在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的親子活動作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
在一個多雲的星期天，我與同學們來到景色怡人的迪茵湖遊玩。踏上公園的小路，一大片草坪呈現在我眼前。一簇簇五顏六色的鮮花拼成的蝴蝶印在草坪上，彷彿在飛翔。草坪下的賽馬場中間是綠油油的青草，外圍是一圈由細沙鋪成的賽道，騎士們常在那展示自己的特技。
迪茵湖裏遊玩項目可多了，可是讓我回味無窮的可就要數那自由園地的遊戲器材。我和夥伴們站到了大轉盤上，然後一個人把腳伸到地上，作為支撐，用力一蹬，為大轉盤加速。漸漸地，漸漸地，大轉盤越轉越快。終於，轉盤不加速了。隨着轉盤的轉動，我們開懷大笑着，鬧着。可是，轉着轉着，我就感覺轉盤正在向我這邊倒下。我抬起頭向轉盤外看去，一個個人飛快地穿過我的眼前，讓我頭昏腦漲。我死死地抓住轉盤上的繩子，伸下一條腿在地上摩擦，增加阻力讓轉盤停了下來。
美好的時光總是過得飛快，下午4點我們的行程就結束了。這次的旅遊可真是讓我流連忘返。
親子活動作文300字 篇2五一勞動節這一天，我們班組織去金清的金泉農莊進行親子活動。
吃過早飯，我和爸爸一起去區政府廣場集合。因為爸爸早上有事情，所有我們到的比較晚，等我們到了區政府的時候，同學們基本上都已經來了。八點十分的時候，我們出發了，一路上，花櫻旖的媽媽組織我們又是唱歌，又是背古詩，又是猜字謎。感覺時間過得很快。大概10點左右，我們到達了目的地，那兒早有一位主持人叔叔在迎接我們，他帶我們來到了親子活動的場地上。
主持人叔叔把我們分成了4組，兩組男同學，兩組女同學，每個同學都跟着一位家長參加活動我和爸爸被分在了女二組。叔叔先組織我們進行蜈蚣行走的遊戲，這個遊戲還定了兩條規則，家長在邊上教自己的孩子怎麼做。結果為了速度，我們4組都犯規了。叔叔説，這個遊戲是教大家做事情要守規矩。後面還玩了幾個遊戲，我們組的團隊合作精神比較棒，兩個遊戲我們都贏了。
午飯後，自由活動開始了，我們4個女生一起玩。我們玩了盪鞦韆、滑滑梯、放風箏，農場裏的草坪可真大，我們跑的`滿頭大汗。3點鐘，我們集合回家，大家都玩累了，在車上都睡着了。真是開心的一天。
親子活動作文300字 篇35月27日，我和媽媽到越秀公園參加了學校組織的“活力東風西，共圓中國夢”親子定向活動。我們先爬五羊仙庭看五羊石像，再登鎮海樓，最後到達北秀歌舞台，度過了愉快的一個下午。
定向活動真好玩！一走進越秀公園，就像進入了歡樂的海洋。只見同學們、家長們三五成羣，邊走邊聊，喜笑顏開，好像在赴一場歡樂的聚會似的。更開心的是，走完三個定向點，我們還收到禮物——一個筆袋和一支可擦筆。活動完後，我還連玩了兩次“激流勇進”衝浪，在飛濺的浪花中勇往直前，好刺激！
定向活動真有益！在此之前，我只是在數學課本上學習了位置與方向的知識。這次活動，讓我有機會運用所學知識解決實際問題，學會了如何根據地圖在實地定向找位置，順利地找到了三個指定的景點，不到四十分鐘就完成了任務。
定向活動真能鍛鍊人！在炎炎烈日下爬山，好累啊！我熱得汗流浹背、氣喘吁吁的。但是，我沒有叫苦，而是咬緊牙關繼續前進，最後成功到達目的地！定向活動既鍛鍊了我們的身體，也磨練了我們的意志，真是一舉兩得啊！
這次定向活動有趣又有益，希望以後多舉辦。
親子活動作文300字 篇4今天是親子活動的日子，我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師，一起去桐廬玩.在去的路上老師給我們安排了一個很有意思的節目，誰拿到了鋼筆誰就表演節目，小朋友們都表演了很多精彩的節目，我也表演了三個節目。
時間過得特別快，一眨眼我們就到了目的地.我們第一個遊戲是抓魚，我和爸爸配合得很好，我們不但抓了許多魚，而且我還抓了三條蝌蚪呢!這個遊戲太好玩了.接下來的第二個遊戲是猜謎語，我猜到了三個呢;第三個遊戲是抓雞，我和爸爸齊心協力抓了一隻大個的雞，很重，我提都提不動。
下午導遊還帶我們去了叫外婆家的地方。
今天我們不但玩得特別高興，而且還讓我懂得了團結就是力量.我真很感謝我們的老師給我們安排了這個活動。
親子活動作文300字 篇5今天是我們三（1）班親子活動日，我們一早就來到了迪茵湖小鎮田家生態農場。這裏風景如畫、環境優雅、空氣新鮮、翠山綠水、藍天白雲、鳥語花香，是人們休閒娛樂的好地方。
在導遊的帶領下，我們先去看了動物，有斑馬、羊駝、梅花鹿等等，大家都被它們吸引住了。之後又去給花澆水，還去了果園清除害蟲、玩蹦蹦牀、兩人三足和看馬術表演。
讓我印象最深刻的是玩蹦蹦牀，因為我一上來，大家熱情地把我蹦了個四腳朝天。我也不甘示弱，立刻站了起來，我一蹦三尺高，把他們也蹦了個四腳朝天，就這樣，我們在歡樂中開心地玩着。
這次親子活動讓我們終生難忘，快樂無比，還讓我認識了不同的動物朋友，五顏六色的花和各種各樣的植物。雖然今天天公不作美下了雨，但是我們玩得很盡興。
親子活動作文300字 篇6盼望着，盼望着，我們班一年一度的親子活動終於到了。在星期一的時候，老師發下了星期六我們一起去富陽蔡家塢親子活動的單子。
在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學及爸爸媽媽一起玩遊戲等。我心裏暗暗高興。
我期盼着那天能夠快快到來。我想象着那天在那郁郁青青的山坡上開放着燦爛無邊的杜鵑花、想象着那破土而出的筍芽歡迎着我們的到來、想象着我們用胖乎乎的小手神奇的製造出一張張光滑而又平整的紙。還想象着我們在春光明媚桃柳爭豔的郊外，我和爸爸一邊欣賞無邊的美景，一邊談古論今、談詩論賦，那是一件多麼快樂的事。想象着、想象着……我心裏別提有多高興。
忽然我想到了在星期六我還有英語課，想到這兒，我的心情就象從天上掉到了地下。英語是我最喜歡，親子活動也是件快樂的事，我真是難以選擇，我猶豫着，我思考着，真討厭的興趣班，如果不上興趣班那多好哇！這時我的鼻子酸酸的。這時我想起我爸爸經常跟我説的話：“鳥欲高飛先振翅，人求上進要讀書”還是學習重要，於是我選擇了學習，放棄了這次的親子活動。
在星期六上英語課的時候老師説我又進步了，我的心情比去親子活動還要高興。
親子活動作文300字 篇7早就聽説了江濱國小是一所以陶藝為主題的學校，果不其然。通過今天的親子陶藝活動使我有了更深層次的瞭解。
在校領導的高度重視和組織下，今天操場上彙集了100多個家庭代表。大家在一起大手和小手一起動手，親力親為，互相學習，共同交流，共製陶藝，創意無限，其樂融融。經過2個小時的精心製作，100多件美輪美奐，各俱特色的陶藝作品就此誕生了。作品大都以義烏鄉土鄉情為主題，充分體現了義烏鄉土鄉情文化。通過這次活動不但培養了孩子的陶藝興趣和協作能力，也使孩子對義烏的鄉土鄉情有了進一步的認識，更是陶冶了家長的生活情操。
這次活動意義非凡，不但增長了我的知識，也開闊了我的視野。藉此機會，衷心的祝願江濱國小越辦越好，小朋友們快快樂樂，健康成長。也希望更多的小朋友們能儘快加入到陶藝製作的大家庭中來。
親子活動作文300字 篇8今天，媽媽帶我去肯德基參加親子活動。
首先第一個活動是做賀卡。我和小朋友們先自我介紹，然後開始為媽媽做賀卡。我挑了一張黃色的卡紙，和藍色的花邊。我把黃色的卡紙對摺，把藍色的花邊用雙面膠粘在對摺的一面，接着畫上畫，寫上賀詞，一張賀卡就完成了，送給媽媽，並説上“媽媽節日快樂，我愛你！”，媽媽擁抱了我。
接着，第二個活動“找寶貝”開始了。肯德基的姐姐們先讓小朋友的媽媽背對着我們坐着，帶上眼罩，然後給我們裝扮起來。先給我們帶上色彩假髮，披上戰袍，像一個聖鬥士。裝扮完畢，我們也背對着媽媽們，跟着音樂搖擺。媽媽們摘下眼罩，來尋找自己的寶貝，呵呵我媽媽一下子找到我，問她為什麼這麼快？哈，她説因為我一直在扭，最淘。
看着我們這麼開心，肯德基姐姐們又準備了第三個活動“跳舞”。我們排着隊，按照姐姐們的指示，跟隨着音樂，跳着，扭着。我跟小朋友玩得很開心，姐姐們表揚我們，併發給我們小禮物，哇裏面的寶貝真多，有漂亮的粘紙，蠟筆，畫紙，還有相框。
最後開始大餐啦，我們在歡笑中結束了今天的親子活動。
親子活動作文300字 篇9天陰陰的，下着毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進行親子活動。
其中有一項是挖番薯，我們身上穿着雨衣，腳上套着尼龍袋，跟着導遊來到一片菜地，導遊説：“這裏就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎麼看不見番薯呢？導遊接着説：“番薯在泥土裏，每個人分一把小鐮刀，我先去問問小鐮刀在哪裏。”導遊回來説：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來，讓我們摘。”我們站在農民伯伯的身邊，農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開後，裏面露出又大又肥的番薯。媽媽説：“夏涵，這個番薯很大，快來摘。”同學們聽到了，趕緊跑過去搶，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同學搶走了。
在田裏，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯，我們母子倆滿載而歸。
家長們看見我們提着這麼多番薯回來，都説我們今天是番薯大豐收。
