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關於清明節活動方案模板錦集10篇

清明節 閲讀(2.88W)

為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編精心整理的清明節活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

關於清明節活動方案模板錦集10篇

清明節活動方案 篇1

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:

烈士陵園

三、活動時間:

20xx年4月1日

四、活動對象:

全校師生

五、活動準備:

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶

六、活動程序:

主持人宣佈:

(一)清水塘國小清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正

第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘國小校歌

第三項:向烈士敬獻花圈

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

第五項:少先隊員代表獻詞

第六項:符校長講話

第七項:齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項:

1、全校少先隊員參加本次活動

2、4月1日上午一節課後在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想,擇優登載於校刊。

清明節活動方案 篇2

為進一步加強未成年人思想道德建設,發揚革命傳統,繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定4月1日組織全校師生開展“緬懷先烈豐功偉績,弘揚愛國主義精神”主題教育活動。活動安排如下:

一、參加對象:高一全體學生

二、集合時間:

早晨7:40在田徑場集中

早晨7:50出發

三、行動方式:步行

四、帶班分配:

09數控:**

09機械:**

09模具:**

09電工:**

09電信:**

09財(1):**

09財(2):**

09動(1):**

09動(2):**

09園(1):**

09園(2):**

09創新:*

五、注意事項:

1、班主任必須及時上報學生到位情況。

2、在班主任及跟班老師的帶領下出發,前後各安排老師一名。跟班老師沒有特殊原因必須跟隊步行來回,嚴肅工作紀律認真管理。

3、學生統一着校服,佩戴校牌。

4、來回路途中行兩路縱隊,靠右行走,禁止在路上追打、推撣。

5、沒有特殊原因不得無故缺席、請假。不得未經班主任同意善自離開隊伍或者善自在樟村買東西。

6、到會場時,注意聽從在場人員的安排,不得大聲喧譁。

7、注意文明禮貌,不得吃零食亂扔垃圾。禁止使用手機及音樂播放器,集中時要聽從號令。

8、領導講話不得鼓掌、叫好。

9、各位同學、老師不得着鮮豔的服飾,使用顏色鮮亮的雨具等。

10、大力提倡互幫互助意識,各班同學要相互協調,努力完成這次掃墓活動。

清明節活動方案 篇3

一、活動目的

清明節是我國的傳統節日,晴風吹柳絮,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節日,也是我們一個非常重要的節氣。按《歲時百問》的説法:"萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。" 清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有"清明前後,點瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的諺語。

一年一度的清明節就要到了,為了讓幼兒瞭解清明節的由來和風俗習慣,增強幼兒對民族傳統節日的認識,把我們的經典文化、我們的傳統習俗傳承下去,本次活動帶領幼兒來體驗清明節的各種風俗,同時感受春天的氣息。

二、活動主題

清明花雨 經典隨行

三、活動形式

此次活動分為室內活動和室外活動。均以班級為單位進行,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘。

四、具體活動流程

(一)室內活動

早晨入園

活動準備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份

適合年齡:3-6歲

活動過程:

早晨入園的時候,教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發給家長,讓家長了解清明時候應該注意的天氣和身體變化。

1.小小演藝家

活動名稱:小小演藝家

音樂準備:《空山鳥語》

適合年齡:3-6歲

活動過程:

此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。

《清明》編排過程:

分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統一即可)。

《寒食》編排過程:

全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

詩歌內容:

清明

杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《寒食》

(唐)韓

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

2.情景劇:《清明》

活動名稱:情景劇表演《清明》

音樂準備:《悲歌》

人物準備:三名幼兒,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

道具準備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

適合年齡:3-6歲

活動過程:

一人在舞台側面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞台兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語言做相應動作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉着油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然後表演詩人和牧童的幼兒對台詞(台詞如下)。

旁白:清明節這一天,淅淅瀝瀝地下着小雨。詩人走在路上,路上的行人都神色

凝重,表情悲傷。這時走來一個小牧童。

詩人:小牧童,請問哪裏有賣酒的地方呀?

牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插着酒旗的方向)。

3.插柳

活動名稱:插柳

音樂準備:《翠湖春曉》

適合年齡:3-4歲_

活動準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

月主題牆以"樹"為主題。

活動過程:

教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結構,之後,以家庭為單位開始操作。

清明節活動方案 篇4

清明節是我國的傳統節日,在清明節期間,通過系列清明習俗活動課,讓幼兒瞭解清明傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

活動一:掃墓

活動目標:

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。活動準備:白紙、線、彩筆。

活動過程:

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2、教師解釋:掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。動手製作,教師扎竹圈,寫輓聯,然後把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上輓聯。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位幼兒抬着花圈,其餘幼兒排好隊出發。

清明節活動方案 篇5

活動目標: 1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。

3、學會觀察和總結春天的景色。 活動準備: 幻燈機、幻燈片等。

活動過程: 藉助幼燈,進行下列活動:

1、回憶春遊的情景,讓幼兒自己總結初春的.景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。 每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一羣,湊了掛麪、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然後燒火煮麪條。做好後,再往鍋裏仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裏“踏青”,據説:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3、學習古詩《蘇堤清明即事》。 這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。

4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

清明節活動方案 篇6

為進一步加強未成年人思想道德建設,發揚革命傳統,繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習俗,文明低碳行,踏青放風箏等活動,增強民族意識和民族凝聚力,弘揚傳統文化,增強學生熱愛環境、保護自然的意識。活動安排如下:

  一、活動主題:

緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化

  二、活動內容

1、開展一次主題講話。

利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創美好明天》,讓學生對清明節的來歷有所瞭解,知道革命先烈的感人事蹟,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養育之恩……使“滴水之恩湧泉當報”之情感生根、開花、感恩!

2、大力宣傳。

學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗,講述英雄事蹟,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”主題隊會。

各中隊利用3月30日週一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,講述革命傳統故事,學習英雄事蹟,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

4、清明節掃墓活動。

4月1日週三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統,立志為實現“中國夢”而奮鬥。活動後每個隊員親手為烈士獻上小白花。

5、組織學生“網上祭英烈”。

組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、xx文明網“網上祭英烈”平台,參與“網上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。

6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。

今年的清明節恰逢週末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節豐富有趣的習俗,加深其對傳統節日的認識。

7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。

組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。

8、踏青放風箏活動。

為了進一步豐富學生的課餘生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節後組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。

xx第四國小

年3月10日

清明節活動方案 篇7

一、活動主題:緬懷革命英烈 放飛和美夢想

二、活動目的:

以清明節為契機,以網絡簽名寄語為載體,充分挖掘運用民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,緬懷革命英烈,放飛和美夢想,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、全面發展。

三、活動時間:**.4.3下午第二節課

四、活動過程:

(一)走近清明節

1、學習祖國曆史、清明文化,瞭解民族傳統文化

課前蒐集資料,課上交流。

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

(1)4月3日午讀時間班內講革命先烈的故事。(提前佈置學生蒐集有關資料)

(2)網上祭英烈

登陸中國文明網,教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

3、觀看愛國主義影片。

利用多媒體組織學生觀看(可節選精彩片段,其餘部分學生可利用假期觀看),利用假期在日記本上寫出觀後感,開學後評選兩篇最優秀的上交德育處。

4、製作“清明”節日小報

利用假期佈置學生圍繞清明節來歷、清明節習俗、清明節詩歌等內容做一份“清明”節日小報,讓學生在“節日小報”的創作實踐中認知民族傳統、弘揚民族文化,從而增強學生的愛國主義情感。開學後評選30份優秀作品交教務處。

清明節活動方案 篇8

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。

二、活動主題

我們的節日清明

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

**年4月1日至12日

五、活動內容

(一)各中隊開展“我們的節日清明”主題活動。通過資料的收集等,從班會中分享悠遠的文化內涵,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

(二)親身體驗,實踐活動,感受清明節的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等),深入挖掘清明節的文化內涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

(三)製作手抄報,把所看所感盡情地通過創作手抄報表達出來。清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

(四)開展“網上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承

光榮傳統,潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育,幫助他們瞭解黨的光輝歷程和輝煌業績,有效增強愛黨、愛國的意識與情感。

請各中隊輔導員作好清明節前的動員和安全教育工作,及把清明節相關的資料收集並上傳到班級博客和大隊部。

清明節活動方案 篇9

一、活動目的

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——愛國主義”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——愛國主義

三、活動時間:20xx年3月31日下午

四、活動地點:z市z公園烈士陵園

五、參加人員:六年級全體師生

六、活動程序:

主持人宣佈:

(一)清明祭掃活動現在開始

第一項:出旗、敬禮

第三項:向烈士獻花圈

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

第五項:學校老師講話

第六項:全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠銘記,先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟樑、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

第七項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。

第八項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項:

1、3月31日下午11點30分在學校門口集合。。

2、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。

3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

4、掃墓期間,嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

5、活動期間注意安全,排隊上下車,相互禮讓。在車上不吵鬧。活動過程中不允許擅自離隊。

八、車輛和老師安排

1號車z

2號車z

3號車z

4號車z

市三中心國小德育處

清明節活動方案 篇10

一、活動前言

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。在這個節日裏,除了會跟隨親戚朋友一起掃墓,大家還會做些什麼呢?同學們都有過我國傳統節日的習慣麼?家鄉對於這些節日又有些什麼樣的風俗習慣呢?

二、活動主題

話清明,憶傳統

三、活動目的

中國傳統節日隨着時代的變遷變得越來越不受重視,希望通過這次活動,增加大家對傳統節日的認可,使得中國古老文化跟隨我們一直傳承下去。

四、活動參與人員

軟件Q1341班全體同學

五、活動時間及地點

4月19日下午1:30

地點:待定

六、活動流程策劃

(一)前期準備:

1、4月15日之前宣傳委員王謙負責製作好宣傳板;

2、由團支書柯碧琪負責拍照;

3、時間控制在一個半小時之內,3:00結束;

4、由王金、陳光威負責主持,並準備活動中所需要的資料;

5、由生活委員劉源泉負責購買獎品。

(二)活動中期:

1、全體起立,齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》,宣佈團組織活動開始;

2、討論一:清明節的由來,資料如下:

寒食節相傳是源於春秋時代的晉國,是為了紀念晉國公子的臣子介子推。晉國公子重耳,流亡外國19年,介子推護駕跟隨,立下大功,重耳返國即位,即晉文公。介子推便揹着老母,躲入綿山。晉文公前往尋找,卻怎麼也找不到。於是他放火燒山,想把介於推逼出來。不料介子推卻和母親抱着一株大樹,寧願燒死,也不出山。晉文公傷心地下令把綿山改稱介山(即山西介休縣境內的介山),又下令把介子推被燒死的那一天定為寒食節,以後年年歲歲,每逢寒食節都要禁止生火,吃冷飯,以示追懷之意。第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“,並曉諭天下,把寒食節的後一天定為清明節。

討論二:家鄉過傳統節日的特殊風俗習慣

3、遊戲:矇眼作畫,每隊挑兩個隊員上台,一個蒙着眼,另一個不能觸碰矇眼隊員,只能説“向上、向下、向左、向右、畫”的

提示,矇眼隊員需在指定區域畫出要求圖案,畫的最像的獲得勝利。

4、搶答:與清明節有關的詩歌,參考資料:

《清明》 《寒食》

(唐)杜牧 (唐)韓?

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。 春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。 暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

《清明》 《蘇堤清明即事》

(宋)王禹俏 (宋)吳惟信

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。 梨花風起正清明,遊子尋春半出城。

昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。 日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

5、遊戲:泡泡糖,召集召集若干人上台,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家迴應“粘什麼”,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如,主持人説左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。注:主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性。

6、辯論:你更傾向於過中國傳統節日還是外國節日

(參考懲罰方式:

1公主抱:受罰男生選一名女生玩公主抱;

2拉客:受罰者(無論男女)向一名同學表演古代特殊職業的拉客表演;

3表演:現場同學可以隨意説動作讓他去演;

4瑪麗蓮夢露:由同學做示範,做出女神的經典動作)

5念繞口令

(三)活動後期:

由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。

七、活動經費預算

購買獎品:30元。

信管學院軟件Q1341班團支部

XX年3月4日