在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的親子活動作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
親子活動作文300字 篇1
7月24日的下午6點鐘，我和爸爸坐車到體育館，我們到了二樓去參加親子活動。我很驚奇的發現，啊！好多人呀！居然連吳老師也來了。哈哈！好開心啊！
我們是優10的，另外一隊是優8的。優8的先上場，然後才是我們。反正閒着也不是辦法，還是去看優8吧，正好吳老師也在看。這裏還有我的同學，我覺得我們怎麼會那麼巧呢？算了，不想了……
終於到我家了，我用飛快的速度衝了出去，但是，投球的時候我心裏非常緊張。
最後只用了36：62秒的時間完成了運球和投籃，我還是很開心的。
到了親子活動了，我當時就想：爸爸不會太慢吧？小隊員和家人們傳球，運球，真的是飛汗球場。等了11個人，我終於可以上場了，我用了我最快的速度衝上去，當我傳球時，我又開始緊張了，因為爸爸太慢了。我們用了55秒完成了運球，傳球和投籃一系列的動作，吳老師他們只用了51秒，哎！我們落後了，但是我不灰心，因為這是我第一次參加這種活動。
到了領獎品了，一等獎足一頂帽子，二等獎是一把扇子，三等獎是一條毛巾，我得了個三等獎，我開心極了，因為這是我和爸爸一起努力的戰果。
親子活動作文300字 篇2
今天，我終於等到了我盼望已久的親子活動這一天！
下午，老師帶着我們來到了操作上，介紹遊戲規則：第一個瞭解的是“青蛙部隊”的遊戲規則：“我”先跳進一個圈圈，然後家長把“我”後面的一圈圈繞過我的頭頂放到“我”的前面，然後我再跳，家長再拿、再跳……第二個是“踏石頭過河”：“我”和家長踏在一個墊子上，家長把另一個墊子往前放，只能踏着墊子走，不能踩到地上哦。
總算輪到我們班上場了！我們排好隊，開始了遊戲，同學們一個一個都順利的完成了，馬上輪到我了，我悄悄地對媽媽説：“一定要用最快的速度，不然我們班級就要落後了！”。
輪到我了，我跳進了第一個圈，可媽媽太緊張了，手忙腳亂的，差點就把我絆倒了，這時我們班有一位家長看不下去了，他趕緊跑過來替換了媽媽的角色，沒想到我和這位家長配合得還挺默契，我也順利“過關”了。
今天，我們全班一起團結努力，相互幫助，順利地完成了所有的遊戲內容，大家玩得非常開心！可惜這也是我能參加的最後一屆親子活動了，如果下次還有親子活動，我一定要帶上強壯靈活的爸爸來參加！
親子活動作文300字 篇3
今天早上，我和爸爸媽媽8點30分到了學校以後，就到大廳集中。老師講好要求，我們乘着車子來到了蠶絲加工廠。我們先走進一個加工室，裏面有很多機器，有些機器都是一樣的，一卷蠶絲又要捲到還有一卷上，這是為什麼呢？我想不通。又來到二樓，我們穿上鞋套進去了，一進去老師就給我們一個蠶繭。我又去要了個。二樓的工作人員在忙忙碌碌做蠶絲被，他們認真地把一小塊一小塊的蠶絲棉片拉成一大片一大片地蓋上去。
接着，我們又開車到飯店去吃午飯。吃好後我們向烏鎮出發。我們拿着票子走到了烏鎮門口，那裏有人給我們在票子上打個洞，然後我們才可以進去。我們去參觀了百牀館、宏源泰染坊、江南木雕館和錢幣館……我們在百牀館裏看見了許多古老的牀，樣子古怪；宏源泰染坊裏面的'布顏色各異、色彩鮮豔；木雕館裏有許多用木頭雕刻出來的東西，形狀多端、樣子豐富；錢幣館裏的錢幣有大有小、有銅有紙。我在烏鎮那裏買了知了石、扇子等等。
我感覺今天真快樂。
親子活動作文300字 篇4
今天我們全校同學在越秀山舉行親子活動 。我和戴方懌興高采烈地來到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地衝上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞台的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認為是往下走。我問了一個老奶奶，她説是往下走。但是我又有些奇怪，怎麼沒有一個人往下走呢？可我還是繼續往下走，走着走着，我發現了一個路標，路標指示了五羊石像和鎮海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過去，過了一會兒，我們到了五羊石像，五隻可愛的石羊看着我們，好像在歡迎我們到來。接下來，我又到鎮海樓，何老師在那裏歡迎我們，我們跑過去，向何老師問好，何老師還送我們“禮物”，我們拿着禮物高高興興的回家了。
通過這次有趣的活動，我學會了看路標，知道了玩的同時也可以學到東西。
