為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的親子活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子活動方案 篇1
一、活動主題：小書蟲歡聚野狸島
二、活動目的：
國小生活和幼兒園生活有較大的不同，孩子們正經歷不同的適應期，平時家長們溝通交流不多，所以家委會決定籌備本次親子活動，給孩子們創造一個團隊合作和交流的空間。通過參與有趣的活動，讓孩子們有更多的機會相互瞭解和信任，更快地融入到班級生活中。
三、組織者：
本次活動由家長理事會成員李紫卉爸爸（王先生）、謝建偉媽媽（杜小姐）發起，由葉泳希媽媽(鍾小姐)等成員共同組織，由家長報名自願參加，特邀嘉賓老師參與，不收取任何費用。
四、活動時間：
XX年 5月10日上午10：00---12：00（如因天氣原因取消活動，活動時間將另行qq通知）。
五、活動地點：野狸島（香洲港附近）
六、組織者特別提醒：
為應對親子活動中可能發生的一些意外或特殊情況，能夠及時、有效地處理，本次活動特別提醒：
（1）孩子的安全家長自已負責。在活動中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害。
（2）本次活動中，特別強調“安全第一，比賽第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現，如有異常應及時阻止，以防發生意外。
（3）請家長們在活動中提醒自已的孩子遵守秩序、講衞生、不亂丟垃圾、愛護公共設施。
（4）特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服，預備創可貼、消毒液。活動當天要求孩子儘量穿運動裝及鞋襪。活動中儘量不要吃零食，以免分散孩子們參加活動的注意力。
七、活動方案及安排：
活動一：10：00—10：15 家長及小書蟲們到野狸島入口（過橋）報到集合。
活動二：10：30---11：00熱身活動---擊鼓傳球---小書蟲介紹大書蟲
（1）活動目的：家庭展示，鍛鍊孩子的語言表達能力
（2）材料：一隻鼓、一個球。（材料由李紫卉家長準備）
（ 3）玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長站孩子後面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節奏快速傳球，鼓聲停，停傳，得到球的孩子（傳遞過程中球落地的孩子也一樣）帶領自己的父母或其他到場的家人走到中間，用自己的方式介紹自己的父母。或表演節目。參與和展示突出（聲音洪亮、有特色）的有獎。
（4）注意事項：傳遞時孩子不能走動，鼓聲停止時不能再傳遞。
（5）活動時間30左右分鐘結束，傳球結束後鼓勵沒接到球的小朋友主動出來介紹父母，爭取每個小朋友都來介紹，介紹有獎。（獎品由謝建偉家長準備）
活動三：11：30—12：00 拔河比賽
（1）活動目的：培養孩子的團隊合作精神
（2）材料：結實長繩一條。（由李紫卉家長準備）
（3）玩法：分小組進行，每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。每組兩邊各選一個大人蔘加排在最後位置，控制繩子，其餘家長當啦啦隊。
（4）注意事項：提醒各位家長注意提醒孩子正確，用力，避免發生摔倒受傷或者踩踏！
活動結束後，由主持人給獲勝的一方小朋友頒發獎品。
活動四：跳繩比賽（預案，根據時間安排）
（1）活動目的：激發孩子對跳繩運動的喜愛，為期末體育考核做準備。
（2）材料：由孩子自己準備跳繩
（3）玩法：僅限孩子參加，現場分組，男女搭配均衡。家長1對1準備為孩子計數，哨聲響起後，跳繩1分鐘，每人給兩次機會，取成績最好的那次。然後計數家長將每組小朋友的合計數報給主持人；最後統計兩組累計次數，多的一方勝出。
（4）注意事項：跳繩以成功跳躍一次計數，統計1分鐘內的總數。考慮一些小朋友對跳繩還不熟練，鼓勵小朋友都參加，主持人和家長要提醒小朋友量力而行，重在參與，小心絆倒。
活動五：二人三足跑（預案，根據時間安排） （材料由李紫卉家長準備）
遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，主持者發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動六：丟手絹（預案，根據時間安排）
玩法：全體參加，家長孩子圍成一圈。被逮住的孩子就要表演節目，如哪位家長被逮住了也要由孩子代替表演。
八、12：00-12：30 活動結束：集合拍照留念 （歐陽樂人媽媽負責拍照和記錄這次活動過程，並上傳到空間與博客共享。）
九、本次活動是第一次組織，經驗不足，誠希望各位家長提出更多意見。謝謝！
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親子活動方案 篇2
一。活動背景
親子活動一直是小小宇宙教育教學的一部分，旨在給學生營造一種和諧温馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長，也有利於學生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農場主》的活動是由菜籃子集團聯合小小宇宙樂高教育機構組織開展的一次親子活動，為了讓家長和學生都充分體驗親子活動的快樂，使機構和學生家庭間更為融洽。
二。活動目標
① 讓孩子接近自然，充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特徵，讓孩子愛上大自然；
② 通過觀察、參與種植、採摘等活動，讓孩子認識產品到餐桌的過程，加強食品安全認識；
③ 通過活動增加孩子、家長、老師間的互動和感情，為學生打造一個良好的教育環境。
三。活動時間
20xx年3月23日（雨天順延至3月30日）
四。活動地點
浙江菜籃子集團青少年農業科普教育基地，位於美麗的錢塘江南畔，是浙江省精品水果基地和農業出口創匯基地，設有精品水果基地、優質蔬菜基地、特種水產養殖基地。
五。活動過程
Ⅰ。9：30———9：50 莊主帶領大家漫步參觀農莊，並告知學生哪些地方要注意安全。
Ⅱ。9：50———10：10 有中國農業大學的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。
Ⅲ。10：20———11：20 組織學生種植體驗（讓孩子學會團結互助的精神，獨立自主的能力，家長在這一環節可不參與，可自行遊玩或垂釣）
Ⅳ。11：30———12：00組織學生和家長分組採摘蔬菜。
Ⅴ。12：10———13：10 大家一起享用農莊美味的午餐。
Ⅵ。13：30———14：15午後休息時間。
Ⅶ。14：30———15：30 遊戲環節 《蔬菜變變變》孩子們發揮自己的想象力和創造力，利用採摘的蔬菜、水果和工具，製作一些有趣的造型。
Ⅷ。15：30———16：00 蔬菜造型展覽，評選出做的最好的同學，有莊主頒發獎品。活動結束，集合回家。
六。蔬菜變變變
1。討論、分享活動，知道蔬菜名稱，瞭解熟悉蔬菜的明顯特徵。
2。欣賞蔬菜造型，瞭解製作方法，激發興趣。
3。親子製作蔬菜造型。
七。作品展示
組織先完成作品的學生將製作的蔬菜造型放在展覽台上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來的。然後合影留念。
八。活動要求
1。請小朋友和家長在活動當天穿便裝以及運動鞋；
2。活動將在户外開展，請各位家長在活動時注意孩子的安全；
3。請家長準備好孩子所需的用品；
4。本期活動限30名小朋友和家長參加。
親子活動方案 篇3
值此六一兒童節到來之際，廣州第一百貨有限公司、《商場視線》雜誌、中國美術家協會廣州展覽中心、廣州市少年活動中心聯合舉辦“百盛《迎接亞運、表我心聲》少兒繪畫大賽”，旨在通過此次活動表達少年兒童迎接亞運的一份心聲，並以此來激發全民迎接亞運、戰勝的更大信心和決心!
一、活動持續時間：20xx年5月23日6月1日
二、活動具體內容：
(一)“迎接亞運、表我心聲”少兒繪畫大賽!
比賽時間：即日起至6月1日
作品主題：迎接亞運
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸：大度8開~4開?畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示：作品將於5月30日起在百盛大廈展示。為避免人羣聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公佈!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間：5月30日至6月1日
比賽限時：每賽次5分鐘?活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點：百盛門前廣場
比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，並頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間：5月30日至6月1日
比賽限時：每賽次8分鐘
比賽地點：百盛八樓兒童天地
活動對象：2~6歲的兒童
比賽方法：參賽兒童在規定時間內繪製沙畫，參賽作品由相關評委組評出前三名，並頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址：xx路44~60號xx樓兒童商場辦公室
活動對象：3~12個月的嬰兒
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優勝者可獲得小禮品(現場報名，即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間，凡在F8兒童天地及F6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天，前61名xxxx~xxxx年6月1日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!
(八)特別提示：
xx會員每月最後一個週六舉行積分返券活動，千萬要記得喲!
活動期間，百盛電腦商場名牌電腦優惠大展銷!
親子活動方案 篇4
一.活動目標
通過本次活動，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間： 20xx年x月x日下午
三.活動對象：一年級全體學生和家長，特邀校級家委會成員
四.活動地點：學校操場
五.活動內容
一)篇章一：童謠傳唱
1、從1班開始依次上台表演。評比要求：服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術表現形式)
2、家長全部在司令台前觀看。
3、二到五年級家長智囊團進行評分。
二)篇章二：童心同樂
1、活動名稱：心連心
活動對象：父(母)女、父(母)子
活動內容：每次參加遊戲分兩隊，每隊的人數為10人(5位學生，5位家長)，學生與家長一個隔一個橫向排列，彼此手牽手，遊戲道具為中號呼啦圈，當裁判員宣佈開始時，從第一位將身體鑽過呼啦圈，一個接一個，在其中間不可以放開手，如果放開就從第一位重新開始，一直到最後一位，每對隊有裁判員宣佈用時，用時短的小組為勝。基本上每個班級共有40人，共有8組，在8組的用時上分出最棒的!
2、活動名稱：乒乓球接力
活動對象：父(母)女、父(母)子
活動內容：每小組需派出20名運動員(10位學生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前，每10名運動員在賽道兩端站隊，第一對運動員手持勺子準備比賽，比賽開始後(以哨聲為信號)，由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進，行進中不得將乒乓球落地，如若落地，在球掉落處重新開始比賽，到達賽道另一端後，將球和勺子交給接力運動員，20名運動員依次接力完成比賽，用時最短的小組為贏。
3、活動名稱：親子拍球
活動對象：父(母)女、父(母)子
活動內容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下換個人，時間規定在一分鐘內，由裁判數數，累積多者為優勝。中間過程中，球可以落地，但是時間照算，等重新再開始拍的時候，繼續累積數目。時間一到，裁判喊停止，即可結束。
4、活動名稱：二人三足
活動對象：父(母)女、父(母)子
活動過程：每輪活動由五隊參加，參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線後，聽到口令，一起跑向終點，然後返回，先返回終點的為勝利者。
5、活動名稱：歡樂沙包
活動對象：父(母)女、父(母)子
活動內容：父母和孩子各站一邊相距2米，聽到指令後，孩子講沙袋投向家長，投擲10次，5個以上得獎。
七. 名次及獎勵
1.童謠傳唱：按累積總分評一等獎2名，二等獎3名。
2.童心同樂：根據各活動獎勵優勝者。
親子活動方案 篇5
活動目標：
1、為了增進家長們的溝通，讓家長互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天，感受家庭的温暖和快樂。讓孩子們知道要尊敬和關心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，把好吃的東西讓給他們先吃；學會與人交流、相處。
2、讓幼兒儘快熟悉起來，成為好朋友，使他們在心理有牽掛，喜歡上幼兒園。
3、促進了家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，提高了孩子們的表現能力和社會交往能力。
活動準備：
1、自備野餐物品：水果、麪包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等（提醒家長記得帶墊在草地上的布或草蓆）。
2、挑選家長委員會成員，讓家長參與討論，共同擬訂“野餐計劃”，並分工合作。如時間、地點、所帶物品、活動流程等。
參加人員：
本班教師、家長及幼兒。
活動時間：
10月7日上午9：00
活動流程：
1、集合、整隊、清點人數
（1）全家做好出發前的準備工作。
（2）選擇交通工具，並做好出遊前的安全提示。
例：爸爸可以提示大家分別檢查各自負責的物品有沒有帶齊全；媽媽可以和幼兒一起討論一些有關於出門的時候要注意的安全問題。
（3）到達目的地後，選擇活動大草坪，自由圍坐成大圓。
2、認識朋友，並進行親子。
全家一起遊戲，玩丟手絹、切西瓜等遊戲，主要鼓勵幼兒表現自己，如可以讓他把在幼兒園學到的本領展示出來。
3、家庭野餐、育兒交流
（1）請幼兒介紹自己帶的食物，並一起討論大的、好吃的東西應先給誰吃。
例：媽媽：“寶寶，你來説説我們都帶了什麼好吃的東西呢？”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個食物問：“寶寶，這個橘子很好吃，寶寶也想吃，奶奶也想吃，應該怎麼辦呢？”
（2）自制野餐食物：將水果、沙拉醬、火腿腸放入麪包中作成漢堡包，分享食物。
3、合影、郊遊活動。
4、結束活動
清點人數，與朋友再見。
親子活動方案 篇6
小班的親子活動要求活潑簡單，因為小班的小朋友年紀還小，主要是以玩帶學。
一、律動蹦嚓嚓1、小花狗2、走線（音樂自己找）
二、親子小魔方： 孩子馬上進入幼兒園了，要過集體生活，作為家長應作好以下工作：
1、瞭解幼兒園的教學形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境；
2、多帶寶寶外出和同伴交往，增強寶寶對集體生活的渴望；
3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣，激發寶寶上幼兒園的慾望，讓寶寶 順利度過分離焦慮期。
三、情感對對碰 《點名遊戲》 出示玩具bo bo，請寶寶和bobo頂頂牛後，媽媽抱起寶寶有節奏的擺動： 大家/好—/我叫/bo bo / 大家一起説：歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/
四、探險動動動 運蘋果（海洋球若干，盆子若干） 目的：增強四肢的協調性和平衡裏 玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子裏。
五、聰明轉轉轉名稱：舀豆子目標：培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。
玩法：1、介紹教具 2、教師示範 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂遊戲名稱：《世上只有媽媽好》目標：寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動，然後請寶寶站起來，走到媽媽的身後，給媽媽捶背。
七、劇場哈哈笑名稱：彩虹傘—鋪傘，抖傘目標：培養寶寶團結合作的能力，增加平衡感和視覺變化。
【範例】-----
活動目標：
1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。
2、在幼兒已有的.生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。
3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。
活動準備：音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程：
1、 律動進常
2、 欣賞、感受音樂。
3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。
4、 運用道具（紗巾）進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悦。
（1）、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩雲。
（2）、引導幼兒、家長用紗巾感受彩雲的輕盈和飄逸。
5、親子游戲：盪鞦韆
在老師的引導下親子之間相互配合做盪鞦韆的遊戲
6、親子音樂遊戲：彩虹傘
跟着音樂的節拍和節奏，用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。
親子活動方案 篇7
一、活動的目的：
1、增強同學之間的友誼，提高團隊協作能力;
3、增強學校和學生家庭的互動和師生間的瞭解;
4、增強家長間的相互瞭解，共同提升班級凝聚力。
二、活動程序安排：
1、活動時間：12月31號晚上7：30——9：00(星期二)
2、活動地點：天風證劵公司大廳
3、活動參加人員：班全體同學及家長參加(一家至少來一大一小)，人數不限。班級老師參加。
三、活動準備：
(1)物品準備：獎品、水果，零食(糖、花生，)
(2)食物準備：家長可自帶食物：
(3)獎品準備：實用、乾淨。結合國小生的特點，讓他們可以在日常學習生活當中使用到的東西，並且要求物品乾淨、沒有破損。 可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活動分工：
1、班級教師安排：陳老師：(負責全面工作)
2、、班級家委會成員及工作安排：
(1)拍照組：負責班級全程拍照：
(2)備餐組：準備食物和零食。
(3)保安組：負責活動中的安全保衞工作
(4)佈置組：環境佈置，
(5)音響組：負責音響的準備和活動中的調試及使用。
五、活動項目安排：
1、孩子節目表演。
2、 遊戲，坐氣球
3、 遊戲，擊鼓傳花
4、節目
5、遊戲，親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長於遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
6、遊戲：親子搶板凳：規則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先後順序定名次派發小獎品。
7、頒獎
六、活動注意事項：
1、服從集體原則，在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切後果自負;
2、孩子準備化裝服飾，可買，可自制;
3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，
4、本次活動採用AA制，產生的車費、門票費、餐飲費均由參加活動的家長自行承擔。活動儘可能充分利用各方面資源，節約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。
6、獎勵制度：所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。
親子活動方案 篇8
活動目標：
培養幼兒手眼協調、手指的靈活性和協調性。
1、水果寶寶
材料投放：人手一份紙印蘋果，紅、黃長條紙。
指導重點：幼兒——引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙，並進行粘貼。
家長——指導孩子正確撕紙、團紙。
2、玩橡皮泥
材料投放：紅、黃、藍三色泥，動物模子若干
指導重點：幼兒——
1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。
2、觀察孩子喜歡玩什麼顏色的泥。
家長——
1、可以問問孩子是什麼小動物？
2、鼓勵用不同模子來壓動物。
3、穿珠子
材料投放：大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的繩子
指導重點：幼兒——
1、看誰的項鍊長？
2、心情愉悦穿。
家長——
1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導幼兒按成人的指令串珠子。
3、問問孩子穿了什麼顏色？什麼形狀？送給誰？
4、玩積木
材料投放：大小不同顏色鮮豔的積木。
指導重點：鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。
幼兒搭出後家長了解孩子搭了什麼，是些什麼圖形？
5、匹配
材料投放：大小不同顏色鮮豔的小動物。
指導重點：幼兒——請孩子把動物送回家。
家長——鼓勵孩子嘗試説説送什麼動物回家。
集體活動：七星瓢蟲
目標：培養幼兒手眼協調能力，能靈活地把東西送給瓢蟲。
材料：七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐（人手一份）
指導重點：
1、認識七星瓢蟲。
2、數一數它身上有幾個洞洞？老師給你們幾個豆豆？
3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆？
怎樣分配十顆豆豆？為什麼？
