在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我喜歡繪畫作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡繪畫作文 篇1
藝術有很多門，我喜歡的繪畫就是其中一門。説起喜歡繪畫，原由於我牙牙學語的時候。我每次一哭，慈祥的媽媽就會在空白的紙上，給我畫很多圖畫，有可愛的小貓，有甜甜的糖果，我想要什麼，媽媽就給畫什麼。當時的我覺得很奇怪，一張空白的紙上竟然能出現出這麼多東西，真是十分奇妙呀！漸漸地，我長大了。我知道了，那叫做繪畫。繪畫很奇妙，能一張空白的紙上畫出很多美妙的東西。我喜歡繪畫，一是因為媽媽對我的愛，二是因為繪畫真的很奇妙。我喜歡，我就全力以赴地去學會它，可它真的不是那麼容易的。
記得有一次，美術老師佈置我們每個人畫一隻老虎。這可難倒我了，我又沒見過老虎，更不知道它的特徵，這該從何畫起？我想了想，我自己不會畫，可以先參考一下別人是怎樣畫的。於是，我上網查找了老虎的簡筆畫。圖片簡直琳琅滿目，多的很，各有各的特點。畫上的老虎，就好像電視上的老虎一樣，栩栩如生，十分逼真。我有了大概的方向，我就落筆畫了起來。過了一會兒，終於畫出一隻老虎，但我覺得這隻老虎怪怪的。我找到了媽媽，把我的作品展示在她眼前。媽媽看了，笑着對我説：“孩子，你真棒！你的貓畫的真好！”我驚訝地説：“什麼？這是貓？這個是我畫的老虎。”我氣呼呼地走開了。
真是的，明明是老虎嘛，哪像貓了。我又看了看我的老虎，有了媽媽的説法，我發覺真的像是一隻小貓。原來是我學藝不精啊！我氣餒了，但我想起了老師的話：只要堅持，就一定會成功！我應該再去多畫幾遍，畫着畫着可能就會成老虎了。
我連忙回卧室，坐在椅子上 ，又認真地畫了起來。我一筆一畫，都十分的仔細，第一幅有點像老虎了，但還差了點。我又接着畫，一幅接一幅，最後終於畫出了一隻老虎。我高興地跑出卧室，來到媽媽所在的廚房，又再一次的把我努力已久的作品展現在她眼前，她開心地説：“孩子，你的努力沒有白費。這真的是一隻老虎。”我開心地笑了笑。
我喜歡繪畫，哪怕它再難，只要我肯堅持，就一定能成功。
我喜歡繪畫作文 篇2
我從小就生活在翰墨飄香的氛圍之中，我的家鄉是全國著名的“書畫之鄉”，也許你猜到了，就是通渭。人們常説：“家中無字畫，不是通渭人”。所以每家都有字畫的收藏與交流，我家也不例外。
記得三歲的時候，媽媽也像別人一樣為了培養我的興趣給我報了輔導班，先給我報了畫畫。看我很有興趣，就又在上大班的時候給我報了鋼琴、舞蹈等。可沒過兩天我就不想學了。所以媽媽只能給我把別的取消了。
在上二年級時，有一天，我在家練習畫畫，才發現以前年幼的我不知道藝術之美，現在一看，我畫的小孩臉是斜的，眼睛一大一小，腿一長一短，有了自尊心的我既沒耐心又生氣自己畫不好，所以把畫筆向地上一扔，大聲説：“我不學了！”爸爸媽媽聽了我的解釋，勸導我説：“你説一個很好吃的蘋果，吃一口就扔，可以嗎？”“不可以”，我説。“讓你畫畫也一樣，不能半途而廢，我們要有勇氣面對失敗，失敗是成功之母！”聽了他們的勸説，我決定爬起來重新上路。
後來，經過我的努力，以及老師和親戚們的鼓勵與支持，我現在終於成功了！姐姐來我家時，看我畫的好，就要了幾張。很多人也誇我畫的好，我聽了心裏比吃了蜜都甜，這幾年來，畫畫我大有進步，也獲得了榮譽，在第七屆定西市少兒繪畫大賽中獲得一等獎，在通渭縣第28屆、第33屆青少年科技創新大賽中分別獲得少兒科幻繪畫二等獎、三等獎。
繪畫，現在是我最好的夥伴，也是我無法割捨的愛好。學無止境，我深深的體會到畫畫，是一件充滿藝術的事，我現在學的是國畫，我喜歡繽紛絢爛的色彩，色彩能使我愉快，使我高興，面對一幅好的國畫時，使我有了一種夢幻的感覺。
啊！我喜歡繪畫，藝海無涯，願我的繪畫更上一層樓！
我喜歡繪畫作文 篇3
我的業餘生活是豐富多采的。我愛下棋，因為它能使我的思維能力得到提高；我愛手風琴，因為那悠揚的琴聲使我陶醉……但是，我最喜歡的業餘生活還是繪畫。
一次，市裏舉辦了國小生繪畫比賽。我知道這個消息後，也去報名參加。比賽的要求是畫一幅風景畫，題目自擬。我想了好久，頭腦中忽然閃現出那美麗的故鄉，想起了捉迷藏的那片小樹林，想起了門前那條小河……於是，我揮筆畫起來，在一片綠油油的草地上，有一座小房子，小房子後面是一片茂密的樹林；草地的旁邊，是一條金色的小河，小河裏的水，清澈見底，河裏的魚兒追逐嘻鬧；岸邊一艘漁船停靠在那裏，它的倒影映在河裏，美麗極了。遠處是巍峨的高山，天空中飛着許多小鳥，浮想聯翩。最後，給它擬題為《故鄉山水》。
比賽結果發表了，我的畫被評為一等獎。當時，我高興的心情簡直無法形容。那天，天氣格外晴朗，温暖的陽光照耀着大地，小鳥在綠樹枝頭蹦跳。小燕子彷彿也在為我祝賀。
繪畫，像一塊大磁鐵一樣深深吸引着我。我愛繪畫，更愛生活。
繪畫能陶冶我的情操；繪畫，能豐富我的想象；繪畫，能使我消除疲勞；繪畫，能使我進入美好的世界中去；繪畫，還能使我懂得無論做什麼事，都要有恆心，有耐心。只有這樣，才能把事情辦好。
我現在還是個國小生，手中拿的只是一支小小的畫筆。但是，我多麼希望自己快快長大，長大了，要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛的祖國，去描繪勤勞的人民和幸福的生活。
我喜歡繪畫作文 篇4
我喜歡繪畫，繪畫給人帶來快樂！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。老師剛説完今天的題目是草原景色，我就“嚓嚓”畫起來，到展示的時候，傳來同學們熱烈的掌聲。只見上面畫着綠油油的草地，草地上面開滿了五顏六色的鮮花，有成羣的牛羊在吃草，還有一條小溪在緩緩流淌。一個放牧少女正在悠閒地吹着牧笛。抬頭一看，就看見了藍天白雲，還有一個紅紅太陽温和地對着我們笑。真美啊！
課間休息，我也喜歡畫，畫同學、畫風景，想畫什麼畫什麼，繪畫總是讓人愉快。班上的黑板報我喜歡畫，畫出同學們的風采，畫出老師對同學們的祝福和心願。
最讓我高興的事，去年三八婦女節，我爸爸不在家，看着別的阿姨手捧着鮮花、禮物，我替媽媽感到難過，突然我靈機一動，拿起畫筆畫了一束玖瑰花，紅豔豔的花朵，碧綠的葉子，好漂亮！我在畫上寫着：任先生送給彭女士。我把畫交給媽媽，媽媽開心極了，抱着我親了一口。後來，爸爸知道了，説讓我再畫一幅，上面要寫：彭女士送給任先生，我和媽媽聽了都笑了。
繪畫讓我快樂！我喜歡繪畫。
我喜歡繪畫作文 篇5
我喜歡繪畫我喜歡繪畫我是一個酷愛繪畫的小男孩，名叫武錦鋭。我的繪畫作品可多啦！還有一些得過獎呢！我在閒暇的時侯就拿出一張水粉紙繪畫，畫的大多都是卡通人物。同學、老師們見了總會誇我畫的好。有一次，省裏開展了一次“晉商杯”書畫比賽。班主任老師在班裏挑了3位繪畫高手來參加比賽。其中就有我。我為了能夠在比賽中取得優異的成績，便加緊了繪畫訓練。我每天利用中午的時間繪畫練習人物的細緻描繪。終於還有5天就要交畫了。我便開始正式製作比賽繪畫作品。作畫時我總是小心地勾畫，生怕哪一個地方畫得不好。經過幾個小時的製作，畫終於完成了。我的希望也就寄託在這幅作品上了。當我將畫交給美術老師時，心在不停得跳，因為我是第一次參加這麼大規模的繪畫比賽。過了幾個月終於到領獎的日子。當主持人讀到：“武錦鋭，獲得‘晉商杯’兒童書畫大賽三等獎！”時我激動的差點跳起來了。當我領到那金光閃閃的銅牌時，心情不知有多激動。它雖小，但卻是我付出的努力換來的成果！我將永遠銘記這激動人心地時刻。
這銅牌不僅是我努力作畫換來的成果，也是我成長的見證。這就是我喜歡繪畫因而獲得的獎項之一。我現在還是每天堅持繪畫，使繪畫技術不斷得到提高。我長大後一定當一名畫家畫遍祖國的大好河山。畫遍天下所有的美景讚美祖國。
我喜歡繪畫作文 篇6
我很小的時候就愛上了繪畫。但是我媽媽給我報名了舞蹈課。對此我感到非常難過。然而，我沒有放棄學習繪畫。一旦我每天都有空的時間，我就畫我想畫的畫。這樣，我繼續畫畫，我的繪畫水平有了很大的提高。我多麼希望媽媽能給我報名參加繪畫課。我等了三年，現在我媽媽給我報名參加了一個繪畫班。就這樣，我的希望變成了現實，我母親激起我的憤怒也消失了。
這件好事發生得如此突然，以至於我藏在心裏的閥門被打開了。我高興得跳了起來。當我高興地跳舞和哭泣時，我終於可以去上繪畫課了。
直到現在我才知道我母親過去所做的一切都是為了我好。我媽媽告訴我要學跳舞，所以她想讓我鍛鍊。那時，我太喜歡畫畫了，以至於生我媽媽的氣。
你知道我是誰嗎？誰喜歡繪畫？事實上，是陳怡寧，一個九歲的女孩。他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙大眼睛，一個小鼻子和一張能説話的小嘴。其他人説我是一個美麗可愛的小女孩。
我喜歡繪畫作文 篇7
小鳥喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的'路上流淌，小魚喜歡在大海里歡快的嬉戲……你知道我喜歡什麼嗎？告訴你們吧，我最喜歡繪畫！
為什麼説我喜歡繪畫呢？因為，我喜歡創造世界上沒有的東西。我想把我創造出來的東西全部畫下來，這將是多麼有趣的一件事情啊！
我最想創造一種神奇的賀卡。這個賀卡，外表非常漂亮，一打開，（）賀卡里就會蹦出來幾行字：“請輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”，根據賀卡里的提示填好內容之後，還可以給自己照一張漂亮的相片，放在賀卡里，當對方接收時，就可以在空氣中看到你的影像，聽到你給他的留言。這樣的賀卡，你們覺得神奇嗎？
要想畫得好，首先，要用你的大腦去想去創造，同時，還可以把眼睛看到的所有東西通過想像改造一番，就可以畫得好了。
繪畫也可能練出巧手。你其實會繪畫，但你為什麼不去好好想？好好的觀察呢？你只要能夠靜下心來，慢慢的畫，巧妙的構思，合理的搭配色彩，我相信，每個人都可以畫得很好的！
從繪畫中，我可以享受到無窮的樂趣，繪畫可以畫出自己內心的感受，畫出我的夢想，所以我特別喜歡繪畫！
我喜歡繪畫作文 篇8
小的時候，我特別喜歡在紙上亂塗亂畫。我一邊畫，一邊想：這個男的是巫師，那隻恐龍是他的坐騎……
後來，我上了美術興趣小組。第一節素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎麼也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地教着我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最後再把邊上的角畫圓……就這樣，一個圓就畫好了。”最後，我在老師給我講解了N遍之後，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄髒的手、經歷了N次的失敗之後，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。
接下來是國畫課。“畫國畫，就要有豐富的想象力。這節課，我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落，我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學的這幅畫來説吧，”老師一邊拿起我無心的“傑作”一邊説道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦，我怎麼沒想到呢？”我調着紅墨水，心裏卻暗暗地嘀咕着。“啪！啪！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對呀，我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對，就這樣幹。”我立刻動起筆來。不一會兒，兩隻頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現在，應怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看着老師。“畫竹子嘛……”老師又詳細地給我講解了一番。最後，我這幅《無題》得到了好評並被拿去裝裱。取回裝裱後的畫，“呀！這是我畫的畫嗎？”我興奮極了，同時也暗暗下定決心，一定要把繪畫的更好。從此，我更加喜歡繪畫了，畫技也隨之不斷地提高。
現在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫，做出來的動畫有趣極了。
我更喜歡繪畫了。
