元旦節作文3篇【合集】

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的元旦節作文3篇，希望能夠幫助到大家。

元旦節作文 篇1

“下面，讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》，掌聲響起來！” 我瀟灑地一揮手，微笑着讓出了大舞台。此時此刻，舞蹈室的鏡子裏，映出了一張張燦爛的笑臉，青春的熱情將舞動在每一個角落。今天我們將在這裏告別20xx，迎接元旦到來！

一個輕靈的身影悠悠飄上了舞台，絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動着，是舞蹈精靈小琰！音樂的溪水在寬敞的舞蹈室裏流動起來了，小琰像靈活的游魚，在潺潺溪水裏徜徉，時而踮腳旋轉，舞衣隨之飄飛；時而抱膝低頭，與欲漸悲哀的音樂相應，一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時此刻成了柔韌的柳條，下腰，劈叉，一個個高難度動作讓在座的所有同學眼花繚亂。“譁……”所有的讚歎都化為了真誠的掌聲，大家彷彿看到了這美麗舞姿背後的艱辛汗水。

小琰的舞蹈結束後，我們依然沉浸在對音樂的想象裏，董馨妍動人的鋼琴曲便接踵而至，一個個音符飽滿而清脆，真是“大珠小珠落玉盤”！當《時間煮雨》短暫的美過後，教室裏的安靜讓大家都不適應，怎麼辦？一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰：“下面，我做三個動作，請願意的同學上來和我一起學哦！”小琰大聲招呼，“完成最好的同學可以獲得I phne5 S！”她將目光投射到男生羣中。

“I phne5 S？”像被磁石吸住了似的，轉瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面，開始扭動那苗條的腰肢，一陣柔韌的顫動，從右手指尖一直傳到左手指尖。“來，跟我學……”“什麼？要學跳舞？”男生們的'眼睛瞪得比嘴巴還大，“我才不參加呢！”一時間作鳥獸散，只剩下小丁這個孤獨的身影。

“我來學！”説話間，小丁的腰肢便僵硬地扭動起來，雙臂也抖動得和波浪似的，剛開始還有些彆扭，沒想到越抖越靈活，就連並在一起的細腿也不由自主地扭了起來，就像風中的稻秧，為了展現自己的身姿而故意扭動着。“啊哈哈哈”同學們的笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔湧而來……

小丁的牙齒閃着光，見到夥伴兒們如此高興，扭得越發起勁了。可是當看到小琰的下一個動作，他瞬間愣住了——劈叉！小丁還沒來得及將雙腿岔開，便疼得一下子癱坐在地上，抱着腿，齜牙咧嘴地“呻吟”起來，可是隨即出現的微笑卻暴露了他的“偽裝”。“小丁，待會兒還要與女生們P才會贏得Ｉphne5S哦！”不知是不是受到了激勵，剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發，再次在柔和的音樂聲中舞動起來……

“小丁跳得真好！現在頒獎啦！”小琰示意同學們捂住小丁的眼睛，到袋子裏去取“I phne5S”。小丁激動得滿臉通紅，渾身癱軟，竟然倒在了旁邊吳凡的懷裏，教室裏的笑聲更大了，簡直要把屋頂掀翻。

在大家期盼的目光中，小琰取出一個大大的紅蘋果，上面赫然寫着“5S”兩個大字。小丁掙脱同學的束縛衝上前，原來那眯成一條縫的小眼睛此刻瞪成了一個大杏仁：“這就是……I phne5S？” 望着小丁嘟着嘴走下台那失落的樣子，小琰樂不可支。

每一場表演都伴着我們的歡聲笑語，每一場舞蹈都舞動着青春與活力，20xx在歡笑中漸行漸遠。時光的腳步，好想把你留住……

元旦節作文 篇2

元旦節，爸爸、媽媽帶着我和弟弟高高興興地去姥姥家。

剛進姥姥家的小院，我就聽到屋子裏有説有笑，熱鬧非凡。一進屋，我看到了表姐、表弟們在玩遊戲。表姐見我過來，迫不及待地邀請我加入。當我們玩得正酣，爸爸走過來問：“小朋友，你們今天想吃燒烤嗎？”“想吃，當然想吃！”我們不約而同地回答。於是，我們跟着爸爸來到了餐廳。啊，桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的，我們的口水差點兒流出來了。

“今天，你們自己動手做燒烤，想吃什麼就烤什麼，怎麼樣？”爸爸話還沒説完，我們就一人拿了一個雞翅有模有樣地烤起來。我先把雞翅放在燒烤架上，正面烤好反過來再烤，然後往雞翅上面撒點兒燒烤料，接着再烤。在翻烤過程中，由於我不小心，手指被燒了好幾下，可我並沒有放棄，因為我相信：只要堅持不放棄，就能成功。

雞翅烤好了，我們吃着用自己的'雙手烤出來的美味，真叫一個美呀！這個元旦，我過得真快樂！

元旦節作文 篇3

今天，我們班開元旦聯歡會。同學們有表演唱歌的，還有表演走貓步的.氣氛十分活躍！我和好朋友表演小合唱《遊子吟》。當主持人叫到我們時，我又緊張又興奮，心怦怦跳個不停。

演出很成功，大家給我們了最熱烈的掌聲！唱完後，好朋友吳文珂怪怪地看着我説：你怎麼不穿裙子（演出服）呀？我一頭霧水地説穿了呀！穿了呀！禁不住低頭一看，原來是太緊張了，忘記脱外套了，我哈哈大笑起來。

這一天，我過得很開心！遺憾的是：我的好朋友王子陽生病了沒有來，真希望她能快點好起來