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安全第一教育心得體會

教育 閲讀(2.87W)

有了一些收穫以後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的安全第一教育心得體會,希望能夠幫助到大家。

安全第一教育心得體會

安全第一教育心得體會1

安全是一種觀念。觀念決定行動,觀念指導行動。沒有安全觀念的人就沒有安全憂患意識,就會遭受事故的襲擊。比如,有的把安全檢查看成是對自己過不去,挑毛病,找茬子,沒有把遵守規章制度看成是自己工作的一部分,沒有從內心深處認識到安全生產的重要性。在這種觀念支配下必然會導致事故發生,所追求的效益都將成為泡影。安全觀念更要不斷更新,與時俱進。只有時刻想着安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍,才會成就安全人生。

安全是一種行為。這種行為靠我們自己養成自覺遵守規章制度習慣。用制度強壓規範行為,用規程左右行為。正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,種下安全的種子,收穫的是幸福生活!不是嗎,只要我們把握好安全行為,能使生活快樂和幸福;把握不好,能把生活變得黯淡悲哀和不幸。

安全是一種態度。態度影響安全,態度促進安全,有的人對安全態度不端正,心存僥倖,忽視安全制度,認為沒有那麼嚴重,事故不會發生,對安全生產監管部門的整改要求,態度消極,陽奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個小小的差錯就是巨大的隱患,一個小小的疏忽,就能中斷生產系統的正常運行,一個小小的閃失,就能讓生命處於險境。所以,我們始終堅持“安全第一”的.思想,做到嚴、勤、細、實,嚴格按安全規程辦事,對安全生產的每一個環節都檢查到位,不漏過一個疑點,不放過一個死角,不疏忽一個細節,就能夠消除隱患,避免事故的發生。

安全是一種職責。我們工作就承擔職責,對自己負責,對家庭負責,對企業負責,對他人負責。這種職責源自於父母不厭其煩的嘮叨,源自於妻兒深情的期盼,源自於領導再三的叮囑,源自於同事友情的提醒,源自於企業的發展與興旺。有了這個職責才能認真地做好每一項工作,才能不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,保護他人不受傷害,才能真正的理解職責重於泰山的深刻內涵。

從此刻開始,我們每一名員工要時時刻刻問自己,安全行為規範嗎?安全觀念牢固嗎?安全態度堅決嗎?安全職責心強嗎?生命是寶貴的,生命又是脆弱的。一個個生命消逝了,使我們感悟到生命的可貴,感悟到安全的重要。

安全第一教育心得體會2

今天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,裏面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪裏都很安全,可能會發生一些突發事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發事件的時候,我們應該要怎麼做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關於求生的書籍,並進行實地演練。

安全教育第一課裏面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,應該躲在桌子下面。如果在家裏地震時,應該儘快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河裏,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就應該去找身邊的`人幫助。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以後會有什麼後果呢?交通安全:高高興興地上學,平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風雲,交通安全事件佔的人數最多,所以我們應該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規則。

我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多麼脆弱,讓我學會保護自己,瞭解很多安全常識。我們應該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和希望,我們應該要好好學習,將來為祖國多出點力,加油吧!

安全第一教育心得體會3

今天是20xx年的新學期開學,老師讓我們觀看了安全教育片。看完以後,我知道了生命。安全是多麼的重要,如果遇到災難時,要在不同的場所有不同的應對方法如:自然災害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。

在現實生活中,難免會遇到一些突發事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時我們必須要冷靜處事,其實這些並不可怕,如果你平時掌握了一些有關的安全知識和應急措施,就會避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進行必要的.安全防危教育,讓我們學會生存。學會愛護生命、學會安全第一。學會生活的重要內容,這也能促進我們的全面發展。

愛護生命,安全第一,中國小生是祖國的花朵,是祖國的希望。

安全第一教育心得體會4

提及“安全”二字,也許每個人腦中浮現的是不一樣的畫面,心中湧起的是不一樣的感觸。人,是情感的動物,能將他打動的就是愛。上至領導,下至同事,用愛去詮釋“安全”就是最人性化的關懷。安全是企業的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態度。安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。在我們中國有一個非常吉祥也非常誘人的成語叫做“五福臨門”,到底什麼是“五福”呢?第一福是長壽,第二福是富貴,第三福是康寧,第四福是好德,第五福是善終。這五福加起來呀,就是我們每個老百姓心中永遠嚮往的最美好境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。做好安全生產工作,是企業生存發展的基本要求,是事關職工羣眾生命財產安全,事關企業發展穩定的大事,堅持“安全第一、預防為主、依靠科學、依靠羣眾”的方針。在實際工作中嚴格遵守“三不傷害”的原則,確保職工以飽滿的熱情,努力的工作態度,在各自不同的崗位奉獻自己的聰明才智,為企業的發展與輝煌貢獻自己一份力量。廣大職工羣眾在生產經營和技改建設活動中牢牢繃緊安全弦,當產量、質量、工程進度和效益與安全發生矛盾衝突時,優先考慮抓好安全工作,別無選擇,安全第一。事事處處自覺遵守《安全生產法》,充分發動職工羣眾與各種各樣的不安全行為、現象作鬥爭,堅決做到一切從安全出發,千方百計杜絕、遏制、消除各種不安全現象;堅持安全生產常抓不懈,讓安全生產,我要安全的警鐘長鳴。

生命不僅屬於你自己。生命屬於你的妻兒、你的父母和所有關心你愛護你的同事朋友們。珍愛生命,杜絕安全責任事故的發生,就是給企業、家庭創造的最大財富。

安全不是生產指標,欠產了可以追回來,可安全是人命關天的頭等大事,任何單位只要發生一起安全責任事故,不僅給單位造成經濟損失,更嚴重的是給我們的精神造成嚴重傷害,安全工作出了人身事故,想彌補的機會都有沒有了,人人都為之惋惜。違規操作付出的是生命的代價。因違規操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照顧,經濟情況也因傷痛支出而每況預下,成為因難補助人員。本來幸福快樂的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來陰影裏。因違規操作而付出了生命的代價,卻給活着的人留下了無盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白髮人送黑髮人,讓白髮蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無法享受到父親那博大精深的'愛。給歡樂祥和的家庭帶來了無可彌補的沉重打擊。安全對我們來説,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關係到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關係到整個企業的形象、效益和生存發展。在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至於自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痺和放鬆。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,並採取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發生,防患於未然。

逝去的終歸是逝去了,我們姑且不論責任在誰,然而事故的發生總有其原因所在。用安全政策聲明來對照事件,發生這樣的事,我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡?我們若能夠將安全意識深入人心並將其上升到道義的高度,主動地、一絲不苟地對待每一個工作環節,我們將避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?

人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風雨的侵襲。我們承擔着父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,我們所負的責任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環境中要形成“我要安全,我會安全,我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命着想,更是企業生存的需求。其實在我們的日常生活工作當中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現場按規定着裝,戴安全帽,高空作業系安全帶,按章作業,及時發現消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。朋友們,讓我們以“治理隱患、防範事故”安全月活動為契機,從點滴做起,從現在做起吧!

只有用安全意識武裝自己的'頭腦,才不會因為思想上的麻痺而造成終生的遺憾。一時的放鬆,一時的偷懶,換來的可能是“禍從天降”,悔不當初。既然昨日的傷痕還隱隱作痛,那我們就要牢記這血的教訓,時時刻刻將安全工作擺在一切工作的首位,因為只有在保障自身安全的前提下,才能更加專注的投入到工作中去。因此,也只有杜絕三違行為,整改工作中的習慣性違章行為,關注細節,追求完美,才能更好的保護自己遠離“三不傷害”,即不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

六月的天空蔚藍清澈,六月的鮮花嬌豔芬芳,六月的兒童活潑可愛,值此全國安全生產月之際,我們更要加強自身的安全意識,細節入手保平安。親愛的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍,如果你還眷戀鮮花的嬌豔,如果你還想與家人子女共敍天倫,幸福到老,請牢記:安全在於細節,不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂的陽光,讓我們時時刻刻關注細節,把握細節,平安着,幸福着,度過生命中的每一天!讓我們用“囑咐”去代替“交待”,用“叮嚀”去代替“提醒”,用“愛”去詮釋“安全”,讓我們生命中最親密的人能夠永遠綻放相片上最燦爛的笑容!

安全第一教育心得體會5

大型公益晚會《開學第一課》,一堂關於“幸福”的課。教育部辦公廳專門發文要求全國中國小生按時收看,我和我們班的學生一起觀看下載視頻,詮釋與理解什麼是幸福。

今年“開學第一課”的主題是“幸福”。這個主題讓我有了疑問:幸福是什麼?幸福在哪裏?,這兩個問題一直困擾着我。當我看了一個小短片,我知道了幸福在哪裏,幸福是什麼;幸福是戰爭時代孩子們想要的和平,幸福是現代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實一直都在我們的心中。其實幸福也可以是一段旋律,在“開學第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

這讓人激動和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學生自信、健康快樂地成長,就是幸福。我們對於學生的評價不能單單定位於成績好好壞,這個觀點我很認同。畢竟,一個生命的成長過程不是單一地對知識的學習掌握程序,她是一個綜合的學習過程。包括的東西很多,為人處世、基本的科學知識、生存本領、做人的基礎知識等等。作為一個現代的人,他的品德很重要,良好的習慣養成決定着一個人的良好好品格。比如感恩圖報、心胸開闊、自信而不失自知之明……這都與他成長道路上相知相交的人有着深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛心,育人之心感動着。我看着,也對自己的學生承諾,等畢業時,也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過的路。讓孩子們有一個幸福的童年。 常言道:一個人能否幸福,決定於他人生遇見的幾個人: 出生有個好父母,上學遇上好老師,工作碰見好領導,結婚找到好伴侶,一生一定會幸福。 我想,我不能給孩子們什麼,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個幸福的`童年,讓他們的成長不是追求成績犧牲品。作為一名母親,我也真誠地希望自己的孩子將來也真的幸運遇到一個好老師,最少不讓他成長的路上再多一些遺憾,祈禱…… 深思現在的教育,不知如何定位於素質教育,如何定位讓學生快樂地課堂教學,不看成長過程,只看成績的好壞,不追求過程如何的有進步,只看結果的數據……我一直在想,一直在思考,我只能邊幹邊看,邊做邊想,什麼時候能遇到一個高人指點迷津……………… 生命中的貴人在哪?在我的樂觀心態…… 盡我所能,盡我所力,我覺得我自己也在成長,我覺得我所有的付出不會白費,你也應該猜到我的幸福指數了吧!!!

最後我引用裏面的話來作為結束。

幸福是積極地生活態度,幸福是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步,你,就是第一!

幸福是温暖的關愛,幸福是真誠的讚美;在幸福的世界裏,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活説感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!

安全第一教育心得體會6

今天,是開學的第一天,校長在大禮堂舉行了開學第一課的安全教育,那一個個生動的案例和句句發人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。

説到安全,這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由於我們的.天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範着,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分説明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心願。

安全第一教育心得體會7

看完《公共安全開學第一課》,學習了交通安全、消防安全、社會安全等三方面防範自救的知識,增強了安全意識,感到自己要多學一點安全知識、安全技能,確保自身安全。

安全無小事,稍有不慎,就可能發生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上,增強自我防護意識,提高警惕性。就像節目中告訴我們的,過馬路時要經常提醒自己遵守交規,注意來往的.車輛;定期配合家長檢查家裏的用火用電情況,防患於未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道,都要保持提防。

學會一些安全自救的技能也很重要。要加強學習,多掌握防範危險、保證安全的。知識和本領。比如,熟悉交通規則,遵守交通規則,不在交通安全上出問題;遭遇火災時,知道用沾濕的毛巾捂住口鼻,迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時,既熱情對待,也堅持原則,絕不吃他的食品,絕不跟他走。

一旦真的出現安全問題,我覺得要保持鎮定,不要驚慌。要及時採取自救措施,千方百計向老師和家長報告,撥打110報警,努力把損失降到最低。

安全第一教育心得體會8

今天,奉老師之命在七點五十五分準時收看《中國小生春季安全第一課》,這個節目主要講的是為提高中國小生安全防範意識,讓每一箇中國小生在遇到自然災害和突發事件的時候沉着冷靜應對,減少意外事故對中國小生帶來的傷害,節目共分為四個部分:

一、第一部分

第一部分主要講的當我們在地震發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

1、不要在地震時到樓梯上去,也不要跳窗户。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在無組織的情況自行逃跑。

通過這個部分我認為,我們應時常搞演習呀!

二、第二部分

第二部分主要講的當我們在火災發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

1、不應用不安全電器。

2、晚上看書,要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

三、第三部分

第二部分主要講的'是在馬路上應注意哪些問題。在馬路上,平均1小時死亡國小生是100個對這一點,我總結出幾個不要:

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規則。

3、騎車的要右行。

四、第四部分

第四部分主要講的是我們該到哪裏去游泳,當發生人溺水時該怎麼面對。

1、不要去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽了這堂課,以後一定會注意。

安全第一教育心得體會9

前幾天我觀看了《安全教育第一課》,透過觀看這個視頻,讓我瞭解了當災難發生時,我們就應怎樣去應對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識後,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來説,透過觀看影片,我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們就應在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用濕毛巾捂住嘴和鼻口,儘量貼近地面沿着安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時務必和大人一齊去,要做到“四不好”,不好在游泳池裏打鬧,不好成羣結隊去河裏游泳,當其它小朋友溺水時,不好自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不好擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人持續必須的距離,遇到壞人時不好被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

透過觀看這個影片讓我明白了我們就應坦然的去應對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有潛質的再去救其它的.人這個道理。

同學們:我們的生命只有一次,因此我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

安全第一教育心得體會10

國家強盛之於安定的社會,企業的興旺至於安全的生產。國家需要居安思危的人民,企業需要警鐘長鳴的員工。安定的社會、健康的企業也是國家強盛的紐帶。

對於世界你是一個生命,對於家庭你是整個世界。安全生產不是一句口號,時時刻刻不能忽視,更來不得半點虛假。安全職責重在落實,關鍵點在於我們每個人的主觀能動性。假使都為安全生產貢獻自己的一份力量和智慧,營造一個安全的生產環境,那麼我們就能共享平安之和諧。我們企業已投產十幾年,企業生產已進入“模式化”生產過程,如何保證安全生產,更是我們基層員工的.共同職責。

用心貫徹、傳達、有效落實上級安全精神;用心組織開展各項安全教育與培訓活動;隨時與他人共同分享已有的安全生產經驗;依法開展各項安全生產檢查工作;及時發現並消除安全隱患;個人在做好自己安全生產和安全防護的同時,要加以監督身邊同事的安全工作;敢於糾正工作中不安全的行為;主動處理不安全狀況;用心消除危險有害的環境因素;冷靜處理突發事件。從小事做起,從你我之間做起,將“安全”二字真正的深入我們每一名員工的骨髓。每次事故也在告誡我們“杜絕違章,珍惜生命”!

然而,事故的重複出現,杯具的不斷重演,這不得不使我們感到無比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悦;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護下才能得到保全。

有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實現我們為自己設立的目標和理想。作為電廠生產一線的員工,我們的一舉一動,牽繫到的是企業的蓬勃發展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的發生無一不是由於一個隱患和違章引起的。在實際工作中,我們由於工作人員的麻痺大意、貪圖省事,致使未嚴格按照安全生產操作規程來作業。

有些在當事人看起來是無關緊要的小事,最終卻成為事故的導火索、事故鏈條中的重要環節而造成人間杯具,給家庭、企業帶來無法挽回的損失。由此工作中,首先務必要嚴格遵守和執行電力安全生產操作規程,因為它不僅僅是我們的員工用鮮血和生命凝結而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點一滴,一條一目,我們絲毫來不得半點馬虎。

安全第一教育心得體會11

關於公共安全教育一定要重視起來,讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學第一課》的節目裏,很多有關日常生活,交通,消防等知識。還介紹了九個字“跑得快,躲得好,喊得響”。

在節目中,同學們還做了許多模擬實踐,裏面講到了報警的4個重要要點:

1、地址要準確。

2、事情一定要説清楚。

3、保持沉着冷靜。

4、電話一定要暢通。不僅如此,報警的方法還有很多,例如:微信報警,緊急報警柱,用來逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學們還用了“VR漫步儀”,來增強安全意思。

在生活中,還有許多安全小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點:

1、不要依靠在自動扶梯上。

2、不要奔跑玩耍。

3、手和頭不要放在自動扶梯外。

4、不要在出入口附近停留。

5、緊緊握住扶手。

還做了電梯故障的實踐,不僅如此,還教了我們在電梯內遇到壞人怎麼辦的方法。

在後面的節目裏,主要是講了大型汽車的`視盲區,也就是內輪差。老師還給同學們做了實驗,當我看到三個假人被碾壓的那一刻時,我才知道大貨車有多麼危險。還講了貨車車前,車後,車門旁,離車稍遠的都是視角盲區。

老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個口訣“一關、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……

雖然目前我還沒有遇到過這些危險的事情但“天有不測風雲,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以後的生活中即使會遇到一些危險或災難我也能夠利用所學到的這些安全知識進行自救,臨危不亂!

安全第一教育心得體會12

生命是寶貴的,每個人僅有一次。用距離來衡量,生與死只有毫釐之遙;用時間來衡量,生與死只在瞬息之間。因此,每個人都就應珍惜生命,相互關愛,善待自己。不講安全,哪怕只是一個小小的疏忽,就將“千里長堤毀於蟻穴”;不講安全,哪怕只是一個小小的懈怠,就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓告訴我們,誰在安全問題上打折扣,誰就會付出代價。

一幕幕杯具,猶在昨日;一片片血淚,近在咫尺。安全隱患就如同對我們虎視眈眈的猛獸,稍有麻痺,它就會張開血盆大口吞噬我們的生命。危化品行業是公認的高危行業,作為一名煤礦人,我們要時刻牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當僥倖心理閃現、麻痺思想抬頭時,請想一想:父母雙鬢的白髮,妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑。安全對我們每個人來説至關重要,不能光把“安全第一”掛在嘴邊,釘在牆上,而要實實在在地把“要我安全、我要安全”轉變為“我會安全,我能安全”,讓我們多一份遵守、少一份違章,多一份清醒、少一份糊塗,多一份職責、增一份安全,真正實現安全理念內化於心、外化於行。

我們對危險事物的警惕和戒備源於我們對事物本身危害的'評估,這種評估可能來自於本能反應,更多的則來自於不斷地學習,在公司裏,我們對諸多安全隱患的認知來源於我們理解的教育培訓,但是在有些人看來,抓培訓是多此一舉,他們把安全教育當作“走形式”,把應急演練當作“花架子”,把事故案例分析當作“狼來了”,真正做到了無知者無畏、拒知者大無畏,等到安全事故這匹“狼”真的來了,他們不是乖乖把自己送進“狼”的血盆大口,就是應對“狼”的窮兇極惡束手無策。因此,我們永久都不要把學習當作一種負擔,安全知識學得越多、懂得越多,對安全的認知越深,我們就會越發留意地對待安全隱患,更加自覺地遵守安全管理制度和規程,遠離安全事故危害。

相信我們每個人都經歷或者目睹過安全事故,小到日常生活的剮剮蹭蹭,大到交通事故等等,或傷筋動骨,或生命凋零。每當聽到哪裏發生事故、人員傷亡之類的新聞,都會令我們唏噓不已,在為那一個個逝去的'完美生命扼腕痛惜的同時,又為生命之脆弱而感歎。鮮活的生命在沒有安全的保障下顯得如此不堪一擊,難免我們會説“生命至上,安全為天”,因為如果生命消逝,那我們的事業、家庭都將由此“歸零”,藉由生命誕生而存在的一切將不復存在。如果我們能時刻緊繃安全之弦,讓安全的風帆為生命護航,時刻牢記牽掛我們的親人囑託,銘記我們身為人子、為人父的職責,相信事故的杯具將不再上演。親愛的工友們,為了讓親人少一點牽掛,多一份安心,讓我們時刻牢記安全作業規程,嚴格遵守安全生產製度,將安全口號化為肩頭職責,將親人的牽掛化作安全工作的動力,牢牢地將安全掌握在自己手中,用高度的職責心去建設我們的企業,維繫每一個家庭的幸福美滿吧。

安全第一教育心得體會13

這天,早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片,使我又懂得了很多的安全知識,都有什麼時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要持續頭部能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要用心阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要留意的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹籤的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗户向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩遊戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園,在學校裏我們不能在校園裏打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的.小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打鬥的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不就應看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的遊戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什麼事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。能夠找老師或好朋友傾訴,説出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確應對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛鍊身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自我,參加運動時腰部時不穩定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動過後不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

安生第一,讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。

常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅持,只要我們努力,大家總有一天會豁然悔悟。

我堅信:瘡痍滿目的“舊社會”將會一去不復返,而萬象更新的“新社會”正邁着矯健的步伐向我們21世紀的青少年走來。

安全第一教育心得體會14

度過了一個美好又充實的假期,回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學期,以及我們的《開學第一課》。

在新學期的第一課堂上,曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節課的主題——安全教育,從我做起。圍繞這個主題,整堂課分為了4個部分,

一是消防安全;

二是交通安全;

三是人身安全;

四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小夥伴們分成紅藍兩隊,進行了一場虛擬城市中的安全知識大闖關比武,還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。

首先是消防安全環節,通過同學們在台上精彩的演示和演繹,以及嘉賓老師的授課,使我們瞭解了在發生火災時濕毛巾疊八層捂住口鼻,並使自己儘量低下身體逃生,還要拉響警報器,如有人員被困要及時撥打火警電話,説清地址、着火點以及是否有人員被困等……。

其次是我們的`交通安全環節,在此環節中,同學們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解,讓我們知道了今天安全不容輕視,過馬路千萬要遵守交通規則,不闖紅燈,不跨越欄杆,行人要走斑馬線,騎車不走快車道,12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人,12歲以下不能騎車上公路等等……。

然後是人身安全環節,在這個環節裏,工作人員和藍隊小同學上演了三個遇到陌生人的片段,三組同學機智的判斷和鎮靜的頭腦提醒未滿,在遇到陌生人主動搭話時不應該接受其一切物品,不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息,也不要激怒陌生人。

最後,也是我最重視的一個環節——食品安全環節。食物是我們每天生活中必不可少的營養必需品,可是在生活中有很多食品無論是人為故意還是其他原因都會危害人們的身體健康。老師通過一項看似普通的挑選食品招待客人的題目,告訴我們在選購食品時要看清楚保質期、生產日期以及生產廠家,不要購買三無產品,要注意警惕罐頭、罐裝食品、真空包裝食品是否有脹袋、漏氣的現象,並可以通過按壓罐頭蓋子檢查是否鼓起,來推斷是否漏氣燈等覺得方法來判斷食品的安全性。

注意安全,呵護並愛惜生命,一節精彩的開學第一課下課了,但寶貴的知識留在了每個人的心中,讓我們銘記這些知識,倡導親友注意安全、重視安全、珍愛生命!

安全第一教育心得體會15

此次學習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實效性、系統性強,一些相關的法律、法規和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓,要作為貫穿於學校的一條主線。李雯老師在解讀《中國小公共安全教育指導綱要》中指出中國小安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養成習慣。教會他們保護自己,防範意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷髮現新情況,解決新問題,研究新對策,採取新辦法。要做到有的放矢,對症下藥,有計劃、有目標地開展工作。要善於使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關係到他們的.健康成長的一件大事,也是關係到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進行了解答,通過學習不僅明確了學校的職責範圍,應盡義務。而且學到了一些相關法律的知識。對今後的工作有一定的指導作用。