在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到表揚信，表揚信根據表揚雙方的關係和表揚者的身份不同，也有着不同的種類。你所見過的表揚信是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的國小表揚信5篇，歡迎閲讀與收藏。
尊敬的**同學學生家長：
見信好!
您的孩子，**，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，並且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特 此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!
希望在今後的學習過程中，舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天覆習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!
數學老師：李 強
國小表揚信 篇2敬愛的許老師：
三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝。三年來，一支用數字譜寫的美妙樂章久久地縈繞在教室裏。是您，引領我們走進數學的世界，讓我們體味數學獨特的韻律，用求知的目光去發現數學的美。那講台上活躍的身影，我永遠也不會忘懷。
上課鈴急促地響起，你踏着鈴聲走進了教室。班裏鬧哄哄一片，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的一分。其他組的同學不服氣，立刻坐得端端正正。課堂又充滿了活力，同學們總是很激動地答題。小組的輪番點名讓我們全神貫注——為小組加分的機會來啦!
你的講課十分精彩，每道題都講解地那麼細緻，以保證全班同學都能理解。為了考察我們的概念是否清晰，你時不時拿出“神奇的小紙”為我們佈置題目，讓我們明白做數學題也是一種樂趣。
課間，你是那麼和藹可親。許老師，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍着你團團轉，送上小小的餅乾。中午你來佈置家庭作業的時候，我們懷着期待的心情趕快寫完，拿到辦公室給你批改，拿到“優”的感覺真好!免了口算冊，和好朋友走在操場上，心裏甜滋滋的。
許老師，您對我的影響實在是太深太深了，您的教誨，我會永遠銘記在心。
xxx
xx年x月x日
國小表揚信 篇3xx國小紫金港校區：
我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學生在“創建和諧社區，美好家園”活動中所作出的努力。xx年2月28日元宵節下午，貴校學生即我們文鼎苑社區“文明小衞士”在活動現場積極宣傳倡議保護環境，低碳生活等，併為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。參加此次志願者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀雲、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
此致
敬禮！
文鼎苑社區
20xx年xx月xx日
國小表揚信 篇4尊敬的**同學家長：
見信好！
您的孩子，**，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的'度量》這一單元時，**的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示範動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，並且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數學學習過程中，**同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！
希望在今後的學習過程中，**能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天覆習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！
數學老師：**
20xx.**.**.
國小表揚信 篇5尊敬的石佛營國小領導：
今年是20xx年奧運決戰之年，我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動，創建了乾淨、整潔、優美的衞生環境，為迎接奧運做着自己的努力。特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學，她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動，在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。她還自己策劃並組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利於社區和諧的宣傳活動。在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。她雖然年紀小，但非常有社區意識，熱愛自己的生存環境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱讚。我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生，希望有更多的司雨潔層出不窮。
在此，我們對司雨潔同學熱心公益事業，能夠用實際行動為奧運儘自己微薄之力特提出表揚。也真誠的祝願石佛營國小教育事業蒸蒸日上。
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xx年x月x日
