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實用的繪畫作文合集8篇

繪畫書法 閲讀(2.22W)

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的繪畫作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的繪畫作文合集8篇

繪畫作文 篇1

我會的東西很多,琴棋書畫略通一二,每天的生活如同剪影一般回放着。琴聲如同婉轉的鈴聲,但無法讓我感受到豐富的樂趣;蒼勁,雋永內斂的書法,雖好看,但色彩單調,枯燥乏味,提不起興致,下棋亦是如此,單一無色。

令我最喜歡的,還是繪畫,不管從色彩方面,還是畫面感,都引起了我的興趣。我感覺,繪畫已不再是之前比賽交個任務,而是一種享受。

週末,一有閒心思,我的手就癢癢了,總想做番大事情。説幹就幹,剛買的彩鉛終於要派上用場,捧着自己的繪畫工具,畫紙,來到書桌前,挑一個最舒適,光線適宜的位置坐下,打開電腦,攤開畫紙,準備好鉛筆和一塊橡皮,開始查起資料。經過一番搜索找到一些素材,加以構思,搭配,結合,在紙上用鉛筆勾勒,備註。畫出大概輪廓,加上優美的線條,一張畫的草稿就基本完成了。

過一會兒,又查資料,又畫草稿,一個多小時就過去了,真不説時間過得還挺快的。現在才完成一幅畫中的基礎部分。此時,温暖的斜陽透過玻璃,悄悄地落在我的畫紙上,暖烘烘,金燦燦的,未完成的畫彷彿被蒙上了金面紗,熠熠發光。

接下來,更加複雜的要來了,拿出一批我引以為傲的“將軍”,打開,有的直立着,有的攤在桌面,有的擺在一邊,這些彩鉛、馬克筆,水粉顏料,蠟筆等,都是我最忠誠的將軍,他們並肩作戰,幫助我打下一座座壯麗的江山。

勾線筆勾出線條,記號筆加粗有必要的曲線,橡皮擦去鉛筆印。我畫得是多麼的認真,多麼的起勁,以至於忘記了時間的流逝。經過我豐富的色彩搭配,濃淡結合,高光陰影的點綴,我的畫變得更加完美。

一幅畫足足用了我三個多小時,而我並不覺得累,反倒很開心,並且有很大的成就感,因為我好喜歡畫畫,彷彿畫畫能消除一切煩惱,讓我無比享受這段時光。

繪畫作文 篇2

繪畫對我有着神奇的吸引力,我小的時候就與繪畫結下了不解之緣,特別是畫漫畫。已經不記得是怎麼喜歡上畫漫畫的,大概是因為我從小愛看動畫片吧!每次把漫畫通過自己的手畫出來,我的心裏就有一種成就感。

我三歲時就開始愛動畫片,並愛上畫漫畫,那時候的我並不知道繪畫是什麼一回事——只是亂七八糟的幾條線,並且認為自己畫得很棒。結果,牆上全是我的“傑出作品”,以至於爸媽花了不少錢塗了幾次漆。

後來,媽媽為了防止我的“牆壁塗鴉”而為我買了一塊白板。於是,每過一日,白板上的畫就會變化。有時爸爸想在上面計算一下,我都會“鬼哭狼嚎”,以為爸爸弄壞了我的“傑作”。

我七歲的時候,開始上了國小,也懂得了不少知識,媽媽就讓我用薄一點的紙印出畫來。媽媽説:“你要想畫漫畫畫得好,就必須熟悉幾種漫畫,齊白石大師之所以善於畫蝦,就是因為他熟悉蝦,你也必須做到‘胸有成竹’的地步,才能把畫畫得栩栩如生。”我就這樣每日印一幅,有時帶幾幅到班上去,總會得到同學和老師的好評。

到了四年級,印出來的畫已不被欣賞。於是媽媽毫不吝嗇地拿出錢供我學習畫畫。

從此,我的畫畫地方就從家裏轉到教室裏。

畫畫的基本功如此難學,又要注意拿筆姿勢,又要……但是,我卻從來沒有喊過累,邊喊邊畫出來的畫怎麼可能好呢?暑出寒來,幾年後,我這個“小皇帝”居然練成了紮實的基本功。我畫出的漫畫已惟妙惟肖了。

畫漫畫成了我的業餘愛好,雖説技術遠沒有達到齊白石那樣,但是,我還會繼續努力,畢竟我的繪畫路還很長……畫漫畫就像一個大火爐,煉就了我的毅力和藝術欣賞能力。

繪畫作文 篇3

每個人都有自己的愛好與特長,我最愛的就是繪畫,因為,繪畫給我帶來了無窮無盡的快樂

從小班學畫算起,到現在我畫畫已有七年之久。第一天上課,當我興高采烈地帶着繪畫工具來到教室時,我覺得一切都是那麼新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當時,我認為我畫得不錯,卻被老師評論畫得像一隻大花貓似的。我忍不住淚如雨下,心裏真有點討厭這個老師。但轉念一想:我的確畫得不太好,老師指出我的不足,其實是在幫助我。我擦乾眼淚,開始重新創作。果然,只要認真,就能畫好。當老師看到我的新作品時,不禁拍手叫好:“三歲小孩,能畫出這樣的水平,真是畢加索與達芬奇的化身!”聽到這話,甭提我有多開心了。

一次,我突發奇想:我一直畫的是生物,從來不敢挑戰人物這個角色,為什麼不試一試呢?説畫就畫。我想,應該挑戰一下難度高的,於是我畫了一個女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾,再畫五官。我認為已經挺不錯了,可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處:“你看看,腿越來越細,最後都成針尖了。還有,女偵探應該着裝整潔,頭髮畫得太凌亂,一副睡眼惺忪的模樣,這些都要重新思考。”我按照媽媽提的建議,皺着眉頭,有時工筆細描,有時揮筆速寫,陰影與光線逐一呈現,終於畫出了滿意的作品。“改得很不錯哦!”媽媽在一旁讚歎道。

每個人都有自己想象的奇幻空間,我用繪畫訴説着自己的心聲。

繪畫作文 篇4

小時候,我十分喜歡畫畫,隨便塗塗畫畫就能畫出一幢美麗的房子,媽媽認為我在美術上會有前途,所以幫我報了美術班。

記得剛報美術班的時候,美術老師高老師給了我一張有兩個卡通人物的畫讓我臨摹。由於剛學,我畫得不太好看,孩子圓圓的頭被我畫成了方的,小小的手被我畫成了圓圈。雖然不好看,但我也盡力地畫着。坐在旁邊的男生看見我的畫,諷刺地説:“你畫得太‘好看’了,我都被你驚住了。”聽了這話,我十分傷心,表面上不動聲色沒理他,心裏卻暗自想:“總有一天我會超越你的,我要讓你因小看我而後悔,別人花十倍的精力,我就花二十倍的精力。”

從那以後,我上課注意力十分專注。功夫不負有心人,在第二學期的時候,我的美術卡通畫等級已超越了他,在卡通畫九級過關證書發到我手中後,我驕傲無比,我想把他遠遠地甩到我後面的願望終於實現了!

現在的我已經是素描七級了,但我仍怕被那個男孩追上我的步伐,所以我不能鬆懈。現在我超過他也不全是我的功勞,也有老師的精心教學。美術課上,我認真地勾形,可是怎麼勾怎麼不像原物,我心裏十分煩躁,像是陷入了一個永遠走不出去的迷宮。這時,老師過來了,他説:“用鼻子的長度量這個人頭的大小。先確定上下左右各到哪兒,再定位。”聽了老師的指導,我恍然大悟,原來是這樣啊!

美術老師的教導讓我受益匪淺。我也知道了人外有人,天外有天。只有不斷地學習,定下目標,超越它,才有可能獲得更大的成功。

繪畫作文 篇5

穿過記憶的長河,我只想找尋記憶中最珍貴的那本繪畫本。

記得一次上學,我將上課鈴誤認為是下課鈴響,於是在本子上亂塗亂畫,不一會兒,一張空白的紙上就被我畫滿了。糟糕的是,我畫着畫着把本子弄出了一個大洞。我心裏一陣慌,因為這是姐姐最喜歡的畫畫本,是早上我躡手躡腳、小心翼翼從姐姐牀頭拿的。回家後怎麼跟姐姐交代呢?我想了很久很久,始終沒有想出一個辦法。只好回家求助媽媽幫忙買一本一模一樣的繪畫本了。

經過漫長的三節課,終於迎來了期待已久的放學啦。媽媽只要走進教室,我會立刻撲上去求她。回家路上,我帶着哀求的聲音説:“親愛的媽媽,給我買本畫畫本唄!”“為什麼呀?家裏不是有的嗎?”媽媽奇怪地問。“我……我把……姐姐的繪畫本弄破了。”媽媽終於聽懂了我吞吞吐吐的話,立刻帶着嚴肅的表情對我説:“不行,就你現在的態度,我是不可以答應的。”我哀求道:“媽媽,我考一百分,你就給我買一本可以嗎?”經過我許久的軟磨硬泡,媽媽同意了。我心想:太棒了,我一定要考到一百分,靠自己的努力,讓媽媽給我買繪畫本賠給姐姐。

我穿好衣服,帶着一顆堅定的心踏進教室,坐在座位上覆習學過的課。我這時候才發現上課不專心聽的結果是——聽不懂,還好我做了一點筆記。上課鈴響了,老師抱着厚厚的教科書走進了教室。一開始,我覺得書本上的知識太枯燥了,只想打瞌睡。可一想,我是要好好學習才可以考出好成績的。瞬間,我就精神飽滿,在課堂上發現老師搞笑的句子非常多,讓我們捧腹大笑,又有趣又有收穫。下課鈴響了,我感覺好像才上課一樣,還想接着學習。這時才發現我以前不好好上課是多麼錯誤,錯過了這麼多好玩的.課,真是太可惜了!

過了幾個星期之後,期末考試來了,我十分緊張,因為看到班級裏有這麼多高手,考不過他們該怎麼辦?怎樣才可以考滿分呢?我但我也管不了那麼多了,因為努力比一百分重要,我一定能行!試卷發下來了,我平靜地拿起筆,仔仔細細看、仔仔細細地做起題目,認認真真地把試卷檢查了一遍才上交。過了幾天,老師把試卷發了下來。我一看,那閃閃發光的明晃晃的一百分正在和我招手呢。我不僅打敗了班級的高手,而且可以買繪畫本還給姐姐了!

回家的路上,我彷彿看到了一朵向日葵向我微笑,是那繪畫本開啟了幽默的課堂,讓我知道了學習的快樂。

繪畫作文 篇6

初升的太陽破曉了天邊的雲彩,我用畫筆記錄;淅瀝的雨水悄然沿屋檐滑下,我用畫筆勾勒;繽紛的彩虹若隱若現沉澱在雲下,我用畫筆描繪。

小時候,我對繪畫就懷有濃烈的興趣,剛上幼兒園,我就總愛抓着筆在紙上塗鴉。爸爸媽媽見我對繪畫感興趣,於是給我報了幼兒繪畫班。初次接過五顏六色的油畫棒,我便迫不及待地在白紙上肆意發揮着想象力。幼兒園的我總愛畫一些極富想象力的畫,長着角的怪獸,奇形怪狀的飛碟,帶着項鍊的小白兔……現在再翻看這些畫,我總會忍俊不禁,為自己兒時的想象力驚歎。

國小三四年級,我開始接觸國畫。宣紙和墨水所氤氲出的淺淺的幽香,令我陶醉。“啪”一滴墨水滴到紙上,頓時如它的香氣般發散出來,用毛筆塗抹,勾畫,拂上淺淺的青色,一幅古色古香的中國畫便呈現在眼前。梅蘭竹菊,一樣不落,瓜果,蟲草,紛紛在毛筆下誕生,國畫,是藝術節的薰陶。

如今,我在學習素描。我認為素描是最有趣的,一支鉛筆,便能立體地把靜物搬到白紙上。剛開始學習,其實感覺很枯燥乏味。只是畫一些石膏幾何體,還要把手弄得烏七八黑的。學到後來,看着自己能一點一點地把擺在桌上的水果,茶杯搬到畫紙上,一種成功的喜悦從心底油然而生,哪怕手再髒,心裏也是甜滋滋的。再到後來,當你能把一個人搬到畫紙上時,嘖漬,雖然我的水平還沒有這麼高,但我正朝着那個方向邁進,那種成就感一定是無法可想的啦!

繪畫,已經在我的心底埋下了種子,努力生長,成了我心心念念,不可割捨的一部分!

繪畫作文 篇7

繪畫陪伴了我很多年,不論是家裏掛的畫,還是書上得將的畫,甚至是一些青少年繪畫展上的作品,我都可以自豪地對你説:“看!那是我的畫。”

聽爸爸説:從我還不會説話的時候,我就喜歡笨拙地拿起畫筆,亂塗出一些“抽象畫”,直到上幼兒園了,媽媽見我對畫畫如此着迷,便給我報了一個繪畫班,正式開始學起了畫畫。

從我幼兒園到現在,我學畫畫已經快八年了,但在這學畫畫的一路上,卻並不是那麼一帆風順的,平淡無奇的。

我擁有非常優秀的繪畫天賦,一進繪畫班,我的畫作就“高人一等",連老師都經常稱讚我的畫,説真的不錯,在兒時,這對我是莫大的鼓勵,但媽媽卻從未稱讚過我的畫(即使她曾經也學過畫畫),但我在她口中,聽到對我作品最好的一個詞是:“還行。”還莫名其妙地給我定下了好幾條規定:每天必須花一幅畫以上,不然不讓我出去玩,兒時的我只是毫無反抗的答應了下來,但看着小夥伴們在外面玩得那麼愉快,自己卻悶在家裏,我的心裏便滿不是滋味。

上國小了,素描走進了我的畫作,使我的畫變得更加成熟,一根根的直線,代替了雜亂無章的曲線,變得更加硬朗。每當我拿着我的畫到同學們哪“顯擺”的時候,同學們總是會發出“哇”的驚慕聲,我的心裏憋提有多高興了。不一會,頭就仰得跟天一樣平了,這短暫的“自我滿足感”很快衝昏了我的頭腦,甚至有了不想繼續學的念頭,媽媽得知了這個消息,毫不留情地在我臉上猛扇了一個巴掌,我委屈地哭了,一哭就是好長時間,從那時起,我就在也沒有不想學的念頭,因為媽媽的那一巴掌,雖然只有一秒鐘,但在以後的日子裏,卻讓我明白了了許多。學習是學不完的,畫畫也是如此,真正的弱者只不過是只懂得了半杯子水,卻在那不停地搖出響聲,稱自己是多麼厲害。

從那時起,我便再也不得意了,腳踏實地,直到最後,我拿出一張令我最滿意的畫時,我終於從她口中從那“硬邦邦的”的“還行”換成了“真不錯”。

畫如其人,以靜襯美。

繪畫作文 篇8

很久很久之前,我就喜歡上了繪畫。但到底有多久,我也記不清了。

當我還在媽媽肚子裏時,我就常常在媽媽的肚子裏,左一筆右一筆的瞎胡鬧。在大些,我會走路了,我便跟着小雞在泥地裏畫“竹印”,然後又用沾滿了泥巴的雙手在家裏的地板上學小貓練“梅花圖”。而每到這時,爸爸總是拿着拖把叉着腰,在一旁氣鼓鼓的瞪着我,媽媽卻總是微笑着欣賞我的“傑作”,鼓勵我繼續作畫。

後來,在我四五歲時,媽媽領着我來到畫室。畫室裏的老師好厲害,只用一支鉛筆,畫紙上一下就蹦出了一隻活潑可愛的小兔。我在心裏暗暗佩服:哇,這可比“竹印”、“梅花圖”有趣多了,那支鉛筆一定是一支比馬良的神筆還要厲害的畫筆!於是,我趁周圍沒人時,拿起那支畫筆,模仿老師畫了起來。咦,怎麼回事,神筆怎麼不管用了?這時,老師走了過來,一筆一劃地教我。“以後,你就在這兒學畫畫,這位是謝老師,他教你畫畫。”媽媽笑眯眯地告訴我。啊?真的嗎?我喜出望外,高興得一蹦三尺高。就這樣,我才正式地走上了我的繪畫之路。

我喜歡畫畫,喜歡明豔色彩,在紙上跳躍湧動;喜歡黑白線條,在紙上構造立體。我永遠不會放棄繪畫,我會讓我的繪畫之路越走越長。我會用手中的畫筆,繪出我美麗的人生。