鎮住了，繩子也一下被他拽了過來。我們勝利了！我們跳着，蹦着，歡呼起來。
決勝局要來了，我們雙方虎視眈眈，誰也不讓着誰。剛贏了一局，我們都充滿自信。小剛得意洋洋地看着對方：你們就等着輸吧！嘿呦！嘿呦！我們興奮地拉着，可感覺我放沒有一絲一毫的動靜，反而被對方拉過去了。最終二班贏得了勝利。
誒，果然虛心使人進步，驕傲使人落後。那次我們雖然輸掉了比賽，卻贏得了虛心。
團結的作文13
兄弟齊心，其力斷金。自古以來，團結統一就是中國的傳統美德，而在這美德之後又藴含了多少做人的道理呢。
戰國時期，趙國的一位優秀領袖廉頗戰功無數，擁有極高的聲譽和地位，而此時的藺相如卻只是一個無名之輩。正在這時，秦國告之趙國願以十五座城市換和氏璧，趙國人人皆知這是秦國的圈套，可是秦國是當時的大國，趙國怎敢因此而傷了和氣呢？於是便派藺相如前往秦國，儘管秦王老謀深算，但藺相如的口才和智慧是秦王所不及的。藺相如最後不負眾望取回了和氏璧。趙國為獎賞他，便封藺相如為上大夫。官職高於廉頗之上，廉頗覺得很不服氣，於是處處針對藺相如，可藺相如處處忍讓。一次有人問藺相如為什麼明知廉頗有意針對他卻不作任何反應，藺相如答到，外國不敢侵擾我們國家就是因為我與他，倘若我們相爭，豈不是讓別人鑽了空子，我可不能為了一時之氣而忘了國家安危啊。這話傳入廉頗耳裏讓他十分愧疚，最終他以負荊請罪的方法得到了藺相如的原諒。從此趙國由於他們兩人的合作而變得更加繁榮。設想一下，倘若他們為了自己個人恩怨而互相敵對，那趙國會是怎樣的後果呢？
螞蟻的精神很多人都知悉。在非洲叢林裏發生了一次火災，大火所包圍的圈越來越小，這一羣弱小的生靈的生命危在旦昔，就在這千鈞一髮之際，這羣螞蟻聚集在一起，有序地變成一個球，它們滾出了大火，度過了這次災難，也失去一羣至親的同伴。據説，螞蟻自恐龍在世時就出現在了地球上，隨後恐龍滅絕了，但是螞蟻這種微不足道的'生物卻生存到了現在，我想其中重要的原因之一就是這種團結精神吧。
俗話説：眾人拾柴火焰高。一個集體靠一個人是支撐不起來的，只有每一個個體都貢獻出自己的一份力量才能使這個集體更加有凝聚力和創造力。團結就是力量，這句話是正確的，只有大家團結一心才會戰勝困難。
團結的作文14
“一分鐘計時……預備……開始！”在比賽哨聲吹響的那瞬間，我們班跳繩隊的同學們像燕子一樣，輕盈、快速地“八字”穿梭着，場外的拉拉隊掀起一陣陣的吶喊聲和數數聲：“一個、兩個、三個……100……200……230，231。耶，我們成功啦！我們勝利啦！”同學們擁抱在一起，跳啊、喊啊……在歡呼聲的背後，我們有着一番不尋常的`經歷。
1分鐘八字跳繩是校運動會上的一個團體項目。為了能拿到名次，在運動會的前幾個星期，我們班1/3的同學都參加了跳繩隊。剛開始訓練的時候，有些同學衝到繩子底下，兩腿向上一蹦，腳一提就過去了，可有些同學卻像一隻膽怯的小老鼠，老是灰溜溜地從繩子底下鑽過去，還有一些同學侮次都跟不上節拍。沒過幾天，跳繩隊就爆發了“戰爭”，大家一起到老師那裏去評理。
“老師，我們不跳了！他們老是説我們！”只要有點點不小心就罵我們！”“就是！就是！”他幾個同學也七嘴八舌地附和着，一臉委屈的樣子。體育委員提高了嗓門：“老師，下個星期就要比賽了，有些人到現在還不會跳，怎麼辦？”“誰叫你們老罵我們，害得我們太緊張，越跳越慌，越慌跳得越差！”“你們不也一樣啊！”火藥味越來越濃。
“你們是不是很想把繩跳好，在比賽中取得好成績呢？”龔老師微笑地問。
“那當然，我們還想得第一名呢！”同學們紛紛説道。
“那大家思考一下，我們怎樣才能跳得更好？”龔老師接着問。
這時候，大家都把頭低了下去，陷入了沉思……
“老師，我們要團結起來，不要互相責備。”同學們不好意思地説。
“對，大家想得很好。但如果有同學跳不好，那怎麼辦？”
“我們要鼓勵他，幫助他！”大家爭先恐後地回答着。
“不錯，在一個集體活動中，要學會容忍別人的錯誤，悦納別人的缺點，有一顆寬容的心，才能合作愉快，才能取得成功。”
“老師，您放心，我們不會再吵架了。’“我們會努力的！”
我們把手疊到了一起，“加油！”
團結的作文15
小螞蟻在回家的路上看到了一塊麪包。那麪包四四方方的，棕棕的麪包還散發出一陣陣香味，咬上一口，嗯！真好吃啊！小螞蟻想：我可以大飽口福啦！這麼大的麪包，連三年也吃不完啊！忽然，他想起家裏還有自己的兄弟姐妹和爸爸媽媽呢！得帶回家裏去。
説幹就幹。小螞蟻跑到麪包後面，伸出雙手，憋足了氣，他就像一個木頭人，站在那兒一動不動。雖然他眉頭皺着，吃力地推着，但是麪包還是“懶”得動身。小螞蟻不甘心，又到前面拉，還是拉不動。他想：這下該怎麼辦呢？
忽然，他想起爸爸經常説“要團結合作”的話。對了，就這麼辦，他眼珠子一轉，手掌一拍，想出了一個好辦法。他以比平時快好幾倍的速度跑回去。對夥伴們説：“大家快來呀！我發現了一塊大面包。我們幾萬只螞蟻能吃一年多呢！”
最後一句話説得太誘人了，幾萬只螞蟻不假思索地飛奔出去，就連腿瘸的螞蟻也像治好了病似的'一分鐘就到了那兒。
到達以後，他們果真看見了一塊大面包。立刻盤算着怎麼把麪包拉搬回去。最後，他們商量好了辦法，就開始行動了。
首先大家先布成一列方陣，然後圍在麪包周圍，伸出手去搬。他們把兩隻手叉在麪包底下，然後用力把手向上搬，可是，麪包就是“不領情”，怎麼也搬不動。有的螞蟻説繼續搬，有的説回去，有的螞蟻説。地上一片混亂。這時，發現麪包的螞蟻説：“夥伴們，如果我們不搬麪包，那我們就沒有糧食了啊！”我們聽了，馬上團結起來，一鼓作氣，終於把麪包搬回去了。
小朋友們，這個故事説明我們只要團結，就會得到好處。
