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實用的讀書筆記作文300字合集十篇

讀書筆記 閲讀(2.67W)

認真讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀書筆記作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的讀書筆記作文300字合集十篇

讀書筆記作文300字 篇1

今天,我們和五(1)班的同學換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。

翻開這本書,一個個的故事讓我大開眼界,我細嚼慢嚥的詛嚼書中的知識,我一頁一頁的看,值到現在,我看到了58面。我歡歡喜喜的在心裏默默記住這本書,以後想看再買看看。

書中的寓言短小精煉、比喻恰當、形象生動、寓言深刻,是在世界範圍內流傳最廣、影響最大的經典作品之一,它不凡的思想和藝術價值,使之成為世界文學史上永遠熠熠生輝的瑰寶。

這本書裏的主人公是動物,有狐狸、狼、狗、獅子、老鼠等動物。這裏的故事都是小故事但藴含大道理,我很喜歡這位“益友”,當然也很感謝作者伊索給我們寫的書。

這本書讓我深受啟發的是《兩隻打架的公雞》,這個故事讓我明白了:傲慢有時候會帶來災難,不妨做個謙卑的人。我很喜歡這個故事,不知你們喜歡不喜歡?

這本書的主人——張悦洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發的種子愛跟土壤交朋友,剛強的礦石愛跟烈火交朋友,有為的f孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎麼多的“蜜”採。

讀書筆記作文300字 篇2

暑假裏我閲讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事,看完後我深受感動。 日記

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學生知識及學習方法,同時在施教的過程中將理解與愛心一併施與。他們無言的關愛像温流流過,温暖了學生的心,讓學生銘記一生。

記得有一次我上一年級的時候起牀晚了,當我回到教室不敢進去,那時我膽小害羞,只管抱着門櫃不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地説:“嘉茵,是不是最喜歡教室的門櫃?”回家也讓媽媽叫人做一樣的門櫃。我一聽笑嘻嘻地放手進去上課了。

在我的記憶裏,老師的愛心有很多。我漸漸的成長,全是老師用愛心呵護,用汗水澆灌的。

老師用語言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤。在我的內心深處將永這感謝老師

讀書筆記作文300字 篇3

《湯姆·索亞歷險記》讀後感經過老師的介紹,我買了這本書,我看了之後覺得這本書很號。童年的世界是一個妙趣橫生的世界,是一個調皮耍賴並可以盡情犯錯誤的年代,湯姆`索亞就盡情的享受着這個童年時代。湯姆逃學,不喜歡學校呆板枯燥的教育,並極度厭惡牧師騙人的鬼話,在湯姆看來,牧師除了嘮叨以外對人是沒有起到一點實際效果的。湯姆故意不迴應老師的叫喊,並躲了起來,吃了滿嘴的果醬,最後不幸被同學揭發,湯姆卻能僥倖逃避了捱打,並揍了那個可惡的告密人。湯姆是一個天真活潑又調皮的典型少年,他聰明,勇敢,正直,樂觀並有一點叛逆,滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克`吐温很好的刻畫了一個人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險精神的,這讓他和幾個瘋狂的頑皮小夥伴去當上了“海盜”,但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變,他們當上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這些都是孩子們嚮往的頭銜,這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權力,將使他們能夠實現他們與生俱來的強烈的正義感。

讀書筆記作文300字 篇4

魯濱遜從小嚮往航海。第一次航海遇到了一場劇烈的大風暴;第二次被海盜抓去當了幾年奴隸。後來,他與同伴逃到巴西,經營種植園。因缺乏勞動,他去非洲買黑奴,途中遇到風暴而觸礁,船沉了,只有魯兵遜一人抓住礁石,逃到了荒島,用勤勞的雙手,造起房,種起麥,在島上安居樂業。幾次想造船逃離可他都沒成功,之後,他又救下了快要被吃掉的土人——星期五;又救起了被叛亂水手抓起來的船長大副和一名旅客,又幫助船長奪回大船,與星期五一起回到了英國。

我十分讚歎魯濱遜在面對荒島而不慌亂,白手起家,在荒島上安居樂業,用自己的雙手,創造屬於自己的一片土地。一切都穩定了下來,他助人為樂的精神和毫無畏懼的膽魄讓他有了回家的希望和機會。

我想,如果流落在荒島的那個人是我,我會怎麼樣?慌張,害怕還是起雞皮疙瘩,我想我不會有魯濱遜的沉着冷靜,我會驚慌失措,我不會有魯濱遜的臨危不懼,我會不知所措。我不會自己照顧自己,不會自己尋找逃生機會,甚至不會想到要找食物,找住處。我佩服魯濱遜的種種精神,佩服他的足智多謀。

讀書筆記作文300字 篇5

《格林童話》該書是通過“寓教於故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“營養” 。並且,通過寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者分辨善惡、一分耕耘,一分收穫、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……等做人、待人的道理。

在這本書中翱翔,猶如採擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養自己,豐富自己,提高自己。

這本書教會我很多道理,每個道理讓我銘記在心。格林童話有好多冊,每冊都很好看。雖然我們書本上的知識重要。可是,讀最有價值的書,做最有用的人。每本書都有它的道理。

在茫茫書海中,你可能不知如何選擇。往往選擇童話、名著更好。只是在開始讀的時候,你看不懂或者沒興趣再讀下去,就不要勉強,一定要選擇自己口味。

我不能預知未來,但想到只要活着,只要眼睛還足夠視力,只要心靈充滿還期待,那無數好書奇書等着你看過來,它們隨時可能讓你的世界為之煥然一新,這就是足夠幸福的事情。

讀書筆記作文300字 篇6

讀了這本書後,我發現了我們的生活中離不開科學知識。如“為什麼要多吃魚?”,原因是魚的蛋白質量高,質量好,容易被人體吸收,而且脂肪含量也不高,對於是高兒童的智力十分有益。“為什麼人會出汗?”因為出汗可以幫助身體降温。“為什麼螃蟹內的蛋白質發生特殊的化學反應,形成不能溶解的硬塊,造成危險?”、“為什麼大象長着一個長鼻子?”、“為什麼"銀河"不是河?”……這本書就像一位知識淵博的科學家,為我解答了一個個疑惑。

《十萬個為什麼》使我認識到世界是豐富多彩的,它讓我明白科學就是力量,知識就是財富。每當我翻開這本書,一個個趣味盎然的知識故事讓我沉醉不已,一個個深奧的科學之謎讓我大開眼界,我喜歡《十萬個為什麼》。

讀書筆記作文300字 篇7

讀完了《魯濱遜漂流記》這一個鐵宕欺負的故事之後,我的心中不是有一絲絲的感受,書中的主人公竟然在一個孤島上自己生活了28,28年個是一個不小的的數字!

《魯濱遜漂流記》的主人公是一個聰明機智的人,他從小就被帶到了一個孤島。從此,魯濱遜就開始過上了孤獨的日子。在這28年裏面,魯濱遜天天穿不暖,吃不好。不過,他找了一隻鸚鵡來和他做伴,他還給他去了一個名字叫做:“星期五”。28年過後,魯濱遜終於發現了一艘船,並帶着“星期五”離開了這座荒島。

其實,現在的很多人都是遇到問題就退縮,不敢勇敢地去面對。不僅如此,現在很多人多是看到了一個困難就認為自己一定客服不了,感到自己壓根沒有這一個能力,所以便不去做。其實,我們無論幹什麼事情,都不可以放棄,只要自己努力了,就一定可以成功的。還有的是,有很多事情,表面上看起來,是很難,不過,自己親自去體驗一下,就會感覺沒有什麼難的。所以我們做事情不可以只看表面,要看事情的“裏面”。我們還要學習魯濱遜他生上哪一種不怕困難的'精神,無論何時,無論何地都必須要頑強地生活下去,哪怕只有一線希望也一定要爭取,絕對不可以放棄!

我建議答家也像我一下,去讀這一本書!

讀書筆記作文300字 篇8

這本書的主編是伍美珍,其實這本書是一本精選作文來的。這本書令我印象深刻的是李詠琳寫的“人蠅大戰”和“在海上”這兩篇文章。

第一篇文章的開頭用了擬人的手法,比如説:我和蒼蠅鬥智鬥勇,這句話把蒼蠅當人來寫,中間那部分把和蒼蠅戰鬥的事情全部都寫了出來,有一部分寫得很精彩,比如説:我隨手拿起了身邊的“寶劍”——龍眼的枝幹,衝了過去。這句話運用了比喻的手法,把龍眼的枝幹比喻成寶劍。

第二篇文章是寫海景的,作者先寫了買票的過程,再寫坐船時的情景。小作者寫海上的景色有一句話寫得很美“海水是那麼的蔚藍,遠處的小鳥是那麼碧綠,就像一顆耀眼的寶石。”這句話寫得很生動,到了結尾還用了詩句結尾。

我以後寫作文也要像他寫得那麼好,多運用一些比喻句,把事情形容得生動起來。

讀書筆記作文300字 篇9

讀完蕭紅寫的《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》後,我感受到了,在祖父的園子中很自由,想幹嘛,就幹嘛。

蕭紅在那樣一個時代,還這樣快活,很自由,真令人嚮往。在《祖父的園子》中,蕭紅把一個園子寫成了快活自由、五彩繽紛的一個天地,讓人讀了回味無窮。在快活自由中蕭紅是這麼寫的:花開了,就像睡醒了似的;鳥飛了,就像在天上逛似的;蟲子叫了,就像蟲子在説話似的。一切都活了,要做什麼,就做什麼,要怎麼樣,就怎麼樣,都是自由的。而在五彩繽紛中,蕭紅是這麼寫的:花園裏邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

這兩處我感受到了祖父的園子很美,既漂亮又自由,給人的感覺是神清氣爽。蕭紅也挺淘氣,想給祖父幫忙卻總幫倒忙,但祖父也不生氣,反而還笑了起來。

我推薦大家去讀《呼蘭河傳》,這本書説了蕭紅小時候的故事,又好笑,又有點幽默。值得一讀。

讀書筆記作文300字 篇10

這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬裏》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,並開始驚險的海底之旅……

本書作者--儒勒.凡爾納是一位傑出的科幻小説家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小説中,卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀,並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑着堅忍的意志力與過人的智慧,終於克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。

同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脱險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧!