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攝影作文400字彙編9篇

攝影 閲讀(2.91W)

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的攝影作文400字9篇,歡迎大家分享。

攝影作文400字彙編9篇

攝影作文400字 篇1

第二天,小男孩低着頭來到學校,老師問:“老師昨天佈置的作業完成了嗎?”小男孩説:“昨天我把膠捲忘到家裏了,所以沒照成。”老師説:“沒事,今天只要你別忘了帶膠捲,就肯定能完成。”

下午的時候,小男孩坐着電車又來到高爾基家,祕書問小男孩:“昨天你是不是來過?”小男孩説:“是的”祕書説:“那你快進去吧!高爾基先生正等着你呢!”小男孩走到高爾基先生面前,高爾基笑着説:“是來給我照相的嗎?”小男孩説:“是的,先生!”高爾基説:“那我們開始吧!”“好的”請您按照昨天的吩咐坐下看報紙。“咔嚓,咔嚓”,兩張照片出來了。小男孩又説:“請您坐下吃水果”,咔嚓,一張照片出來了。“請您坐下喝茶”。咔嚓咔嚓,兩張照片出來了。小男孩説:“照完了!”高爾基對小男孩説:“時間不早了,趕快回家吧!別讓你爸爸媽媽着急。小男孩説:“是的,我不會讓爸爸媽媽擔心的,謝謝您!高爾基先生!説着,小男孩提着照相機,飛快的跳上了一輛電車,高高興興的回家了。

第三天早上,小男孩興高采烈的走進教室對老師説:“老師,我的作業完成的咋樣?”老時説:“很好!”下午

攝影作文400字 篇2

第二天一早,小男孩正要上電車去找高爾基同志,碰巧,高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址,他們在電車上撞了個滿懷。高爾基把小男孩帶回了家,這次,小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天,小男孩把相片帶到了學校,同學們用羨慕的眼光看照片,突然,照片被爭搶着看的同學不小心撕爛了,小男孩傷心的哭了起來,説:“怎麼辦?”同學們議論紛紛。

小男孩把照片的事情告訴了校長,校長把照片用透明膠沾了起來,這樣貼在板報上,可小男孩不認同,他覺得應該再給高爾基先生照了一張相片。第三天,小男孩去找高爾基先生説明了這件事,高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午,小男孩把相片交給了校長。第四天,高爾基的照片被貼在了板報上。

高爾基得知後,就到小男孩的學校去看。同學們都湧上來了,高爾基的祕書説:“不要擠。”然而,高爾基親切的説:“沒關係的。”高爾基又對同學們説:“每個人都要有一個良好的品質,好好學習,就會有成就。”

攝影作文400字 篇3

打開薄薄的相冊,回想起往事,那些塵封的記憶,已經化為了圖片,就讓我輕輕地翻開……

那個被大紙娃娃抱住的小女孩就是我。當時,麴院風荷正在舉行動漫展覽,媽媽帶我去參觀,看到一個向人們招手的大紙娃娃,我就喜歡上了,左看看右看看,上摸摸下摸摸,還把娃娃的手瓣開,跟娃娃一個擁抱,當我剛轉身時,媽媽舉起了照相機,還要我擺個姿勢,我舉起右手,做了個勝利的手勢,媽媽喊着“茄子”咔嚓一聲,留下了這張美麗的、難忘的照片。那時我四歲。

可我來興趣了,我要親自體驗拍照片的樂趣,我搶過照相機,朝媽媽來了個Kiss,就心滿意足地按下快門,“咔嚓”一聲,老媽的一隻手就留在照片裏了。這種感覺真好,我高興極了,拿着相機左拍右拍,拍了半個人,拍了半棵樹,甚至把自己的腳也給拍了下來。

“你在拍什麼?好回家了。”媽媽又來掃興了。但我拍興正濃呢,我不願意回家,但天色已晚,我只好依依不捨地回家了。

那段瞬間的“咔嚓咔嚓”聲,那半隻手的作品見證了我第一次攝影的經驗。

從那一天起,我就愛上了攝影,拍景、拍人,我樂此不疲。我還在杭州市中國小生攝影比賽中得過獎呢。那次經歷,那張照片,令我終身難忘……

攝影作文400字 篇4

第二天一大早,高爾基剛起牀,就看見祕書急急忙忙跑過來,説:“那個小男孩來了。”高爾基高興極了,迫不及待地説:“趕緊讓他進來吧!”

小男孩胸前掛着照相機進來了,沒等高爾基開口,他就紅着臉羞愧地説:“對不起,高爾基叔叔,昨天我太激動了,把膠捲忘在家裏了,請原諒我的疏忽。”

“沒關係,今天你都準備好了嗎?”高爾基和藹地摸着小男孩的頭説。

“是的,準備好了。”小男孩一本正經地説。

“那就開始吧!”高爾基説。

小男孩用手指了指沙發,説:“請您坐在這兒看報紙,我來拍一張您看報紙的照片吧!”

高爾基坐在沙發上手拿報紙認真地看了起來,小男孩則在一邊擺弄了很久很久,終於一切準備停當。他把鏡頭對準高爾基,“咔嚓”一聲,一張漂亮的照片便呈現在眼前。

小男孩終於如願以償了,説:“謝謝您配合我,高爾基叔叔,以後我可以經常來為您拍照嗎?”“當然可以”,高爾基爽快地答應了。

小男孩告別了高爾基,像歡樂的小鳥飛奔而去。高爾基望着他遠去的背影,甜甜地笑了。

攝影作文400字 篇5

高爾基一直掛念着為他攝像的小男孩,他多麼想再一次看到他。

在一個晴朗的下午,小男孩果真又來到了高爾基的家門口,他用期盼的眼神看看祕書説:“請讓我進去吧,我想給高爾基先生照幾張像。”祕書喜出望外的説:“可把你給盼來了!快請進!”小男孩開心的走了進去。

高爾基一眼就認出了小男孩,小男孩低下頭笑着説:“對不起,上次我忘記帶膠捲了,浪費了您寶貴的時間。”高爾基摸着小男孩的頭説:“沒關係。我隨時歡迎你的到來。”

小男孩吸取了教訓,他不再擺弄那麼久了。高爾基站在窗口旁邊,小男孩把他拍了下來,“恩,真不錯呀!”小男孩自豪地説。高爾基又擺了一個寫作的姿勢,“咔嚓”又一張照片被拍了下來。高爾基讚許地説:“你的技術真不賴,咱們再來幾張吧!”小男孩高興的説:“如果可以的話……那就多來幾張吧!”

一張又一張精美的照片從相機鏡頭被捕捉永久的`留在了膠片上。小男孩開心的笑了。因為,他今天成了名副其實的攝影師呀!

攝影作文400字 篇6

理想,就像天上的星星,看得見,卻很遙遠;理想,就像一棵小樹,等待着我們去澆灌;理想,就像一張白紙,等待着我們去添上色彩。每個人都有自己的理想,有的人想當醫生、老師、科學家、設計師我的理想就是當一名攝影師。

我為什麼會想當一名攝影師呢?因為我覺得當攝影師是一個有趣又美好的職業。當攝影師可以記錄身邊的美好事物,當一張張美麗的照片從我手中誕生的時候,我就會有一種心滿意足的感覺,就會變得快樂起來。

生氣的時候按幾下快門,怒氣頓時飄到了九霄雲外,看幾張照片,心裏就被這些美麗的照片給感染了,也就變得快樂起來,無聊的時候,看幾張照片,突然間又想大“拍”一場,生活裏如果不能拍照,我的生活是多麼的無趣啊!

為了實現這個理想,我常常會拿着自己的手機拍下美麗的風景圖,記錄美好的事物。

為了實現這個理想,我還會上網搜一些唯美的風景圖來看,學會觀賞,學着人家拍下一張張唯美的風景照。

為了實現這個理想,我有時候還會央求媽媽帶我去一些風景優美的地方遊玩,我便會拿出手機將一張張美麗的風景圖拍下來。

這就是我的理想,我一定會努力實現我的理想的,加油!

攝影作文400字 篇7

小男孩回家的路上,不斷地責備自己:“我不但沒給高爾基照成相,還浪費了他這麼多寶貴的時間,這都是粗心惹的禍。”

回到家以後,小男孩裝好膠捲,準備第二天再去找高爾基照相。

第二天早上,他又認真地檢查了一遍相機,確定萬無一失後才出門。

他來到高爾基住的房子前,碰到了高爾基的祕書。小男孩説:“您好,我想給高爾基同志照張相,請讓我進去吧!”祕書高興地説:“太好了,高爾基同志正等着你呢,你快進去吧!”不一會兒,小男孩又站到了高爾基的面前了。

小男孩向高爾基道歉:“對不起,高爾基先生,上次浪費了你這麼多時間。”“沒關係”,高爾基笑着回答:“我們快開始吧。”小男孩用手指了指窗邊的寫字枱説:“請你在這裏讀書。”“好啊,一舉兩得。”説完,高爾基便坐下讀起書來。小男孩拿起照相機,“咔嚓”一聲,高爾基認真工作的樣子印在了膠捲上。

“謝謝你,高爾基先生,我的願望終於實現了。”小男孩鞠了個躬,提着相機興高采烈地走了。

攝影作文400字 篇8

這兩天,我們學了一篇新課文《小攝影師》,昨天郭老師讓我們根據課文的故事情節,充分發揮自己的想象力,續寫一篇《小攝影師》,下面就是我續寫的作文:

第二天,小男孩又來到人行道旁,大聲地喊道:“高爾基同志,我是昨天來找您拍照的小男孩,請您讓他們放我進去吧!”高爾基抬頭看向窗外,很快就發現了小男孩,他興奮地説:“是你呀,趕快進來吧!”小男孩鞠了個躬説:“謝謝您,太謝謝您了!”過了一會兒,小男孩説:“請您坐在沙發上喝茶吧!”高爾基按小男孩的吩咐坐下,小男孩拿起照相機,時而調整光度,時而調整姿勢,擺弄了很久很久,然後舒了一口氣説:“一切準備停當了。”高爾基一邊喝茶一邊微笑着配合小男孩。“咔擦”、“咔擦”,小男孩一連串地拍下了很多精彩的照片。

拍完照,小男孩有禮貌地向高爾基連聲道謝,準備回家了,高爾基一把拉住小男孩問:“你今年多大了?讀幾年級了?你是在哪個學校上學呀?”

小男孩説:“我今年10歲了,在列寧格勒國小讀三年級。”

高爾基拍了拍小男孩的肩膀説:“你要好好讀書,將來爭取做一個偉大的攝影師。”小男孩認真地點了點頭,一溜煙地跑了。

攝影作文400字 篇9

下午第一節課,王老師説要帶我們去外面撿銀杏葉。

一到樓下,我們就像出籠的鳥兒一樣跑到銀杏樹下,開始找尋自己喜愛的銀杏葉了。而王老師呢?手裏拿着一個大大的相機為我們大家拍照。這相機吸引了我,我好奇地跑過去,拉拉王老師的胳膊,説:“王老師,我也想試試。”王老師高興地答應了,簡單地告訴我怎麼拍以後,我就開始為同學們拍起照來。

我總是趁他們不注意的時候拍,拍完一張,被拍的同學就圍過來,看我拍得怎麼樣。他們看了以後,都被逗得哈哈大笑,臉笑得像一朵花一樣。我拍了好多照片,王老師也誇我拍得水平高:“小胖,你是一名很不錯的攝影師了。”我也覺得自己越拍越好了。

我印象最深的是這三張照片。第一張,王老師和同學們手裏拿着銀杏葉,再把銀杏葉扔上天,像天女散花一樣,特別美;第二張照片,王老師和同學們在銀杏樹下撿白果,我站在王老師身後,故意叫:“王老師,回頭!”王老師上當了,轉過頭來,一臉燦爛的笑容,長長的頭髮在風中飄動。我眼疾手快,“咔嚓”一聲,把這個美好的瞬間拍了下來。第三張照片,同學們坐在草地上,手裏舉着金黃的銀杏葉,大家一起高喊:“秋天再見——”

我用相機為同學們和王老師定格了許多精彩的瞬間,這些都會成為我們美好的回憶。當小攝影師真開心呀!