在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小攝影師作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
小攝影師作文 篇1
過了一個星期，在一個萬里無雲的早晨，高爾爾用過早餐，無意間往窗外一望，吃了一驚。看見一個似曾熟悉的身影：人行道旁坐着那個上次來的小男孩，手裏拿的還是那架照相機，正坐在那兒發呆呢！高爾基連忙叫祕書帶他上來。
不一會兒，小男孩上來了。高爾基問：“你是今天到這兒的嗎？”小男孩説：“不，幾天前就在這兒了。”高爾基吃驚地問：“那你怎麼不進來？”小男孩慚愧地説：“因為我覺得上次那件事太對不起您了，不想再麻煩您，可又想完成心願，所以想坐在那兒碰碰運氣。”高爾基立刻説：“那就完成你的心願吧！”於是，小男孩麻利地調整着照相機，吩咐高爾基坐下，高爾基很配合地坐下來了。“咔嚓”幾聲，照相拍完了。小男孩感激地説：“謝謝您，高爾基先生，我不打擾您了，我立刻就走。”
望着小男孩遠去的背影，高爾基欣慰地笑了。
小攝影師作文 篇2
祕書聽從高爾基的命令，友好的拒絕了那位雜誌社記者的採訪。
過了幾天，小男孩又來了。這次他沒有從窗户外扔紙條請求高爾基放他進來，而是祕書直接帶他進來的。他還是帶着一架照相機，與上次不同的是這次多帶了幾個膠捲。
高爾基見到小男孩進來了，微笑着説：“歡迎你，我的小攝影師！這次帶膠捲來的吧？”小男孩很不好意思，紅着臉回答：“請您放心，我帶了好幾個呢！”接着，小男孩還是和上次一樣，請高爾基坐在沙發上看報紙，然後小心地擺弄着照相機。只見兩道光一閃，小男孩完成了拍攝。他抬起頭，邊收拾相機邊對高爾基説：“高爾基同志，照片已經拍好了，謝謝您給我這次難得的機會！我拍了兩張照片，我想一張用來裝飾教室，另一張留在您這裏，當作紀念，好嗎？”高爾基笑着説：“好的，小攝影師同志，非常期待你的作品！”小男孩一本正經的回答：“我一定會抓緊，不會讓您久等的。謝謝您了，再見！”
告別高爾基，小男孩便飛快地抱着照相機向照相館衝去了。
小攝影師作文 篇3
已經很晚了，高爾基還沒有睡覺。祕書走過來，説：“高爾基已經很晚了，趕緊睡覺吧。”
“不用了，我在等一個小男孩。”
“那個對你小男孩真的很重要嗎？”
“很重要，你先去睡覺吧。”
“好的，那你要多保重啊。”
祕書回到了宿舍就睡覺了。高爾基還在等小男孩，小男孩提着照相機往高爾基那跑。高爾基等了很久，聽到有腳步聲，就像：小男孩終於來了。高爾基一開門，果然是小男孩來了。“我們可照相了嗎？”高爾基問。
“先讓我休息一會兒。”
“好的”
高爾基讓小男孩坐在沙發上，説：“用來點水果嗎？”“好的”小男孩説，“可以給我洗一下嗎？”“好的。”高爾基説。小男孩已經很有力氣了，説：“我們可以開始了。”高爾基拿起報紙坐在沙發上，小男孩拿起照相機，咔擦，小男孩把高爾基的相片拍了下來。
第二天，小男孩把高爾基的相片貼在學校的牆報上，從此以後，大家都能看見高爾基的樣子。
小攝影師作文 篇4
時間一分一秒的過去了，高爾基仍然在等這小男孩。
他突然聽見門外傳出了腳步聲，他心裏非常激動，想着應該是小男孩，就按照小男孩説的方法去做。突然門推開了跟自己想象的一點都不一樣，原來是祕書來了，祕書催促高爾基説：“高爾基同志，時間不早了你趕快休息吧！”
“不行，我得等着那個小男孩。”高爾基説。
那就不打擾了，説完祕書就走了。
高爾基又等了很長時間，終於門外又傳來了腳步聲，他猜測一定是小男孩，就急忙站了起來去迎接。
門慢慢地打開了，從門縫裏探出來了個小腦袋，高爾基仔細一看，真的是小男孩。只見小男孩的臉上掛滿了汗珠，衣服也都濕透了，但是臉上依然露出甜甜的微笑。
高爾基説：“彆着急，先吃個水果，我的時間多着呢！不用着急，先把心靜下來了再照相，消消汗啊！
小男孩照完相就跑走了，高爾基説：“送給你一個水果。”説完，高爾基吧這一袋中最大的幾個水果送給了小男孩。小男孩也給自己照了一張相，送給了高爾基當做感謝，説：“要是你想我了，就看看這張相片吧！
説完小男孩就跑着回家了
明天，他們班的牆報上有了一張高爾基的相片。
小攝影師作文 篇5
又是一個陽光明媚的下午，高爾基正在給讀者們寫回信時，他的祕書悄悄地走到他身邊，説：“有一個壞消息和一個好消息，先生想先聽哪一個？”
高爾基回答：“先聽壞消息吧。”祕書説：“壞消息是上次來的小男孩恐怕再也不會來了。”
“那好消息呢？”高爾基問。
祕書説：“好消息是，昨天有個放假的衞兵在某個學校看到了那個小男孩。”
第二天，高爾基打扮成一個很平常的人，來到了那個學校外的路上，高爾基發現了那個小男孩，他正準備進學校去上學呢，於是高爾基一路跟着他走進了學校。
學校裏的老師、學生們一眼就認出了高爾基先生，他們爭先恐後的.跑過來和高爾基握手。
這個可好了，小男孩高興的拿出了相機，大家都和高爾基照了像。
小攝影師作文 篇6
小男孩跳上電車，邊哭邊自責，心想：都怪我粗心，竟然忘帶膠捲了，不知道下次還能不能來。電車到了小男孩的家，小男孩拿了膠捲，準備再去給高爾基照一次。
因為高爾基對門衞説過，小男孩如果來了就一定讓他進來。門衞看見小男孩又來了，就對小男孩説：“高爾基正在等你呢。你快進去吧。”小男孩説：“你能讓我進去，實在太感謝你了。”説完，小男孩趕緊跑進去了。
小男孩看見高爾基，就説：“高爾基同志，我又來了。”“哦，是你呀，小傢伙，快進來。” “請您坐在沙發上看書。” 高爾基按小男孩的吩咐，坐在沙發上看起書來。小男孩很快給高爾基照了幾張相。 “真是太感謝你了。”“不用謝，下次有需要幫助的可以再來啊！” “那我走了，再見。”小男孩高興地一蹦一跳，高爾基朝他擺了擺手。
小男孩把照片打印出來，同學們都在板報前久久地觀看、誇讚。
小攝影師作文 篇7
我們班的李小渝同學特別愛照相。學校開運動會，班上外出參觀、遊覽，他都要拍照，就連課餘時間，有時也要“咔嚓”幾下。不少同學、老師的手裏都有他給照的照片。同學們都叫他“小攝影師”。
一次課間休息，我在操場上跑步，他悄悄地把相機鏡頭對準了我，只聽“咔嚓”一聲，把我給照了下來。我放慢了腳步，轉過頭笑着問他：“你為什麼搞間謀活動？"他晃晃手中的照相機，笑喀嘻地説：“我在給未來世界冠軍在母校留影。”他這句幽默的話把我給逗樂了。
前幾天，我們班在沙區公園春遊，“小攝影師”身挎相機不停地奔忙。遊樂場、滑梯旁、人工湖邊到處能聽到他相機的“咔嚓”、“咔嚓”聲，他為我們拍攝了許多精彩珍貴的鏡頭，累得他小臉紅通通的。
學校的第二課堂作品展上，陳列着一張張精美的照片。那裏有許多是李小渝的作品，運動會上跳高、賽跑、拔河、跳繩等比賽中的競賽場面又展現在我們的眼前。老師和同學們欣賞那些有趣的照片時，都誇獎“小攝影師”真能幹。
有一次“小攝影師”還教我照相呢。他可真有一套，什麼光圈、速度、取景等，説得頭頭是道。
他説他的理想就是將來當個攝影師，把我們生活中美好的鏡頭全部攝下來。
