為了確保事情或工作紮實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的中秋節活動主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節活動主題方案1一、活動目的
1.迅速進入市場,擴大醫院知名度。
2.增加開業慶典人氣、刺激消費。
二、活動主題
(根據需求自己擬定)。
三、活動時間
xx。
四、活動細則
一、預熱
利用户外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息:xx中秋大行動正在啟動中,xx名健康使者(從學校招募學生)將為數千家庭送上一份關愛健康的禮物。健康好禮將於中秋節當日如期抵達幸運兒手中。
在當地的各大報紙上連續刊登三期平面,標題分別為。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
xx名志願者身着統一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進行統一派送。
二、實施細節
1.志願者的挑選:從學校挑選有勤工儉學需要的學生。薪酬的結算分為兩部分。
1以每日帶回xx份有效客户資料為標準,每日薪酬xx元;
2按最終實際在xx醫院進行醫療消費金額為準,按xx%點給予提成。這樣可以刺激志願者,同時保證資料真實、有效。
2.目標客户定位。
1必須是x醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂户,這樣可以保證接到禮物的人已經閲讀過我們的宣傳信息,增加信任度。
2早晚在小區或公共場所進行鍛鍊的人羣,這樣的人羣有很好的健康意識,是潛在客户羣。
三、後期宣傳
軟文廣告收尾,標題《xx》從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動,提高公益性,鞏固知名度。
四、經費預算
廣告費:xx。
海報、條幅、展板製作:xx。
統一的T恤衫:xx。
志願者:xx。
禮品:xx。
共計:xx。
五、各部門配合
護理部:負責進行前期市場宣傳,散發宣傳單。後期客户跟蹤及情況反饋。
企劃部:負責宣傳資料設計。媒體聯繫。
後勤部:負責提供外聯。
中秋節活動主題方案2一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:活動準備
一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話説中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳説與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別緻、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳説和故事。
3、月亮的傳説與故事。
4、關於月球的小知識。
5、關於中秋的詩詞。
中秋節活動主題方案3一、主題來源:
中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、總體活動目標:
1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並瞭解中秋節的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識,瞭解“月食”現象,與影像知識。
3.瞭解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手製作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、主題開展時間:
9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節”活動。
四、活動類型:
1、聽一聽:聽一個關於月亮的傳説故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、主題環境的創設:
1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文並茂的主題環境創設,或者是關於“中秋節的傳統故事”的圖文並茂資料或者“中秋詩詞”等等。
2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (大班)
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子製作比賽。(中班)
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)
5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班)
六、家園共育:
1、建議家長給幼兒講一個關於月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。
七、分散活動的配合:
1、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅(放園後)。
2、自助餐——月餅品嚐大會(全體幼兒)。
3、創意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)
八、活動內容建議(結合教學活動和區域活動來展開)
1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳説》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學:《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥?》、小班《數月餅》、分類; 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》
4、藝術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多??希望通過中秋節的系列主題活動,讓孩子們瞭解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。
中秋節活動主題方案4一、活動目標
1、初步瞭解傳統節日中秋節的來歷及有關習俗,體驗傳統文化。
2、積極參與節日的籌備及慶祝活動,學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
3、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
1、環境
教師和幼兒一起創設關於中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事圖畫等。
2、遊戲“月餅加工廠”
教幼兒製作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子裏放在“超市”裏賣,也可放在“小吃店”裏供“客人”食用。
3、教育活動
(1)講述有關中秋節的故事、傳説,使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、製作道具並進行表演。
4、觀察活動
請幼兒觀察月亮的變化,並做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關於月亮的故事,或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
(3)中秋節前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。
中秋節活動主題方案5一、 活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:我和月亮手拉手
三、活動時間: 9月24日——9月28日
四、活動內容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動主題佈置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.
具體要求如下:
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊會設置詩詞吟誦環節,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)
(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課餘時間製作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會後各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》
中秋節活動主題方案6一、幼兒發展目標與主要內容
(一)初步瞭解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。
(二)知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步瞭解這些節日的社會意義。
(三)積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
(四)培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
(一)環境:教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
(二)遊戲:“月餅加工廠”。教幼兒製作各種月餅,做好的月餅裝在盒子裏放在“超市”裏賣,也可放在小吃店裏供“客人”用餐。
(三)教育活動
1.講述有關中秋節的故事、傳説,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。
2.引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,製作道具並進行表演。
(四)觀察活動:請幼兒在節前節後觀察月亮的變化,並做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。
(五)家園共育:
1.指導幼兒觀察月亮的大小變化。
2.給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
3.中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己並獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
中秋節活動主題方案7活動背景:
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是聖潔的,最有容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。高日公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打造節日氣氛,關注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業舉行一次中秋活動。
活動主題:
歡樂中秋,情濃意濃。
活動目的:
1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一户團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二户為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2)讓員工家屬瞭解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。
4)倡導“快樂工作倖福生活”的`平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。公司中秋活動策劃方案活動對象:公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)
活動時間:
農曆八月十四晚上8:00
活動地點:
高日公司總部12樓大廳
活動流程:
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞台劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,並頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭遊戲。
6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人繫上一根藍綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家等)由每個家庭商討後先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
活動準備:
1、大小適合的場地及佈置
2、音效、碟片準備
3、員工獎品準備
4、業務推動方案獎品準備
活動預算:約30000元。
中秋節活動主題方案8一、活動目標
1。通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2。體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備
發動幼兒自帶水果和月餅
三、活動流程
介紹節日——欣賞故事——談話品嚐
四、活動過程
1。介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆八月十五日是中秋節。
2。欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",瞭解月亮是不斷變化的。
討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3。談話品嚐
A。中秋節吃什麼?
B。分享共同品嚐自帶的月餅和水果,説説自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,説:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅歎了一口氣,對月亮姑娘説:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
歡度中秋節策劃主題活動方案
中秋節活動主題方案9一、班會目的、意義:
(一)通過活動,使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解,增強學生的傳統觀念和意識,理解“團圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
(二)在中秋節來臨之際,師生歡度中秋,同學們通過互動交流增進感情,共同融入節日的温馨氛圍,感受班級大家庭的關懷與温暖。
二、班會形式:同學交流、遊戲、合唱。
三、班會準備:
(一)確定主題,策劃、擬寫活動方案;
(二)製作課件、準備背景音樂;
(三)撰寫主持人台詞稿;
(四)購買班會所需物品、獎品;
(五)佈置教室。
四、活動安排:
(一)活動時間:年月日(周)晚:
(二)活動地點:某某樓某某多媒體教室
(三)參與人員:某某班全體同學
(四)特邀嘉賓:某某老師
五、活動流程:(放背景音樂《花好月圓》)
主持人:某某
第一環節:主持人開場白(1分鐘)
常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在中秋節來臨之際,今天我們匯聚在這裏,提前共度中國傳統節日——中秋節。
主題中的“大家”二字,一有我們大家之意,還有“一個大家庭”之意,我們的班集體就是個大家庭,希望我們能團圓在這“家”中,共同度過一段幸福美好的時光。
第二環節:同學交流(9分鐘)
37個人,37顆心,我們懷着不同的期許來到了這裏,開始了為期3年的集體生活,漸漸相識、相熟、相知。現開學已有一段時間了,相信大家對於這兒的生活已有了自己的一些感悟,接下來讓同學分享一下自己在學習、生活的感想與體會??
第三環節:遊戲大比拼(有獎品)(40分鐘)相對於枯燥的學習生活,相信大家都想輕鬆一下??
(一)比手劃腳(你來比劃我來猜)(15分鐘)
遊戲規則:
1、每組遊戲由兩人合作完成,遊戲限定的完成時間為1分鐘。
2、負責“比劃”的同學只能使用肢體動作和普通話給“猜詞”的同學提示,不能以其它語言直接説出所要猜的詞語,否則該詞記0分,繼而將進行到下一個詞語。
3、猜對一詞給該小組加1分,沒猜對不扣分,最後,得分最多且用時最少的一組獲勝。
兩兩組合,然後第一組選手上場。
(進入選題階段:4組進行完遊戲,進入頒獎環節)
(二)蘿蔔蹲(12分鐘)
遊戲規則:
1、第一級:請8名同學上場,每個人都代表一個蘿蔔,然後各自選一個蘿蔔的名稱,比如白蘿蔔、紅蘿蔔、黑蘿蔔、胡蘿蔔等,然後給自己設計蹲下時的一個招牌動作。
(主持人與工作人員示範)假設“白蘿蔔”先開始,他要邊做下蹲動作邊説:“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲”,扮紅蘿蔔的人就必須馬上開始説:“紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲完胡蘿蔔蹲”,依次傳遞,沒及時接上或者説錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰2人。
2、第二級:為增加難度,請剩下6人各自選一種水果的名稱,比如蘋果、香蕉、西瓜等,招牌動作不變,沒及時接上或者説錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰3人。最後剩下3人獲勝。(若勢均力敵,則強制要求加快語速,儘快決出優勝者)
(8人進行完遊戲,直接為獲勝三人頒獎,省略頒獎感言環節)
(三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。
遊戲規則:
請特邀嘉賓某某老師在講台上拿着瓶子敲打桌子(充當鼓),下面的人傳球,擊打停止時,球在誰那裏誰就接受“挑戰”。
進入遊戲(抓到第一個同學,進入環節“挑戰”) “挑戰”:真心話或大冒險或其它,由同學自行選擇。
第四環節:嘉賓講話(5分鐘)請嘉賓某老師上台講話。
第五環節:大合唱(“但願人長久”)(5分鐘)
“天涯共此時,和諧一家親”,請全體同學和老師起立,在“但願人長久”的歌聲中祝福! (音樂起,大合唱)
第六環節:合影
請全體到講台上來合影留念。(班會結束)
中秋節活動主題方案10一、活動主題:“我們的節日——中秋”
二、活動時間:20xx年9月25日—20xx年9月27日
三、活動地點:轄區範圍內
四、活動內容:
(1)開展中秋慰問主題活動。由志願服務活動協調小組牽頭,組織社區幹部及志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的温暖,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。
(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步瞭解中秋節,認同中秋節並喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日——中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日温情。
(3)以社區內的資源為依託,與神州數碼、福州市民網聯合舉辦免費身體健康檢查、健康諮詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。
中秋節活動主題方案11活動目的:
為了引導和激發節日消費,提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬於中秋節期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉月,特惠迎金秋”系列活動。
主辦單位:
柏西商都
活動主題:
情濃思鄉月 特惠迎金秋
活動時間:
20xx年9月21日——9月23日(跨度三天)
活動範圍:
柏西商都(1F—5F)
活動主題一:
濃情金秋 柏西特惠
活動內容:
全場流行商品5折(起)
活動細則:
A、 活動期間,全場流行商品5折起(部分專櫃及特價商品除外)
B、 具體打折信息請見專櫃明示
活動主題二:
金秋購物 柏西有禮
活動內容:
活動期間,凡在柏西商都百貨區購物滿800元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。 活動細則:
A、活動期間,凡在柏西商都百貨區購物滿800元,憑當日購物小票,移步至一樓服務枱免費領取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。
B、購物小票當天有效逾期不於兑換。
C、每位購客每天限送一份,數量有限送完即止。
D、各專櫃不得作假,如有發現查實,取消活動參與權 禮品兑換處:商場一樓服務枱 注:
1、中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支
2、各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定製禮品,活動結束後,按照實際贈送數量結款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。
3、本次活動解釋權歸柏西商都所有。
宣傳策略:
1、5000份A4DM 南方都市報夾報
2、賣場內中秋節日弔旗
3、賣場POP海報
4、户外海報
5、 50000條區域短信
中秋節活動主題方案12 活動主題
全公司——與你同行的明天
活動目的
1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4.通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我,為未來的行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時間:20xx年x月x日晚
活動地點:xxx公司總部食堂
主辦單位:xxx公司
承辦單位:x策劃公司
活動內容
一.節目徵集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;x公司不少於3個節目
2、本週四11點前完成節目申報工作
3、本週五進行排練
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20xx年中秋晚會現場
主幹時間分配:1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2領導致辭和講話和講話和講話
由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工緻辭和講話和講話和講話,並邀請大家共同舉杯
中秋節活動主題方案13我區教育系統在傳統節日——中秋期間,以“萬家團圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題,開展“我們的節日·中秋”主題活動。我校具體安排如下:
一、組織開展傳統節日民俗文化活動。
20xx年9月16日,班會課,由班主任負責:
精心組織開展中秋民俗文化活動,引導學生了解歷史文化、知曉民俗活動、弘揚傳統美德。努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學生。
形式多樣,可以採用表演、燈謎競猜、民俗文化演説、中秋夢講故事、中秋節的名篇佳作朗誦會、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂於參與、便於參與的文化活動。
二、宣傳“三關愛”志願服務活動。
20xx年9月18日,放學前,由班主任負責:
發動宣傳各班骨幹家長在節日期間,以“關愛、互助”為主題,組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難户、留守兒童、進城務工人員一起過中秋、品月餅,開展關愛老弱病殘志願服務活動。通過走訪、座談、聯歡、慰問等形式,幫助他們解決實際困難,讓他們感受社會大家庭的温暖。
三、校園氛圍營造
(1)副班主任負責:中隊角(靠窗的紅領巾原地)展示(9月16日展示節日相關民俗文化;9月23日展示節日期間學生活動情況)
(2)陳xx負責:電子屏幕展示(9月16-18日顯示節日慶祝文字或者詩句;9月23日顯示節日期間各中隊學生活動情況)
(3)班主任負責:收集節日期間活動照片(傳給副班、陳xx、吳xx)
(4)李xx負責:拍照、檢查班會、板報等。
(5)劉xx負責:把相關材料(方案、照片、總結等)上傳至校園網。
(6)吳xx負責:策劃,整理資料,寫新聞和總結,並報送教育局。
(7)李xx負責:節日主題國旗下講話。
中秋節活動主題方案14一、 活動目的:
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是"團圓"。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展"月圓國圓,傳承經典"主題活動。
二、 活動主題:
月圓國圓,傳承經典
三、 活動時間:
9月21日——10月10日
四、 活動內容:
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——"但願人長久,千里共嬋娟"。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到"家圓"——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;"人圓"——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;"國圓"——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
(二) 中秋憶月
1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報"特色板塊"中;
2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報"心願"牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想説、想表達的節日祝福寫在"心"上。
3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為"傳承經典誦中秋"。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次"弘揚美德圓中秋"親子互動活動,鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展"快樂體驗暖中秋"志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送温暖,並寫下 體驗日記。(三、四年級)
3、"月兒圓圓畫中秋":五年級節假日完成一份以"中秋"為主題節日小報;六年級節假日完成一份以"經典誦讀"為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。
中秋節活動主題方案15第一部分前言
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x,藉此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些x花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現x花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升x的企業形象,還能為x 假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
第二部分活動主題
以將本次活動延展為
本次活動由x日晚的x花園慶中秋
板塊一:x花園慶中秋
從以往經驗來看,業餘演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成x花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關x 假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。
優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。
一、競賽規則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。
優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最後以得分多少定名次。
優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點:選手難找,操作複雜。
綜合考慮,本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不侷限於3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節目大體思路
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2.文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。
4.台上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳__假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次台下觀眾上台做節目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:x花園慶中秋
時間:20xx年x月x日晚上20:00――22:20
地點:x花園中心廣場
主辦單位:x公司、x花園業主委員會
參賽對象:x花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設定:待定。
第二項:活動前期準備
1.8月x日起:從x花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.8月x日:以公告、通知等方式全面告知__花園小區業主中秋前活動內容。
3.8月x日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。
4.8月x日:在小區中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5.8月x日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。
6.9月x日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。
7.9月x日:聯繫好協同部門,協調好工作。
8.9月x日前:道具、物品準備完畢。
9.9月x日:主持人台詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。
10.9月x日晚上18:00前:現場佈置完畢,音響、燈光調試完畢。
第三項:前期預熱和現場佈置
一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在x花園佈置完畢。 x花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:x實業祝大家中秋快樂!
x道路橫幅兩條,三角旗沿路佈置若干。內容:x實業祝大家生活美滿,家庭團圓!
二、現場佈置,9月x日晚上18:00前佈置完畢。
1.舞台佈置
氣拱門一個:15米,設置於中心廣場舞台後側。上貼標語:x花園慶中秋
舞台中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備佈置
音箱佈置在台上,調音枱布置在台下,各種麥克風10個。
3.燈光照明佈置
要求能充分照亮舞台。
4.觀眾席佈置
前排擺放嘉賓席桌椅,後排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項:活動流程
主持人宣佈活動開始20:00——20:05
x公司領導致辭20:05——20:10
勁舞表演20:10——20:15
介紹參賽業主登台20:15——20:20
競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00
x公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20
活動結束22:20
第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略
板塊二x花園遊園會
遊園會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優點:組織難度小、趣味性強、羣眾樂於參與、場面熱鬧。
缺點:需要比較多的工作人員。