為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的端午節活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
端午節活動方案 篇1
1、活動背景
農曆5月是太陽的季節，5月初5是端午節，5月初1至5月初5還是中國傳統的女兒節。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻，同時體現XXXXXX對客户的人性化關懷，XXXXXX特別為女性客户準備了一份小禮物。
2、活動時間
20xx年06月19日至20xx年06月23日
3、活動地點
全國所有XXXXXX品牌店;
4、活動目的
⑴提升XXXXXX品牌形象;
⑵體現XXXXXX對客户的人性化關懷;
⑶淡季提升銷量。
5、活動目標
XXXXXX(專賣店自己設置)
6、活動主題
關愛身邊的百變小女人
祝天下女人女兒節快樂
7、活動策略
品牌店通過店面氛圍裝飾採取終端攔截!
8、促銷方案
⑴百變隨心任搭配：
購買任意一款沙發，即送同系列沙發套一套(特價款除外);
同時贈送女兒節禮物竹纖維拖鞋一雙;
⑵舒適睡眠養嬌顏：
購買任意一套XXXXXX軟牀(含軟牀及牀墊)，即送同系列配套牀品四件套一套(牀笠一牀、枕頭兩個、蠶絲被一牀);
同時贈送女兒節禮物真絲睡衣一件;
⑶感謝有你：
凡購買過XXXXXX產品的老客户，活動現場購買任意一套沙發套，即贈送女兒節禮物竹纖維拖鞋一雙;
購買牀品一套(含：牀笠一牀、枕頭兩個、蠶絲被一牀)，即贈送女兒節禮物真絲睡衣一件;
⑷持家有道：
凡在活動期間(6.19-6.23)繳納定金￥500元，並在6.30前補齊貨款的客户，憑收據可抵￥1000元貨款。
超過6。30日仍未補齊貨款者，不享受本次活動優惠，並且定金不予退還，可在購買公司其他正價商品時按收據金額充抵貨款。
(公司支持政策：沙發面套、牀品、家紡產品按照正常程序下單，公司與經銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年06月30日。如發現經銷商截留沙發套，假一罰十。)
注：凡下單產品需註明顧客姓名及聯繫方式。
9、活動宣傳
⑴公司層面
提供專題軟文一篇，在XXXXXX傢俱報、XXXXXX傢俱報、XXXXXX傢俱網、公司網站等網絡媒體發表。
⑵專賣店層面
①專賣店內現場佈置(詳情請見13)
②專賣店外現場佈置(詳情請見14)
③給老顧客打電話、發信息宣傳;
④電視字幕;
⑤當地有影響力報紙;
⑥新交鑰匙小區購買業主資料，發信息，打電話;電梯廣告，樣板間，掃樓;
⑦裝飾公司、設計師合作;
⑧公交車廣告;
⑨大型户外媒體;
⑩大型路口、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;
備註：以上宣傳方式專賣店可根據實際資源選擇。
10、物料準備(略)
11、人員安排
所有人員分工明確，以表格化體現，做到人人有事做，事事有人做，活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協調，隨時隨地檢查、抽查，及時處理突發狀況;
⑴各專賣店人員負責本店;
⑵招聘6-10名臨促，端午三天發單頁、舉牌;
⑶加盟商提前一週召開活動準備協調會，明確各人職責;
⑷經銷商在活動期間每天召開晚會總結經驗。
12、店內佈置
⑴弔旗，掛在通道，1.5米一個;
⑵店內空白處和櫥窗張貼POP;
⑶地貼，從門口開始貼，1.5米一個;
⑷門兩邊櫥窗貼窗貼，要求做成KT板形式，寬至少1.2米，要大，要醒目;
⑸花柱，大門兩旁;
⑹糖果、糕點、茶水;
⑺導購員統一服裝;
⑻銷售資料展示：已經訂購產品資料展示，目的是增加新顧客信心，如：XX小區 李先生 ML-866一套;注意，不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;
備註：店內佈置一定要做，這樣才能起到終端攔截的效果。
13、店外佈置
⑴商場大門口擺放立柱、拱門;
⑵在商場外路邊或停車場插彩旗，或刀旗;
⑶商場外搭桁架背景;
⑷商場外設立宣傳柱;
⑸大門口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假3天)
⑹也可在端午放假3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動，臨促隨着舉牌宣傳，同時用液晶電視播放XXXXXX宣傳片。
備註：店外宣傳部分經銷商根據實際情況與資源來做，公司不做強制要求。
14、目標設置
⑴6.15日前設置本次活動銷售目標，分解到每個人、每一天，不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況，針對完成狀況採取完善和補救措施;
⑵6.18日晚上召開活動動員大會，經理、店長和員工代表上台發言、宣誓，激發每一個人的熱情度;
⑶培訓本次活動方案，現場解答店員疑問，做到每一位參與人員耳熟能詳;
⑷經銷商現場宣佈任務與即時激勵措施(具體請參考下一條)，並講解本次活動的目的和意義，讓每一位員工充分參與到活動中來。
15、晚會機制
⑴活動期間每天晚會時間至少30分鐘，所有人員在會上充分交流總結，找出問題與不足及時調整;
⑵經銷商、經理每天不斷激勵店員，提升積極性;
16、即時激勵
⑴按門店銷售金額
第一名 獎勵現金600元;
第二名 獎勵現金400元;
⑵個人銷售排名
第一名 獎勵現金300元;
第二名 獎勵現金200元;
第三名 獎勵現金100元;
倒數第一名 負激勵現金100元;
倒數第二名 負激勵現金50元;
⑶完成整體任務獎勵旅遊或聚餐一次。
注：以上即時激勵以一線城市為模板，僅供參考，即時激勵目的是激發銷售人員積極性，促進大家多接單，而不是罰款，管理者應適度掌握，避免適得其反。
17、確認諮詢
如對以上方案有疑問或不清楚的地方，請及時諮詢相關區域經理、大區經理或大區總監。
端午節活動方案 篇2
一、指導思想
為進一步加強學生的思想道德教育，結合當地文化特色，將民族的傳統節日與學校特色文化緊密結合在一起，增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。
二、活動主題
情濃端午 粽香千家
三、活動時間
XX年6月10日至6月12日
四、活動內容
（一）找一找
活動對象：一—五年級學生
活動要求：從圖書館或用其他方式（上網）找一找關於端午節的相關知識；端午節的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。
（二）畫一畫
活動對象：1——3年級學生
活動要求：1—2年級用繪畫的形式，在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。
3年級以"情濃端午粽香千家"為主題，用8k紙製作一份手抄報，能反映端午的習俗，自己的心聲、對端午生活的體驗。
班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角（正面不出現班級、姓名）,每班上交5份參與評獎。1—2年級設一、二、三等獎各四名，3年級一、二、三等獎各三名，不符合要求的作品一律不參與評獎。
（三）寫一寫
活動對象：4——5年級學生
活動要求：以"端午情懷"為主題寫一篇徵文，表達自己對端午節的理解、與小夥伴分享端午的快樂以及自己在端午節學習到的一項技能的小故事。
徵文統一使用專用稿紙（見附件），每班上交5篇參與評選，每年級設一、二、三等獎各三名。
五、材料上交
請各年級嚴格按照方案要求，認真開展各項活動，將相關參評材料於6月14日上午放學前上交國小教導處，逾時將取消評獎資格。
為了傳承中華民族優秀文化傳統，營造端午節文化氛圍，依照市、區文明辦有關文件要求，在我校廣泛開展"我們的節日——端午"主題活動，特制定本方案。
一、活動主題
"我們的節日——端午"
二、指導思想
以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特徵，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導國小生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動時間
20xx年5月20日―6月3日四、活動內容
1．以"我們的節日——端午"為主題，開展經典誦讀活動。20xx端午節主題教育活動方案20xx端午節主題教育活動方案。兒童節與端午節兩個節日較接近，結合六一"悦讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關於端午習俗的詩歌，讓廣大學生在誦讀中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。
2．以"走近端午"為主題製作一份節日小報，能反映端午的習俗，反映自己的心聲、生活的體驗。
3．以"我們的節日——端午"為主題，開展主題班會，組織學生説説相關的知識。
20xx端午節主題教育活動方案
活動目標：
1。通過各種信息渠道，如上網、閲讀書報等，瞭解端午的由來；
2。端午尋根，讓學生了解我國傳統節日，培養（20xx社區春節活動方案範文700字3篇）學生的美好情感；
3。通過聽説讀寫等活動，全面培養學生的語文素養。
活動過程：（活動分五個板塊進行。）
一、我來説端午
讓學生説説從各種渠道蒐集與端午節有關的信息資料。全班共享。
設計意圖：意在培養學生蒐集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養。20xx端午節主題教育活動方案文章20xx端午節主題教育活動方案出自，此鏈接！。通過信息交流，培養學生注意聽、説的良好習慣。
二、我來説故事
關於端午的由來，有多種説法，有紀念屈原説，吳越民族圖騰祭説，起於三代夏至節説......給同學們説一個完整的故事吧！其他同學注意補充或糾正。最後師生共同評價。
設計意圖：意在培養學生聽、説的能力。
三、聽我説詩詞
誦讀與端午有關的詩歌，既可讀別人的作品，也可誦讀自己準備的作品，可配樂朗誦。師生共同評價。
設計意圖：讓學生從廣闊的生活空間裏汲取營養，引入生活的源源活水，激活課堂。
四、我寫我所思
聽了這麼多的詩詞作品，你一定有所觸動。趕快拿起筆來，寫下你此時此刻的情思吧。
安排寫作。文體除詩歌外，形式不限，鼓勵創新。提倡形式與內容的完美結合。字數不少於700。
設計意圖：培養學生書面表達的能力。在引入生活的"活水"後，生成的寫作智慧更為值得珍惜。
五、我説我收穫
盤點一節課下來的收穫。可從任一方面來談。
設計意圖：盤點收穫，幫助學生建立大語文觀，激發學習語文的興趣。教師注意引導。
説明：這是一節寫作實踐課，總的設計思路，以學生為主體，從這節課的板塊上來看，"我"字出現得較多，亦即是以學生的活動架構整個課堂。教師課下輔以必要的引導，提供給學生一定的資料（見人教論壇端午節徵文帖），給學生一個探究的平台，同時給學生一個展示的平台。
端午節活動方案 篇3
一、活動目的：
1、為慶祝端午佳節，以低價讓利、情感述説、活動互動等活動來營造節日氛圍，提高商場美譽度；
2、擴大顧客活動參與度，寓教於樂，進一步推廣娛樂營銷，讓顧客盡情參與到活動中來，引起情感共鳴，拉近商場與顧客間的距離；
3、通過各項活動，吸引人氣，拉動銷售，增加商場效益，提升員工士氣。
二、活動時間：
6月9日—13日
三、活動主題：
五五端午“粽”情重義
四、活動方式：
真情一：真情相聚佳節共度（6月10日—11日）
凡活動期間開店的前100名顧客，每人贈送端午節大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份，數量有限，送完即止。
真情二：深深父愛字字真情（6月9日—19日）
1、為慶祝6月19日，特舉辦父親節徵文比賽，文稿要求情真意切，有感而發，以表達對父親的深深愛意，體裁、字數不限，文稿郵寄（或email）至以下地址；
2、地址：海南三亞市**河西路商場購物廣場，
郵編：57200；
email:略；
獎項設置：一等獎（1名）：獎高檔襯衣一件；二等獎（2名）：獎名牌領帶一條：三等獎（3名）：獎皮帶一條；參與者均有豪禮。
真情三：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂（6月11日）
1、為突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關係，促進家庭和諧，6月11日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”。
2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關係為親情關係),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽，共2輪，每輪冠軍獎電飯鍋1個。
3、6月8日~11日晚7點
，報名地址：商場一樓
總服務枱電話：略
真情四：濃濃思鄉情鄉音大比拼（6月11日—12日）
1、凡參與者必須用方言來表現才藝，表演項目可為唱歌、相聲、小品等，可對歌詞、台詞進行部分更改，但整首歌曲須用方言表達，以表現家鄉特色，：6月8日—12日。
2、以現場投票方式評出最佳方言才藝獎1名，獎200元現金券，參與者獎禮品一份。
真情五：激情端午節5天娛樂秀（6月11日—15日）
1、6月11日—15日，廣場連續5天舉行大型文藝晚會，以慶祝端午佳節。
端午節活動方案 篇4
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響"歡樂共度端午節〃團結共建和諧情"主題，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。
一、蒸蒸餅比賽
時間：
地點：
參加人員:團結路社區居民、特務連官兵
比賽細則：
1、每位參賽者相關製作材料自備，比質量、比外觀、口味。
2、最後評比出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。
二、包粽子比賽
時間：
地點：
參加人員：社區居民、特務連官兵
比賽細則：
1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。
2. 米、粽居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定，輔料諸如紅豆自帶。
4. 最後評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。
三、為最美父親頒發榮譽證書。
四、與社區轄區內孤殘老人、老黨員共度節日。
端午節活動方案 篇5
一、 活動背景
體驗露營帶來的享受，共慶端午。
二、 活動的時間與地點
時間：xx年6月15日至16日（星期二下午出發）
地點：良鳳江
三、 活動的主要對象
黑鬼夫婦（團長），蛤蟆夫婦（常務理事），劉順世（世哥），莫彪（老舔），唐盛凱（肥仔），波仔
四、活動具體步驟
1、活動前期工作
（1）6月14號晚上前黑鬼團長聯繫落實好帳篷炊具及露營具體地點，並通知其他成員。
（2）6月15號中午前準備好所有的露營所需物品附加15號當晚的晚餐物品（燒烤，餃子，電筒，相機，娛樂工具，緊急醫藥，水，水果，飲料，啤酒，乾糧等）——蛤蟆夫婦主要負責其他成員協助。
（3）6月15號下午3點在西大集中，簡單討論本次活動的具體行程計劃。——楊麗華負責組織
（4）6月15號下午4點出發，由楊麗華帶隊前往目的地，其他隊員聽從指揮。
2、活動中期工作（此過程分為兩個階段）
第一階段（6月15日）當日活動步驟如下：
（1）在楊麗華的帶領下到達目的地，租借好帳篷炊具，選好根據地安營紮寨，做好前期準備工作。
（2）趕在天黑之前部分成員一起集中找晚上篝火用的柴火。注意：去找柴火的時候千萬不得分開單獨行動，必須集體在一起行動。留下來守營地的要有男成員在。（蛤蟆常務理事長安排成員的分配）
（3）各成員大展伸手，做一頓美味而簡易的晚餐。
（4）晚上的燒烤，及娛樂活動（黑鬼團長組織）
第二階段（6月16日）：翌日活動步驟如下：
（1）安排早餐。
（2）收拾好所有物品，還回租借帳篷，小遊良鳳江。
（4）集中所有成員，乘車返回。
六、經費預算
食物種類 數量（斤） 單價（元／斤） 總價（元）
大米 8
豬肉 1
排骨 2
玉米棒 5
姜 0.5
胡蘿蔔 1
空心菜 2
面 2
白糖 1
油 1
鹽 1包
餃子
帳篷租借費用 100
藥品費用 20
燒烤費用 150
總計
七、其他注意事項：
1、所有成員必須集體，不得單獨行動。。
2、所有營員必須自帶所需物品，如衣服、被單、傘等。
3、
4、所有營員要服從本組織安排，服從負責人的安排。
策劃書：良鳳江露營小組
二○一x年六月十三日
端午節活動方案 篇6
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標誌，是中華民族生生不息的巨大動力，在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所藴含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。
因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展，既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以藉端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:“育傳統美德，揚愛國之心”
四、活動時間:5月26日-06月5日
五、活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段(5月26日――6月5日)
1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、瞭解，以此和諧親子關係，也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)
4、一――五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負責)
5、三――五年級“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責，6月1日之前完成。)
(二)、展示階段(6月6日)
1、環境佈置:
童謠(徵集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
書法(徵集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:硃紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)
賽龍舟彩泥展(硃紅萍)
評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛豔豔)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞台:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛豔豔)
準備工作:舞台(後勤組)
主持(學生)
音響(顧志榮、陸忠達等)
節目單:(1)校園集體舞(毛豔豔)
(2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《論語》(張紅豔)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規》(施玉美)
(6)二5《弟子規》(劉玲)
(7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛豔豔)
3、端午傳統遊戲活動
高年級組(施健康負責)(西大操場)
(1)賽龍舟。(三――五年級)(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三――五年級)(每班15人)
準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
遊戲規則(施健康6月1日前)
場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級組(楊軍負責)(東大操場)
(1)賽龍舟(一――二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災鑽山洞(一――二年級)(每班30人接力賽)
準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
遊戲規則(楊軍6月1日前)
場地(楊軍、張衞東、陳瑜)
4、區域活動
(1)包粽子比賽。(四、五年級，每班3名)(邱新生)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長命縷”比賽(三――五年級每班3名)(施煒、周欣)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組，硃紅萍)
準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣 (硃紅萍6月1日前)
5、班級活動
品粽子。
端午節活動方案 篇7
一、活動分析
農曆五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個温馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
三、推薦活動標題 ：千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
活動方式：
5.比賽結束後，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
活動時間：6月10日
活動地點：商場西門
活動內容：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次(限時1分鐘)，滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹杆若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內容：活動當天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。
活動時間：5分鐘，每人限玩一次。
活動地點：商場西門
活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加
預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停於購物中心，2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳;
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作;
3、總服台做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節活動方案 篇8
一、指導思想：
為了進一步落實中國小民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭互動的常態建設，學校以我國傳統節日-端午節為契機，開展"端午知多少"為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣，激發學生的民族自豪感。讓學生知道農曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節又時是一個可以和親友團聚一起度過的.節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
二、活動日期：
端午節，也就是農曆五月初五。
三、活動地點：
教室
四、活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。
五、活動內容：
1. 瞭解端午節的由來。(同學們在家通過看書，上網查閲等途徑瞭解端午節的由來。)具體內容如下：
(1)、農曆五月初五是什麼節日?
(2)、那麼，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)、學生講述端午節的來歷和習俗
(4)、端午這一天家家户户為什麼要插艾葉、包粽子?
2、各班通過召開主題班會，瞭解端午節的來歷和習俗。可以讓學生辦一期手抄報及圖畫粘貼，每班上交五份材料。
3、高年級學生可利用端午節活動時間進行端午知多少徵文活動。
端午節活動方案 篇9
端午節是中國傳統節日之一，我社區利用這一傳統節日，從三方面入手，用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓羣眾過一個有意義的節日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節來臨之際，我社區將製作端午節文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區展出，讓居民以十分直觀的形式瞭解民間文化。在社區板牌上寫"文明過節"標語，渲染過節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們製作端午節禮物等活動，讓青少年在瞭解端午節這一傳統節日的同時，進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午插艾草等習慣，開展艾草有關衞生知識的宣傳，引導居民文明生活。
二、抓活動促和諧。
為了讓羣眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節，我社區精心心組織，準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節"，內容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手製香
袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結合，激發羣眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社區各類階層，認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關係。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋樑。
XXX社區
XXXX年X月X日
端午節活動方案 篇10
夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。 活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。
活動地點：**
活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容：
1. 瞭解端午節的由來
具體內容如下：
（1）農曆五月初五是什麼節日？（端午節）
（2）那麼，你們知道端午節的來歷嗎？
（3）學生講述端午節的起源故事。
（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
（主持人）：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用説了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
詩歌朗誦
（主持人）：**，你們有誰知道端午節也是什麼節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
（詩歌內容附後）
觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事！端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人， 二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。 （播放賽龍船慶端午的視頻。）
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！
**踴躍發表自己的觀點。
吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
領導講話：
**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
