在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
有一天，我看爸爸媽媽有空的時候，我問他們："爸爸媽媽，你們小的時候玩過什麼遊戲呀"？爸爸説：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。後來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的遊戲。老鷹捉小雞這個遊戲，體現了母雞對小雞仔的關愛，不管任何的危險，都會保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞遊戲的規則是首先至少要三個人玩，一個人當老鷹，一個人雞媽媽，一個人當雞寶寶。大家猜拳來決定，輸的'人當老鷹，勝利的人當母雞媽媽，其餘的當小雞寶寶。
遊戲就這樣開始了，我們一共有七個人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最後我當了老鷹，妹妹是母雞媽媽，其他人全部都是小雞寶寶。遊戲開始時，我用了引誘對方的辦法，我説我餓扁嘍，沒雞吃咯，這時妹妹卻一天也沒反應。後來我又用了暈頭轉向的方法，我圍着媽媽順時針繞了一圈又一圈，最後雞媽媽上當了，我抓住了雞寶寶（我的爺爺），我開心快樂極了……。
老鷹捉小雞的遊戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學校的小夥伴們一起玩喲。
老鷹捉小雞作文2
今天，陽光明媚，天朗氣清，賈老師帶領我們去操場玩老鷹捉小雞的遊戲。
我們一組有九個人：矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”，身強力壯的劉星一卓是“老鷹”，其他人是小雞。
老鷹伸着一對爪子，虎視眈眈地盯着小雞，像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展着肥厚的翅膀保護着身後的小雞。小雞們個個緊張不已：有的`東張西望、不知所措，有的大驚失色、“呀呀”怪叫，有的冷汗直流、步伐不穩……
兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來，他用鋭利的眼睛盯着小雞們，老母雞連忙提高警惕，展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛目不轉睛地盯着老鷹，他用盡全身的力量抖動着翅膀，威武極了！“咯咯噠”“咯咯噠”，老母雞不停地叫喚着，好像在説：“孩子們注意，老鷹來了！老鷹來了！”老鷹一副勇士模樣，健步如飛地左奔右突，老母雞不甘束手就擒，密切注視着老鷹的一舉一動，帶着雞羣忽左忽右地奔跑着，躲閃着。突然，有一隻小雞離開了雞羣，被老鷹捉住了。老母雞傷心極了，奔跑的腳步慢了下來。這對老鷹來説，簡直就是天賜良機呀！他連忙乘虛而入，又捉住了一隻小雞。老母雞這才如夢初醒，重新振作精神……
失敗是難免的，但如果因為失敗而一蹶不振，那隻會是連連失敗。
老鷹捉小雞作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學們一窩蜂地衝出教室，奔向操場，玩起了老鷹捉小雞。我們一行五人很快分配好了角色，我是“母雞”媽媽身後的第一隻可愛的“小雞”。
遊戲開始了，“老鷹”一會兒往左跑，一會兒往右跑，“小雞”們嚇得尖叫，但一個拉着一個，不敢鬆手。我緊張地想：千萬不要抓住我！“母雞”媽媽大喊：“不要怕，有我在。”不管是“老鷹”來個“聲東擊西”,還是“窮追不捨”，“母雞”都張開雙臂擋住老鷹的去路，機警地保護着我們。
好像“老鷹”跑累了，只見他眼睛一眯，站在那裏一動不動，一副不想抓我們的樣子。“母雞”和“小雞”們看見“老鷹”這樣，就放鬆了警惕，説：“哈哈哈，膽小鬼！”正當我們笑得開心的時候，“老鷹”猛地撲上來，一下子就把我身後的兩隻“小雞”抓住了。真是一隻狡猾的`“老鷹”呀！
我在遊戲中感受到了快樂，也懂得了做事不能大意的道理。
老鷹捉小雞作文4
老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人蔘加的遊戲，在户外或有一定空間的室內進行。這個遊戲可以很好地鍛鍊發展靈敏性和協調能力，培養合作練習，對於合作意識也有一定的促進作用。在童年的我們不懂這些，只是覺得玩遊戲很開心。不管父母在身後叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時光太短暫，轉眼即逝。
在這個遊戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬於老鷹無疑。因為主動權完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無進攻可能。這倒也符合事實，但這個遊戲還有一個重要規則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對小雞的護衞成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動權，從而保護我們自身的利益。現如今的人們慾望心太重，“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這句話被體現的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現出無論是誰，它的'成長都離不開別人的幫助和關愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理，直到我們走上屬於自己的那條路，他們也不會放下那顆疲倦的心陪着我們繼續前行……我們不僅要學習老鷹的主動精神，更要時時刻刻意識到危機感，老鷹的長處加上小雞的優點，才是我們要學習的精髓。
老鷹捉小雞作文5
看，“老鷹”忽左忽右地找着機會，“母雞”一直張着雙臂，不停地攔截着。此時，同學們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
大家分配好角色，“小雞們”就緊緊抓住前面同學的後衣襬，排成一串躲到“母雞”身後。“老鷹”弓起背，雙腿分開微微彎曲，兩手大張，目露兇光，看起來很兇猛。“母雞”毫不畏懼，身體前傾，張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右，母雞也往右，奮力保護着身後的小雞。小雞們又害怕又好奇，偷偷探出頭看看老鷹，可一見到他的眼睛，馬上又把頭縮了回來，跟着母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發“啊，啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好！老鷹找準了一個特別好的時機，一個箭步閃到母雞的左側。他兩腿叉開弓着背，向一隻小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊，用一隻胳膊一插，死死擋住老鷹的'去路。老鷹的進攻失敗了，退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。
緊張刺激的遊戲還在進行，同學們的笑聲也傳得很遠很遠。
老鷹捉小雞作文6
學校生活豐富多彩，課間遊戲更是多樣化，可我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞。
這個遊戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊伍，來扮一羣小雞，這時不僅要找個帶隊領頭的、並且身強體壯的小朋友來扮雞媽媽，而且還要選出一個動作靈敏的'小朋友來扮老鷹，然後遊戲即將拉開序幕，整個場面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來，可強壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一羣小雞緊緊跟隨雞媽媽協調一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨着雞媽媽，動作乾淨利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個都不能少”，就這樣，一羣可愛、活潑的小雞在雞媽媽細緻的庇護下，左抵又躲……
叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不捨的離開了，回到了教室。
這就是我喜歡的遊戲，它不僅能鍛鍊我們的反應能力，而且更讓我們懂得團隊的重要性，只要團結一致，終能戰勝一切。
老鷹捉小雞作文7
這天午時，教師帶着同學們去操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。
同學們一組由一組的輪流着。這一切過得那麼快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的.內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源，他就應不會抓我吧，我放鬆了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什麼東西都是會轉的。
忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍着他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，可是仍然沒有抓着，自我還摔了一跤，這隻老鷹太笨了，跟他玩沒有什麼挑戰性，可是也挺有意思的。
老鷹捉小雞作文8
國慶節，在河南的嵖岈山，我們整個下午都在後院裏捉小雞。
我們一夥人蜂湧而至地奔向後院。小雞被我們嚇得跑進草叢裏。我們輕聲細語交談着怎麼捉小雞。分完工後，我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那麼安靜，就走了出來。我一步並兩步奔向小雞，眼看就要抓到了，小雞卻跑走了。我大喊一聲：“捉雞了，捉雞了！”朋友們從四面八方趕過來，把小雞團團圍住，可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個網子，快速跑向小雞，我示意他們退後，然後悄悄靠近小雞用力一網。小雞被捕啦！我高興地來到空地上，手上捧着一隻黃黃的、毛絨絨的'小傢伙——小雞。我説：“咱們做一個房子給小雞住吧！”大家紛紛點頭同意，我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子，把小雞放了進去，然後我又去找餵雞的米去了。
回來後，我看見大家都很急，像在找什麼東西。我往小房子裏一看：小雞不見啦！我趕緊加入了找雞的人羣，找呀找，看呀看，翻呀翻，小雞還是找不到，這時，大人叫我們去吃飯，我們只好戀戀不捨地去吃飯。吃過飯後，我們又來到後院的草地上，草地上空空如也，小雞還是沒有出現。但我有一種預感：小雞還在這片草地上……
老鷹捉小雞作文9
記得幼兒園的時候，我們經常玩的遊戲是“老鷹捉小雞”。
老師會選班裏一位高大的同學來當老鷹，我們聽了都害怕極了。可當老師説母雞讓班裏比老鷹還要高大的同學來當時，我們一下子鬆了口氣。
剛開始每一個小雞都抓住前面一位同學的衣角。老鷹猛地撲過來，雞媽媽連忙張開雙臂，擋住了老鷹的'進攻。可老鷹也不沮喪，他會繼續進攻，可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅地説：“你們玩一會兒，我要休息休息。”聽見老鷹這麼一説，小雞們和雞媽媽都放鬆了警惕，可是它們怎麼也沒有想到這是老鷹的計劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉着眼睛在閉目養神，其實它在悄悄的等待着機會，眼睛觀察四周，然後不費吹灰之力抓到了兩隻小雞。
這回大家才知道上當了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看着老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一隻小雞。
這真是一個非常有趣的遊戲啊，那些美好的回憶一直在我心裏。
老鷹捉小雞作文10
想必大家都玩過很多遊戲，比如：寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等遊戲。下面我給大家講一講我喜歡的遊戲：老鷹捉小雞。
這一節是體育課，老師讓我們在操場活動，聽了老師的話，我飛奔過去，把朋友們請過來一起玩老鷹捉小雞的遊戲。
因為我的個子很高，他們想讓我當母雞，於是我就當了母雞，隨後，我們又選了一個男生來當老鷹，遊戲開始了，老鷹向我們撲來，我展開雙臂，拼命保護小雞們，小雞們心驚膽戰地躲在我“雞媽媽”身後，生怕被老鷹捉住，只見他們一個一個用手拉着前邊一個個的衣服，一會躲到我的右側，一會躲到我的`左側，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭曲，一點也不給老鷹機會。
突然，老鷹發力了，找到了一個進攻的機會，它看到一隻小胖雞，折騰半天，累壞了，老鷹看準機會，向小胖雞撲了過去，小胖雞被捉住了，氣的直跺腳，老鷹開心極了。突然，上課鈴響了，我們結束遊戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的遊戲，即能運動，也能玩！
老鷹捉小雞作文11
“丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學們像一隻只小鳥飛出教室，飛快地跑到操場上，參加自己喜歡的課間活動。
我們開始玩老鷹捉小雞的遊戲。遊戲開始了，我們石頭、剪刀、布，選出我來當“母雞”、喬康平當“老鷹”。你看，這“老鷹”還挺有模有樣的，他張開巨大的“翅膀”，睜大眼睛，眼裏泛着貪婪的目光，兇惡地對“小雞”説：“你們這羣‘小雞’，又肥又嫩，足夠我吃一個月了。”“小雞”們卻調皮地説：“你來呀，我們可是正義又勇敢的變形金剛!”我冷靜地對“小雞”們説：“有我在，你們別怕。”這時，“老鷹”飛快地撲了上來，我們一閃，讓他弄了一個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。這時，一隻“小雞”説：“你這隻老謀深算的‘老鷹’，也會落得如此下場。”“老鷹”見自己處境不妙，就想到了一個非常陰險的'計謀——苦肉計。“我投降，這次我輸得心服口服，我願意當你們的戰利品。”“老鷹”可憐地説。我們得意揚揚地笑了起來。就在這時，“老鷹”突然來了個360度大轉變，直接“叼”走一隻“小雞”，慢悠悠地“飛”走了。
“丁零零——”上課鈴聲響了，同學們急急忙忙地奔向教室，但操場上彷彿依然迴盪着我們快樂的歡笑聲!
老鷹捉小雞作文12
老鷹捉小雞的遊戲太有趣啦！
鮑志豪扮演“老鷹”，史老師做“雞媽媽”，其餘的`同學當“小雞”。
遊戲開始了，“老鷹” 張開翅膀，尖着“爪子”，盯着“小雞”們，氣勢洶洶地説：“我來吃你們了！”一會兒飛向左邊，一會兒撲向右邊。
“雞媽媽”儘自己最大的力量擋着“老鷹”的去路，還一刻不停地提醒“小雞”們 ：“孩子們，小心！跟住媽媽，可別亂跑！”
“小雞”們排成一排緊跟着媽媽，左躲右閃。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個轉身抓住了一隻又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈，操場上充滿了歡笑聲
又進攻了，“雞媽媽”更加小心了。“老鷹”撲向左，“雞媽媽”擋在左，“老鷹”撲向右，“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時機可趁，使了“調虎離山”之計：他抬着頭，指着天空，大聲喊：“同學們，天上有大雁！”此時，“雞媽媽”和“小雞”們個個仰頭看天空。“老鷹”又撲向了“小雞”們，“哈哈，你們上當了！你們上當了！”“老鷹”邊得意地説，邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的遊戲真好玩，我們多麼希望史老師再跟我們玩一次！
老鷹捉小雞作文13
在許許多多的遊戲中，我最喜歡玩的遊戲是老鷹捉小雞這個遊戲，它帶給我許多趣、歡笑。
一次，課餘活動，曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個遊戲，我們都異口同聲地説：“好!”我們採取抓鬮的方式進行判決。結果，我當上了“母雞”，李楠同學當上了“老鷹”，餘下的當“小雞”。
遊戲開始了，只見“老鷹”像一個老謀深算的傢伙，略帶凶氣朝我們撲來，可我這隻“母雞”也不甘示弱，張開了“寬厚的翅膀”，護着四處逃竄的.小雞。“老鷹”見自我的計劃已落空，又開始了第二次衝擊，只見“老鷹”張開有力的雙翅，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏。説時遲，那時快。“老鷹”瞅準一個機會，猛地一撲，叼住了一隻“小雞”，“老鷹”帶着自我的戰利品“飛”走了。
“叮嚀嚀——”，上課鈴聲響起了，這次遊戲在我們的陣陣笑聲中結束了。
老鷹捉小雞作文14
星期六的下午，我和小夥伴們一起在我家的小區裏面玩老鷹捉小雞，這是我們最喜歡的遊戲。
遊戲規則：玩這個遊戲最少是4個人，最多10個人，有一個當老鷹，還有一個人當雞媽媽，剩下的人都當小雞寶寶，小雞們可以跟着雞媽媽，不跟也可以的，不過會很容易被老鷹捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小雞們全部被捉住那就是老鷹贏了，時間定為十分鐘。
遊戲前：老鷹正在養足精力，雞媽媽也在時刻準備着，而小雞們則是在一旁聊天，絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“遊戲開始了！”小雞們一下子都跑到雞媽媽身後，此時媽媽的身後成為雞寶寶的'“避風港”了。
遊戲中：老鷹一下子就朝小雞們撲過來，不過卻是被雞媽媽給擋住了，小雞們才沒有捉住，直到現在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機。突然，一隻小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了，其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發抖，迅速抱着雞媽媽。
遊戲後：直到最後，老鷹也就只捉住了一半的小雞，所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝！大家一起高舉雞媽媽，一起歡呼起來我們贏了！我們贏了！
那次驚險刺激的遊戲大家都玩得很開心！
老鷹捉小雞作文15
下課時，同學們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定遊戲中的角色，第一個勝出的人是“老鷹”，第二個勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當“雞寶寶”，結果我當的角色是需要“雞媽媽”保護的“雞寶寶”。
遊戲開始時，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護着我們，第一次“老鷹”沒成功。“老鷹”氣得火冒三丈的，站在原地好像在想些什麼，過了不一會兒説：“我不捉了！”大家説“真的不捉了？”“真的'不捉了！”老鷹説。過了一會，他採用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”，結果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多隻“小雞”，他得意洋洋的。
正當我們還想再玩一次的時候，上課鈴聲響起了，我們依依不捨地進入教室上課了。
