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入學教育心得體會範文優選15篇

教育閲讀(6.53K)

我們從一些事情上得到感悟後，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利於我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的入學教育心得體會範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

入學教育心得體會範文1

在這個希望的季節，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷着一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

在入學的四天裏，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我瞭解了很多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對於家庭貧困、學習優異的學生，學校都有協助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的'處分，這種獎罰分明的制度，能夠很好的規範學生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就渴望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你為什麼而活着”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活着。

每一位老師都是經歷過許很多多風雨的前輩，他們的話裏都有很多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了很多努力都得不來的知識。

我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。

最後，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

入學教育心得體會範文2

八月十七日，我第一次踏進了大慶市鐵人中學。

第一次聽到了鐵人中學這個名字時，我就被這所學校深深吸引住了。作為大慶的中學生，我們最熟悉的也許就是大慶精神、鐵人精神。而這所學校以大慶建市的根基精神未名，也體現出了他的威嚴、淳樸。

剛進學校時，一切對於我來講都是陌生的。給我留下印象最深刻的是大門口的牌匾。“鐵人中學”四個字雖然冰冷的刻在匾上，但是通過這四個字，我感受到的卻是一種熱情、一種堅韌、一種不拔。穿過走廊，我走入了我的班級十四班——我未來三年的學習地點，一生的家。剛踏入班級門口時，我的心情是忐忑的，畢竟這裏的一切都是嶄新的，從進班級的一刻，意味着一切重新開始了。班裏的同學都很熱情，才短短四天，這個集體中的成員間有了一種團結、温暖的感覺。

第一天下午在體育館內廳主任講話時，他的每一句話都給我上了一課。無論是樸實純正的校風，嚴謹負責的老師，還是熱情友善的同學，都讓我堅定了愛這所學校的信念。

八月十八日，我第一次經歷軍訓。

軍訓這個詞，在十八日前對我來講是陌生的，直到那一天，我才真正理解了它的含義。軍訓不僅是對我們身體的考驗，更多的.是對我們一直的磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人如詩中的寶劍，梅花一樣，都是在不斷磨礪中長大的。軍訓很苦很累，站軍姿的時候我腦海中一直浮現古人的話:“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其筋骨”，我們經歷的只不過是一次軍訓，這點苦、這點累都受不住的話，我們怎麼為建設祖國出自己的一份力呢?大屏幕上滾動的幾行字令我感受頗深:“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!”教官們每天貪黑起早，為的就是給我們創造良好的軍訓條件，每當想起教官每天只有不到五個小時的睡眠，心中早已經為他們響起了澎湃的響聲，經過教官耐心細緻的訓練，我們十四班每個人少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前!

軍訓真的很累，卻很快將與我們告別。留在我們心底的，是痛苦，也有歡樂，更多的卻是感激。在最後，感激教官不知疲倦的教導，讓我成為了一名更優秀的鐵中人。

入學教育心得體會範文3

記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白雲，秋風把我送進了北京中醫藥大學，我終於踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜陳，想起前天父母還放着鞭炮送我的情景，心裏盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，鬱葱的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了複試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的入學程序終於完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門，接下來我們歡快的交流着，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那麼有魅力，不僅認識了很多班上來自各地的新同學，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結識了很多北方的同學，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們温暖熟悉的家園，心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領導們的諄諄教導，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫學的聖堂，我要聆聽天籟的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那麼虔誠和專注！

最讓人不能忘記的是研究生的入學教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了“臨牀引導科研，科研支撐臨牀”的可行性和重要性，激勵我們為中醫的發展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處；三動，動口，動腦，動筆；三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題，他指出問題要從一點一滴的小事當中積累，並通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題，然後構思方案後成立了排版小組的事例，激勵我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯繫在一起，不僅可以使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閲資料的渠道，論文的寫作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心態，無一不是對我們日後研究生的生活起着重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧，並激勵我們學會強身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體和強大心裏作為支撐，最後他通過對現狀和趨勢的'分析，提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握，這對於我們學中醫的人——將面臨着中醫走向國際化的一代人，無疑如同重棒一擊，發人深省，催人奮進！

“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣，宰相肚裏能撐船，不僅如此，他還説，我們既然是北中醫的團隊，就應該如同是從同一個菜罈子釀出的酸菜，味道是一樣的，“勤求博採，厚德濟生”，永遠是我們的標誌！志存高遠，持恆守毅，淡泊寧靜，誠信治身，這是我們需要修煉和完善的人格，固本強基，量才而行，抓住機遇，以專代通，承上啟下，通曉科學研究的規律，廣交友朋，強健體魄，這是成才的必經之路，他用洪亮的聲音，似乎在號召我們，點撥我們的頭腦，開啟我們的智慧，聆聽大師的教導，領略大師的風範，欣賞大師的淵博的知識，我感覺這是我人生中最有意義的時光！

接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題，安全問題，心理問題，政治敏感度問題，涉及到學生切身的利益的方方面面，他如同一位細心的嚴父，讓我們瞭解並注意生活中的點點滴滴，微笑禮貌的行為，友善誠懇的態度，娓娓道來，讓我們受益頗豐！

幾天下來，我們逐漸瞭解了學校的教育培養模式，懂得了自己的的選課要求，瞭解了獎學金的評定依據，中文核心期刊論文發表的要求，論文開題和完成的時間，醫療管理規定，這些都讓我們不再困惑，面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去！

最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動”，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個層次講研究生生活的要做到的三步，第一步是必須做到完成自己的學業，對待生活小事的看法，比如要正確看待導師，要全方面的接受和認識導師，正確處理專業、導師與自己期望的落差，學術上出現分歧時要充分尊重自己的導師，正確處理同師門的關係，要養成勇於擔當的習慣，對導師交代的任務要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時機，對實驗條件和學習環境要抱着包容和理解的態度，對不同導師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨；第二步是要邛實自己的基礎，每年要鞏固自己的基礎知識--中藥，方劑，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎，做到“從來不曾想起，永遠不會忘記”，方能靈活運用，臨證自如；第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奮，定目標，克服自己的惰性，其次要勇於擔當，要有強大的內心和從容的行動，最後要學會獨處，獨處能讓人變得深刻，讓人變得成熟穩重，要學會在浮躁是世界中保持內在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”，勉勵我們不斷超越自己，做到正直，當責，超越，奉獻！簡簡單單的一堂課，就讓我們的心態一下子有了質的飛躍，這是一堂質樸卻很生動的人生課程，賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風。

接下來是劉建平教授教我們如何從事科研課題的創新研究，他從自己的切身體會——流行病學的探索總結出創新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應用的，他告訴我們培養自己最好的創新源泉是進行大量閲讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學術活動，以及勇於提問，他説“看似愚蠢的問題，已經走在了科學的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發表的方法是要多寫閲讀心得體會，濃縮摘要，多參與創新領域課題的發展，最後他在和同學們的交流中教會我們查找資料的渠道，並希望我們能在繼承傳統的軌道上努力進行創新，在學術上給我們指明瞭前行的方向和要求，我們的未來任重而道遠！

當然我們的研究生生活才剛剛開始，這裏既是終點也是起點，勇氣和奮鬥在這裏永恆，人生的高度是在超越和挑戰自我的經歷中墊起來的，我想大聲喊，研途，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風景，讓我們在這裏努力拼搏和開拓新天地，相信我們能在這裏翻開人生中嶄新的一頁！

入學教育心得體會範文4

看完《開放教育入學指南百問》這本書以後，以下是我的一點心得體會。

通過學習，使我明確了遠程教學方面的許多概念。明白了中央廣播電視大學是國家教育部直屬高等學校；是以現代信息技術為主要手段，採用廣播電視、文字和音像教材、計算機絡等多種媒體進行現代遠程開放教育的高等學校。理解了開放教育是以學生和學習為中心，而不是以教師和學校為中心；採用各種教和學的方法手段，取消和突破了種種對學習的限制和障礙。認識到接受教育不光是學習知識，還要學會學習。要學會利用現代信息技術進行自主學習，要掌握必要的學習技能，要培養良好的學習習慣，為今後幾年的學習打下良好的基礎。

《開放教育入學指南百問》解釋了在電大學習需注意的方方面面的問題，給出了各種各樣有利於學習的應對方法。對書中提到的很多建議印象尤為深刻：合理分配每天的學習任務，把自己的學習任務分解成每天能夠完成的單元，並堅持當天的任務當天完成，無論如何不能給自己找任何藉口。要養成做筆記的習慣，做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結，歸納問題，加深對學習內容的理解和記憶，又可以把學習內容中的重點記錄下來，便於以後查閲與複習。向自己提問，不時地向自己詢問“是什麼”、“為什麼”、“怎麼做”等，是集中注意力、激發學習興趣和發現薄弱環節的好方法。向他人提問，在學習中碰到疑難問題，要及時向教師和同學請教，無論你認為自己的'問題是多麼的簡單、多麼的微不足道。

縱觀全書，總體感覺非常不錯，相關內容寫得深入淺出、深實細緻、通俗易懂，讓我從中受益良多。結合本書學習，我從自身的實際出發，專門羅列了自己在學習上的一些困難，並結合以前專科學習的經驗，逐一進行思考，總結了以往學習中的幾點方法：

1、提高效率，注意方法。由於學習時間有限，要求我有一定的學習速度，如果按步就班地完成規定的各門課業，未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學過程中，往往會遇到很多不易理解的地方，為了不影響進度，有時可以跳過這些難點疑點往下學，不去鑽這些牛角尖，等學完之後再回過頭來，就以前的難點疑點來細加參研，這樣就會容易多了。

2、合理的調配並利用學習時間。可以説每門課程都有其各自不同的特點，所以要具體情況具體分析，做到對症下藥。如果有些課程不是很難，自學起來得心應手，就可以把它放在次要位置（可不是説不學），而先學有難度的課程，待難學的課程學累了再學學那些容易的課程，以此來合理的調配並利用學習時間，從而提高了學習效率。對於我認為相對較難的課程，我預先做好準備，投入較多的時間，集中“火力”來予以“攻克”。比如説英語課程，由於本來就沒有多少基礎，再加上年紀也三十多了，這困難就可想而知了，我就給自己規定每天記一定數量的單詞，遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學或老師。功夫不負有心人，經過一點一滴的潛心苦讀現在總算也略有所成。 3。學習和複習過程中應突出重點。由於時間有限，要想角角落落都理解透徹，一般也不太可能，所以在學習、複習過程中應抓住重點。可以根據電大上課堂中提供的學習綱要及學習要點，着重理解，並結合視頻教學來進一步深化，再結合課程作業加以消化理解，這樣才能保證在有限的時間內，掌握到更多的知識，做到事半功倍。

4、學習中養成多問的習慣，必要時查閲相關資料。遇到不理解的地方有時可先跳過往下學。但也有很多時候這一方法往往行不通，因為有些疑難問題屬於基礎性的東西，如果不理解，後面的內容就無以為繼。問題總是要解決的，但時間緊迫，解決越快越好，這樣就要求我多問，多問老師，多請教同學及周邊在行的同事和親友，所謂三人行必有我師。多問往往能取得好的效果。實在無計可施了也可以上查詢資料，可通過電大電子閲覽室，或者上互聯找，這樣有些問題就很容易解決。

5、必須制定出自己的學習計劃，為自己所修讀的全部課程做一個總體規劃。這樣學起來就更加有目的性和針對性，做到有的放矢。

最後要説的是通過學習《開放教育入學指南百問》後，使我對完成今後電大的學業充滿信心。我想這本小冊子將會成為我今後學習的好夥伴，走向成功的良師益友。總之我堅信選擇電大開放教育是沒錯的，我對我的未來充滿希望。

入學教育心得體會篇對“開放教育”這個新名稱，確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式，更好地完成我的學業呢？隨着學習《開放教育學習指南》課程以及後來翻閲《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺。

通過學習，使我認識到，現代遠程教育是隨着現代信息技術的發展而產生的一種新型教育模式，是構築知識經濟時代人們終生學習體系的重要手段。遠程教育已經歷三代。第一代是函授教育，第二代是以廣播電視為傳播手段的遠程教育，第三代是以計算機絡和多媒體技術為手段的現代遠程教育。

通過學習，使我意識到，電大和其他高校不同，它是採用多媒體教學，共享優秀的教育資源的開放學習模式。電大的辦學規模和突破時空障礙的優勢是任何一個普通高校所不能比擬的，因此，也增加了我上電大的自豪感。

通過學習，使我感觸到，電大的“寬進嚴出”是電大培養人才的一種理念，它讓每個人都有接受高等教育的機會，每個人都可以根據自己的需要自主選擇課程。

電大與其它高等教育相比，其課程教學有着自己的特點：注重多種媒體資源的一體化設計，強調多種媒體手段的運用，儘可能便於學生自學。電大學生的學習，有別於普通高校校園內的學習，其最大的區別是學生的自主學習和絡學習。

電大的課件是教學資源的亮點之一，分為絡版和單機版。單機版通常以光盤形式存儲，便於學生自行攜帶和使用。絡版實現上共享，可以滿足學生隨時、隨地自主學習。

由於利用業餘時間進行學習，所以要合理安排時間。在學習過程中要養成利用計算機絡進行學習的習慣，藉助計算機絡、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。如今，我已經養成了__電大在線和西安電大在線學習的習慣，那裏的資源很多。不過，要細心尋找啊！

教育的終身化和學習的大眾化將是一種趨勢。在今後的電大學習中，我將集中精力，合理安排時間，按照學校要求，完成學業；同時用所學知識、更好地指導工作實踐。

入學教育心得體會範文5

一、無悔的選取

我本想收穫一屢春風，你卻給了我整個温暖的春天;我本想採摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個無邊無際，浩瀚無窮的海洋。我問為什麼給了我這麼多你微笑着對我説：“因為你做出了一個正確的選取。”

xxx大學是一個讓人温暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大羣眾。那裏有負責的領導，敬業的教師，可愛的輔導員以及許多不同地方的莘莘學子們，我們共同夠建了一個充滿愛的家。

二、入學教育形式多樣

熟話説得好：“沒有規矩，不成方圓。確實如此，沒有紀律的保障，就不會有一個好的羣眾。紀律是成功的強有力保證。xxx大學正是認識到了這一點，因而對我們進展了入學教育。

以往的入學教育枯燥無味，沒有任何新意，只但是老師在上面講，那着手冊一條一條的讀，既不能使學生了解相關規矩制度的作用，也不會讓入學教育的好處完全表達。而在那裏卻不同，創新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動中學習規章。

三、未來之路從那裏走向輝煌

從來都是在哭泣時期望有人撫慰，結果還是自己對自己説風雨中這點痛算什麼;從來都是失敗的時候有人鼓勵，而後還是自己對自己説我的未來不是夢。確實如此，選取了xxx大學，我的未來必須不是夢!

良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會願意為你而開啟。

xxx大學的老師們齊心協力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構築了一個大“家”。他們用豐富多樣的`形式，資料生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明瞭航向。學院裏的入學教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮鬥目標，讓我們在以後的學習中認準了方向，一路前行!

我的未來不是夢，我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢，我的未來有你必須會走向輝煌，開啟一頁屬於我們的新篇章。

入學教育心得體會範文6

一個人高尚道德品德的形成是接受他人教育和自我教育的相互統一過程。在他教過程中，轉化行為的力量主要來自於外部壓力，受教育者是在“自我否定”的意識流程中改變原有的行為狀態，容易挫傷自尊心、自信心。如果變“否定控制式”為“肯定控制式”，受教育者自我意識將長期作用於自身，內在控制力就會逐步提高，就能自我發展、自我完善，成為社會的好公民。

職業學校加強公民道德教育，為畢業生步入社會奠定了良好的基礎，對提高整個中華民族勞動者的素質具有戰略意義。然而，良好道德行為的形成，是多方面教育影響、反覆作用、長期薰陶的過程。職中學生畢業後，能否通過自我踐行把道德理論逐漸轉化為自身的道德行為，建樹良好社會公民的形象，還有一個鞏固過程，因此，職業中學公民道德教育應充分發揮學生的主體作用，把着力點放在學生自我教育、自我控制能力的培養上。

要培養學生的自我控制能力，筆者以為可從以下五個方面下手。

一、激發動機

人的思想道德形成過程是一個以自我認識為基礎，以自我要求為開端，以自我完善為目的，經過自我體驗和自我踐行，按一定程序循環往復的螺旋式前進的過程。因此，在公民道德建設過程中，激發學生奮發進取的動機是首要前提。

首先，職業學校應創設公民道德教育的環境氛圍。職業學校要充分利用校內各種有利條件，如黑板報、宣傳欄、小廣播台、宿舍文化園地等宣傳陣地，採用主題班會、演講會、討論會以及參觀展覽、徵文比賽等形式營造氛圍，讓學生置身於這一氛圍之中，使他們在學習知識的過程中，認識公民道德建設的重要性。

其次，德育工作者要堅持以人為本，充分尊重學生，用親情找回差生失去的良智，用友情激發他們幾乎泯滅的自信，逐步引導學生觀察現實、體驗生活、追求真善美，融行為規範教育與公民道德教育於一起，使學生真正悟出一個道理：只有現在做個好學生，將來才能做個好公民。

再次，所有教職工都要堅持循循善誘，以事明理，要耐心地通過一事一評，引導學生明辨是非，辨別善惡，使他們懂得什麼事值得做，什麼事不能做，通過自我評價活動，增強他們的自尊，讓他們在接受道德教育的過程中，萌發自我踐行的衝動，從而變“要我這樣做”為“我要這樣做”。

二、交給方法

大凡對自己要求不嚴的學生大多缺乏進行自我教育的方法，因此，公民道德教育中，教給學生方法，組織學生有序進行道德實踐訓練，加強自我體驗是培養學生自我教育能力的好途徑。在進行禮儀教育時，我們可以在校內讓禮儀標兵掛牌示範，這樣既可以使禮儀標兵體驗到一種榮譽感，又可以使其他學生在標兵的率先垂範下受到感染，自覺接受明禮誠信的教育；在校內開展“青年自願者”活動時，有意安排他們互相幫助，甚至帶他們走出校門，接近羣眾，培養學生熱愛勞動，樂於助人的精神，使他們置身團結友善的氛圍之中。在校外實訓時，可以組織學生參觀先進企業，圍繞“什麼樣的人才最受企業歡迎”的主題，請企業家講創業史，請先進職工談奉獻精神，對學生進行活生生的敬業奉獻教育，還可以通過寫日記、設座右銘，對照校紀班規找差距等活動，有意識地讓學生正確認識自我、增強自我體驗能力，達到自我教育的目的。

三、把握原則

公民道德建設的基本原則是集體主義，緊扣文明班集體建設是對學生進行道德教育的中心環節。

只有把班集體作為學生自我教育的重要影響源，才能使學生畢業後儘快適應新的集體。

中學生心理獨立性較強，只有在充分尊重其人格滿足其心理需要時，有意識地引導他們與同伴合作，培養他們的合羣性、集體性，來改善學生在集體中的地位和關係，從而影響學生的思想行為。首先，要使他們確定主人翁意識，克服事不關己、高高掛起的自由主義傾向，讓他們個個參與班級體形象的設計，增強凝聚力和向心力。

其次，在實施一人一崗制過程中，及時崗位互換，深化自我體驗。班級成員既是管理過程的參與者，又是管理成果的受益者，使每個同學通過體驗，準確把握公共生活中應該遵循的行為準則，形成文明禮貌、助人為樂，愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德，為職業道德、家庭美德的形成奠定基礎。

再次，淡化“他律”，強化“自律”。學生是班集體建設的主體力量，班主任要在從實際出發、區分層次、着眼全面、鼓勵先進

、循序漸進的原則指導下，啟發學生自我要求、自我體驗、自我踐行，讓學生達到自我支配、識別是非的境界。可以及時組織他們開展向不文明行為告別、文明宿舍成員形象設計等貼近學生生活的專題活動，引導他們開展道德評價。這樣，既尊重他們，又督促了他們，加快了他們的“社會成熟性”。

四、榜樣引路

向學生提供道德評價榜樣，有助於發展學生的道德評價能力，是引導學生“得到崇高思想，並做出崇高行為的唯一途徑”（愛因斯坦），也是把規範學生推向合格公民的必由之路。

學生的自我評價能力是自我教育能力的基礎和前提。現實生活中有許許多多感人的典型，教育者應及時抓住這些典型材料，組織學生開展道德評價，激發學生對榜樣的執著追求。青少年正處在人生的十字路口，榜樣則是他們人生十字路口的一支鮮紅的路標，適時提供各類型榜樣，讓學生按照範例評價自我，學會認識和評價別人，並且把別人和自己比較，為認識和評價自己提供標準和依據。這樣，抽象的道德理論才能具體化。在展開自我評價時，教育者再適時運用誘導機制，促使青少年進行批判性發思，喚起內省過程中主題的正義感、義務感、責任感、道德感。內省過程的完成和昇華，就會驅使其作出具體行為的.修正。自我教育自然生效，這充分體現了公民道德教育的實效性。

五、感情交流

教師的愛，是學生心中的雨露和陽光。良好的師生關係之間的感情交流，可以感化和轉變學生的不良習性，還給學生自尊，恢復其失去的純真。

近年來，職校生源素質每況愈下，相當一部分人或多或少存在不良習慣，這是由於獨生子女家庭的溺愛、應試教育的歧視、不良社會風氣的影響等因素所導致的，但這些學生的可塑性很強。職教工作者應對他們傾注滿腔熱情。對個別學生的不端行為一邊“心中有數”，一邊也要“難得糊塗”，只要通過不易被他人察覺的暗示，使教育對象產生警覺即可。教育者要堅持不當眾揭短、不挫傷學生自尊心，學生的逆反情緒就不存在，相反，內疚之情頓生，內在良知驅使其加速反思，作出正確抉擇。再者，教育者應以平等的姿態出現，與犯錯誤的同學和風細雨地談心，進行感情溝通，有針對性地分階段向對象提一點“跳一跳，夠得到”的希望，讓犯錯誤學生自我對照，自我反省，而且不費多大氣力就可以獲得“成功”。在他們“成功”之後，教育者應因勢利導，加大鼓勵力度，肯定其成績，指出其問題，再提出新的希望，這樣可以提高犯錯誤學生的自信心和奮發上進的自信力，促使他們步入自我教育、自我發展、自我完善的良性循環的軌道之中。這樣，在公民道德建設中，他們的內心情感得到了薰陶，精神生活得到了充實，行為習慣有了改觀，思想境界進一步昇華，必然會逐步成為新世紀的一代新人。

入學教育心得體會範文7

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學，對每位十二年寒窗苦讀的學子來説是那麼的美好，每位莘莘學子對大學懷着美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受，大學深深的印在我們的內心深處，大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上，多與同學交流，培養自己的能力，順利完成三年學業，並廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先，我們必須遵守學校制度，不得違反，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小説書，或者幹其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業問題？就業與擇業哪個重要，眾説紛紜。擇業是必須經過的階段，可以先擇業，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，可以專門拿出時間彌補自己的不足，再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的前程。最後，我們在這學

期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖。隨着社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的`家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩！

不知不覺在西安職業技術學院生活了兩年了，回想起進入大學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有

所懂得，有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步！

入學教育心得體會範文8

很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生，對於學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。

講座一：自身專業知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢，也讓我們重拾會考信心，明白只有在學校認真學好專業知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業，學好專業知識，無論三年後是選擇就業還是升學，我都有信心，一點一滴築夢想。我選擇鮠濱，信任鮠濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

講座二：師兄師姐談心得

學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成，有的已就業，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持後，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業知識，只有不斷堅持與努力，才能收穫成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到!我們也會以他們為榜樣學習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮鬥，像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三：形象與禮儀規範

一個學生除了要有優秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規範。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規範也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規範，也使我們明白禮儀規範的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度，做到衣着整潔，談吐文明，並擁有一個整潔、陽光的學生形象。

講座四：法制與教育

我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易衝動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。

十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入瞭解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業技能，做一個德、智、體全面發展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲! 記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白雲，秋風把我送進了，我終於踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜陳，想起前天父母還放着鞭炮送我的情景，心裏盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，鬱葱的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了複試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。

引導科研，科研支撐臨牀”的可行性和重要性，激勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的`科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處;三動，動口，動腦，動筆;

三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題，他指出問題要從一點一滴的小事當中積累，並通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題，然後構思方案後成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯繫在一起，不僅可以使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閲資料的渠道，論文的寫作技巧及如何，科研和生活中所持有的心態，無一不是對我們日後研究生的生活起着重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧，並激勵我們學會強身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體和強大心裏作為支撐，最後他通過對現狀和趨勢的分析，提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握，這對於我們學中醫的人——將面臨着中醫走向國際化的一代人，無疑如同重棒一擊，發人深省，催人奮進!

入學教育心得體會範文9

前段時間，我一直在思考，作為一名師範生，該如何去對待未來的職業，作為一名計算機專業的學生，又該如何看待我的專業。每次想起這些，總是陷入深深的彷徨。

雖然剛剛大一，但我覺得師範生素質的培養和專業的學習是不可懈怠的，而又該從什麼地方着手呢！經過了一番深思熟慮，我決定曾老師請教，曾老師耐心的講解了關於師範生與本專業的相關情況。她告訴我們：“在學習的過程中要以非師範生的專業標準來要求自己，同時要注意提升師範生應該具備的素質和能力。

其實師範生並不意味着壓力的減輕，恰恰相反，師範生更應該努力去學，不僅要學好專業知識，而且還要不斷提高自身素質，更重要的是抓住一切機會去學習，去實踐！”

曾老師的一番話如醍醐灌頂，我更加堅定了奮鬥的征程，而且感覺這幾天很有幹勁，雖然很忙，但很踏實，很充實，也很快樂。

回想起夏天，帶着些許的激動，興奮，夾雜着對未知一切的恐懼，來到了盼望已久的大學，第一次參加軍訓，我努力的去做好每一個動作，儘管有些動作做起來很艱難，但征服之後卻有着無法言表的快慰，其實，世上無難事，只怕有心人，只要我們有信心，心存信念，就有成功的希望。

學校組織拉練，我很興奮，之前從來都沒有爬過山，那天，我們背上乾糧早早的就上路了，中途我們休息了一次，有的同學把乾糧吃了很多，到了山上已經幾乎沒有了，這不得不讓我們想到居安思危，倘若我們生活在戰爭年代，山上沒有賣飯的叔叔阿姨，那這些同學不就要捱餓了嗎！

拉練回來我們走了小路，由於第一次走山路，挺害怕的，下大石頭的時候滑了一下，我才意識到自己很缺乏鍛鍊，將來一定要把我的經歷和感悟和同學們分享，引導他們多參加一些活動，爬山等等都的很好的活動。

剛來學校的時候事情比較少，但我不喜歡呆在宿舍裏睡覺，總喜歡到校園裏走走，每一次都發現很多不知道的地方，有一次和宿舍同學一起去買東西，回來的時候有個叔叔向我打聽去心裏學院的路，我給他指了路，同學很疑惑的看着我，你怎麼知道的，我笑着把原因告訴了她，有探索就會有發現，只有當我們邁出探索的這一步，才會有發現的可能。

圖書館是我探索發現的一筆巨大的寶藏，裏面不久有各種各樣的圖書，我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對話，體會他們的'人生感悟，發現一個個真理，吸引我的還有圖書館裏的氛圍，如果哪天感覺學習沒動力，我就會跑到圖書館去看那些匆匆來去的同學，便感到很羞愧，他們匆匆來去留下了無數腳印，卻帶走了無數哲人的智慧。我難道不應該像他們一樣充滿激情，充滿動力嗎！於是就又投入了學習的氛圍中。

讓我感觸很深的還有上學期的體育考試，我從來都沒有打過排球，而且從小體育成績不是很好，沒有信心，認為自己打不好，看着同學們一個個都過來，我很着急，第二天上午沒課，我約了一個同學一起到一運，那時天矇矇亮，一運只有幾個運動員在跑步，剛剛下過雨，地面還很潮濕，我們開始練球，打了整整一上午，手好疼啊，最終，在同學們的幫助下，有了很大的長進。做任何事情都要付諸於百分之百的努力，這樣成功的機率會大很多。

大學是學校與社會之間架起的一座橋樑，人脈也很重要，其實每個人都需要朋友，渴望朋友，所以，只要以誠待人，誠信做人，我們的身邊就會有很多朋友，朋友是重要的，他可以和我們同甘共苦！

做為師範生，我覺的在平時遇到一些關於教師的素質方面，應該注意積累，以下是我上學期積累的一些知識：

（1）對事不對人，不要説某個人這樣那樣，而應該説你做的這件事哪些地方不對。

（2）多給他人一些鼓勵，鼓勵的力量是偉大的。

（3）要懂的以入世的心態對待過程，出世的心態對待結果。

我相信，大學是一塊肥沃的土壤，只要肯播種，我們都可以收穫很多很多！

入學教育心得體會範文10

經過六月的洗禮與漫長的等待，帶着對未來的憧憬和美好的願望，年輕的天之驕子們步入了嚮往已久的大學殿堂，步入了放飛青春和夢想的地方。大學——作為人生新的起點，需要他們去感悟、去思考、去規劃。如何儘快適應大學的學習與生活，怎樣在大學裏開闢一片屬於自己的天空，這是每個大一新同學的困惑與茫然。這些問題的答案需要他們自己去摸索，而為期一週的新生專業教育就像這夜航途中的一盞指明燈，將幫助他們更快、更好的找到一條屬於自己的康莊大道。

一、熟悉學校、適應生活

新生正式開學的第一天以整齊的隊伍參加學校的開學典禮，讓他們感受到學校全體師生對他們的熱情擁抱，也讓他們在心裏意識到自己已經是這個學校的一員，自己已經是一名大學生了，完成他們內心角色定位的轉變，感受大學的氛圍，激發他們的鬥志。

美麗校園行——這項活動也安排在入學教育的第一天，目的是讓新同學儘快適應熟悉自己將要生活和學習四年的環境。從二龍山到新東區，從校醫院到德懷廣場，帶他們走遍校園的每一個角落。讓他們充分認識到，大學，無論是校園範圍還是教學設施都是中學所不能比的。而大學裏面的要想獲得成功一定要充分利用現有的學習條件和學習資源，所以美麗校園行的同時要讓他們迅速熟悉學校的教學及輔助設施，如教學辦公地點、圖書館、實驗室、複印部、書店、超市等開放的時間和使用方法等等。

第一次班會——主題：介紹校史及學校相關情況。認識新同學找到集體歸屬感並引導學生確定班級目標和個人目標。首先通過對中北大學66年光輝歷史的介紹，尤其是最近幾年來迅速發展的教學實力和最新教學成果的介紹激發新同學對自己能夠成為中北大學的一員的自豪感和“今天我為中北驕傲，明天中北以我為榮”的歷史使命感。因為有的學生步入大學校園覺得現實和理想有些出入，於是抱怨自己的學校不盡如人意，抱怨大學聯考發揮失常、志願填報不當，而沒有進入更好的大學等等，這樣的學生每年都有。於此，許多學生選擇消極方式處之。而通過這樣的班會介紹，對這些學生加以引導是對他們今後四年大學生活態度的端正，也為他們今後的道路奠定良好的心理追求。

其次，通過自我介紹的方式認識新同學找到集體歸屬感。大一新生來自不同的地區，有着不同的文化背景和價值觀念，每個人的生活方式、行為習慣都有所不同，所以要讓他們學會包容、學會接納別人，讓班級同學認識到只有通過每一個同學的努力，我們才能夠成為一個強大的集體，也只有融入我們這個集體中，貢獻出自己的一份力量，為了自己的個人目標、班級目標努力學習，積極工作，才能在以後的大學生活中披荊斬棘，無往而不勝。

針對大一新生缺乏相互交流和溝通的特點還以班級為單位參加了心理輔導站的團體活動，培養班級同學的集體榮譽感和班級凝聚力。

二、學會學習、制定規劃

許多同學來到大學後總會問“大學裏面學習究竟有多重?”，我的答案只有兩個字“很重”。來到大學，大家又來到一個沒有硝煙的戰場，在多元化的大學校園裏我們無時無刻不在享受着自由給我們帶來的快樂，但這一切都是建立在真才實學的基礎之上的。為此。我們精心準備了主題班會、專業教育、交流聯誼等多種活動來幫助大一新同學認識到學習的重要性並儘快地適應大學的學習方式。

在如何進行大學學習的主題班會上使他們認識到大學學習和中學學習的不同。在學習內容上，每個學期的學習課程都不相同，內容多，學習任務也比中學要重;在學習方方式上，許多老師使用投影儀、多媒體教學，授課手段多樣化。老師講課很快，許多內容需要課下用功消化。所以提倡學生自主學習，課外時間自己安排並逐漸從“要我學”向“我要學”的方式轉變，提倡靈活多樣的學習，提倡勤于思考;在學習環境上，大學為學生提供了非常好的環境，大學有藏書豐富的圖書館，有設備先進的實驗室，有豐富多彩的課外科研活動。“君子性非異也，善假於物也”所以必須學會利用大學裏豐富的教學資源，根據自己的學習規劃、興趣愛好合理的安排自己的學習。

由於許多學生剛進入大學對自己所學的專業很迷茫，尤其對將來的就業及考研問題非常的關心，我們特意邀請了院長潘宏俠教授和系主任姚竹亭教授以及過控專業課題組的部分老師參加了新生專業教育主題班會。通過兩位教授在專業背景，主幹課程，應用領域以及就業前景等方面的的講解以及與學生的交流互動，使同學們對自己所學的專業充滿了信心。

為了更好的幫助新同學制定個人目標，規劃好四年的大學生活，從而規劃好自己的人生，我們請嚴紹進老師做了關於“人生規劃—從大學起步”這方面的專題講座。“你今天站在哪裏並不重要，但是下一步邁向哪裏卻很重要”“越早規劃你的人生，你就能越早的走到你想要達到的地方”。聽了這次講座之後，同學們都表示深有感觸。每個同學都寫了總結，並結合學長們的一些建議，確定了自己的個人目標。通過這次個人目標的確定和總結使同學們的思想認識得到了提升，觸發了同學們對自己未來的思考，對自己人生的思考。有同學在總結中這樣寫道“終於明白，走進大學才真正開始了屬於我自己人生，我開始打量生活給我帶來的壓力和責任，雖然我的肩膀依然稚嫩，但我有一顆不甘平庸的心”。

三、鍛鍊能力、活出自我

大學是一個大舞台，大學裏有豐富多彩的文化活動、社會實踐工作和各種各樣的社團組織，給我們提供了一個發展自我，展現自我的平台。在完成專業知識的學習之餘，大學生還應該努力提高自己的個人素養和能力。為此我們安排了多次專題講座及各種學生會、學生社團參加的活動，來幫助新同學在認知自我、發展自我方面提高認識，規劃生活。

班惠英老師主題為“人窮志不窮”的專題講座，在關於貧困生、助學貸款、誠信感恩及勵志方面的教育使同學們尤其是貧困生同學，放下思想負擔，勇於面對生活中的困難。“在人生的歷史上成就偉大事業的往往不是那些幸福之神的寵兒，反而是那些遭遇諸多不幸卻能奮發圖強的苦孩子”，深入淺出的講解使他們明白，困難是暫時的，未來美好的生活需要現在的付出!駱慶羣老師主題為“黨的'基礎理論與文明習慣養成”的專題講座，讓許多同學第一次全面地認識和了解了中國共產黨，明白在大學裏入黨的條件和步驟，大學裏面的學生黨員都是對中國共產黨有強烈願望的優秀人才，這也激勵了許多同學立志要接受黨組織的考驗並爭取早日加入中國共產黨的決心。在文明習慣的養成這方面教育同學們記住“優秀是一種習慣”，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣，所以從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為成為一種習慣。駱老師幽默活潑的講座結合現實中的事例深深感染了在座的每一位同學。

秦慧斌老師主題為“科技創新與人才培養”的講座，教育同學們要養成創造性思考的習慣，在科技創新成為社會發展源動力的今天，新時代的大學生應該具備創新意識，並在儲備一定的知識水平的基礎上有意識的培養自己的創新能力。

在學生會組織的納新活動中，首先由學生會的部長介紹自己部門的主要職責和活動，使大家對學生會有了一個全面的瞭解。並在隨後組織了各部的納新活動，同學們根據自己的實際情況踴躍報名。許多同學表示希望在這個大學生自我管理的組織裏能夠得到自己想要的經驗與成長，自己也會加倍努力在不耽誤學習的情況下做好為同學們服務的準備!

四、凝聚集體，塑造班風

事實證明，一個學生的優秀並不能彰顯教育的成功，班級整體的優秀才更能顯示教育的本質。從高校學生管理工作來看，大學裏優秀學生呈現出宿舍分佈的特點。這是因為人與人之間是相互影響的，出淤泥而不染很少有人能做到，但我們可以在淤泥還沒出現的時候就抹掉存在的污點!

作為一個新班級體，可能在許多方面還需要磨合，而良好班風，學風的形成也正是在這個時候奠定下了基礎。所以促進班級同學之間的交流和溝通顯得尤為重要，也只有在相互熟悉，彼此信任的基礎上才能增強班級的凝聚力，才能激發同學們的集體榮譽感.。為此，我們組織班級集體活動刻意加強這方面的培養。在入學教育的間隙，組織全班同學一起爬山，並且打亂原先以宿舍為單位的活動集體，將全班同學按牀號分成六組(男女不限)，每組設組長，以每組最後一名登上山頂的同學為本組登山成績，這樣各宿舍同學之間會有的交流，也出現一些互相幫助的場面。在山頂集合後給每組同學合影留念。閃光的瞬間入學教育心得體會篇3

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學，對每位十二年寒窗苦讀的學子來説是那麼的美好，每位莘莘學子對大學懷着美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受，大學深深的印在我們的內心深處，大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

首先，我們必須遵守學校制度，不得違反，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小説書，或者幹其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業問題?就業與擇業哪個重要，眾説紛紜。擇業是必須經過的階段，可以先擇業，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，可以專門拿出時間彌補自己的不足，再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的前程。最後，我們在這學期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖。隨着社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

不知不覺在大學生活了兩年了，回想起進入大學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步!

入學教育心得體會範文11

國小的生活，總是過得非常快。一眨眼，過去了六個春秋，我就來到了中學。我非常幸運，能來到一座質量優異、設施齊全的學校——晨光中學。

入學第一天，老師就發了四張密密麻麻的晨光校規，從中就可見學校之嚴格，也可知學校學生尊師守規、自律自強的良好品質了。我真為上了這一座好中學而感到榮耀、自豪。

入學第二天，我們就去參觀了緊鄰於我們學校的九江一中。那裏環境優美，靜而不喧，極宜學習、生活。於是我便立志一定要好好學習，努力奮鬥，要力爭考上這所好高中。

入學第三天，我們進行了嚴格軍訓。在軍訓過程中，不少同學因為烈日的暴曬而暈倒。我們只是軍訓一天，就開始一個個敗下陣來，而教官都是一年12個月訓練過來的，可見我們平時缺乏鍛鍊、不做運動才導致身體虛弱。我心想：我以後一定要多做運動，不然的話，身體一定一天天的衰弱下去。

入學的第三天，真是豐富多彩，第一天讓我驕傲，第二天讓我立志，第三天讓我找到自身的不足。可想而知，接下來的一天天，我一定會學到更會令我意想不到的知識與道理，我非常期待之後的生活。

入學的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點，還讓我學會自立自強。過去我就像温室裏的花朵，睡在父母的.蜜罐温牀裏。什麼洗衣服、收拾東西，父母都非常少會讓我自己去做。現在，做了這些事之後，才知道父母養育我是多麼的辛苦與勞累，所以我更要努力學習，長大以後用自己的學識來回報他們，並讓他們知道：當年出錢供我們上學是沒有錯的。

都説，只有離了家的孩子，才學得會生存。這一句話用在我們這一代的少年上，剛好正確。而國中正好是成人前的鍛鍊時期，所以選擇一個好中學是非常必要的，我非常慶幸來到這座中學——晨光中學，僅僅三天就令人懂得了這麼多。我相信，我一定可以在這兒開花、結果的！

入學教育心得體會範文12

新的一學期到來，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這裏我們面臨着兩個問題。

第一，如何去遵守學校的規章制度呢?首先，我們必須要解到學校哪些制度，並且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小説書，或者幹其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間吧。最後，如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話，那就必須團結互助，看見有人違反的，就立刻上前去制止，並且説服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部，就應該處處起帶頭作用，儘自己的一切，去做好每一項工作。

第二，如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己。同學之間應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙，我會二話不説，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他並教導他，只要我有能力，不要理會別人説什麼。我應當挺身而出，發揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所説的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優秀的學生幹部。踏入校門，嶄新的生活迎接着我們到來，我們已經翻開人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習，什麼時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老，因為他已經放棄學習。我懷着激昂的熱情踏上大學本科的學習歷程，開始新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹，我解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的.文化素質有着非常重要的作用。

從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放思想，樹立新的教育理念，轉變學習觀念，提高認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來説，是知識層次更進一步。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導後，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家裏，認真閲讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發展。從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。在作業方面，考試時儘量做好，爭取取得優異成績。電大為我打開一扇學習的大門，教會我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。

入學教育心得體會範文13

步入晨光中學的三天入學教育是難忘的。

還記得第一天時，面對着一張張陌生的臉和不熟悉的校園環境，心中充滿了恐懼與不安。可是一上午過去了，親切的老師、熱情的同學讓我心中的恐懼與不安頓時變得煙消雲散。坐在教室裏聽着老師向我們講着學校的各種管理，也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的國中生活。第二天發書的時候是忙碌的。卻也讓我們感歎到學業的增加提醒我們不再是小孩子了。

最讓人難忘的是第三天的軍訓。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。

一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終於把同學們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、鹹鹹的汗水、痠痛無力的四肢。站，原來一個多麼簡單的動作，我卻累得咬牙切齒，一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威，原來一個普普通通的站還有那麼大的學問。沒想到苦的還在後頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，陽光不停地考驗我們的.意志。

一天完後，什麼感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，激發起了我們的鬥志。

時光如流水般飛快，不知不覺間，國小六年就這樣過去了。如今，我們告別了國小生活，來到了嶄新的國中校園。我們每個人都懷着對未來的希冀與憧憬，踏進了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。

入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在國小你給自己的要求是95分以上，那麼到了國中，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”

不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標，而且要時時刻刻記着自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標；當你在學習時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標；當你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標。目標不是靠説的，它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向着自己的目標前進不泄氣。

我們七年級（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們國小班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭裏，就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力，那麼這個大家庭就會很快變得很強大，無人能敵。因為這份強大的背後，包含了所有同學的努力，所有同學的心血。

新的起點，新的征程。讓我們找準目標，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創建一個屬於我們自己的、全新的、温暖的大家庭！

入學教育心得體會範文14

首先，我們必須遵守學校制度，不得違反，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小説書，或者幹其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業問題?就業與擇業哪個重要，眾説紛紜。擇業是必須經過的階段，可以先擇業，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，可以專門拿出時間彌補自己的不足，再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的前程。最後，我們在這學期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖。隨着社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術的'進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩! 不知不覺在大學生活了兩年了，回想起進入大學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步! 入學教育心得體會篇6

很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生，對於學校、老師、同學都充滿新期盼。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間就是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。講座一：自身專業知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢，也讓我們重拾會考信心，明白只有在學校認真學好專業知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學業，學好專業知識，無論三年後就是選取就業還就是升學，我都有信心，一點一滴築夢想。我選取濱，信任濱，它就是我們學子明天的輝煌與驕傲！