在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的猜燈謎作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昨天晚上我和爸爸、媽媽、還有我妹妹在一起猜燈謎。
聰明爸爸給我們家猜了二十幾個，我自己也猜對了一個，大人們都不知道答案只有我一個人猜對了，阿姨對我説：“你真棒”阿姨誇獎我了我很高興。我給爸爸説了這件事以後爸爸就表揚我了，我就更開心了，媽媽也在一旁誇我。我最後我給大家也猜一個燈謎“四個晚上”（打一字）答案是：（羅）。
猜燈謎作文 篇2元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區裏，就有元宵猜燈謎的活動。
吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了，小區門口的花壇邊掛着幾排紅紅的燈籠，每個燈籠下面都掛着一條燈謎，到兑獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領取獎品——答對一題，贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀！現場被圍得水泄不通，大家紛紛抬着頭看起燈謎來，現場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！
我和爸爸也迫不及待地擠進人羣。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋裏冰霜”。我想：這個燈謎太簡單了，我上幼兒園的時候就猜過了，應該是“冰箱”。我趕緊去兑獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。
我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺着眉，託着腮，認真地想了一會兒，突然一拍腦袋説：“我知道了！”兑獎處的`阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛的小朋友，第二個謎底，你猜到了嗎？
猜燈謎作文 篇3元宵節這天，我們班在三樓的會議室組織了一次猜燈謎活動。元宵節的前一天下午，我們就把自己做的燈和禮物拿到學校，讓叔叔們掛了起來。
好不容易過了一個夜晚，終於到了元宵節，下午，我高興的來到了三樓會議室。一進屋，我就被眼前的景象驚呆了，一個個五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎，有用西瓜做的燈謎，還有用卡紙做的龍形的燈謎，讓人目不暇接。同學們議論紛紛，有的説那條龍是我做的，有的説那個蓮花是我自己做的，還有的説那個燈籠是我的，同學們説個不停，臉上都洋溢着歡快的笑容。
沒過多久，猜燈謎活動就開始了。同學們有的三五成羣的議論，有的是單槍匹馬的戰鬥，還有一大羣人在爭論着，誰也不肯讓誰。同學們都想要禮物，所以就爭論起來了。我們班的穀雨欣是第一個猜出燈謎的，看着他伸手摸到了一個小禮品，我心裏羨慕極了。可是我找來找去都沒找到一個我知道的，等我看見一個同學手裏拿着一把小票在抽獎區等着抽獎時，我簡直是羨慕嫉妒恨。終於，我絞盡腦汁猜到了我的第一個燈謎，我興奮極了，再也不用羨慕別人了。後來，我又陸續猜出了幾個燈謎，看着同學們手裏都拿着禮品説説笑笑，我也很高興。
不知不覺，燈謎都猜完了，禮品也送完了，老師宣佈這次猜燈謎活動結束了，我高興的回到家裏拆開了我的禮物。
