為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的親子活動方案7篇，歡迎大家分享。
親子活動方案 篇1
時間：
20xx年5月22日
活動目標：
1、鍛鍊幼兒走走跑跑跳跳的協調性，能夠連貫地蹲、站、抓、拿發展幼兒小肌肉的靈活性。
2、融洽親子關係，使孩子在與家長的共同遊戲中體驗成功的快樂。
材料與環境創設：
1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化粧品等若干。
2、各活動區的遊戲場地有負責人員佈置。
活動流程：親子閲讀―――集體樂―――親子樂
活動過程：
一、親子閲讀
幼兒與家長自由閲讀，教師巡迴指導。
1、指導家長根據孩子的年齡，選擇適宜的閲讀材料。
2、家長有意識指導孩子閲讀的方法。
二、集體樂
有主持人安排家長和幼兒集中到草場上，並調動幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。
1、有一位教師在台上領操，幼兒跟着做操。
2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。
三、親子樂
請節目主持人介紹遊戲的內容和場地安排，並提出遊戲規則和注意事項。
遊戲內容：
畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化粧、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足遊戲、袋鼠跳跳、小司機、小小運輸員。
場地安排：提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。
1、家長帶孩子自主選擇遊戲的內容。
2、提醒家長與孩子要遵守各遊戲區的規則。
3、請家長鼓勵孩子大膽參與各項活動內容。
4、請每個負責的教師要指導家長和孩子該遊戲的方法。
親子活動方案 篇2
[活動宗旨]
1、瞭解聖誕節的來歷，感受聖誕節歡樂的氣氛!
2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體遊戲中的快樂!感受友誼的珍貴!
[活動時間]XX年xx月xx日14時30分
[活動地點]多功能室
[活動準備]
1、各小隊成員做小隊標誌“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用於貼在額頭。
2、每人制作一張“感恩卡”，贈送家長。
3、每人準備面具1個。
4、每人準備氣球10個。
[活動過程](開始前播聖誕節音樂，營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們：
大家好!
今天是聖誕節的前夕，我們大一班教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，你們知道是為什麼嗎?小朋友們，你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情，參與到我們中間，和我們一起過一個快樂的聖誕節!
二、親子游戲
1、找寶貝
遊戲方式：每隊站成一排，由他們的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。(準備矇眼睛的布)
2、應聲阿哥
遊戲方式：由1隊孩子打開寫着其他家長名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸(媽媽)，我要和你做朋友!”，聽到喊話的家長趕快上台，背起小朋友一起跳格子。(準備寫有名字的紙條，地上畫好格子)前兩名發禮物
3、踩氣球
準備氣球若干，遊戲方式：分為4組進行比賽，幼兒抱氣球，家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發禮物。
4、揪尾巴
準備：尾巴若干條。
遊戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發禮物。
5、送感恩卡
(1)今天我們過聖誕，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享着快樂，感受着親情，此刻，這麼多人在為你們一起慶祝節日，你們最想説什麼呢?
過渡：我們的茁壯成長，我們的幸福生活，都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友。
(2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。
這些小小的卡片也許沒有買的漂亮，裏面的話語也許不夠優美，或許還會有幾個錯別字，但是，孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那麼的真，那麼的純!
(3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。
(4)讓我們祝願爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!
6、化裝舞會。
準備面具1個
(1)幼兒戴上面具隨音樂上台表演。
(2)家長上台參與。
時間過得真快，轉眼我們就要送走XX，迎來新的一年。我們的慶聖誕、迎新年節活動也臨近尾聲，這裏，我代表大一班的三位老師祝小朋友聖誕節快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(祝你聖誕快樂的音樂)我們一起來唱起聖誕的歌曲，互相祝福大家聖誕節快樂!
親子活動方案 篇3
【設計意圖】
一年一度的六一兒童節要到了，我們發動廣大家長積極參與，與孩子共享節日的愉悦氣氛，在遊戲的同時增進親子感情，為孩子的節日留下美好的回憶。為此我制定瞭如下活動方案。
【活動時間】
5月31日上午8：30——10：30
【活動地點】
幼兒園户外活動場地
【參加人員】
託班幼兒及全體家長
【活動準備】
1、提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2、活動道具：呼啦圈若干、氣球、自制尾巴、沙包、籃子等。
【活動安排】
一、幼兒早操活動展示
二、進行親子游戲活動：
1、給媽媽套圈
目標：增強跑跳力，增進與媽媽之間的感情。
準備：呼啦圈若干
規則與玩法：
（1）寶寶與媽媽一起站在起點，遊戲開始，寶寶跑到終點拿呼啦圈，原路返回將圈套到媽媽身上，最先套完三個呼啦圈者勝。（一次只能拿一個圈）
（2）寶寶比賽過程中，媽媽呆在原地不動，寶寶套圈時，媽媽的手不得幫忙。
2、拽尾巴
目標：體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。
準備：自制尾巴若干
規則與玩法：將尾巴綁在寶寶身後，遊戲開始，由家長背寶寶在規定場地範圍內四散跑，寶寶去拽掉小夥伴的“尾巴”，被拽掉尾巴的家庭離開賽場，留到最後者獲勝。
3、爸爸籃筐
目標：發展雙腳向前跳、雙手投擲的能力，培養與他人合作的意識。
準備：氣球、沙包、籃子
規則與玩法：遊戲開始，爸爸離終點兩米處拿籃子當“籃筐”，媽媽在起點吹氣球，綁緊，寶寶兩腿夾緊氣球向前跳，跳到終點拿球換成沙包投到“爸爸籃筐”裏，規定時間內投籃最多者獲勝。
【活動結束】
發放六一節禮物，祝孩子節日快樂！
親子活動方案 篇4
活動時間：
20xx年4月3日（星期三）
活動地點：
鹽河生態園
活動對象：
中班全體師幼
活動目標：
1.讓幼兒在這個春暖花開的季節，觀察大自然的景色發生的變化。
2.開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
3.讓幼兒感受大自然美麗的景象，激發親近自然、熱愛大自然的情感。
活動準備：
1．請家長為幼兒準備雙肩揹包、少量零食（包括飲用水）、濕紙巾、垃圾袋。
2．請家長給幼兒穿着適宜的衣服、運動鞋。
3．確保各班級老師通訊工具的暢通，9：00從幼兒園出發。
活動安全：
1．安全責任到人：班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班三位老師共同保障春遊的安全工作。
2．班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3．春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4．注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5．班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
活動流程：
8：30――8：50吃點心、整理物品
9：00清點人數、出發
9:30到達鹽河生態園
9：30――9：40休息（飲水、如廁）、清點人數
9：40――10：00參觀、拍照
10：00――10:20遊戲時間（以班級為單位）
10:20――10:40休息（吃點心、如廁）、清點人數
10:40――11:00遊戲時間（以班級為單位）
11:00――11:20飲水、講述春遊見聞、拍集體照
11:20清點人數
11:30整理物品、回園
親子活動方案 篇5
親子關係是家庭中的紐帶，影響着家庭的和諧，也影響着員工的工作績率，進而影響到公司和諧發展。公司希望通過舉辦親子活動，給孩子們的假期增添一抹風景，並把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們，通過活動拉近父母與子女間的關係，增進子女與父母的感情交流。
一、活動主題：親子樂翻天 快樂無極限
二、活動目的
2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣，增進彼此之間的感情；
2.2通過活動使孩子、家長互動起來，促進大家對公司“家”文化的瞭解與認可； 2.3幫助家長創造與小孩交往、交流的平台，從而促進小孩健康發展。
三、活動相關事項
活動地點：户內羣體活動初定於食堂後操場，親子游地點待定；
活動參與對象：公司在職員工及其子女（2歲-15歲），原則上每個家庭報名採取2+1方式，即2名大人+1名兒童，多個子女家庭，報名人數不超4人。 活動時間：7月份，具體時間待定 活動內容： 3.1參觀公司
向孩子介紹父母工作地點，使之瞭解父母的工作，增強參與人員的自豪感與歸屬感。 3.1.1工作人員預先接受員工報名，做好兒童信息的'登記情況。 3.1.2製作三人一份號碼牌，在員工與小孩入廠時於右肩佩戴。 3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記，嚴格控制其他員工入場；
3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領下，集體參觀公司辦公樓以及生產車間，由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況；
3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。 3.2、羣體活動
3.2.1遊戲項目一：一起DIY（2-5歲兒童及家屬參與） 準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等；
孩子在父母幫助指導下，製作自己想要的玩偶、彩圖； 完成作品經過評比給予獎勵，作品評比完成後可帶走。 3.2.2遊戲項目二：飛鏢（10-15歲兒童及家屬參與） 準備飛鏢與飛鏢盤；
父母與兒童每人五隻飛鏢，全部射出後計算總環數，現場給予禮品獎勵。 3.2.3遊戲項目三：套圈（2-5歲兒童及家屬參與） 準備並擺放禮品；
每位小朋友有5次套圈機會，套中的物品現場給予小朋友； 現場工作人員補充禮品並做好登記工作。 3.2.4遊戲項目四：袋鼠跳（5-15歲兒童及家屬參與） 準備尼龍袋數個，
每3位小朋友為一組，參與即有獎勵。 3.2.5遊戲項目五：猜謎語（5-15歲兒童及家屬參與） 準備謎語；
由家長或小朋友抽取謎語，並1分鐘時間猜謎，答中即有獎。 3.2.6遊戲項目六：吹乒乓球（5-15歲兒童及家屬參與） 準備桌子、乒乓球；
桌子中間放置一顆乒乓球，兩位小朋友對吹，乒乓球接觸對方邊角為勝； 兩個家庭為一組，獲勝方獲得禮品，落後方給予參與獎。 3.2.7遊戲項目七：畫畫（2-5歲兒童及家屬參與） 準備桌椅、畫畫工具；
孩子在爸爸媽媽指導下畫現場的場景；
完成畫畫後，給予小朋友禮品，完成的繪畫將現場展覽。 3.2.8遊戲項目八：全家福（全體）
現場佈置背景板，並用拍立得采集各個家庭的全家福；
照片現場發佈展覽，活動結束時照片由家長取回。 3.3、“大手牽小手”親子游
3.3.1遊覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白雲山風景區等； 3.4、應急方案：
3.4.1如遇到惡劣天氣，羣體活動可改在食堂內進行。室內活動只需要懸掛橫幅，活動流程不變，工作人員不變；
3.4.2準備醫藥箱，預防有人員受傷；
3.4.3根據活動為活動配備防暑用品，保健醫生在服務點做好防暑降温的工作。
四、具體實施（圖表説明）
五、費用預算
5.1宣傳物料費用：
5.2集體活動費用：道具、禮品、食品
5.3親子游活動費用：公司承擔員工與其子女費用，家屬自願報名參加，費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用
附件一：《親子活動報名表》 附件二：《親子活動問卷調查表》 附件二：《親子活動工作安排表》
親子活動方案 篇6
一、律動蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走線(音樂自己找)
二、親子小魔方：
孩子馬上進入幼兒園了，要過集體生活，作為家長應作好以下工作：
1、瞭解幼兒園的教學形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往，增強寶寶對集體生活的渴望;
3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣，激發寶寶上幼兒園的慾望，讓寶寶
順利度過分離焦慮期。
三、情感對對碰
《點名遊戲》
出示玩具BO BO，請寶寶和BOBO頂頂牛後，媽媽抱起寶寶有節奏的擺動：
大家/好—/我叫/BO BO /
大家一起説：歡迎/你—/歡迎/你—/
依次請寶寶介紹自己的名字/
四、探險動動動
運蘋果(海洋球若干，盆子若干)
目的：增強四肢的協調性和平衡裏
玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子裏。
五、聰明轉轉轉
名稱：舀豆子
目標：培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。
玩法：
1、介紹教具
2、教師示範
3、幼兒操作
六、奧爾夫音樂遊戲
名稱：《世上只有媽媽好》
目標：寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動，然後請寶寶站起來，走到媽媽的身後，給媽媽捶背。
七、劇場哈哈笑
名稱：彩虹傘—鋪傘，抖傘
目標：培養寶寶團結合作的能力，增加平衡感和視覺變化。
親子活動方案 篇7
一、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡階段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇於克服困難，體驗勝利的愉悦。
3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與瞭解。
二、活動安排：
時間：20xx年3月13日上午9：00—11：00
地點：中心國小操場
三、活動程序：
1、運動員進場（順序：小班級、中班級、大班級、學前班級）
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、花操表演
（1）全園幼兒團體操
（2）學前班：《大家一起來》
（3）中班：《天使》
（4）教師：《動感》
（5）舞蹈組《快樂女孩》
（6）大班《嘻唰唰》
（7）舞蹈組《明天會更好》
5、親子游戲活動
6、參觀作品展示區（美術作品及幼兒一日活動相片）
四、準備工作：
1、發邀請函，做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
3、各遊戲準備。（詳見比賽項目説明，各班老師提前將遊戲材料、獎品等物品放在相應位置上。）
4、團體操相關準備。（要求：幼兒精神飽滿、動作到位，班主任帶操。）
5、各班場地安排。（由級組長協商安排；3月12日上午彩排，下午放學後佈置場地）
