實用的元旦節作文【必備】

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的元旦節作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節作文 篇1

週二，陳老師説：“星期三，也就是明天，我們年級要搞一個迎元旦的活動——DIY水果拼盤大比拼。”教室裏頓時炸開了鍋，同學們有的歡呼雀躍，有的在商量帶什麼水果和工具，有的在思考水果拼盤的題目。

到了家，我迫不及待的把獼猴桃哥哥、蘋果姐姐、龍眼弟弟、橘子妹妹一起請進了袋子裏，準備明天帶到學校去和我們小組的同學一起做水果拼盤。

晚上，我躺在牀上想，我們小組做什麼好呢？美麗的蝴蝶、鮮嫩的花草還是做閃亮的星星呢？我好期待明天的活動，晚上我做了個甜美的夢，夢見我們組大比拼得了第一名。

第二天，我早早的醒過來，發現我頭昏昏沉沉的，身體感覺很熱，這時媽媽走過來説：樂樂，你好像發熱了，咳嗽的'很厲害，待會你起來後媽媽先帶你去醫院看醫生。我心裏想，下午的活動我還能去嗎？我沒敢問媽媽，我怕得到我不想要的回答。

醫院裏人山人海，排了好長的隊才輪到我們，醫生給我量了體温，看了我的喉嚨，還聽了我肺部的聲音，排除了肺炎，説有點發熱，咽喉紅腫，開了些藥，讓我回家休息。出了醫院我忍不住問媽媽，我能去學校嗎？媽媽説不能，讓我回家休息。我當時好失望啊。

下午，我在家休息，心想同學們現在一定正在熱火朝天的做着水果拼盤呢，而我卻不能去參加。我覺得身體最重要，沒有好的身體，其他的事情都無法完成，難怪媽媽一直和我説身體是革命的本錢，我一直不能理解，通過這件事我明白了這個道理。以後我要多鍛鍊身體，讓我的身體棒棒的！

元旦節作文 篇2

今天，我們班舉行了元旦聯歡會，我們玩得特別開心。

第一個環節是演課本劇，老師在早上我們剛來學校的時候對我們説：“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手，老師讓他們表演完以後對我們説：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

第二個環節是表演自己準備的節目，我們班一大半的同學都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學都表演的是笑話，非常好笑，把我們的`肚子都笑疼了。

第三個環節是小遊戲，第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字，是七的倍數就要拍一下手，如果你不小心説成數字了的話，就要表演一個節目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學了。

我真喜歡這次元旦聯歡會。

元旦節作文 篇3

同學們，元旦馬上就要來臨了，你們知道元旦的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!

在中國古代，元旦指的是農曆歲首第一天，也就是正月七年級。在西方和中國現代，元旦指元紀年的.歲首第一天。自公曆傳入中國以後，元旦一詞便專用於新年。

我在這裏，提前祝大家元旦快樂!

元旦節作文 篇4

元旦節到了，我們班級舉辦一個聯歡會，老師讓每個同學都表演節目。

第一個是程鑫和謝淼表演的拳擊，拳擊還用腳，真搞不懂。第二個是張鑫等幾人表演的國學朗誦……都很成功，我想不起來表演什麼節目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風》。老師説會唱的.同學到講台上一起唱，我心裏暗想：當個配角也不錯，重在參與嘛。於是我跑上講台和幾個同學合唱，在講台上唱歌的時候，我看見我的同桌馬欣雨在為我鼓掌，並豎起大拇指，好像在鼓勵我。唱完後，我回到座位上，馬欣雨説：“黃功赫，我太佩服你了，我都不敢上去，你竟然敢上。”

這個元旦真是快樂，因為我懂得了一個道理：當配角也是值得驕傲的。