1.提綱法
文章的主題以很有序的佈局組織起來
主題大意已經明確給出
從現有的材料中做筆記
主要觀點
這些概念往往都適用於上面的子觀點。
這裏是具體的細節。
需要考慮的事情:
要點在複習期間很容易變成問題。
沒有顯示出內用提要之間的關聯性。
2.康奈爾法
由康奈爾大學的博士Walter Pauk創立的分頁式記筆記的方法。
從課堂上總結記憶要點
為考試複習準備
把A4紙如圖分成三個區域
索引:寫下關鍵字/主要觀點
筆記:課堂上:
在這裏記筆記。
各個要點之間留足空間。
總結:課後(24)小時內把主要觀點整理在這兒。
3.繪圖法
觀點是非直線型的方式聯繫在一起
適用於內容很多的`課堂
需要考慮的:
你整理的繪圖筆記可以通過這樣的程序變得整潔起來;
如果不提前瞭解授課的結構,這樣記筆記就很難;