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關於攝影作文300字彙編7篇

攝影 閲讀(2.09W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的攝影作文300字7篇,歡迎大家分享。

關於攝影作文300字彙編7篇

攝影作文300字 篇1

上學期,我在父母的要求下,陷入了“華數”的泥濘中,拼命掙扎。如今,我終於逃出華數的魔掌,迎來了嶄新的開始,走進了攝影班的大門。

第一堂攝影課,我懷着好奇心,挑了個好位子坐下來。老師講了一些關於如何拍出好照片以及一些照片的常識,我作了詳細的筆記。我一邊聽着,一邊早已按捺不住興奮,打開了相機,偷拍了老師。老師不但沒有憤怒,還和我們開了個玩笑:“誰偷拍我一次,付十元錢!我的身價是很高的。”全班鬨堂大笑,教室中充滿了歡聲笑語,我也是人仰馬翻,笑得不亦樂乎。

接下來,我們要來拍拍照,讓老師瞭解一下我們的拍照水平。我拿着照相機,左看看,右瞧瞧,猛地看見一個人擺了一個很不錯的造型,連忙下手。“咔嚓”不好,忘關閃光燈,被她發現了。只見她拿起照相機準備拍我,我一機靈,拿本子擋着。哈哈,沒成功!我愉愉地只伸照相機,把自己藏本子後,又悄悄地拍了一張。三十六計,走為上計,等她來拍我時,我已躲到桌子下了。

當老師檢查我的'成果時,表揚了我對焦對得很好、很清晰,真是高興!

我一路上,蹦蹦跳跳,心情特好。啊,攝影真有趣。

攝影作文300字 篇2

小男孩一回到家,就放下照相機,跳上牀,用被子蒙着頭,放聲大哭。他在心裏埋怨自己:我怎麼這麼粗心,連膠捲也忘帶了,好不容易進了房間,我該怎麼辦啊!“嗚嗚”……過了一會兒,他又想:不行,這樣我就白去了。想到這兒,他立刻起來,拉出抽屜找膠捲,過了一會兒,他把膠捲放進褲兜,拿好照相機往外走,但天已經黑了……

第二天一大早,小男孩乘着電車來到高爾基的房子前。他本來想用扔紙團的方法,但一下車,就聽見祕書説:“孩子,你終於來了,昨天,高爾基同志等了你好久呢。”小男孩聽了,一蹦一跳地走進了房間。剛進房間,高爾基正好轉過來,看到小男孩,連忙放下書,激動地抱起他,説:“孩子,我等了你好久呀,你看,我準備好了。”説完,就放下他,按原來的造型擺好。小男孩順利地拍下了這張照片。

之後,小男孩拿着照片回到了學校。他剛一到教室,小夥伴們立馬圍了上來,説“你運氣好好呀!” “高爾基爺爺對你可真好!”小男孩聽了,哈哈大笑。

那天晚上,高爾基收到一封信,上面沒有名字,高爾基取出信箋:敬愛的高爾基同志,我已經把照片貼在了牆報上,謝謝您的合作。8月18日,小男孩。

攝影作文300字 篇3

緊張、嚴肅、活潑、熱烈,這就是上週我們班舉行的公民實踐聽證會的現場,那個在場上來回穿梭,舉着相機全神貫注盯着鏡頭的就是我——這次聽證會的攝影師。

當老師宣佈我被選上了攝影師,我的心裏別提有多高興了,放學一回到家,我就迫不及待地把這個消息告訴了媽媽。我拿出心愛的相機,檢查電池的電量夠不夠,還拍了一個小片段作為練習,觀察取景的角度和聲音的大小。

聽證會要開始了,我帶着充好了電的相機和備用電池,小心翼翼地調整着角度,用自己的感覺來拍攝。開始時我的心裏很緊張,雖然自己已經勉強算得上拍攝老手了,可是,在正式的場面做攝影師,卻還是第一次,真怕自己拍不好,我不斷地在心底給自己打氣,可是手還是有點抖。漸漸地,我的心思被拍攝的技術問題佔據了:拍攝的角度要不要旋轉?攝取的聲音應該放多大?拍攝成像應該大些還是小些?拍攝要近些還是遠些?一些連接的地方是否要拍進來?要注意手不要擋到鏡頭,不要遮住錄音孔……

老師宣佈聽證會圓滿結束,我的精神也終於鬆懈了下來。晚上回到家,我和爸爸看着拍攝的成像,心裏的成就感就像潮水一樣不斷湧上來。我想:有了這次的經驗,下次,我一定會做得更好!

攝影作文300字 篇4

今天,我和童童、弟弟、臧浩銓、童童媽媽一起去了CD虛擬攝影館。

門票很便宜,大人30元,小孩10元,我們一共只要70元,相當於兩個大人。

進去以後,童童媽媽説:“我來拍照,你們快擺造型!”我們在一個“大沙灘上”拍照,我躺在躺椅上,他們三個爬椰子樹,多逼真啊!

我們還在“火山”上拍照,大地分裂,我想和童童手拉手,但大地分裂的縫隙太大了,所以拉不着,但那是假的,不要想太多。我和童童坐在雞身上,我坐在公雞身上,童童坐在小雞身上,好有趣啊!我們四個還“穿了一條裙子”在跳舞呢。

濤濤和臧浩銓騎摩托車,像真的一樣,我們還和“樂山大佛”合影的!我坐在“樂山大佛”手上,他還讓我飛起來了呢!

快樂的一天就結束了,今天真開心。

攝影作文300字 篇5

小男孩跑出來,跳上一輛電車後,一邊抹眼淚,一邊想:我的家離高爾基的家很遠,恐怕我來不及了。

不行!我的牆報怎麼辦?小男孩一直被困惑着,不知不覺到了家,小男孩想呀想,終於有了主意。

小男孩拿着膠捲,飛奔上了車,向着高爾基家開去,到了高爾基的家,祕書看見了小男孩,向高爾基説:“那個小男孩又來了。”

高爾基説:“快點給他開門!”

門開了,小男孩進來了,説:“對不起,高爾基同志,讓您久等了。”小男孩又鞠了一躬。

高爾基説:“沒關係,我們開始照相吧。”

這次小男孩很快弄好了,説:“一切準備就緒!”小男孩按下按鈕,“咔擦”一聲照完了。小男孩高興地説:“謝謝您,高爾基同志!”

高爾基笑着説:“不客氣。”

小男孩高興地回家了。

攝影作文300字 篇6

小男孩回家了。

不料,那時下起了雨。

高爾基坐在冰涼的沙發上,開始思念小男孩。他擔心得喃喃自語:"唉,不知道他現在怎麼樣了?"

小男孩以百米衝刺的速度跑回了家,又不顧一切地衝向列寧格勒。這時候,小男孩汗如雨下,在他的背上,分不清是汗還是雨。

小男孩飛快地衝上樓,高爾基看見渾身濕淋淋的小男孩,不由得驚呆了。"你沒事吧!"高爾基親切地問。小男孩不支聲。"來,快喝一杯熱水暖暖身子。"高爾基輕聲説。小男孩走進屋,膽怯地問:"我耽誤了您這麼多寶貴的時間,您難道不怪我嗎?"小男孩的聲音小得像蚊子。"嘿,我不怪你,只要你有一顆悔過的誠心,並且用行動來證明了。你永遠都是個好孩子,一個好少年。"

小男孩激動得熱淚盈眶,微笑着點了點頭。

他們照了相,一直聊啊聊,聊到了深夜……

攝影作文300字 篇7

今天,爺爺、奶奶還有我,一起去萬達廣場的地下車庫觀看名為《馬鞍山攝影家協會創作展》的攝影展覽。

下午2點左右,我們一路步行來到萬達廣場地下車庫,那裏早已人頭攢動。哇!裏面的攝影作品真多啊!看,有一組照片是描述特殊學校裏的孩子們的,作品中的兒童大部分患有唐氏綜合徵。唐氏兒通常為先天性中度智力障礙,這些孩子在特殊學校老師的盡心照料下,得到了不同程度的改觀,我心裏為他們感到高興!還有一張更為感人的作品,表現的是一位叔叔一隻腿有殘疾,他的妻子也有殘疾,無法站立行走。這位叔叔杵着枴杖,用繩子靠一隻腿拖着坐在木板上的妻子前行。他們相依為命的情形催人淚下,讓我非常之感動接下來,我看到了農村學校的小朋友們上課的情形。雖然他們的教室很簡陋,條件很艱苦,但是從小朋友們的眼睛裏我能看出,他們渴望讀書,渴望獲得知識!

參觀影展讓人大開眼界,讓我看到了豐富多彩的世界!

參觀完影展後,使我更加堅定了學習攝影的決心!我希望將來自己也能拍攝出感動人心的攝影作品!