快樂的元宵節的作文6篇（優秀）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的元宵節的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的元宵節的作文 篇1

每年的正月十五就是我們中國的傳統節日——元宵節，在這天的時候，家家户户都在吃湯圓，所以我和爸爸媽媽也一起去外婆家吃湯圓。

我才到外婆家的.時候，就忽然傳來一陣放煙花的聲音，哦，原來是表妹和表弟在放煙花啊，我也趕緊擠進去和他們一起玩。我一看，“嘿”！這煙花的品種還真不少啊；有“火箭”“龍蛋”“彩菊”“開心果”等等，我隨手拿起一個“火箭”，把它插在地上，剛點燃引線，它就“嗖”的一聲飛上了天空，我再拿起一個“彩菊”把它點燃，“彩菊”馬上旋轉起來，像一朵開放的五彩菊花，接着我又點燃一個“開心果”，五彩繽紛的煙花光彩奪目，美麗極了。真好玩啊！

我們玩了一會之後，外婆叫我們回去吃湯圓了，我連忙跑進去，一看；花生湯圓，有芝麻湯圓，一個個又圓又白的躺在碗裏，正等着我去吃呢！我趕忙端起一碗芝麻湯圓，迫不及待地吃了起來，湯圓真甜啊，一直甜到我的心裏去，我一連吃了好幾碗呢。

　　到了元宵節晚上的時候，我們一家就去看花燈。那些花燈可真是漂亮啊，有“小白兔”“金魚”“荷花”等等，好多漂亮的花燈隊伍啊！我多麼想提着那漂亮的花燈隨着那隊伍一起遊行啊！

快樂的元宵節的作文 篇2

今天是元宵節，我和老爸老媽一起去廣場看花燈。廣場上人真多，好熱鬧。我還看到我的兩個同學，小文和小倩。我和他倆打了招呼，他們也是和我一樣來看花燈的。我們看到了許多花燈，五顏六色、不同形狀，有的是奧運福娃做成的花燈、有的是可愛的小老鼠做成的.花燈、有的用紙做的老虎花燈――太多了，太多了，我還是第一次看到這麼多漂亮的花燈，看的我眼花燎亂。

老爸老媽也給我買了一個，是我自己挑選的。一個很漂亮的輪船小花燈：紅色的手柄下掛着一個可愛紅色的心，底下串聯的是黃色的輪船，輪船兩邊還有兩個船漿。打開電開關，小輪船花燈還發出黃色美麗的燈光，最讓我興奮的是發出小叮鐺音樂，實在太美妙，太動聽了。我一路走，她一路在唱歌。如果拉下她的小屁股，小輪船就開始在地上行駛起來，樂得我不停地在後面追跑。

在回家的路上，我還觀看了許多煙花，真是五彩繽紛！一串串煙花飛上天空，發出美麗的圖案，像一個大火球，像一個大圓盤發出許多美麗的花辮！路上很多人也和我一樣停下來看，我們足足看了十幾分鍾，看到了有十多個放完了的煙花盒。老爸説可能是那個煙花店的老闆賣不完了，就在今天一齊放掉。老媽説可能是有錢的老闆今天要開張了就在今天拼命慶祝。我不管這些，我只知道今天他們放煙花就是用來慶祝元宵節的。

最後，我們還去信江河邊，把過年時沒有放完的煙花和鞭炮一齊放了。

今天，我過了一個快樂、開心的元宵節！

快樂的元宵節的作文 篇3

我期盼已久的傳統佳節——節終於到了。我和爸爸、媽媽早早地吃過了晚飯,去外面觀燈。

一路上，我們有説有笑。大街上，人流如潮。有爸爸媽媽帶着孩子的，有爺爺奶奶牽着小孫子的……你看，有一個小男孩拖着一隻兔子燈，跟在爸爸媽媽後面，多麼像一隻活潑可愛的.小兔呀！還有個小男孩頭上戴着發光的牛角，多麼像《西遊記》中的牛魔王啊！

我和媽媽去華地。一進門，我驚呆了：這裏圍滿了人，他們在幹什麼？原來，這裏正在舉行猜活動。你看，每個人都顯得很着急，非常希望自己能猜出的答案。猜出來的人，爭先恐後地跑到營業員阿姨那裏去説答案；有的人想不出，急得抓頭撓耳；還有的人低着頭，在默默地思索着……

我看到一個燈謎：東一片，西一片，到老看不見。（猜一器官）我想：這不是我在漫畫書上看到的嗎？我猜到了：是耳朵！

我興高采烈地向營業員阿姨跑去，告訴她燈謎的答案。營業員阿姨説：“小朋友，真對不起。這個燈謎的答案已經被人家猜出來了。”聽了這番話，我失望地回到媽媽身邊，繼續猜謎。

過了一會兒，媽媽看到一個燈謎：祖國江山同一姓（打一名詞）。媽媽問我：“我們偉大的祖國叫什麼名字？”我説：“中華人民共和國。”媽媽啟發我：“想想這個超市叫什麼名字？”我説：“大統華。”對啊，我們祖國不是叫“中華”嗎？我恍然大悟：這不是“大統華”嘛！我立即擠到營業員那裏去説答案。營業員阿姨對我説：“小朋友，你答對了，這個燈就獎給你了。”

我接過 “哆啦A夢” 彩燈，心裏別提有多高興了。

快樂的元宵節的作文 篇4

今天，我非常高興，因為今天是元宵節，元宵節可以看舞獅子、看焰火，這些都是我最喜歡的。

洗過臉，吃過早飯，我就與媽媽下樓去看舞獅子表演。表演開始了，只見兩隻大獅子在搶繡球，一隻獅子把繡球搶走了，另一隻獅子便壓到那隻獅子的身上，把繡球又給搶走了。最有意思的是兩隻小獅子在打架。他們兩個報作一團，在地上滾來滾去。

廣場上人山人海，到處都是一片喜氣洋洋的景象。

隨着夜幕的降臨，各式各樣的煙花飛上了天。這邊的'煙火還沒有看完，那邊的煙火就飛上了天。天空上五彩繽紛，絢麗多彩。美麗的焰火如天女散花般在空中灑下，看得我眼花繚亂。

這真是一個快樂的元宵節，我喜歡元宵節！

快樂的元宵節的作文 篇5

正月十五元宵節，我是在我的奶奶家過的。

我的奶奶家在農村，這裏的風俗可多了。

這一天，大大家要給去世的老我的奶奶、老爺爺上墳送燈。聽我的奶奶説，這樣好讓他們照着讀書看報。

晚上，吃完元宵和餃子，我的奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的，它是一盞摺疊式的小燈籠。疊下去，它只有書本那麼厚，可撐開它，就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了！上面印有提着燈籠的哆來A夢，上空還飄着一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍，讓我挑着燈籠，又在燈籠裏面放了根蠟燭，並將它點着，通紅明亮的燈籠更加漂亮了。

我的`奶奶讓我提着燈籠先照照屋子，這樣可以把家裏晦氣趕出家門，讓幸福、平安、好運氣照進家門。

隨後，我挑着燈籠來到了窗台，我的奶奶説一句，我説一句。“照照窗台，蠍子不蜇胖孩”；“照照炕頭，蠍子不蜇老頭”；“照照炕膀，蠍子不蜇老孃”。

之後，我來到了門後照照，説：“照照門後，老鼠不敢露頭”；又照了照鍋底，説：“照照鍋底，做的飯好吃”。從家裏走出來，我來到了院中的平房，打着燈籠照了一圈，説：“照照平房，好盛糧”。我來到雞窩，邊照邊説：“照照雞窩，雞下蛋多”。最後，我又來到了院外的儲藏間，邊照邊説：“照照儲藏間，幸福樂無邊”。

今年的元宵節我過得與眾不同，原因是我的奶奶把一些習俗傳授給了我，我真高興！元宵節我們別忘了傳統的風俗習慣，明年的元宵節我還要回我的奶奶家過。

快樂的元宵節的作文 篇6

春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經撲面而來。元宵節——中國的傳統節日，古人稱之為上元節，在這一天裏，人們通常成羣結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在於團圓。我的記憶中，元宵節其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天説地。

今年的.元宵節對於我，意義更加不同，因為這是我在國小階段裏度過的最後一個元宵節。同學們和老師都有一點激動，我們早早地就把教室裝扮起來：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的窗花貼滿了教室的窗户，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。

下午，活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節的由來、習俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接着，最精彩的節目開始了，同學們各顯神通，全都拿出了看家本領：有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中，最好玩的就是顧書源同學唱的《祖國我愛你》了。他唱着唱着就跑調了，自己還不知道，十分專注地唱完了，看着他一本正經的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快

既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見同學們三三兩兩地聚在一起，討論着一道道燈謎的謎底；還有的同學看看這個燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我並沒有參加這個活動，因為我負責整理同學們猜出來的謎底。我們班的同學個個才思敏捷，謎底一個個被猜出來，我也忙得團團轉。雖然一直到最後，我也沒有猜一個燈謎，但能為班級和同學們出一份力，我還是十分的快樂和滿足。

時間過得真快，轉眼間，活動結束了，我們卻還是沉浸在喜悦和熱鬧中，真希望時間能暫停，我們都不要長大，永遠是現在的我們！