時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的元旦的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
元旦的日記 篇1
元旦到了，學校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎麼安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了，但我過得很開心也很高興。
假期的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業，爸爸説：等我寫完作業帶我去後邊的山上玩，我趕緊快寫作業，好讓爸爸帶我出去玩一會，我用了很短的時間把作業寫完了也檢查了一遍。寫完作業後爸爸帶我去了家後邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。
明天是假期的最後一天我要在家好好複習，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。
元旦的日記 篇2
今天我想起一件事：我什麼節日的來歷都知道，就是不知道元旦節的來歷。於是我便上網查了查。
來歷是： 元旦，《書·舜典》中叫“元日”，漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”、唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。“元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春。”即把正月稱為元，七年級為旦。
“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線，即太陽從地平線上冉冉升起，象徵一日的開始。我國在發掘大汶口文化遺物中，發現一幅太陽從山巔升起、中間雲煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。後來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現了被簡化的“旦”字，“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天，即“元旦”。
歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神、祭先祖，寫門對、掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悦熙。”記述元旦慶賀的情景。
所以，現在的元旦是公曆的1月1日，春節是原來農曆的元旦即農曆的正月七年級。因此，元旦在中國也被稱為“新曆年”、“陽曆年”，相對應地，春節被稱為“舊曆年”、“陰曆年”。
原來元旦節有這麼大的“祕密”，以後我要多看書。
元旦的日記 篇3
元旦這一天，晚上我和媽媽去安利課堂。路上看見燈火通明。好多人在街上轉。到安利課堂時，大人都在跳舞。開始上課時，我也在聽。然 後我們做了一個小遊戲：我們分成兩排，用腿夾着氣球走，走到終點用腿把氣球擠破，才算完成。最後，我們這一排贏了。阿姨夾着氣球走路的樣子可笑及了。有的人笑的眼淚都流出來了，還有的人笑的捂着肚子蹲在地上。回來的時候，我和媽媽可開心了。
元旦的日記 篇4
翹首期盼的元旦終於到了，我心裏直打鼓：《聖誕玩具攻略》中的裝甲閲兵車能否在這次元旦解決呢？這可是我的小祕密噢！
早上起牀，媽媽同我商量：今天上午如果你將作業完成，吃過午飯我就帶你去萬達轉轉。金融街的萬達廣場很大，裏面不僅有用的、穿的、住的，而且還是玩的好去處。我眼珠一轉，脱口而出：萬達廣場有玩具賣嗎？媽媽回答：應該有吧！聽別人介紹，萬達廣場裏的商品應有盡有。我欣然同意，並立即投入緊張的戰鬥之中。
吃過午飯，我們出發啦！一路上歡歌笑語。我的心中充滿了憧憬。到了萬達廣場的大門口，我們先看萬達廣場的示意圖。哇，有A區，有B區，有C區難怪媽媽説這裏很大。因為A區二樓有大玩家動漫城，我們一商量就直奔二樓。這裏的'室內步行街實在長，讓我有一種看不到盡頭的感覺。步行街的兩旁有許許多多的商店，據媽媽介紹，這裏有許多國際名品。
按照步行街的路標指示，我們徑直去了玩具專櫃。這裏的玩具琳琅滿目，想要從貨物堆中找到自己想要的玩具，實在太難了。我只好硬着頭皮問服務員：姐姐，這裏有賣裝甲閲兵車嗎？姐姐説：應該有吧！我現在沒空，你自己找吧！看到人來人往的客人，看見累得滿臉是汗的服務員姐姐，我也不好意思再提要求了，只好自己一堆一堆地找。整個玩具櫃認真找了一遍，結果讓我大失所望，這裏沒有我想要的玩具。媽媽看到我期盼的眼神，同意我的主意：去元洪城看看。因為《聖誕玩具攻略》就是元洪城玩具反斗城分發的，那裏有的可能性很大。
走出萬達廣場，金融街上車水馬龍，我們打的去了元洪城。一到元洪城，我就閃進了玩具櫃。玩具反斗城裏的玩具真是多，不僅有嬰兒玩具，還有我們這麼大孩子的玩具。不僅有男生玩具，還有女生玩具。看樣子，我又得自己一排一排地找。找着找着，我轉身想站起來時，正好我身後的玩具呯的一聲掉下來。我轉頭定睛一看，喲呀！那不是我正要找的裝甲閲兵車嗎？踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我連忙把它從地上拾起，像懷惴個小寶貝生怕丟了似的緊緊抱住，歡天喜地地跑去告訴媽媽
今年的元旦很有收穫：一、經過努力，我期盼已久的裝甲閲兵車如願以償地到手啦！二、現在才明白，做任何事情都要有一種鍥而不捨的精神，功夫不負有心人嘛。
元旦的日記 篇5
今天不知怎麼的，乍往街上一看，到處都是紅紅火火的，張燈結綵，令我實在是納悶兒，今兒個是什麼日子，值得人類這樣高興?
不管了，反正是好日子，就出去逛逛吧，反正會有好東西的!我拉着酣睡中的愛玲，手舞足蹈地走進了一個很大很大的廣場，只見人們三五成羣，一個個往一個大門那裏走，顯得不耐煩，有的甚至破口大罵，我想：唉，人們真愧為等的動物，怎麼這麼不講素質啊?連我們老鼠都知道要提倡素質教育了，怎麼人還沒有改善呢?這樣想着，我就已經走到了一個大門前。一看，這門是用鐵做的，上面跟“遊樂場”差不多，都寫了幾個字，愛玲用她那不太標準的中國人話念到：“新世紀百貨”啊，看來是個好地方，進去看看不就知道了嗎。
進門兒一看，還真把我嚇了一大跳，有各式各樣的櫃枱，有白色的，黑色的，還有米色的，看得我眼花繚亂，櫃枱的花紋更是層出不窮：木頭花紋看得我想起了古代的美女梳粧的樣子;木雕花紋讓我彷彿沉浸在了公主的城堡幻想世界;橫條紋的櫃枱讓我彷彿看見的快樂的斑馬羣……僅僅是櫃枱就讓我看得流連其間，再看那櫃枱上琳琅滿目的商品，有棕色的，有着細緻皮紋的女式手提包;有高跟高幫的黑色流行高皮靴;還有黑得透亮的禮服式男式西服，看得我實在不知從何下手了。
這是，我無意抬頭看見了一個奇怪的東西：它的外表是紅色的圓球狀，裏面似乎裝着一盞紅色的燈泡，燈一閃一閃地，就像黑夜裏美麗的星星，外面每隔一段長度就要一條深紅色的繩子從上串到下面，繩子之間有很多用淺紅色的絲綢串起來的紅綢布，讓人感覺就像一盞照亮心間的流星，真是妙不可言。這時，我發現一個女孩子告訴她的媽媽：“媽媽，你看那個燈籠好漂亮啊!”説着指了指我看見的那個紅色圓球狀的東西，啊，我明白了，那個叫做“燈籠”啊!其實我還是挺聰明的，我一猜就知道了燈籠的含義：燈表示裏面有燈，籠表示外面的紅色籠罩着裏面，而且外面的這個東西就像蒸籠一樣!嘻嘻，我猜得不錯吧!
我接着往上一看，看見了一個白色的大罩子燈，上面的架子上掛滿了紅色的紙，紙上面寫着彩色的幼圓字：歡慶元旦，全場8折，有好禮相送。這下我開竅了，原來今天叫做“元旦”。
元旦的日記 篇6
下雪了，下雪了。元旦這天竟然下起了大學。
天上飄着潔白的雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白。
我一出家門，第一眼看到的就是雪，樹枝上有潔白的雪，我想：春天和夏天它給我們帶來綠色，冬天好像雪姑娘給它送來大衣，我還看見小草靜靜地躺在地上蓋着雪毯睡覺了，國小生在大聲的朗讀課文時，一陣風吹來好像對孩子們説:“小聲點，別把小草吵醒了”，國小生聽到了，把聲音放小了，我覺得下雪了真好!可以幫助小草睡眠，可以幫助小樹過冬。
下雪真好呀!雪讓我們這個元旦過的更加愉快了。
元旦的日記 篇7
元旦放假，我們一家去姥姥家走親戚。到了姥姥家之後，我和弟弟妹妹一起玩，媽媽在幫姥姥做飯，爸爸在和舅舅一起説話，大人小孩有説有笑真是太熱鬧了。
我和弟弟妹妹一起去屋裏找爸爸和舅舅，聽他們説些什麼，爸爸和舅舅正在談論釣魚島的問題，釣魚島是屬於中國的還是屬於日本的，正在一旁玩的小弟弟説：“釣魚島是屬於中國的，中國沒了釣魚島還怎麼釣魚呀！”聽了弟弟説的這番話之後，我們一家都哈哈大笑起來。釣魚島本屬於中國的領土，現在日本卻説是他們的，日本人真是太可恨了，我們中國一定要把日本人趕出釣魚島。
這一天我們玩得真是太開心、太高興了。
