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【精華】親子活動作文錦集十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的親子活動作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】親子活動作文錦集十篇

親子活動作文 篇1

12月14日,陽光明媚,萬里無雲,早上9點,杭州時代國小五(1)班的同學們在玉皇山舉行親子登山活動,最令我印象深刻的便是尋寶猜字謎了。早在二十分鐘之前,負責探險藏寶的三位爸爸已經雄赳赳氣昂昂出發了,他們將在三個地點埋下多個“寶藏”——字謎紙條。字謎的內容都和我們五年級所學有關。

屠老師一聲令下,爸爸媽媽和同學們開始登山尋寶之旅,同學們立刻如出籠的小鳥一般興奮不已,尖叫着,歡呼着,一窩蜂地衝上台階,快速趕到了第一個藏寶點,大家紛紛行動起來,開始尋寶。屠老師和爸爸媽媽們緊緊跟在我們身旁,為我們“保駕護航”,不時提醒我們不要太靠邊,不要攀爬,注意腳踩實,手抓牢。

我們貓着腰,眼睛如兩個探照燈,石頭縫裏、座凳下、樹葉下、樹叢中、水缸旁、樹洞裏,絲毫不放過任何一個可能的藏寶地點。哇!我發現了一個寶貝的蹤跡,在石頭縫隙裏,露出一個粉色紙片的一角,我立刻疾走幾步,緊緊抓住紙片一角,慢慢把它從縫隙中拉了出來,這是我的第一個“戰利品”,可愛的紙片在我眼中如珍珠一般,握在手中怕碎了,含在嘴中怕化了。生怕它瞬間消失。

我又開始仔細搜尋起來,一張,兩張,三張……,不一會,我又在座凳下的縫隙中發現寶貝的蹤影,一張粉色紙片安靜地躺在縫隙深處,我無法用手取出,看得見,取不出,急的我抓耳撓腮,正當我無計可施準備放棄時,我突然想到一個好辦法,我從邊上找來一根細樹枝,用細樹枝一點一點將紙條撥出縫隙,通過努力,寶貝終於落入我手中。

我們經過仔細搜尋,確認這個藏寶點被我們清空,每個人都有收穫,手中或多或少都有幾張粉色字謎。我們開始快速前進,奔向下一個藏寶點。我們每個人都在緊張而仔細尋找,頭上的汗水也顧不上擦一擦,為了小組的可愛獎品努力拼搏時。爸爸媽媽也開始幫我們尋找,給我們指點尋找方向,提供尋找建議。

我們開始三五人一組聚集在一起,討論可能的藏寶地點,我們把藏寶地點分成三層,上層是樹枝丫、樹洞、柱子縫隙;中間層是石頭縫、凳子縫隙;下層是地基縫隙、落葉下。經過我們地毯式、立體尋找。寶藏終於被我們全部發現。

登上玉皇山頂,屠老師帶領同學們眺看了西湖美景,雷峯塔、三潭印月、蘇堤……,給同學們講解了許多杭州美景故事。

接着我們圍着屠老師開始獻寶猜謎遊戲,,由屠老師親自擔任主持和裁判。“十二點”打一字,馬上有同學舉手回答:“鬥”,“九天”打一字,“旭”……,同學們爭先恐後地搶答,一雙雙期待的眼睛閃現出智慧的光芒,那自信滿滿的模樣,好似穩操勝券,當然,遇到有挑戰性的謎語,熱愛思考的同學們便七嘴八舌討論起來,那熱鬧的場面使整個茶室都沸騰起來,在快樂中,時光如流水般從我們身邊悄悄流淌過,不知不覺中一個又一個有趣字謎被聰明的同學猜中,一份又一份精美獎品被同學們領走。

這次活動,我們不僅鍛鍊了身體,加強了集體觀念,還學習到許多知識。真是一次開心快樂的親子活動。

親子活動作文 篇2

今年的中秋節我們藍貓中隊成功地舉行了一次親子活動。我因為各種原因遺憾地錯過了這次活動,但聽了同學們回來後的敍述,他們在那裏,玩得開心,吃得開心,住得也很開心,我也跟他們一樣感到無比幸福與快樂。

與此同時,我也情不自禁地回想起了上一次的親子活動。那段快樂的時光令我難以忘懷。記得那天早上,大家一早就在校門口整裝待發。八點半,我們便在濛濛細雨中向安吉百草園進發。當離目的地只有短短一段距離的時候,我家的車在路上遇到一點小麻煩,結果耽擱了一段時間。十點,麻煩終於解決了,我們也跟大部隊一起進入了百草園。

所有孩子和家長在一個舞台上合影,做完這必修課後,大家便在草地上開始盡情地玩耍。有的在一旁滑滑梯、盪鞦韆;有的則在小溪邊盡情地奔跑;還有的同學被河邊的天鵝所吸引,拿出自己帶的零食餵它們……玩了將近一個小時,黃老師讓我們越過小溪,穿過樹林,到對面的飯店吃飯。我們歡笑着向食堂衝去。享受過美味的午餐,大家在細雨中蹦蹦跳跳地暢玩了一個下午,才戀戀不捨地離開了百草園。

元旦的親子活動,我希望能在外面住上一天,並且希望那個地方是個名勝古蹟,我還希望那時的晚會比這次的還要精彩…

親子活動作文 篇3

經過我們班家委會的再三定奪,決定在期末考後舉行一次親子活動。當媽媽把這個消息告訴我後,我高興得一蹦三尺高,急切地盼望着這一天的到來。

經過幾天夜不能寐的期盼,終於盼到了活動當天,因為早上我有上課,所以一下課我就衝回家,狼吞虎嚥的把飯吃完,拉上爸爸,坐上出租車,風風火火的趕到活動地點——天澤公館。

剛到公館門口,我就看到兩棵金燦燦的迎賓桔整齊地排列在大門兩旁,走進公館,我看到許多同學在嬉戲,於是,我也加入到他們的行列中。沒玩多久,活動就開始了。主持人上台,讓我們把椅子放到旁邊,然後手拉手,開始親子活動:有桃花桃花幾朵開、找零錢、踩氣球等等,不過我最喜歡的遊戲還是拔河。

遊戲開始了,首先上場的是一、二兩個小組,他們拿起繩子,小孩在前面作為主力,而大人在後面控制繩子,隨着裁判一聲哨響,兩組成員同時用力,開始拔河。蘇超爸爸拔得面紅耳赤,一會兒笑、一會兒急、一會兒調整姿勢、一會兒指導別人。而盧意,更是着急,她跨着弓步,用盡全力把繩子往她這邊拉,很有一副女漢子的模樣。場下的觀眾也為支持的一方加油鼓勁,有的觀眾甚至衝上前去幫忙拔河,結果被裁判趕了下來。

由於兩組實力相當,繩子一會兒偏向一組,一會兒偏向二組,就在雙方爭得你死我活的時候,一組的一位家長不知為什麼突然鬆手,這時,二組一用力,就把繩子拉了過來。而當我們三、四小組上場比賽的時候,就簡單多了,我們第三小組在裁判吹完哨後一拉繩子,就輕輕鬆鬆的獲勝了,哎,太沒有成就感了。

遊戲結束後,演出就開始了。第一個節目是課本劇《醜公主》,這個課文是我們這學期學的,印象深刻,所以大家都看得津津有味。我和章國恆也上台演唱了最近很流行的《爸爸去哪兒》,當唱到孩子部分的時候,我故意用童聲唱,而唱到大人部分的時候,章國恆則用低沉的聲音唱,引得台下觀眾不時鬨堂大笑,而我們也覺得特別有趣。

演出結束後,家長們都到樓上聽座談,而我們就在樓下K歌,由於我們大部分人都沒有K歌的經歷,所以大家一擁而上去研究點歌台,這時,一位服務員對我們説:“你們把你們想唱的歌告訴我,我幫你們點。”於是,大家爭先恐後地報上自己想唱的歌,待所有歌點完後,服務員手指一點,音樂隨即播放了出來。大家不分台上台下紛紛展現自己的歌喉。真是一派其樂融融的景象啊!

晚餐時間到了,同學們難得聚在一起吃一頓飯,大家都一邊吃,一邊聊天,很快盤子裏的食物就吃完了,當我再去盛飯的時候,發現,剛才滿滿的一盆炒飯已經被盛空了,大家的消滅能力實在是太強了!我趕緊“轉攻”旁邊的雞翅,把剩下的幾個雞翅都端了回去,分給同一桌的同學,大家吃得津津有味!

歡樂的時光總是顯得特別短暫,到了該説再見的時候,大家依依不捨,互相道別,相約着再找機會歡聚!

親子活動作文 篇4

今天,我們班舉行了親子活動。我和王小丫很早就到了,於是去了集合的地方。那裏有許多好玩的大型玩具。我們就高興地玩了起來,越玩越開心,我甚至覺得這裏是天下最好玩的地方了。大型玩具其中有一個就是滑滑梯,它和平常的滑滑梯有些不一樣,其中最明顯的就是通向滑梯的路有三條,分別是:樓梯、打結的網、一根繩子串起來的一個個木樁。最難走的就是串起來的一個個木樁。我一開始就想爬這個。我第一次爬的時候很緊張,但是第二次的時候就會大膽地往上走了,但還有點緊張,第三次的時候一點緊張都沒有了,只會大膽的往上走。

親子活動正式開始了,第一個遊戲是丟手絹,我們分成了男生的'圈和女生的圈。第一個丟的人是潘綺寧,圍成圈唱歌的小朋友都舉着手喊“丟我!”“丟我!”,潘綺寧隨手一扔就跑了,但是被她丟手絹的小朋友跑得比她更快,一把就把潘綺寧抓住了。潘綺寧只能上去表演節目,她表演了《荷塘月色》,表演的時候她也在笑,所以唱出來的聲音都是笑的,我們聽得很開心。節目表演完了我突然聽見男生的圈裏傳出了歡呼聲,是什麼讓他們這麼興奮?原來是李老師和他們一起玩了。他們玩得很開心,旁邊的家長們也歡呼起來。

第二個環節是遊園活動。在草坪上有很多帳篷,帳篷裏有各種各樣的遊戲。我和趙心妍拉着手就向五子棋的帳篷跑。下了一會兒五子棋,我突然聽到外面有喊聲“跳長繩了!跳長繩了!”於是我們就立馬把棋收掉、穿上鞋子來到了跳長繩的場地。輪到我跳了,我看繩子甩過來了就立刻衝到繩子的中間,繩子到我腳下了我就起跳。跳完了兩個我就馬上從繩子的另一邊跑走。

下午,我們在西溪洪園裏走了走,發現有個地方很好玩,可以鑽過高高低低的繩子、可以仿照遊戲憤怒的小鳥拿彈弓射擊,還可以學射弓箭。

這次的親子活動真有趣啊!

親子活動作文 篇5

今天我們的教室裏來了一些我不認識的叔叔阿姨們!”後來我的問了一下劉宇軒才知道今天要舉行一年級親子活動,叔叔和阿姨們很有膽量。

來到了講台的前面,我們都給表演的叔叔阿姨們一起鼓掌,我相信每個叔叔阿姨都很認真的進行了這次熱烈的活動,他們都把弟子規裏的內容説了出來,他們也把裏面孝順父母的語言説出來了,我佩服每個領獎的人,獎品是李子衿推薦給演員的,同時李子衿也得到了獎品呢!

親子活動作文 篇6

12月8日,我們三(2)班開展了包餃子的親子活動。

上午9點半,我們家長和孩子陸陸續續進了學校的老師食堂,開始了今天的包餃子親子活動。場面非常火爆,只見有的同學在準備餡兒,有的同學在幫大人杆麪皮,有的同學已經開始包餃子了。 我們假日小組的家長也開始分工合作,家長們把鍋碗瓢盆都拿出來放好,把材料也放在專用的區域。

只見有的在剁肉餡,有的在燙娃娃菜,終於把餡兒準備好了。現在是臨到我們小朋友大展身手的時候了,我們包了一個又一個,我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的,各種搞怪的形狀都被我們包出來了,嘿嘿! 到了煮餃子的時候啦!我們望着那一隻只“雪白的小鵝”下了鍋,心裏有一種説不出來的激動,大家都很期待着餃子快快煮熟,好讓我們細細品味。一分鐘、兩分鐘。“小鵝”慢慢地浮了起來,“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子,準備開吃嘍!“哇!這餃子真好吃,自己包的餃子味道可真好!”不知道説呼了一聲,説出了我們的心聲。

今天的活動既增加了親子間的情誼,又增加了我們的動手能力,真是個兩全其美的親子活動呀!

親子活動作文 篇7

一週前,有熱心家長提議開展班級親子活動,到郊外去野炊。立馬查看天氣預報,得知今天要下小雨。但心中一直有種美好的期待,感覺或許只在清晨下一會會,或者偶爾飄灑一點點,滋潤一下乾燥的空氣,應該沒什麼綿綿之感。昨天,居然淅淅瀝瀝下了好長的時間,大家擔心起今天的天氣來,不知是否該作出遊的準備。想到週五放學時孩子心中的期待,那樣巴望的眼神,那樣迫切的心情,都恨不得日子跳過一天兩晚,馬上投身大自然。於是,我也毫不猶豫地決定——風雨無阻!

一早醒來,啊,天公作美,一個難得的好天氣!我心中充滿了感激。一大早,大家陸陸續續出發了。9時半左右,三十多個家庭的大大小小齊聚船寮白岸沙灘。

同學們一來到大自然,就徹底放鬆自我,成了一隻只可愛的小鳥,盡情地舒展筋骨,放飛心靈。有到處隨意跑着的,有毫無顧忌地騎着自行車的,有忙着吃零食的,有一起做着遊戲的……不管在做什麼,都絲毫沒有負擔,不需要考慮選擇的對錯,作業的多少,成績的高低。因為他們清楚地知道,今天,是爸爸媽媽們“大發慈悲”的日子,是可以“奉聖旨”玩個痛快的——此前他們急迫的期待在此時得以驗證。玩耍是孩子的天性,合乎天性的事兒卻顯得如此彌足珍貴,是否該引發我們教育者深思呢?

平日裏或活潑或嚴肅或普通或優秀的家長們,今天都無一例外地滿懷好心情,卸下其他各種各樣累人的身份,純粹地做爸爸或是媽媽。一到目的地,就忙着擺攤子,包餃子,忙的忙着,閒的聊着,呼吸着新鮮空氣,感受着一份自在與舒暢,快樂着孩子們的快樂,各自享受着大自然的恩賜。你可知否?大人們一樣貪玩,一樣需要享受陽光,享受大自然,享受生活,享受天倫之樂。快節奏的現代生活,浮躁的社會環境,使得人們的弦常處於緊繃狀態,怎一個累字了得!適度的放鬆是為了更好地投入。一張一弛,盡顯生命活力。今天的活動,又何嘗不是師長們所期待的呢?

“你追我趕”的集體遊戲,鍛鍊的是孩子們的團隊合作精神;“人椅”遊戲增強了團體成員間的協調能力。仰望天空,得一份開闊;俯視大地,悟一份豐厚。可愛的孩子們,你們是天使,是精靈,是花朵,是尚未長成的棟樑,是大地的優秀子女,是父母與祖國最大的希望。衷心祝願你們能快樂成長,身心健康,能力夠強,是永遠的好孩子,好人!

雖身處野地,但我們完全是主人的架勢。三下五除二,豐富的食品已呈現於眼前:可口的水果讓人清新爽口,美味的營養湯叫人大飽口福,鮮美的餃子令人肚子撐破,噴香的串燒使人垂涎三尺……百來號人的午餐居然輕鬆搞定,讓人驚歎。杜佳傑的爸爸憑着愛心、熱情與豐富的經驗,於頭一天跟幾位家長一起將各類食品採購齊全,洗、切、剁、醃,一切準備就緒,為大家提供了極大的方便。今天,又是由他掌勺,將美味一一出爐。孩子們吃得痛快了,都親切地稱呼他為杜爸。真是辛苦他一個,開心整一羣呀!

天氣一直很好,下午3點多,起風了,略微帶來深秋的絲絲涼意。大夥兒依依不捨地收拾好東西,帶着滿懷的好心情,作別西天的雲彩……

親子活動作文 篇8

昨天,我們班舉行了一次“親子活動”。主題是“我陽光我運動我健康我快樂”,活動的內容是:運球、兩人三腿、跳繩和拔河。

第一局是運球,李老師一吹口哨,我們像離弦之箭一樣飛快地跑過來跑過去。第一局結束了,我們紅旗小組是第二名,我們很高興。

第二局是兩人三腿,李老師又吹響口哨,我們都在傳接力棒,等我和爸爸傳的時候我很緊張,但我還是成功傳給了下一家。第二局結束了,我們組是第一名,我們非常高興。

第三局是跳繩,李老師再次吹響口哨,我和媽媽飛快地跳了起來,媽媽最後快要跳不動了,我給媽媽鼓勁,最終我們跳了九十九下,雖然沒拿到獎,但是我們已經超越了自己。第四局是拔河,雖然我們A隊輸了,但是我們下次會打敗B隊。

我們拿了獎,就回家了。

親子活動作文 篇9

今天,我們學校在越秀公園舉行了“活力東風西,共圓中國夢”20xx東風西路國小親子定向活動。

我和爸爸、媽媽在9點就來到越秀公園,一邊欣賞公園的美景,一邊尋找我們活動的主會場---北秀歌舞台。快樂的時光很快就流逝,一路走來就是找不到北秀歌舞台的具體位置,媽媽建議我先看公園的位置圖,在圖上我先找到了北秀湖,然後就在它的東面找到了北秀歌舞台,快到10點的時候終於到達了北秀歌舞台集合。

我們來到北秀歌舞台前,一幅巨大的宣傳畫格外引人注目,上面醒目的寫着“活力東風西,共圓中國夢”幾個大字,在走入主會場的路上,兩邊擺滿了我們學校一至六年級同學寫的鋼筆字,每一幅都寫得那麼的認真。走近舞台,哇!這裏人山人海,每一位同學都穿着絢麗的衣裳坐在自己的位置上跟其他同學玩耍,我也彷彿來到了“扇子國”,每一位家長或兒童都拿着一把扇子在扇風,那一把把扇子就像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。

活動中同學們表演了精彩的節目,領導、嘉賓們陸續上台講話並對我們致以節日的問候和祝福,還有童榆姐姐賣力的表演,教會了我們要保護環境,扔垃圾要分類,最後是剪綵,大約過了1個小時後才結束。

緊接着我和樑嘉堃就按照活動安排“長途跋涉”的跑到了鎮海樓和五羊石像這兩個地方找到老師蓋章,最後才高興地回家。

通過這次定向活動讓我知道了:我們去到其他不熟悉的地方時,要學會看相關的地圖,還要有足夠的體力和意志力,這樣到了異地才不會迷路。

親子活動作文 篇10

在星期五那天下午,瀘州英才外國語學校迎來了第十一屆親子趣味運動會。當天下午,校園裏是人山人海,每位同學與家長都是神采奕奕,等待着在賽場上一比高下。

比賽不一會兒,就輪到我們四年級了,首先是“兩人三足”比賽。我們班首先派出了羅竣曦和他哥哥,“三、二、一,開始!”只聽裁判員一聲令下。只見羅竣曦和他哥哥腿上綁着紅領巾,他倆齊心協力地往前衝,兩人配合默契,很快到了終點,再返回到了起點。

“兩人三足”的最後一個比賽是李蘭馨和他爸爸,兩人也配合很成功,就像離弦的箭一般衝向了終點,在奮力跑回了起點,為“兩人三足”畫上了一個圓滿的句號,最後計算成績,我們班在這個項目中獲得了第一。

緊接着便是“翻山越嶺”比賽,我們班仍舊派出羅竣曦哥倆打頭陣。比賽開始了,羅竣曦和他哥哥先是跑到一個呼啦圈裏,將呼啦圈翻到另一面去,然後再跑進另一個呼啦圈,這樣在經過5個呼啦圈之後再跑回起點,與下一名親子接力。

在接二連三的比賽之後,我們班早已跑完了全部賽程,把其他班級遠遠地拋在了後面。

時間的車輪轉的飛快,親子運動很快結束了,我們班兩項比賽都獲得了冠軍,是非常值得祝賀的,全班同學都感到高興、快樂、開心。真希望能在這一年裏多參加幾次這樣的親子運動會啊!