當仔細品讀一部作品後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《愛心樹》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《愛心樹》讀後感1
最近我讀了一本名叫《愛心樹》的書。
《愛心樹》主要講了，一棵樹一生陪伴着一個小男孩。每次等小男孩來到樹下，樹都會給他想要的東西。比如：童年時，小男孩經常在樹下玩耍、休息，樹就陪伴着小男孩。樹覺得很快樂。等到這小男孩長大成小青年時，他想要錢，樹説：“來吧，你採下我的蘋果去市場賣，這樣你會有錢的。”男孩採下蘋果去賣，有了錢。樹很高興。這小男孩到中年時，他想要房子，樹説：“你把我的樹枝剪下來，可以蓋房子。”男孩把樹枝剪下來，蓋了一套房子。樹很快樂。等到小男孩老年時，男孩説，我要遠行，去看看外面的世界，你能給我一艘船嗎？樹説：“你把我的樹杆砍下，造艘船。你就可以遠行了。”男孩砍下樹杆，造好船，遠行去了。樹慢慢地死去，但它的'心裏，還是很快樂。
我很喜歡故事裏的那棵樹。它很樂意幫助別人，它把幫助別人當作自己快樂的事。這就是助人為樂的意思吧！我的同桌忘了帶鉛筆、橡皮，我就會借給他。這時我很高興。
我們也要向故事裏的樹一樣，要樂於幫助別人。你幫助了別人，別人開心，你自己也會很開心。我還懂得了，不能總是依賴別人，自己的事情自己解決，儘量不要麻煩別人。這樣既鍛鍊了自己的能力，還可以學到更多的本領。也不要總是象別人索取，自己一點都沒有奉獻。這樣就會很自私。沒有一點愛心。只有我們人人都有一顆愛心，這個世界才能變得更美好。
《愛心樹》讀後感2
今天寫完作業，我讀了一篇叫《愛心樹》的文章，這篇文章主要講了男孩和一棵大樹的故事：小時候男孩和大樹是朋友，他每天都去找大樹玩——用大樹的葉子編王冠，渴了吃大樹的果實，男孩漸漸長大了，不和樹作伴了。男孩長大後來找過大樹三次，而這三次他都是向大樹索要東西的：第一次，男孩向大樹要蘋果去賣錢。第二次，男孩砍走了樹枝，去蓋房子。第三次，男孩砍掉了樹幹，造了一艘船去遠行……但是，大樹對於男孩不停的索取，不但沒有抱怨，卻依然很高興……
親愛的小朋友們，故事裏的大樹是不是很想我們的父母呢？他們不求回報、無私奉獻，在任何時候都無怨無悔地等着我們的歸來，而這一切都是因為愛。可如果我們只關注自己的理想、自己的`生活，一味的索取，那是多麼的不應該。要知道，父母也需要我們的關愛啊！
小朋友們，你是否記得，對於我們的生日，爸爸媽媽總是記得很清楚，而且會準備好禮物，做一大桌好吃的飯菜慶賀。那小朋友知不知道爸爸媽媽的生日呢？你又為爸爸、媽媽做了什麼呢？小朋友們，趕快行動起來吧，在即將到來的三八婦女節，我們應該送媽媽一件禮物，幫媽媽幹一些家務活……我決定，在三月八日，我要用我的壓歲錢為媽媽送上一束康乃馨，祝媽媽永遠健康、快樂！我還要幫媽媽做我能做的家務活，讓媽媽也實實在在休息一天。
《愛心樹》讀後感3
從前，有一棵愛心樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個小男孩，因為小男孩每天都到她身邊玩：他有時抓着樹枝盪鞦韆，有時在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，説要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶着蘋果高興的走了，樹很高興。
過了很長時間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩説他要成家立業，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱着她所有的樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這裏。”樹讓男孩砍斷她的樹幹去造船，男孩完成了心願，離開了這裏，看着男孩遠去的背影，樹很高興，可是……
多年後，男孩又回來了，樹很抱歉的'説“抱歉，孩子，我現在沒有蘋果，沒有樹幹，也沒有樹枝了。”“沒關係，我現在只想坐在樹根上休息。”男孩坐了下來，樹感動得熱淚盈眶……。有一棵大樹，春天我們倚着她幻想，夏天我們靠着她談心，秋天我們繞着她收穫，冬天我們依着她看雪，這棵樹，就是我們的父母。
當我們長大的時候離開他們，只有當我們有求於他們或遇到麻煩時，我們才會回家……親情無價，從我們咿呀學語到入校求學，我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心，他們為之高興，為之擔憂，甚至整夜整夜的睡不着覺！
家是温暖的港灣，家是呵護心靈的庇護所，我們每個人都會這樣説，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
《愛心樹》讀後感4
今天，是星期五，是一個秋風送爽的日子。阮老師給我們全班同學講了一個繪本故事，名字叫——《愛心樹》。這個故事形象地把媽媽比喻成一棵大樹，為了自己心愛的孩子付出了她的一切。我深切地體會到：媽媽是多麼愛自己的孩子。
故事中，令我最感動的一句話是：“我真希望能給你什麼······可是我什麼也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉······”直到最後，小男孩感覺好累好累的時候，大樹依然努力挺直自己的身體對小男孩説：“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來啊！孩子，坐下來，坐下來休息”。
聽着這個故事，我的眼淚在不知不覺中奪眶而出。它讓感到很慚愧，在我的生活中，爸爸媽媽就像那棵“愛心樹”，而我就是那個“小男孩”。為了讓我無憂無慮健康地成長，他們約定有爸爸去工作，媽媽全心全意地照顧我。平時只要我想要什麼就向爸爸媽媽張口，而我卻理所當然的接受，從沒想過能給爸爸媽媽什麼，還不懂得感激和回報。一不順心便會衝他們大喊大叫，發脾氣。
在放學回家的.路上，我一邊給媽媽講着這個故事，一邊心裏暗暗發誓：我可不能像故事中的小男孩，只知道索取，不懂得回報。長大後我要做爸爸媽媽的“愛心樹”，讓他們依靠我。我會給爸爸媽媽帶去温暖，帶去歡樂。
《愛心樹》讀後感5
《愛心樹》相信大家都看過，也知道里面的內容——可就是那簡簡單單的內容也曾轟動了全世界，震憾了多少人的內心……
書中以小男孩的不斷成長和要求的.不斷變化為主線，歌頌了大樹的無私奉獻並讓我們窺見了人性的陰影面：貪婪、自私，不為他人着想……
其實，這棵樹就代表我們的家長，面小男孩就是我們，我們總是向家長索要東西，而且永不知足，要求越來越過分，但我們可曾想過，當我們向父母索要萊西時，我們需要付出什麼，父母又需要付出什麼？……
我們應該感謝家長，是他們在社會橫流中守住了家業，儘自己所能為我們付出——但我們呢？我們嫌他們給的太少，嘮叨太多，但我們何曾想過他們向我們要了多少，我們抱怨了他們多少？這説明了什麼？這不可笑嗎？這……
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這是人生的悲劇，“久病牀前無孝子”這是對生命的大不敬，“烏鴉反哺羊跪乳”，動物都懂得回報父母，而自稱“萬物之靈”的人類又能有什麼理由不向父母敬孝呢……
一隻大洋彼岸的鴻雁，一個近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一個野果；一頂純黑的博士帽，一個作業本上的“a+”；一處富麗堂皇的豪宅，一片破舊的磚瓦；一滿箱的金銀，一枚帶着體温的硬幣，但只要出慈愛或孝心，它們全都等值，全都無價……
人知道拿，也要知道還，更何況那人是自己的家長？慈愛無價，孝心無價，“放債圖利”那獻愛又圖什麼呢？“誰言寸草心，報得三春暉”，我們應該向為自己奉獻過無數的父母敬孝，趁父母仍舊健在……
《愛心樹》讀後感6
這是一個關於樹和一個男孩的故事。從前，有一棵大樹，她非常喜歡一個小男孩。小男孩經常去大樹那裏收集樹葉，做成皇冠，想象自己是森林之王，爬到樹上盪鞦韆吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心。但是有一天小男孩沒有回來看大樹，一連好多天都沒有回來。大樹寂寞。男孩終於回來了，對樹説他要錢，樹讓他摘蘋果賣了換錢；大樹很開心。過了很久，小男孩沒有來看樹，樹很難過。一天，男孩來了，樹高興地搖着樹幹。男孩説他需要一所房子，一個妻子和許多孩子，所以樹讓他砍樹枝蓋房子。大樹很開心。很長一段時間，男孩沒有回來，樹很孤獨。一天，小男孩回來了，樹高興得説不出話來。當男孩説他想要一艘船航行時，樹給了他建造一艘船的樹幹。大樹很開心。這孩子很久沒去過那棵樹了。一天，那個變成老人的男孩又來到了樹下。樹説沒有什麼留給他了，但它也有一個樹樁讓男孩坐下來休息。男孩坐下了……樹很開心。
我覺得這個故事很感人。故事裏的男孩只是不停的索取，而大樹則不停的付出一切。我們身邊有很多長得像大蘋果樹的人，可能是我的爺爺奶奶，爺爺奶奶或者其他長輩……他們剛開始還很茂盛，後來就成了一個沒有枝葉的老樹樁。而我們總覺得各種要求都是理所當然的，這種愛是我們應得的，我們從來沒有説過一句感謝的.話...
這是一本沒什麼字的繪本，是我書櫃裏看的最多的一本。它的作者是謝爾頓·銀色啤酒杯樂隊。
《愛心樹》讀後感7
《愛心樹》這本書是世界繪本的經典作品之一，媽媽在我很小的時候就給我買了這本書，我不識字的時候媽媽就經常給我讀，等我識字就自己讀了。
這本書內容是這樣的：從前有一棵蘋果樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉給自己做王冠，想像自己就是森林的王者。他也經常爬上樹幹，在樹枝上盪鞦韆，吃樹上結的蘋果，同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭裏睡覺。男孩兒愛這棵樹，非常非常愛它。大樹很快樂。但是時光流逝，孩子逐漸長大，隨着年齡的增長，每一個年齡段男孩都會到大樹這兒來拿走它的一樣東西。就這樣大樹最後只剩下樹墩了，男孩兒也變成了一個年邁的老爺爺了。男孩兒對大樹説：“我現在需要的實在不多，只想找個安靜的地方坐坐，好好休息。”大樹説：“你看，我這個老樹墩，正好叫你坐在上面休息。來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”
讀完這個故事讓我情不自禁地想起爸爸媽媽把我從一個小寶寶哺育成一個健康的少年，他們就像故事裏的這棵大樹，無條件地為我的成長付出一切，不求回報。而我就好像故事裏的小男孩，可以完全地信任和依賴這棵大樹。爸爸媽媽對我的'付出我會深深地記在心底，好好學習，快樂長大，做一個對社會有用的人。
媽媽曾經告訴我這個故事還説明一個道理：“助人為快樂之本。”只有心裏常常想着關心別人，幫助別人，才會感受到真正的快樂和幸福。
這是一本我非常喜歡的書，希望有更多的人來閲讀和欣賞這本經典的好書。
《愛心樹》讀後感8
《愛心樹》是美國謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報。
這個暑假，我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》，它被其他厚厚的.書包圍了。我想我小時候一定讀過，就簡單地翻了起來，當我看到《愛心樹》最後一頁上寫着的幾個字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時，我一點都快樂不起來。大樹不求回報，為孩子付出了一切，它真的快樂嗎？孩子看上去得到了一切，最後只想要找個安靜的地方坐一坐，他真的快樂嗎？我覺得他們都不快樂。
我想，如果大樹當初不是給孩子蘋果、樹枝和樹幹，而是給了他一把種子，那孩子的人生會變成什麼樣呢？
也許孩子會拿着那把種子，選一塊好地種下，每天去澆水、施肥，等到種子發芽了，長成一棵小樹，孩子精心照料小樹，小樹長成了一棵參天大樹，也結出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下，採集樹葉給自己做王冠，爬上樹幹盪鞦韆，吃樹上結的蘋果，和大樹捉迷藏，在樹陰裏睡覺，和孩子小時候一樣快樂！孩子再把從這棵樹採集的種子種到地裏，再種出很多蘋果樹，自己就擁有了一個大果園，那就什麼都不愁了，還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這麼幸福快樂，一定會很快樂的！
媽媽經常跟我説“授人以魚不如授人以漁”，我覺得就是這個道理。
《愛心樹》讀後感9
我看了一本書，書名叫《愛心樹》，講的是主人公和一棵大樹的故事。
童年時代，一棵蘋果樹是主人公的天堂。孩子在樹上、樹下盡情地娛樂。大樹，也深深地愛着孩子。
青年時代，大樹為了滿足主人公的需求，奉獻出所有果實，讓他換錢，維持生計，併為着他的快樂而快樂。
中年時代，大樹奉獻出所有樹枝，讓他蓋房，併為他的安居而快樂。
老年時代，大樹奉獻出整個樹幹，為了他做一條船，去遠航。
大樹此時只剩下一個光禿禿的老樹墩，但依舊為了主人公的快樂而快樂。
大樹為能夠為主人公付出，而一直感到快樂。而主人公的一生，為了滿足自己的需求而不斷向大樹伸手。直到有一天，主人公已至垂暮之年，此時已沒有其他需求，只想安靜地坐在老樹墩上，靜靜地與老樹墩相伴，而老樹墩，仍以能夠為他提供一個休息的地方，能夠陪伴他而快樂。
看完了這個故事，我想：其實這個故事講得就是人的一生，與家庭、父母、親人的故事。
從我們來到這個世界上，直到青年、中年、老年，父母都在無微不至、盡心盡力地呵護我們，為了我們的'成長、為了我們的生活、為了我們的婚姻家庭……為了我們不斷變化的需求而想盡辦法去滿足，為了我們的點點滴滴而付出，不管自己有多辛苦，也無怨無悔。家，是我們永遠的港灣。
我們應該感恩，不能只讓父母、親人們付出愛心，我們也要有愛心：我們應該早一點能夠自理，讓父母少些操勞；自主完成課業，取得成就，讓親人感到欣慰；早日自立，讓親人少些付出，不再無盡的從親人身上獲取，轉而能夠做親人們的依靠和支撐。
因此我決定：從現在開始，好好學習，快樂生活，早日成才，早日自立。
《愛心樹》讀後感10
小男孩的索取，與大樹的給予形成了鮮明的對比。
讀完《愛心樹》，給了我很大的啟發。每當大樹給予小男孩一樣東西時，大樹為什麼總是很快活？我帶着這個問題，反覆思考了很久，再聯想到自己在生活中給予別人時，心頭總是愉悦的.，這也許就是“予人玫瑰，手留餘香”的含義吧！想來想去，最後把思想定格在了一句話上：給予是快樂的！
大樹給予小男孩是那麼慷慨，就像我們的父母對待我們一樣！父母為我們操碎了心，有人還覺得那是理所當然！父母憑什麼要養育我們，憑什麼要對我們百依百順？他們甚至可以拋棄我們，對我們不理不踩，不管不問！可是他們卻並沒有這麼做，畢竟血濃於水，親情的力量是巨大的！他們一生一世都在為我們擔心，最後頭髮白了，年齡大了，人也不中用了，他們唯一的依靠就是自己的兒女，如果孩子都不管自己了，那麼他們肯定會孤獨，肯定會傷心的！我讀了這篇文章，就更加堅定了長大後要孝順父母！我們就好比那個不斷索取的小男孩，父母就是那顆不斷給予的大樹，我們要懂得感恩，懂得回報！不做一個不折不扣的“乞討者“。
人類是索取的小男孩，地球是給予的大樹，人類不但索取，甚至還危害地球！如果人類不及時懸崖勒馬，那麼人類賴以生存的地球將會毀於一旦！地球沒有了，那人類又會在哪裏呢？
《愛心樹》這本書讓我懂得了回報，懂得了珍惜，懂得了感恩，讓我受用無窮！
《愛心樹》在我的心裏烙下了深深的印記，我對它非同一般！因為它裏面不但有文字和圖片，還有許多做人的道理。我最喜歡的經典作品非它莫屬！
《愛心樹》讀後感11
《愛心樹》這本書字數不是很多，情節也不復雜，我卻讀了好幾遍，帶給我深深的感悟。
從前，有一棵樹，她很喜歡和一個孩子玩。後來，孩子長大了，不願玩了，於是，大樹就把她的果實送給這個孩子，讓他去賣錢；把樹葉給孩子讓她鋪在身下；把枝幹給孩子讓他蓋房。總之，這棵樹把她的一切都給了孩子，最後只剩下一個樹橔……
不知為什麼，讀這本書時，我總會聯想到爸爸、媽媽和我，爸爸、媽媽就是那棵“愛心樹”，我就是那個孩子。每當我需要什麼時，只要是合理正當的，他們總是在第一時間給我，滿足我，直到生命的終止。
就拿前些天發生的事説吧，班裏不知不覺流行起了玩魔方，我便纏着他們給我買了一個，可我不小心給丟了，媽媽就又給我買了一個，沒幾天我又給弄丟了，我非常後悔，直埋怨自己不小心，也不敢和媽媽説。媽媽發現後，教訓了我一頓，我心想肯定沒戲了。沒想到，幾天後，媽媽知道我特別特別喜歡玩，就又送給我一個，我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛心樹”給我的.其中一點愛，從小到大，這樣的事情數不勝數，無論什麼時候、什麼地方，這份濃濃的愛始終包圍着我。
通過讀了《愛心樹》這本書，我又一次體會到了父愛與母愛的偉大，也懂得了我要儘快地長大，儘快自立自強，早點讓父母放心，也做一棵愛心樹！
《愛心樹》讀後感12
看了《愛心樹》這個故事，讓我非常的感動。這棵愛心樹它很善良，因為當別人需要幫助的時候，大樹卻沒有想起自己，而是把自己的全部都獻給了一個小男孩，不圖一絲回報。
第一次小男孩向大樹要錢，大樹對小男孩説：“我沒有錢，你把我身上的蘋果摘下來去賣了吧，你會很快活。”
第二次，小男孩向大樹要一幢温暖的房子，大樹對小男孩説：“我沒有房子，森林就是我的房子，把我的樹枝砍下來，去蓋房子，你就會快樂了。”
第三次，小男孩又向大樹要船，大樹對小男孩説：“我沒有船，你把我的樹幹砍斷，去做一條船吧，讓船把你帶到遠方去航行。”
第四次，小男孩來到大樹的跟前，大樹對小男孩説：“我已經什麼都沒有了。”男孩説：“我只想找一個安靜的地方坐坐，好好休息。”大樹聽了，儘量把身子挺高，大樹對小男孩説：“你坐到我的身上來吧，小男孩坐了下來，大樹很快樂。”
大樹把自己的全身都奉獻給了那個小男孩，不管小男孩要什麼，愛心樹都給了小男孩，可是，愛心樹卻覺的自己每次都很快樂。
讀完這個故事，讓我想起了敬愛的.老師，親愛的爸爸媽媽，以及所有關心、愛護我的親人，她們對我只求付出，不求回報。在此，我感謝所有關心、愛護我的親人，希望她們生活得幸福、快樂。
《愛心樹》讀後感13
讀了《愛心樹》我的心裏非常感動，我很喜歡這本書。有一棵高大挺拔的樹，他喜歡上了一個小男孩，小男孩每天都跑到大樹下來玩。孩子用樹枝給自己做王冠，他經常來爬樹，還在樹枝上盪鞦韆，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏。小男孩累了就樹蔭下睡覺，小男孩愛這棵樹，就在這棵樹上刻了了一個桃心表示我愛你。
小男孩慢慢地長大了，有一天來看大樹，問大樹：“你有錢嗎？”大樹説：“我沒有錢，你可以拿我樹上的蘋果買成錢。”大樹很快樂……
很久很久男孩沒來看望大樹，大樹很難過。後來有一天男孩又來了。大樹非常高興。男孩説：“我需要一幢房子，你能給我一幢房子嗎？”大樹説：“我沒有房子你把我的樹枝砍了，用它們蓋一幢房子”。大樹很快樂。
男孩又慢慢地長大了，他又碰到了大樹，男孩説：“你有船嗎？”大樹説：“我沒有船。你可以把我的`樹幹砍了，去做船”。大樹很快樂……但是心坎裏卻有些疼痛……
讀了這本書我知道了大樹像男孩的媽媽和爸爸。我每天在爸爸媽媽身邊要東西我要報答他們。我們要像大樹一樣愛幫助別人關愛他人，這樣才能取得奉獻。大樹很喜歡這個小男孩，為了小男孩把自己的生命都失去了。大樹給了小男孩很多的愛，愛得比世界大、比天還要高、比月亮大、比大海深的這種感覺。
我們以後不能再為難爸爸媽媽了。
《愛心樹》讀後感14
端午假期，我讀了繪本——《愛心樹》。
這本繪本主要講了一個小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹，而大樹呢，也很喜歡孩子。小男孩幾乎每天都會跑到樹下收集樹葉，做成各種標本，也常常爬上大樹，在樹上盪鞦韆，與大樹玩捉迷藏。累了、倦了，還會在樹蔭底下休憩打盹兒。大樹和孩子互相陪伴，嬉戲，孩子很開心，大樹也很開心。但是，時光流逝，孩子慢慢長大了，不再與大樹一起玩耍，大樹感到很孤寂。
有一天，孩子回來看大樹，大樹對他説：“來吧，孩子。再到我的樹上盪鞦韆，或者到樹陰底下睡會兒覺。”“我已經長大了，不再玩這些啦，我需要一點兒錢。”大樹回答：“我沒有錢，我只有一些蘋果和樹葉，你把蘋果摘下來賣了吧！”孩子爬到樹上，拿走了大樹的蘋果，高興地賣了錢。後來，孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹幹，去自己享受了。只有當他遇到困難的時候，才想到了大樹。最後，孩子變老了，走不動了，他又來到大樹跟前，而大樹呢，只有一個老樹墩了。大樹看見孩子，就熱情地招呼他，“來吧，到我這裏來坐一會兒吧！”孩子説：“可以啊！”孩子就坐到了大樹墩上，這時的大樹是那樣的高興和激動。
讀完這本繪本，我覺得文中的.那棵大樹就是我們的爸爸、媽媽，文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和坎坷的時候，才會來找大樹；而大樹，一直都是無私奉獻着，盡全力支持孩子。只要孩子提出要求，大樹都是盡其所有付出，可大樹自己卻從未向孩子索求過什麼，他只是熱切地盼望能見到自己的孩子，見到了，就高興，心滿意足。其實，我們的父母就是那棵愛心樹，所以我們要好好學習、懂禮貌，做一個懂得感恩、孝敬父母的好孩子。
《愛心樹》讀後感15
某一天早上，媽媽問我：“你還記得《愛心樹》那本書嗎？”我點點頭，表示記得。於是，媽媽説：“你覺得那棵樹對小男孩好嗎？你覺得那棵樹像誰？你想當那個小男孩嗎？”媽媽對我提了一連串的問題。
頓時，我的腦子裏印出了那本書的圖畫和文字，我沉思片刻。過了一小會兒。我高興的説：“我覺得那棵樹對小男孩很好，總是跟他玩耍。那棵樹像媽媽，男孩無論做什麼，他都開心。我不想當那個男孩，因為我不想讓媽媽最後像那棵樹一樣只剩下一個”樹樁“。”
媽媽聽了，高興的話都説不出來了，緊緊地抱着我，不停地親我，吻我。我心裏美滋滋的，都有點不好意思了。
又過了一會兒，媽媽又問：“孩子，你是想讓媽媽當那棵樹呢還是不想讓媽媽當那棵樹？”
這個問題可把我給難住了。我想：“書裏説，樹原先是在跟孩子玩，後來卻把所有都給了孩子。”想到這裏，我脱口而出：“我不想讓媽媽當那棵樹。”沒想到媽媽卻反問了一句：“你不想讓我跟你玩？於是，我被媽媽”打“了下來。又開始思考，既然我要讓媽媽後來也好好的'，有了，我説：”我想讓媽媽前面當那棵樹，後面不當那棵樹。“
這回媽媽聽了，抱的更緊了，親的更用力了。我心裏就像喝了一罐密一樣甜。
當我們聊完時，我希望我和媽媽的聊天內容可以一路伴隨着我。
