當閲讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的《飛奪瀘定橋》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
《飛奪瀘定橋》讀後感1
今天，老師給我們看了一部電影，它的名字叫做――《神奇飛書》，十分的好看。
這個電影主要講述了主人公莫里斯十分喜愛讀書，每天早晨都要寫自己的書。但是好景不長，一天早晨，一場颶風襲擊了這一個小鎮，所有的房子，人，等等都被捲上了天空。當颶風結束之後，所有的東西都橫七豎八的落到了地上，他寫的書上的'字也沒了，他不知所措，四處遊逛。有一天，他抬頭向天上看的時候，發現了天空上有一位小女孩，手裏握着一本神奇飛書。小女孩看到莫里斯後，就把他的那本神奇飛書給了他。於是，莫里斯跟着那本神奇飛書，來到了一座古老的建築之前，裏面全是神奇飛書。當每天晚上的時候，他就會把一天中的事情記下來。當別人來到這裏的之後，他也會把他的神奇飛書慷慨的借給他們。就這樣，一年又一年，莫里斯越來越衰老，他的書也快寫完了。當他的書寫完的時候，他和那位小姑娘的當時一樣，拿起神奇飛書，飛走了。當他走後，有一位小姑娘來了，那些神奇飛書也知道，新的故事又開始了。
看完這部電影，我明白了，書籍是人們生活中的必需品，是不可替代的，沒有了書，就像世界沒有了色彩一樣。所以，從現在開始，我們要與書本做朋友，要愛惜書，還要多看書！
《飛奪瀘定橋》讀後感2
這部電影是講述一個留守兒童的故事。國小生開開的父母都在城裏打工，他在鄉下跟着爺爺生活，但是爺爺年事已高，還是有一天離開了他，因為不想進城，開開開始了一個人面對生活，但是獨自生活哪有那麼簡單呢，他最後還是被爸媽帶到了城市。他必須捨棄掉原本的生活原本的朋友原本的小狗。
我每天中午幾乎都會看今日説法，節目裏面也有一些是留守兒童的故事。鄉下的老人看管小朋友實在是太不容易了，更何況有的是一個老人要看管三個孩子。有的就造成了一些悲劇。還有的雖然安全長大，但是由於家庭教育的缺失，孩子走上了歪路。對孩子的教育真的是大事，在他們還是小朋友的時候可能這只是家庭的問題，可是在他們長大了以後這就會變成了社會問題。所以在外打工的'家長還是要克服困難，陪孩子一起長大給他們足夠的關愛，城市也要給予這些外來務工的人以便利，讓他們的孩子可以比較容易的在城裏上學。
留守兒童確實是個大問題但它絕對不只是這些家長的問題，而是我們整個社會的問題。我們要為這些還是更多便利和愛。
《飛奪瀘定橋》讀後感3
一位生活在充滿貧窮與黃沙的平凡女人，在失去了丈夫與孩子後，面對人生的巨大苦難，她認識到了愚昧無知的可怕。她選擇了在如此落後的環境中當一位教師，教導孩子們要有理想、有骨氣。在她身上無處不體現着美麗，她的.名字就叫“張美麗”。
張美麗，一個穿43碼鞋子，帶有濃重地方口音的老師。她並不算是一個合格的老師，她把“千里迢迢”讀成了“千里召召”，她不認識ABCD。但她十分虛心地接受了來自北京的志願者夏雨的意見，像夏雨學習英語。她的一舉一動無處不讓人感到老師的偉大。她為了能讓孩子們有更好的學習條件，她痛苦地喝下了一整瓶白酒，但是她笑了，因為她湊夠了錢為孩子們買一台電腦。
但是，這樣一為純樸的老師，在往城裏送土豆時，被火車撞傷了。她躺在病牀上，説：“人是哭着來到這個世界上的，所以我要笑着離開。”最後，她走了，她笑着離開了。但是她卻給我們留下了許多，她的精神、她的美麗將會陪伴着我們。
我們現在生活的條件遠比生活在貧困山區的孩子好上百倍、千倍，如果我們不懂得去珍惜這一切，不懂得滿足，又豈能做到問心無愧？
美麗的大腳、美麗的老師、美麗的故事……為我們上了一節美麗的課！
《飛奪瀘定橋》讀後感4
今天，我們學習了《飛奪瀘定橋》一課，我深深地感受到了紅軍不畏艱險、不怕犧牲的精神。
在1935年5月期間，紅軍北上抗日，向天險大渡河挺進。他們要度過大渡河，必須奪取瀘定橋。因此，紅軍不吃不睡，跟敵人的援兵搶時間，冒雨率先到達瀘定橋。接着，二連突擊隊開始攻奪“天險”和“人險”——瀘定橋。經過一場浴血奮戰，紅軍奪下了瀘定橋，主力部隊終於度過了大渡河。
瀘定橋裏水面有幾十丈高，現在連木板都被敵人抽掉了，只剩下鐵索。大渡河水流湍急，只要一失足，掉到了河裏，生命就結束了。可見紅軍奪橋的艱難。
紅軍拿着短槍，揹着馬刀，帶着手榴彈，冒着敵人密集的'槍彈，攀着鐵鏈向對岸衝去……看，在這麼艱險的環境下，紅軍卻奮不顧身、不畏艱險、英勇頑強、勇往直前，他們這種革命精神值得我們好好學習。
長征雖然離我們遠去了，但在那部數十萬紅軍用生命和鮮血書寫的英雄史詩裏，每一個字都閃爍這震撼靈魂的光輝，每一詩行都有一股力量沉澱在我們的民族血液中。長征精神也值得我問每一箇中華兒女學習。
雖然，我們現在無法向革命先輩一樣，為祖國做出偉大的貢獻。但是，我們卻可以在面對困難、挫折時選擇不怕困難，勇往直前；在面對集體與個人利益地得失時，選擇犧牲自我，把集體的利益看得高於一切。踏踏實實、認認真真的做好每一件事，勤奮學習，刻苦努力，堅持不懈……
《飛奪瀘定橋》讀後感5
讀了《飛奪瀘定橋》後，我心裏久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。
這篇文章主要寫了紅軍為了渡過大渡河，他們想出一個辦法使敵人中計，然後奪取瀘定橋。講述了22位英雄在宏亮的衝鋒號聲中經過兩個小時的激戰中把敵從消滅的事件。
我最喜歡這段戰鬥場面的描寫：紅車拿着短槍，揹着馬刀，帶着手榴彈，冒着敵人的槍林彈雨，攀着鐵鏈向岸上衝去…。。每當我讀到這裏，我就會想起那22位紅軍英雄氣概的情景。
而我呢，跟那22位英雄相比我是多麼的慚愧！一想到我去學鋼琴的.事我就更慚愧了。一開始我非常有興致，練得很認真，很刻苦。可是，時間長了，我覺得越學越難，樂譜又長，練得我雙手非常疼、非常累。再加上每次練得不好又被媽媽罵。有時我一見到鋼琴就恨不得把它砸爛。每次媽媽叫我練琴，我都是一副垂頭喪氣的樣子。後來，媽媽批評了我，教育了我，我才硬着頭皮學下去。看着這篇文章我心裏想：“當時紅軍時間緊迫，天又下着雨，在漆黑的夜裏，又冷又餓。前面又有敵人，後面又有追兵。橋離水面有十多米高，只有十三條鐵鏈組成，木板也被敵人抽掉了，橋下面是奔流不息的江水……紅軍就在這樣惡劣的情況下奪取了瀘定橋。”而我卻是碰到了一丁點的困難就想退縮，而不是想應該如何解決困難。在今後的生活中是會有許多困難的，如果一直這樣退縮就會一事無成。
今後，我一定要學習紅軍那勇往直前、不怕困難的精神，做一個有恆心、勇於進取的男子漢。
《飛奪瀘定橋》讀後感6
今天，我們學習了《飛奪瀘定橋》一課，我深深地感受到了紅軍不畏艱險、不怕犧牲的精神。
在1935年5月期間，紅軍北上抗日，向天險大渡河挺進。他們要渡過大渡河，必須奪取瀘定橋。因此，紅軍不吃不睡，跟敵人的援軍搶時間，冒雨率先到達瀘定橋。接着，二連突擊隊開始攻奪“天險”和“人險”――瀘定橋。經過一場浴血奮戰，紅軍奪下了瀘定橋，主力部隊終於渡過了大渡河。
瀘定橋離水面有幾十丈高，現在連木板都被敵人抽掉了，只剩下鐵索。大渡河水流湍急，只要一失足，調到了河裏，生命就結束了，可見紅軍奪橋的艱難。紅軍拿着短槍，揹着馬刀，帶着手榴彈，冒着敵人密集的槍彈，攀着鐵鏈向對岸衝去……看，在這麼艱險的環境下，紅軍卻奮不顧身、不畏艱險、英勇頑強、勇往直前，他們這種革命精神值得我們好好學習。
長征雖然離我們遠去了，但在那部數十萬紅軍用生命和鮮血書寫的英雄史詩裏，每一個字都閃爍着震撼靈魂的光輝，每一行詩都有一股力量沉澱在我們的.民族血液裏。長征精神也值得我們每一箇中華兒女學習。
雖然，我們現在無法像革命先輩一樣為祖國作出特別的貢獻，但是，我們卻可以在面對困難、挫折時選擇不怕困難，勇往直前；在面對集體與個人利益得失時，選擇犧牲自我，把集體的利益看得高於一切。
《飛奪瀘定橋》讀後感7
飛奪瀘定橋定橋在一九三五年北上抗日的紅軍戰士與敵人拖延時間，不管飢餓與疲勞，並冒着雨天與後面增援的部隊賽跑，紅軍戰士終於在二十九日早晨到達了瀘定橋，不顧鐵鏈搖搖晃晃，與城裏的敵人決一死戰，激戰了兩個小時，終於把敵人打跑了！
我回想起我自身上的毛病，不珍惜時間，不愛看書，等到爸爸叫我看書是我就乖乖的看書，等到爸爸一走，我就張狂起來，打開電腦，玩遊戲上QQ，等到爸爸敲門時，我就傻了眼，我急急忙忙把電腦上的重新啟動按鈕一按，爸爸一回來，推開我玩電腦的門説：“是不是又玩電腦了？”我支支吾吾的回答：“恩！”爸爸嚴肅的'説：“你怎麼這麼不珍惜時間哪？”你看，飛奪瀘定橋那課，紅軍戰士有敵人展開了激烈的戰爭，用了兩個多小時，兩個多小時的意義是什麼？你有沒有聽過這句話：“浪費時間，也就等於浪費生命！”被爸爸批評過後，我用了一分鐘的時間能寫出三十二個字，游泳動作二十幾個！
我終於明白了時間的重要性，通過這一次的教訓，我以後不用大人催，我自己就知道讀書！
《飛奪瀘定橋》讀後感8
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。
1935年5月期間，紅軍北上抗日，向天險大渡河挺進。他們要渡過大渡河，必須奪取瀘定橋。因此，紅軍不吃不睡，跟敵人的援兵搶時間，冒雨率先到達瀘定橋。接着，二連突擊隊開始攻奪“天險”和“人險”瀘定橋。經過一場浴血奮戰，紅軍奪下瀘定橋，主力部隊終於渡過了大渡河。
我覺得文章把大渡河的險勢描寫得十分精彩：橋下，河水像瀑布一樣從上游山峽急瀉而下，撞擊在巖石上，建起一張多高的浪花，水聲震耳欲聾。瀘定橋的木板被敵人抽掉了，只剩下光溜溜的鐵索懸掛在令人頭昏目眩的滔滔急流上。大渡河水流湍急，只要一失足，掉到了河裏，生命就結束了。這樣寫，更襯托了紅軍奪橋的艱難。
我最喜歡這段戰鬥場面的描寫：紅軍拿着短槍，揹着馬刀，帶着手榴彈，冒着敵人密集的槍彈，攀着鐵鏈向對岸衝去……看，在這麼艱險的.環境下，紅軍卻奮不顧身、不畏艱險、英勇頑強、勇往直前，他們這種革命精神值得我們好好學習。
我們現在所以擁有這美好的世界，全都是因為我們有這些勇敢的戰士。所以，我們應該好好地去保護我們的祖國！
《飛奪瀘定橋》讀後感9
電影《孔子》已經放映好久了，可我一直沒機會看。昨天下午，學校説全體師生一起觀看《孔子》電影，我一聽，心裏別提有多高興了。
這部電影主要講的是孔子跟他的弟子的故事，很感人，很好看。
在這部電影中，我印象最深刻的是有一次，孔子帶着他的弟子們在堅硬的、冰冷的冰上艱難地行走着。孔子最喜歡的弟子顏回駕着馬車，馬車上裝滿了書。突然，冰裂開了。剛剛好，顏回、馬跟書一起，“撲通、撲通”地掉進了刺骨的湖水中。顏回不顧自己的性命，將沉入湖底的書一點一點地撈上來。連愛書如命的.師父孔子都對他大叫：“回來，回來！”但是顏回毫不理會，繼續撈書。最終，顏回永遠地沉睡於湖底。
看到這裏，我情不自禁地想到：有時候，我家裏的書也會“生病”：比如，書皮爛了呀，書皮折角了啊等等，數不勝數。我見了，很少給它們“治病”，置之不理。它們一個勁兒地哀求我，我也不理……想到這裏，我的臉微微有些發熱。顏回不顧自己的性命，還要將書撈上來；而我呢，書生了病，我也不理，真是相差太遠啊！
於是，我暗暗下定了決心：以後一定要愛護書，見到書“生病”了，馬上就給它“治病”，我相信自己能做得到。
