在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的親子活動作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
親子活動作文 篇1
清晨，第一縷陽光透過窗户照進我的房間，真是美好的一天。我踏着晨光的輝映走進“親子活動”現場！在路上我一直想，“親子活動”只在電視上看過，還沒參加過呢！會有怎樣的活動……
走進天衢東路國小西校區，小記者們有的在練習跳繩；有的在打籃球；有的在扔沙包；還有的在練習兩人三腳跑。練得可認真呢。老師的口哨聲響了，大家排着整齊的隊伍聽老師講比賽規則。
第一項活動是兩人三腳跑。我和媽媽排隊的時候排在後面，因為我們要向大家學習一下。我和媽媽商量，數到“一”我抬右腳，媽媽抬左腳；數到“二”一起抬被綁住的那條腿。輪到我們上場了。裁判説：“開始！”我們一馬當先地跑向終點，兩人異口同聲地數着“一二！一二……”啊！我心裏想拿第一名，沒有數數，腳崴了一下，幸虧媽媽扶着，我才沒有摔倒。我鬆了一口氣，繼續向前跑！比賽結束了，我們沒有獲得名次！
“友誼第一，比賽第二”。雖然沒有得第一，但我從中體會到媽媽對我深深的愛！在學習和生活中，我有時會犯錯誤，媽媽也會像今天一樣幫助我。一棵小樹長成參天大樹，需要陽光雨露和園丁的修剪，媽媽就像園丁一樣把分叉的“枝葉”剪掉！以前，我不是很聽媽媽的話，從今以後我要做一個聽話的好孩子！來回報媽媽的愛！我愛我的媽媽！
親子活動作文 篇2
今天是一個天氣晴朗的日子，我和媽媽參與了學校組織的越秀山親子定向活動。
下午，我和媽媽高興地拿着蓋章卡向南門出發。剛從南門進來，就看到遊人如織的情景。時間不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個地方後，我就已經出了點汗了。
蓋完章後，我邊休息邊拍照。之後，便又開始朝第2站——北秀歌舞台出發。走到半路，我已經滿頭大汗了，依然堅持着。我找了很久，也找不到，便打開我的電子地圖查看，按照指示來走。走着走着，不一會兒，我終於找到了北秀歌舞台。我和媽媽高興極了！我趕緊把章蓋了。
我沒停下腳步，緊接着朝目的地——鎮海樓前進。沿着山路，一轉彎，一座紅色的五層樓展現在眼前。“終於到了！”我汗流浹背地説。我把卡給了老師蓋章，用卡領取了紫色的筆袋。
這件事多麼有意義啊！我不僅學會了看地圖，還能拿到精美的禮物呢！
親子活動作文 篇3
今天，我們班舉行了親子活動。我和王小丫很早就到了，於是去了集合的地方。那裏有許多好玩的大型玩具。我們就高興地玩了起來，越玩越開心，我甚至覺得這裏是天下最好玩的地方了。大型玩具其中有一個就是滑滑梯，它和平常的滑滑梯有些不一樣，其中最明顯的就是通向滑梯的路有三條，分別是：樓梯、打結的網、一根繩子串起來的一個個木樁。最難走的就是串起來的一個個木樁。我一開始就想爬這個。我第一次爬的時候很緊張，但是第二次的時候就會大膽地往上走了，但還有點緊張，第三次的時候一點緊張都沒有了，只會大膽的往上走。
親子活動正式開始了，第一個遊戲是丟手絹，我們分成了男生的圈和女生的圈。第一個丟的人是潘綺寧，圍成圈唱歌的小朋友都舉着手喊“丟我！”“丟我！”，潘綺寧隨手一扔就跑了，但是被她丟手絹的小朋友跑得比她更快，一把就把潘綺寧抓住了。潘綺寧只能上去表演節目，她表演了《荷塘月色》，表演的時候她也在笑，所以唱出來的聲音都是笑的，我們聽得很開心。節目表演完了我突然聽見男生的圈裏傳出了歡呼聲，是什麼讓他們這麼興奮？原來是李老師和他們一起玩了。他們玩得很開心，旁邊的家長們也歡呼起來。
第二個環節是遊園活動。在草坪上有很多帳篷，帳篷裏有各種各樣的遊戲。我和趙心妍拉着手就向五子棋的帳篷跑。下了一會兒五子棋，我突然聽到外面有喊聲“跳長繩了！跳長繩了！”於是我們就立馬把棋收掉、穿上鞋子來到了跳長繩的場地。輪到我跳了，我看繩子甩過來了就立刻衝到繩子的中間，繩子到我腳下了我就起跳。跳完了兩個我就馬上從繩子的另一邊跑走。
下午，我們在西溪洪園裏走了走，發現有個地方很好玩，可以鑽過高高低低的繩子、可以仿照遊戲憤怒的小鳥拿彈弓射擊，還可以學射弓箭。
這次的親子活動真有趣啊！
親子活動作文 篇4
我們日盼夜盼的親子活動終於來到了，今天我們各個都起的很早，與同學結伴而行。我們到了晶星都市村，遊戲就開始了。
這次是由倪錢諾和她媽媽來主持的。第一個環節：我們精英隊給家長們表演三分鐘跳長繩，大家都拍起手來，樑老師説：“預備，開始！”劉暢就衝了進去······最後我們非常失望，因為我們比原來足足少了70個。第二個環節：短繩花樣跳。同學們拿出了自己的最拿手絕活，有：雙飛、雙人，還有反着跳······第三個環節是為家長們繫上紅領巾。記得第一次參加少先隊員是誰為我們繫上的嗎？對，是家長們。在今天我們也為家長第一次繫上紅領巾。隨着母親節的到來，我們為所有的家長們送上了一朵花，倪錢諾替我們全班同學給樑老師送上了一束美麗的鮮花，祝所有媽媽節日快樂！
接着每個小組都分到了食材，家長分工合作。有的生火，有的洗菜，還有的炒菜。從中我也體驗了一下怎樣生火。沒過多久，一桌桌可口的飯菜終於上桌了，然後大家都津津有味的吃了起來······飯後是自由活動，同學們不顧炎炎的夏日，仍就在外面玩的不亦樂乎。
最後家長們給我們送上了文具，真是一個難忘的日子啊！
親子活動作文 篇5
前天，我參加了親子活動，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。
很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰的先爆！於是，我先要了一個兔子氣球“試試嘴”（當時我並沒想吹爆它）。可是人算不如天算，當我吹完第一個圓身體時 ……“嘭！”氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費了一個珍稀氣球哇。
“有請下一輪……”還沒等主持人説完，我就迫不及待了衝上氣球了台，拿起拉了拉（據説這樣彈性會更好），等待比賽開始。
隨着一聲令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個勁地激動， 心也隨着倒計時一點點地往上提。當這個“炸彈”還剩幾秒鐘的時候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎麼突然爆了？熱脹冷縮？其他人的為什麼不爆？不過塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎品了！
我又去拿了一個氣球，可是又爆了。注意，這個氣球不是被“吹”爆的：
我吹到一定大小後，開始擰頭頭兒，可是幾次都鬆了。最後一次我發怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！”隨着聲響，我的氣球不見了蹤影，氣球也撒落一地，隨着氣球命送黃泉，我的心情也一落千丈：這可是最後一個好的'氣球了呀，嗚嗚……
可惡的氣球，你為什麼老愛爆炸呢？
親子活動作文 篇6
今天，我參加了我們班在西溪濕地開展的親子活動。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動，但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動。
我們可以從香草盆栽、手工餅乾、手工香皂、玩偶繪畫中四選二進行體驗。我想了想，最終選擇了手工餅乾和手工香皂的體驗活動。我説幹就幹，首先挑選香皂模具，我拿着模具走向長長的隊伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿着灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進冰水中，耐心地等着它凝固。可我等了很久它都沒有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時間去做手工餅乾。“香香的餅乾，我來了！”我興高采烈地大步走向做餅乾的區域。等我帶好手套後，教做餅乾的叔叔給了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。
我搓啊搓，不一會兒，它們就均勻地融合在一起了，隨後叔叔又分別給我加了一些麪粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓，一下、二下、三下……奇蹟發生了，所有的材料都合為一體了。接下來的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛心形……很快我的餅乾被送進了烤箱，隨着一陣陣香氣撲鼻而來，我的餅乾烤好了。
吃着自己做的餅乾，拿着自己做的香皂，我心裏甭提有多高興了！
親子活動作文 篇7
今天，我們學校組織親子游。七點，我和爸爸媽媽來到了學校，我看見了兩輛大巴車。上了大巴車，我看到好多同學早已經在車上了。
過了一會兒，車子出發了，車子出發後，導遊阿姨在車上做起了遊戲，第一個是陳芊曄，第二個是胡哈利，第三個是應卓煊，第四個是我，我背了兩首古詩——《登鸛雀樓》、《滿江紅》。
汽車經過兩個多小時行駛，到達了我們的目的地——臨海。下了車，導遊阿姨帶我們去參觀了葡萄園。看完了，我們就去了鐵索橋，還去了時空隧道，之後，我就去玩獨木橋、鞦韆、拔河……玩夠了，就去吃午飯了。吃完飯，我們就去滑草了，剛開始，我穿上重重的滑草鞋一步一步往上走。下來的時候，我滑一步，摔一步，害的我是東倒西歪。後來，在媽媽指導下，我終於滑到了底。有些事情看起來簡單，但是做起來難。
三點多了，我們乘車去摘桔子，從車裏往外看，漫山遍野的桔子樹上掛着黃澄澄的桔子，下車了，我們拿了一個籃子和一把剪刀。來到了桔園，桔子好多啊！有大的、小的、綠的、黃的，媽媽摘了一個黃黃的桔子吃：“啊！好甜呀！”於是，媽媽叫大家一起來摘，媽媽摘了兩籃桔子，太陽下山了，我們就乘車回家了。結束了快樂的親子游。
