在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試風波作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試風波作文 篇1
星期三早晨，第二節課是李老師的語文課。
上課了，老師拿着一沓試卷面帶微笑地走進教室，把試卷放到講桌上，對着大家説：“今天我們不上新課，來發一下昨天考試的卷子。”聽到這裏丫丫得意極了，笑眯眯的。外面的天晴空萬里，感覺暖洋洋的。丫丫心想：平時我考得不錯，這次考試也一定能名列前茅。
丫丫正得意的時候，突然老師説到：“丫丫，你給我上來。”
丫丫一聽，這語氣不對呀，低着頭上去了，心想：怎麼有一種不詳的預感？她感覺自己頭上出現了幾朵烏雲。果不其然，老師説：“你這次考試怎麼只考了六十九分？是不是這幾天偷偷玩遊戲了？”丫丫撅着嘴，不開心的想：老師怎麼不講道理，我真的沒有玩遊戲啊，她竟然懷疑我。老師彷彿看穿了丫丫的心思，生氣地説：“回答我的問題，快點説，你是不是玩遊戲了？”丫丫委屈的説：“我真的沒有玩遊戲。”這時老師更生氣了，扯着丫丫的衣領説：“你現在快實話實説，否則就叫家長來。”丫丫眼淚在眼眶裏打轉，衝着老師大喊：“您真的冤枉我了，我沒有。”
老師心軟了，向她説：“下次考試努力點，否則絕不輕饒。”
考試風波作文 篇2
眼看就要期會考試了，同學們的玩心都放下了。開始了緊張的'複習。因為誰也不想輸在跑起線上；誰都想考個好成績；誰都想爸爸媽媽在別人面前説自己時臉上滿帶光彩。
我坐在我的位置上，默揹着語文書中的古詩詞和練習冊上的閲讀題答案。直到監考老師來了。我才默默的把語文書和鞏固收起來，還不停的對自己説：“不要慌，考試很簡單的，就當是平時的練習好了。”當發下捲紙的那一刻，我那提到嗓子眼的心終於放下來了。題很簡單，我看作文時，臉上露出了考試時前所未有過的微笑。因為作文正好是我最拿手的類型。我先從第一題開始做。我按照老師教我們的把題讀三遍，每個字都要讀清楚去做題。我做的每道題都是得心應手，作文也不例外。我一開始猶豫了一下，思考好些什麼後，變奮筆疾書。由於我寫第一自然段寫的太多了，第二自然段沒寫多少就超格了，最後竟然超了五行！
考數學時我的心情變得很平靜了，因為語文很簡單，所以我想數學也不會難了。因為題很簡單，我很快就做完了。做完以後，我沒有在玩，而是一遍一遍的在本上驗算。直到從喇叭裏傳出：“考試結束”我才放下筆。
回到班裏時，我忙和同學們對答案。經過對答案才知，我的數學錯了一道選擇題。當時，我的心一瓣一瓣的碎了。我知道自己離100分的緣分沒了。那時，我真想有一台時空穿梭機，穿梭倒還有十五分鐘那時，把我做錯的題改一下。可惜，事實總是殘酷的，沒有時空穿梭機，100分裏也沒有我的名字。哎！
我回到家裏，很傷心，但又不得不去複習，因為下午還要考英語和常識。
回答學校裏，走在走廊上，便聽到一陣陣的讀書聲。我回到座位上，拿起英語説便開始讀：“明信片postcard更多more一千thousand”這時，老師來了，給我們説了説注意事項後便讓我們進考場了。
我一進班就拿出英語書開始看，不久，監考老師就來了。隨後就是：“分發試卷和開始答卷。”我拿到捲紙時信心滿滿，因為英語捲紙一般都不會難。我先做筆試部分。很快就做完了。但有幾個拿不準，就先按照我的理解去填了。先播放的是四年級的聽力部分，然後是五年級，最後才是六年級。所以我有充足的時間去檢查。過了好久，終於到我們六年級了。當讀到第一題時，我就納悶了，她讀的有的我聽不懂，但還是將就着聽了聽。
考試一結束，我便去找同學們對答案，我最後才知道錯了兩道。這還不是全部的，誰知到還會錯幾道呀！我的心糟糕極了，但又想到哥哥明天就要來了，我們一家四口一起的場面，心裏就不那麼傷心了。
下一場考試是常識，我對這個可最不在行了，我心裏很沒底，不知道會有幾個不會的。
開始考了，我先看科學，因為在科學跟品社這兩的學科裏，我還是比較會寫科學，果然，我的科學只有一兩個空不會寫，但是品社就沒那麼好了，有五六題都不會寫。我絞盡腦汁的想，最終只想出了三題，還有三題沒寫，這下我就慘了。我又不能不寫，只能亂寫了。沒辦法，誰讓我上課時沒有用心的背記呢？
就這樣，緊張的一天過去了，我不知道自己的成績怎麼樣，但我通過這次考試。我總結出了一個道理：要想考得好，就必須下功夫，俗話説得好：台上一分鐘，台下十年功，考試也是這樣的。考試就那一個多小時，可我們複習就複習了好幾個月，這可見平時的努力的多麼的重要啊！同學們，為了能讓我們的成績更優秀，為了讓我們的爸爸媽媽為我們付出得到回報，為了讓我們能順順利利的考上國中。從現在開始，一起去努力學習吧！
考試風波作文 篇3
“星期四要進行摸底考試，大家要提前做好準備！”老師站在講台上嚴肅地説道。同學們聽了都大吃一驚，在下邊低聲議論起來，“不是還有兩個星期才考試嗎？”“你沒聽明白嗎？老師説是摸底考試。”“那我一定考比其它人考的多。”
我在得知這一消息後，仍然非常鎮靜，也不去多看一眼語文書，而是像平時一樣下課就玩，老師提生字的時候我都不當一回事。到了星期三晚上，我只複習了一點功課就上牀睡覺去了。
第二天早晨，我一起牀就抓緊時間吃飯，吃完飯後，趕到了學校，知道上午考數學和英語之後，我就先拿出了數學書複習。到了考試的時候，我可不像我平時那樣鎮靜了，而是緊張的不能再緊張了。考試的時候我和同學還偷偷地傳答案，數學考試過後英語考試又來了，英語考試的時候我沒有檢查，而是偷偷和同學説小話。
到下午，我就更是不認真了，一邊給同學傳答案，一邊和另一個同學玩，到語文考試結束時，我的作文竟然還沒有寫完，我本來是想寫400多字的，結果只寫了200多字，我覺得我的語文考砸了。
這次考試過後，我進行了認真的反思，覺得考不好都是自己準備不充分、考試不認真造成的，考出這樣的成績也是活該。
從今以後，我要端正態度，一心一意搞好複習，爭取在期末考試中取得好的成績。
