隨着感恩思想的積極提倡，感謝信的使用者越來越多，請注意不同的對象有不同的感謝信。還是對感謝信一籌莫展嗎？以下是小編整理的捐贈感謝信，希望對大家有所幫助。
捐贈感謝信1
尊敬的愛心人士：
您們好！
醖釀已久的校友會互助基金會終於啟動了，校友們熱切盼望的奉獻愛心、襄公辦益、惠澤校友的義舉，也於10月25日付諸實施。在此，廣州地區校友理事會向熱心公益事業、慷慨解囊的各位校友和朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
慈善公益事業是一項崇高且偉大的事業，是社會文明進步的象徵。也是人類社會責任的體現，是博愛精神的具體化。校友會之所以要建立互助基金會，就是要順應當今社會發展的大趨勢，更好弘揚中華民族樂善好施、扶貧濟困的傳統美德，通過搭建互助的平台，匯八方涓流凝聚力量，襄互助事業惠澤校友。儘管校友們多數仍處於創業階段，生活還不是十分富裕，但從這次捐款的情況看，集腋成裘辦實事，助人為樂辦善事的氛圍已開始形成。無論是年過七旬的老校友，還是剛走出校門的年青人都踴躍捐助，尤其是事業有成的校友和鄉賢更是慷慨解囊。既有會上當場認捐，也有會後主動追捐。在短短的幾天內，認捐和已捐的款項已達40多萬元。作為互助基金會的創辦者，我們從內心非常感謝大家的無私奉獻和大力支持。
我們深知要辦好互助基金會還有很長的路要走，我們會認真學習和吸取先進公益組織的經驗。在較短時間內將成立互助基金會理事會，儘快建立管理機構。誠信為本、公開透明、規範運作將是我們辦事的原則，助學助醫、扶孤濟困將是我們開展互助的方向。我們將充分尊重捐贈人的意願，確保基金保值增值，突出重點、選好項目、量入為出、節約成本，力爭取得基金資助的最大化效益。
冬去春來，一年一度的元旦、春節將至。敬祝各位鄉賢、各位校友事業發達、財源廣進，身體健康、家庭幸福、萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
捐贈感謝信2
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
自我校倡議為白血病患者同學愛心捐款以來，得到了全校師生的積極響應和大力支持。“一人有難，八方支援”，校內所有師生紛紛慷慨解囊，截至目前，已收到愛心捐款4000餘元，款項不多，情深義重，一分一毫都體現了我校這個大家庭的温暖和親情。在此，我代表同學及其父母，向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝!
，普普通通的一名學生，出生在一個農村家庭，前半年前被查出患上白血病，一種惡性血液系統疾病，急需手術來挽救生命。一個處在豆蔻年華的少年，面臨着慘酷的命運摧殘，當因其家庭貧寒，無力承擔鉅額醫療費用而一愁莫展的時候，全縣師生及時伸出援助之手，給了他新的生命的希望。
令我們自豪的是，在這支捐款獻愛心的隊伍中，也有我們東川九年一貫學校的全體師生的身影，我們學校的師生，以自己的綿薄之力和善良舉動再次向全縣人民證明了東川鎮是鍾靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的同學傳遞着力量，傳遞着祝福，傳遞着互助友愛的精神。極大地鼓舞了在病榻上與病魔鬥爭的同學，增強了他戰勝病魔的勇氣與信心，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光，看到了人性的美好。我們相信，有大家的祝福、關愛與幫助，同學會創造出生命的奇蹟。
慧源學校的同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻病魔纏身，抱病在牀;但他又是幸運的，因為有全縣師生最純潔的愛心在伴他同行。在人生的道路上多了一份與病魔鬥爭的勇氣和感悟人間真愛的可貴閲歷。
“病魔無情，人間有愛”，有這麼多愛的託付和期望在支持着同學，祝福她早日戰勝病魔，重新回到集體中來。我們再次向給予同學無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝!也祝願她早日康復，祝天下好人一生平安!
感謝所有捐獻善款的人們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了重新擁有生命和美好人生的希望!
愛心捐款暫告一個段落，但是愛心傳遞還未結束，如還有捐款者請與我校愛心捐款管理小組聯繫。
捐贈感謝信3
尊敬的紅十字會:
你們好!
四川省成都市大邑縣元興國小全體師生向你們致以最誠摯的問候!你們捐贈的709冊，價值15144.80元圖書收到，且已編號、造冊，專櫃管理併為師生開放使用。
是一所農村單設國小，現有學生572人，教師36人，學校在經歷標準化建設和災後重建後，已初具規模。功能用房，但受地域經濟的限制，學校圖書室圖書藏書有限，學生課外閲讀書籍不多，知識面窄。當收到你們捐來的709冊圖書時，如同給師生下了一場雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節日的快樂裏。要知道，一本書，對來説是何等貴重!書是外界的窗口!
內心的感謝無法當面道明，然而，隻言片語又盡言感激之意。“人道為本，博愛為懷，奉獻為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發芽，資助的也惟有如此，讓你們的這精神在同學們身上紮根發芽並開出善良的道德之花，讓精神在教師們身上延續，並把她向全社會廣為宣傳。
祝你們工作，身體健康!
致敬!
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
捐贈感謝信4
尊敬的xx公司的各位領導、親愛的叔叔、阿姨：
你們好！
在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子裏，有幸得到xx集團的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。因為你們特有的博愛之心，給我們的心靈裏留下了温暖的印記，中華民族的優良傳統在你們的愛心行動中得到弘揚。在這裏，我們代表所有接受資助的小朋友們，向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝！
xx集團的叔叔阿姨們用智慧和雙手為我市的城市建設做出了的不可泯滅的貢獻，為城市文化生活增添了新的生機，是你們讓甜城肇東變得更美。今天，你們樂於助人的義舉，更為構建和諧發達新肇東建設添上了濃墨重彩的一筆，激發了全市人民齊心共建生態文明城的熱情。
我們感謝市委市政府對我們的關愛，並衷心祝福泰升集團事業再創新輝煌！我們也請叔叔阿姨們放心，我們會努力學習，鍛鍊自己，以叔叔阿姨們為榜樣，傳承你們的愛心，把自己成長為祖國需要的有持續發展能力的人才！
最後，祝願叔叔阿姨們工作順利，身體健康！
此致
敬禮
捐贈感謝信5
親愛的：
你們好!
首先，我代表全體師生感謝你們對孩子們的無私幫助，所有衣物已按家庭情況全部分發，圖書已被放置於圖書角中。孩子們在收到衣物後十分開心，得知是大學的哥哥姐姐們送來的後，更是希望能夠當面表達謝意，並紛紛表示一定要考上大學，一定要考上，然後像哥哥姐姐們一樣去幫助他人。儘管湖北為教育大省，城市教學質量具全國前列，但是農村的學校條件令人堪憂。目前我們學校存在着一些較突出的問題：1.生源流失嚴重。x國小是木港鎮鄉村中僅存的一所完全國小，其他學校大多隻開設一至四年級，因為生源流失十分嚴重。流失的生源大部分至城鎮就讀，因為農村學校辦學條件差，師資力量薄弱，部分家長頂着經濟壓力在城鎮租房陪讀。另少部分學生輟學在家帶孩子、做家務。儘管國家已實行義務教育，但一些家庭因貧困、兒女較多等問題無法讓孩子繼續就讀。2.學生缺乏學習動機。一是因大部分學生為留守兒童，爺爺奶奶的照顧僅僅能保證吃飽穿暖，而學習方面則很少有能力和精力顧及。長輩的態度無法引起孩子對學習的重視。二是一部分學生長期閉塞於鄉村中，對外面的世界知之甚少，沒有走出去的強烈願望，老師的口頭描述遠遠達不到親身感受的效果。3.師生綜合素質較低。教師老齡化嚴重，較習慣用傳統方法授課。老教師雖希望放下教學任務，可教師的缺乏迫使他們繼續翊三尺講台。教師的素質時刻影響着學生。此外，學生除知識的學習，幾乎沒有其他的學習活動。體育設施的缺乏很難讓學生學習各類體育活動。圖書的缺乏造成學生知識面狹窄，半數學生甚至從未看過課外書。雖然近年來國家對農村教育的支持力度加大，但是無法解決學校所有問題，仍需社會各界力量的持續關注。除了物質的幫助，學生們更需要心靈的關愛。希望x班的同學們能夠保持對孩子們的關注，給予他們更多的鼓勵和引導，將善行放大，將愛舉傳揚，讓孩子們的成長更加健康。全體師生誠摯地邀請你們來看看可愛的孩子們，給他們上一堂課，唱一首歌，園一個夢。再次感謝你們的善行愛舉。孩子因你們的關愛得以更好成長，教育尹你們的努力得以更好發展，社會因你們的貢獻得以更加和諧。
此致
敬禮
X年XX月XX日
捐贈感謝信6
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在這裏，隆重而簡樸的舉行“青海省慈善總會和化隆縣慈善會捐贈”活動。此時此刻，我相信大家和我一樣心潮澎湃!深感幸福，因為被貴基金會的善舉久久地激勵着。至此，我謹代表我校一百多名師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!並代表全體師生講兩句話。
第一:感謝!
感謝化隆縣局的領導和貴基金會的善舉，使我們感受到了你們對教育的支持和關心。
感謝各位領導百忙之中光臨科巴學校，因為你們的到來，給我們送來了關懷和温暖;
感謝所有關心農村教育，支持農村教育的朋友，有了你們的支持，農村教育才能得到更好的發展。
第二:行動!
捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之餘，只有立即付諸行動。
學校:要勵精圖治，嚴謹辦校，把科巴學校辦成一所社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。
教師:要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學生:要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的成績，報答父母的養育之恩，報答社會的關懷之情，不辜負社會各界對你們的殷切期望。
藴涵愛心的事業是太陽底下充滿希望的事業，充滿愛心的人是世界上最美麗的人!讓我們深深地祝願貴基金會的事業蒸蒸日上，深深地祝福貴基金會和幫助我們學校的各位領導、全體員工幸福安康，萬事如意!
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝!
謝謝大家!
捐贈感謝信7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！首先，我要表達我誠摯的感謝，真誠的感激！
20xx年X月11日對我來説是黑暗的一天。我被診斷為急性淋巴細胞白血病。在聽到這個消息的那一刻，我突然感到一陣眩暈，感到一種前所未見的恐懼和絕望。當時腦子裏只有兩個字。我從來沒有想過有一天我會患上這樣一種不治之症。那幾天我第一次感受到了自己的脆弱，第一次體驗到了幾近崩潰的感覺。
那段時間，我的世界灰暗，我絕望，我無助，每天想着死亡威脅的感覺讓我快瘋了。我想過放棄，想過放棄治療，甚至想過等待最終的判決。另一方面，我心中僅存的固執，不斷在腦海中刻下三個字！我感歎命運不公。四年前，骨癌奪去了我父親的生命。四年後，正當我準備帶着夢想為事業奮鬥的時候，我得到了一個壞消息。看着媽媽一夜白髮，心如刀割，看着自己有太多的夢想和野心沒有實現。我不甘心，真的不甘心，可是又能怎麼辦呢？世界還是灰色的，無法改變
然而，當我把這個消息告訴大學裏最好的朋友時，他沉默了。沒想到的是，過了幾天，只過了幾天，學校裏的老師和同學發短信或者親自拜訪，學院裏的領導也親自過問，給了我灰色世界裏燦爛的希望。我從來沒有想到一個普通的學生能有如此愉快的禮貌。尚院長親自撥款支持我的醫藥費。田軍老師、李建中老師、倪賈敏老師、鄭淑老師、沈鴻彥老師不止一次親自來看望我，給了我一次又一次的鼓勵和安慰。林虎老師在牀邊語重心長的話語讓我燃起了希望的火焰。我的世界不再是灰色的。我知道有很多人，有愛心的人，我不應該讓他們失望。
前不久和媽媽聊天的時候，無意中瞭解到老師同學捐款的事情。我問我媽為什麼不提前告訴我。她説老師是想照顧我的自尊心。那一刻，我哭了。我再也抑制不住心中的激動，謝謝，謝謝！
我並不覺得自己是一個特別優秀的學生，但是在我最無助最絕望的時候，你卻讓我重新燃起了對生活的渴望，追求夢想。我告訴自己，從現在開始，我再也不會輕易放棄，因為有你在我身邊，謝謝！
謝謝，謝謝xx政法學院的每一位老師和同學。是你的關心和鼓勵，讓我走出了瀕臨崩潰的陰影，讓我重新燃起了希望，讓我明白命運的不公依然可以被克服，讓我明白不要放棄，因為有了你，我永遠不會放棄！
謝謝真誠地説：謝謝！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
捐贈感謝信8
親愛的楊紹傑先生、陸穎女士：
您們好！
感謝您們於20xx年3月16日（星期二）向北京在行動國際文化中心捐贈1台電腦以及相關的電腦配件，您們的公益行為可以幫助更多的流動人口學習電腦技術知識，北京在行動國際文化中心代表廣大流動人口感謝您們所做的`努力！
楊紹傑先生、陸穎女士通過捐贈電腦積極參與公益活動，北京在行動國際文化中心再次表示感謝！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
捐贈感謝信9
親愛的叔叔、阿姨和同學們:
我離你很遠，很久都見不到你，但是你把你微薄的收入，甚至你的助學金，生活費，或者賣一些字畫的錢都寄給了我。而即使在你們中間，我也是殘疾人，沒有經濟收入，所以需要用你們的寶貴血液來拯救我。最近，你經常出現在我的腦海裏。有老人，有可愛的軍人，有可敬的老師，還有很多我不認識的人。你的形象我無法詳細描述，但你高尚的品格和助人為樂的精神將永遠活在我的心裏，活在家鄉長輩的心裏。
唯一遺憾的是，沒能遇見，沒能謝謝大家。請接受那些用你的愛來拯救的人深深的感激。願你愛的春風温暖祖國，充滿世界。
為了不辜負你的愛和美好的祝願，我會繼續學業，繼續事業，爭取優異的成績，獻給關心我的遠方朋友。願我們的心永遠相連。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
捐贈感謝信10
尊敬的愛心捐贈者：
11月2日，杭錦供電公司收到了來自寶泰物業公司的一封感謝信，感謝杭錦供電公司職工高峯在疫情期間向物業捐贈2000元，用於防疫物資採購。這一舉動極大地鼓舞了一線防疫人員。
據瞭解，杭錦供電公司兩名員工高峯和馮曉明在疫情期間分別向物業和政府捐款共計12000元，兩位員工用自己的方式助力疫情防控，他們説：“疫情中大家齊心協力保衞小區，這些捐款是自己的一份心意，希望社區物業人員能在保護好自己的前提下，打贏抗疫保衞戰！”
近期，杭錦旗新冠肺炎疫情形勢逐漸好轉，杭錦供電公司積極擔當作為，在疫情期間積極配合協助社區人員，仍然日夜值守守護社區平安，一直奮戰在疫情防控最前線。
凌晨五點，杭錦供電公司的防控人員穿好防護服，披星戴月地趕往堵卡點排查進出人員，零下七八度的氣温中，杭錦供電公司的值守人員對所有進出小區的人員嚴格落實掃碼、測温、驗證、登記工作，確保疫情防控措施落實到位。該公司志願者配合社區上門對有密接和次密接碼的居民進行上門核酸採樣，對小區的周邊環境和物資進行消毒，保障小區居民的健康和安全。
深夜11時，杭錦供電公司工作人員楊珂還堅守在新華社區抗疫第一線，這已經是他連續值守的第八天，楊珂説：“疫情期間，我們志願人員在分公司的號召下，克服自身困難守好崗位，堅守一線，嚴格落實各項防疫要求，為居民的健康安全提供保障，能為抗疫貢獻自身的一份力量，我覺得很光榮。”
看似尋常卻不凡，成如容易最艱辛。這些善意的舉動，匯聚了杭錦供電公司普通員工的一份份温暖，用實際行動踐行了“電駱駝”的責任和擔當。
寫信人：
日期：
捐贈感謝信11
叔叔阿姨:
大家好！
當老師告訴我們是你給我們捐書的時候，別提我們有多開心了。這一刻的心情無法用語言表達。讓我用一句“謝謝”來表達我對你的感謝！
説到這裏，可能你沒去過我們學校吧。我簡單説一下我們學校的基本情況吧。我們學校環境優美，是學習學習的好地方。而且我們學校的校園生活非常豐富多彩，我們每個月都會舉辦一些讀書比賽，給學生過生日。前幾天我們學校還舉辦了一個隊列隊形比賽。為了給班級爭光，我們每個人都認真排練了。在比賽中，我們每個人都很熱情，以免落後。還有一個很好的學生閲讀和查閲資料的地方，就是我們的圖書館，裏面有很多書擺放的很有秩序。每次進去學習，都會讓人覺得愛不釋手，很勉強。如果有什麼難題，答案會在圖書館裏找到，為學生提供了極好的學習機會。
叔叔阿姨，你們放心，我不會辜負你們的期望。我會讓自己徜徉在中海油的知識裏，給自己充電，用優異的成績回報你，回報那些關心我們的善良的人們。我希望你有機會參觀我們的學校，指導我們的工作。
最後祝你身體健康，工作順利！
20xx年xx月xx日
捐贈感謝信12
尊敬的叔叔阿姨：
您們好!
我是硯山縣盤龍鄉響水龍國小六年級的一名學生。一次意外事故讓我失去了父親，母親的改嫁，家庭的變故，讓原本並不富裕的家庭更是雪上加霜。留下我和哥哥與爺爺奶奶相依為命。這一切並沒有讓我失去生活的勇氣和信心，而是肩負着爺爺奶奶和所有人對我的期望努力的微笑着、堅強的生活着!萬幸的是，在我需要幫助時、在我無助時、在爺爺奶奶為了我學費發愁時，是您們伸出援手，讓我重拾希望。我很榮幸能得到愛德基金會的資助，允許我真誠的向關心、支持和幫助我學習的叔叔阿姨説一聲：“謝謝!”
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這個充滿生機和活力的季節裏，您們的到來，就像燦爛的陽光掃去我們心中的陰霾，就像久旱的甘霖滋潤了我的心田。在我最需要幫助時，是你們用愛心，為我們點燃理想的火炬，是你們用愛心為我撐起一片藍天。感謝您們的慷慨捐贈，在這激情似火的日子裏，有你們的愛温暖着我。我會懷着感恩的心，更加發奮努力地學習，將來做一個對社會有用的人，學好本領，從而用自己的聰明才智去建設祖國，回報社會!因為這裏飽含着你們對我們的關懷和期望啊!我生活在這樣的社會裏，感到無比的温暖，心裏萬分激動。
在此，請讓我代表授捐助的全體同學向你們承諾：我們一定用優異的成績，來回報您們的愛心捐助。我們一定要刻苦學習，樹立遠大理想，早日成為祖國的棟樑!我們也會用我們的愛心去關心更多需要幫助的人，請相信我們!我們絕不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭，也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!
祝：叔叔阿姨們，身體健康，工作順利，萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
捐贈感謝信13
尊敬的中國紅十字會:
您們好！
四川省成都市大邑縣元興國小全體師生向您們致以最誠摯的問候！您們捐贈的709冊,價值元圖書我們已經收到，且已編號、造冊，進行專櫃管理併為師生開放使用。
我校是一所農村單設國小，現有學生572人，教師36人，學校在經歷標準化建設和災後重建後，已初具規模。各種功能用房完善，但受地域經濟的限制，學校圖書室圖書藏書有限，學生課外閲讀書籍不多，知識面窄。當我們收到您們捐來的709冊圖書時，如同給我校師生下了一場及時雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節日的快樂裏。要知道，一本書，對他們來説是何等貴重！書是他們瞭解外界的窗口！
內心的感謝無法當面道明，然而，隻言片語又不能盡言感激之意。“人道為本，博愛為懷，奉獻為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發芽，接受資助的我們也惟有如此，讓您們的這一種精神在同學們身上紮根發芽並開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續，並把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作順利，身體健康！
致敬！
敬禮！
姓名
日期
捐贈感謝信14
親愛的高菲先生和德福書店關心的人們:
大家好！
首先，請接受墨江國民學校全體師生對你們的愛心行動表示衷心的感謝和崇高的敬意！感謝大家的慷慨解囊，捐贈書籍幫助學生，為學生增加了新的閲讀空間，開闊了學生的眼界，讓學生感受到了在書中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護，花朵的開放離不開雨露的滋潤。“德福書店”的落成，讓德福公益和高菲先生對我們學校寄予了極大的關懷和殷切的期望。見證了你關愛祖國，熱愛教育，幫助學生扶貧的赤子之心！這不僅是對我們學校的物質幫助，也是對我們的精神鼓勵！
一本書傳達一種愛，一種愛成就一場夢，一場夢讓無限的希望起航。自20xx年9月4日我校成立德福書店以來，我們一直堅持高菲先生和德福書店愛心人士捐贈圖書幫助學生的公益理念，並安排專人管理德福書店。書店每週一至週五8: 00至11: 00和14: 30至17: 00營業，每週一、三、三營業。“德福書店”自成立以來，圖書種類齊全，內容豐富，涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等適合中國小生閲讀的類別，更好地開拓了兒童的視野，激發了他們的智慧，也為我們的教師提供了成長和學習的平台。
捐贈書籍幫助學生，關心教育和兒童是你作為一名熱情的公益工作者的崇高社會責任感的另一種形式，這將激勵我們學校的學生有更大的學習熱情，走向更高的標準。
為目標不懈努力。你愛的行動的意義遠不僅僅是物質和經濟上的幫助，還有精神上的鼓勵和鞭策。這種精神鼓勵和鞭策也將成為一種精神財富，滋養學生從一屆到另一屆茁壯成長，激勵一批學生努力學習，努力學習，取得成功，回報社會。
捐錢幫助學生，慧澤會活很久。愛情飛逝，書報傳情。我們相信，也請放心，在您無私的幫助下，我們一定會把學校的“德福書店”做得更好，保證圖書得到充分利用，真正發揮應有的作用。
最後，再次感謝您的慷慨捐贈，祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
在此
敬禮！
墨江縣民族學校全體師生
捐贈感謝信15
尊敬的公司的領導：
你們好！
感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉！
高爾基説“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，書籍是我們最親密的朋友，是我們瞭解外界的窗口，是伴隨我們成長的良師益友。我們作為外來務工人員的孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源於知識，源於書本。
當我們收到你們捐贈的八百多本書籍時，我們全體學生都無比的喜悦和激動，要知道，書籍可以讓我們在知識的海洋遨遊，在未來的舞台的上舞蹈！人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶於書籍。當我們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的！
所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對我們的殷切期望和無限鼓勵，是對我們的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種愛的力量，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向着更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鑽研，學有所成！
把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這麼多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷着一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心裏”。 因為你們，我們的世界更精彩！
