在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國小元旦快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小元旦快樂作文 篇1
為了迎接20xx新年的到來，我們班要舉行元旦晚會，樊老師提前兩週就讓我們準備節目了，我和同學王雨皓、鄭嘉皓，還有張天寧一起報了一個節目--跆拳道品勢表演。
終於到了週五，我們都提前準備了小零食和各種道具，我看了一下節目單，我們班的節目可真豐富啊，有歌唱、舞蹈、口風琴，還有相聲。這次節目由張瑞雪和王麒碩主持，我們的`節目排在第一名，我們四個迅速地換上道服，由王雨皓喊口令，在音樂的伴奏下，我們一起完成了品勢一章、二章和三章的表演，還展示了用腳擊破木板。樊老師説我們演的特別好，還讓我們去三（四）班做了展示，我們都很高興，很開心。
我的同學王傳郅和鄭嘉皓表演的相聲也特別好，他們倆説的內容是關於“正反話”的，真是太有趣了，引得老師和同學們一陣陣哈哈大笑，沒想到生活中有的話能反過來説，有的就不能説，不然就鬧笑話了。最後王傳郅一口氣説了一大串的新年祝福語，真是太棒了！
另外，還有李怡菲説的單口相聲，特別好，表情很豐富。樊老師説和去年相比，我們班今年的元旦晚會在內容和質量上都高了許多。我們也很高興，很開心，希望明年還能舉辦這樣的元旦晚會。
國小元旦快樂作文 篇2
“嗨，哥哥，幫我把那張板子拿過來，讓我把上面的飛機模型摳下來。”“好的，來了。”“還有那邊的零件，我要把它們組裝在一起。”“好，這就給你。”……
你知道我和哥哥在幹什麼嗎？我們正在拼裝航母的紙板模型呢！
今天上午，我早早地寫完了作業，又看了一會書，時間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團圓飯。飯後，大家又一起到了我家，大人們喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍，接着就開始拼紙板模型。拼裝好前面説的航母模型之後，我和哥哥又開始用模型進行對戰遊戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城，哥哥就設計製作模型大炮來轟炸我：先來個雙管火箭炮，“轟轟”，沒炸着，反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我發射，結果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我贏了！
我們全家團聚慶祝今天這個日子。至於原因麼，你知道今天是什麼日子嗎？今天是新年的第一天——元旦，也是我媽媽的生日呢！今天我很開心，希望媽媽一直都健康。
國小元旦快樂作文 篇3
元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。
元旦的一大早，我們全家來到武漢動物園。一進動物園，我就興奮不已。首先看了一個大的簡介圖，上面是遊覽的路線以及各種動物劃分的區域。我們就按着簡介圖開始了今天的遊玩。
我們第一個先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大羣企鵝在水裏嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小夥伴在學校裏快樂的玩耍。它們走里路的時候身體大搖大擺的，兩隻手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的是斑馬區了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍着欄杆看着它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔着欄杆，好像在和我們説話，給點吃的吧。這時有個人把手裏的橘子扔了進去，一隻斑馬就一口吃到嘴裏，像是豬八戒吃東西還沒嚐出味似的，好玩極了。
就這樣，我們還看了好多的動物，時間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機，就這樣依依不捨的離開了動物園。
國小元旦快樂作文 篇4
星期五早上，天空藍藍的，太陽公公早早露出笑臉，小區的大樹向我點頭，我高高興興地一邊哼着歌一邊向學校跑去。
第一節課眨眼間就過去了，第二節課的鈴聲響起，大張老師快步走上講台，微笑着説：“同學們，猜猜今天我們有什麼活動?”同學們異口同聲地説：“慶祝元旦!”“答對了，真棒!”大張老師驚訝地説。接着大張老師打開電腦，宣佈元旦慶祝會正式開始，大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎，教室裏頓時熱鬧起來，同學們七嘴八舌議論着，誰也不想落後，最後被我們猜出是“元旦快樂”四個字，大張老師接着給我們介紹了一些關於元旦的故事，同學們聚精會神地聽着。最後一個壓軸好戲就是發禮物，各種各樣的小禮品讓我們愛不釋手，我得到了一把有大白圖案的直尺。
不知不覺中快樂元旦慶祝會結束了，我知道了很多知識，好期待下一個元旦日快點來。
