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猜猜我有多愛你讀後感(集錦15篇)

讀後感 閲讀(3.12W)

品味完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的猜猜我有多愛你讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜我有多愛你讀後感(集錦15篇)

猜猜我有多愛你讀後感1

我和媽媽今天讀了一本叫《猜猜我有多愛你》的書。裏面講了小栗色兔子和他媽媽,他媽媽説我的手有多長我就有多愛你,即使看不見你我也很愛你,這句話讓我想到我媽媽有多愛我。我想我對媽媽的`愛是好好學習,我準備下個學期着麼做。

我跳的有多高,我就有多愛老師和媽媽;我的頭髮有多少,我就有多愛馬睿陽;月亮有多高,我就有多愛你;媽媽説那得要到外太空去了!天上的星星有多少,我就有多愛馬睿陽;我們院子草有多少,我就有多愛老師和媽媽;高新一小的學生有多少我就有多愛馬睿陽;地球上的人有多少,我就有多愛老師和媽媽!

猜猜我有多愛你讀後感2

以前,老師和我們一起閲讀了《猜猜我有多愛你》這個故事。直到現在,我還記着內容。我們一起聽聽吧!

故事裏的內容講的是:有一隻小兔一天晚上對媽媽説:猜猜我有多愛你?兔媽媽説:這我可不知道。小兔把手臂長的寬寬的,説:我對你愛有我張開手臂這麼寬!兔媽媽把手臂張的更寬,説:我對你的愛有我張開手臂這麼寬!小兔又倒立在樹上,説:我對你的愛一直到我的'腳尖!媽媽見了,拿着小兔的手腕,把它甩過頭頂,説:我對你的愛一直到你的腳尖!小兔終於睡着了,它在夢裏説:我對你的愛一直到月亮上!兔媽媽又對它説:我對你的愛一直到月亮上在下來!

讀了這個故事,我知道了媽媽愛比什麼都大!

猜猜我有多愛你讀後感3

今天下午第二節課去四樓上課,到了那裏老師説:“讀後感800字我們來這裏是看一個小故事,小故事的名字叫《猜猜我有多愛你》,但是有個條件,誰不聽話以後就不讓來這兒看了。”

故事開始了,一隻小兔子該睡覺了,小兔子使勁兒拽住大兔子的耳朵不鬆,它讓大兔子好好聽一聽自己有多愛她,小兔子説:“猜猜我有多愛你,你舉起手臂有多長,我的愛就有多長……”我知道小兔子很愛很愛媽媽,可媽媽更愛她。今後我要像小兔子一樣愛媽媽,而且我的`愛要比小兔子的愛更深!

猜猜我有多愛你讀後感4

今天我讀了《猜猜我有多愛你》,這本書講的.是大兔子和小兔子在談論它們對對方的愛有多深,它倆很誇張,但是它們確實很愛對方。

我讀了這本書以後,發現表達愛的説法有很多,像我愛我姥姥就像老鼠愛大米,而我愛媽媽有從這裏到太陽那裏,再從太陽上回來那麼多!

猜猜我有多愛你讀後感5

看完這個故事我覺的小兔很愛大兔,大兔又很愛小兔,愛是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長是因為,他想證明他很愛媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長,小兔其實想要的就是證明他要比媽媽愛他,還要多得多得多返回來愛媽媽,證明他很愛媽媽,但是媽媽跳得高,手長,小兔什麼都比媽媽落後,而他又很愛她的媽媽,所以他從現在起,他想:吃的多多的,長得高高的,以後為媽媽做家務,來照顧媽媽,這樣才能證明他有多麼的.愛她的媽媽,我想以後也來照顧我的媽媽。

猜猜我有多愛你讀後感6

在這個世界上,我和小兔子一樣最愛我的媽媽,小兔子拿手臂給媽媽説那麼多的愛,然後又倒立起來把腳撐在樹幹上,説我愛你一直到我的腳指頭。然後又跳的好高,説我跳的`多高就多愛你,然後他覺得還不夠又説像小路伸到小河那麼遠,小兔子困了,他實在想不到更好的東西來了。天黑了,小兔子説我愛媽媽一直到月亮那裏,説完就睡着了。

媽媽在小兔子耳邊輕聲的説我愛你一直到月亮那裏,再從月亮那裏回到這裏來。看完這個故事,我更愛我的媽媽了,我要和媽媽永遠在一起,永遠不分開。

猜猜我有多愛你讀後感7

讀了《猜猜我有多愛你》後,我知道了愛是要説出口的,是要表達出來的。不管是對親人,朋友,或是同學,説出我愛你,聽着心理總會湧出一股暖流,感覺人間充滿了愛。他會把愛有意無意的播散給更多人,這樣人與人之間的距離拉近了,減少了許多彼此之間的不必要摩擦。

讀了《猜猜我有多愛你》後,我知道了愛是相互的,愛是博大的,是用言語很難具體表達出來的,他是需要用心去慢慢領會的`。愛也是用尺度量出來的,它無處不在。

讀了《猜猜我有多愛你》後,我知道了愛是相互的。也更適合應用這句諺語,“你敬我一尺,我敬你一仗”。

猜猜我有多愛你讀後感8

小兔子問大兔子,猜猜我有愛你。大兔子説,愛的很長,也愛的很多,還愛的'很高,我知道大兔子愛小兔子,因為小兔子沒有比大兔子愛的高,所以大兔子愛小兔子。

爸爸問我:“大兔子愛小兔子是怎麼愛的?”

我伸出手臂,舉起來,跟爸爸比一比。爸爸説,現在爸爸愛你多,你看爸爸的手更高,所以爸爸愛黃予寧多。

爸爸問我:“以後如果你長大,比爸爸還要高了,你要怎麼辦呢?”

我説:“以後長大了,要請爸爸吃飯,要帶爸爸去玩,要像爸爸愛我一樣愛爸爸。”

猜猜我有多愛你讀後感9

《猜猜我有多愛你》我以前就很喜歡讀的一本繪本故事,這次讀書漂流中,我再次拿到這本書。重讀《猜猜我有多愛你》,我不像小時候不斷地為小兔子總比不過媽媽的愛而着急,我明白了愛在每一個人心中,究竟愛的.有多深是無法用語言形容的。

比如老師的愛,我們從她那裏獲取知識,得到她細心的呵護,像花朵一樣堅強美麗的開放。又比如同學之間的愛,使我們都懂得了,相互關心,相互包容與謙讓,等等我對他們的愛,他們對我的愛,我猜不出有多深,因為愛是無法表達和形容的,也是無法衡量的,這就是我再次讀這本書懂得的道理。

猜猜我有多愛你讀後感10

我讀了猜猜我有多愛你着本繪本,我覺的父愛和母愛都是偉大,愛是不能橫量的,在平時的.日子裏,爸爸媽媽為我們的成長付出了很多很多,他們小心的呵護着我們,直到我們長大。

從今以後我也要好好的愛護他們,首先要好好學習,在家裏幫他們乾點自己能幹了的家務活,盡最大的努力來愛他們!

猜猜我有多愛你讀後感11

愛,難以衡量

這一個夜晚,皓月當空,涼風習習,我坐在書桌前,品讀着一本《猜猜我有多愛你》的繪本書。

這本書是愛爾蘭的山姆.麥克佈雷尼寫的,圖是英國的安妮塔.婕郎畫的。

故事裏只有兩隻栗色兔,臨睡前她們討論起了對對方的愛。可是,大兔子一直比小兔子愛的'多。

這個故事把小兔子比作小孩,大兔子比作大人。大人永遠會把小孩看得很重要。我們一定要珍惜這一分一秒的愛。

是的,就像小兔和大兔發現的那樣,愛實在不是一件容易衡量的東西。

猜猜我有多愛你讀後感12

今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個繪本。

故事中的小兔子和兔媽媽在討論到底有多愛對方,小兔子説它的手舉得多高就有多愛媽媽,媽媽的手舉得比小兔子更高,小兔子説它跳得多高就有多愛兔媽媽,並且在那裏使勁的`跳,兔媽媽也跳得很高了,它們還有其它方法表達了自己多愛對方,都不能表達清楚愛的程度,那是用N都代表不了的,就是無法用數字來代替大小,我對媽媽説,我也很愛她,媽媽笑着對我説,媽媽也特別特別愛你。

猜猜我有多愛你讀後感13

今天我讀了一本書:《猜猜我有多愛你》。這本書講了,小兔子在睡覺前想對大兔子表達:我有多愛你!他用舉高、身高、跳高,倒立等很多辦法來表示他對大兔子的愛,但是他做的`高度都沒有大兔子表達的高。

他很想描述出來這種感覺,可是他發現:“愛!實在不是一件容易衡量的東西。”看完後,我也有這種感覺。

猜猜我有多愛你讀後感14

王老師佈置的家庭作業是讀繪本故事《猜猜我有多愛你》,講的是一隻小兔子和他的媽媽在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。小兔子那麼認真的`表達對大兔子的愛,真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長,可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛。這種愛讓我想到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我,爺爺奶奶天天送我上學放學,我放學回來後媽媽要輔導我寫字、做作業,奶奶早在放學前就把飯菜做好等我回來吃晚飯,老師天天辛苦的給我們上課教導我們、教我們知識我很愛他們,他們也很愛我!

我一定要好好學習,好好吃飯!對他們才是最好的回報!

猜猜我有多愛你讀後感15

看完這個故事我覺的小兔很愛大兔,大兔又很愛小兔,愛是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長是因為,他想證明他很愛媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長,小兔其實想要的就是證明他要比媽媽愛他,還要多得多得多返回來愛媽媽,證明他很愛媽媽,但是媽媽跳得高,手長,小兔什麼都比媽媽落後,而他又很愛她的`媽媽。

所以他從現在起,他想:吃的多多的,長得高高的,以後為媽媽做家務,來照顧媽媽,這樣才能證明他有多麼的愛她的媽媽,我想以後也來照顧我的媽媽。