一天的時間即將結束了，心中一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的端午節日記9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
端午節日記 篇1
“賽龍舟，嘿咻……”聽那不是“龍頭”在叫嗎(帶頭)，看五條長七、八米的龍船在江面上飛奔、騰舞，一條比一條勇猛，船長可坐12至18個槳水，一個帶頭的，一個鑼手。槳手每人手持一支短漿，隨着鼓聲緩促為節拍，拼命的向前劃去。(我爸是槳手;三爹是帶頭的)帶頭人員雙手左右揮動大聲呼喊到： “劃龍船”，槳員人也跟着喊到：“嘿咻”，再加上岸上人山人海的觀眾，可想而知吶喊助威聲音有多大。
由於時間關係我就不一一介紹我們xx的端午日了。
端午節日記 篇2
今天是端午節，我和媽媽商量一下，決定去外婆家過端午。
在路上媽媽告訴我，外婆家的“樂樂”生小寶寶了，一下子生了八條小狗。聽到這個喜訊我激動死了，希望快點到外婆家。
經過二十分鐘的路程，終於到了外婆家。一下車我就迫不及待地跑到樓頂看“樂樂”家的新成員，只見它們並排的躺在媽媽的懷裏，“樂樂”看見我幸福地搖着尾巴，好像在跟我説，你看我的孩子可愛吧。我抱起一條小白狗，輕輕地摸摸它的小腦袋，它就眨巴還沒有睡醒的小眼睛看着我，好像在跟我説：我要媽媽，我還要睡覺。這些小狗太可愛，把我忙的不亦樂乎，一會抱抱小黑，一會親親小白簡直是愛不釋手。
媽媽一聲喊：“孫思儀吃飯了。”我連忙下樓，一桌的雞，鴨，魚，肉都等着我。外公説趕快洗手吃飯。我邊吃邊説：“減肥是次要的，有好吃的是最重要的。”大家都鬨堂大笑。
這個端午是開心的，快樂的端午!
端午節日記 篇3
香噴噴的粽子熟了，黃澄澄的雄黃酒釀好了，賽龍舟的船也準備好了，端午節也就隨着風而來了。
彩繪的龍舟，整齊的着裝，如潮的人羣，那熱烈的場面實在令人悠然神往。
比賽在人們的翹首以待中終於開始了。青年橈手們意氣風發，頭上腰上各束一塊紅布，在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在江上來去如飛。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在江面上迴盪，震耳欲聾。
端午節又怎能少了粽子呢?在我很小的時候就很期待過端午節。誘人的粽子讓人垂涎三尺，長長的米粒煮得泛黃，裏面包了豆沙或棗子的'陷。米有些透明，也露出些泛紅的顏色，四角倔強的翹着，可愛極了。包粽子的葉子上沾滿了水，也沁入一點米的香味。一口在粽子上咬下去，滿嘴便充滿了米香，再咬一口，便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有了米，這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜，也是別有一番滋味。
然而這一天還得戴香囊，端午節小孩佩香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。佩香囊，雖是一種民俗，但也是一種預防瘟疫的方法。在夏季傳染病開始抬頭的時候，古人為了確保孩子們的健康，用中藥製成香袋拴在孩子們的衣襟和肩衣上。
端午節還有掛艾葉、菖蒲的習慣：在端午節，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，製成人形稱為艾人。將艾葉懸於堂中，剪為虎形或剪綵為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插於門楣，有驅魔祛鬼之神效。
我非常喜歡端午節，因為其中含有着豐富的歷史文化。
端午節日記 篇4
一説起端午節，小朋友們就唱起有關端午節的兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”
每年農曆五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節、重五節。端午節流行於漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區。
賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
端午又稱重五，許多習俗也與“五”這個數字聯繫在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。每逢端午節，人們把房子打掃乾淨，在廚房裏上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。南方過端午要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
學者聞一多認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。
端午節日記 篇5
農曆五月初五端午節，是我國的傳統節日之一。為引導學生進一步瞭解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛，提高文明素質，結合我校實際，端午節期間，我校將開展“我們的節日。端午”主題活動。
活動內容豐富多彩，有要求同學們從閲覽室或網上找一找關於端午節這一節氣的相關知識；端午節的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗；也有五六年級以“走近端午”為主題製作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗；還有深入感受民俗習慣，跟家人包包粽子，看看特具疊滘特色的龍舟賽。
同學們興高采烈，感受着濃濃的節日氛圍！
端午節日記 篇6
哇！今天奶奶家怎麼這麼熱鬧？走，過去瞧瞧。一打開車門，我便興奮地衝向奶奶家。
“喲，我的乖孫孫，你來了呀！”奶奶圍着圍裙，滿臉笑容地迎了上來。“奶奶，今天你們家怎麼這麼熱鬧啊？”“知道今天是什麼日子嗎？端午節呀！我請了廚師來幫忙，等下有許多客人來我家吃飯呢！來來來，裏邊請~”奶奶笑着做了請的手勢，還故意把請字拖得特別長，可把我樂得。
剛坐下來，爺爺便過來説：“給，寶貝小孫孫，不不不，應該叫大孫孫了。這是你上次讓我給你買的鞭炮，走，去放吧，放個痛快！”“耶！媽媽？”我邊叫邊用哀求的目光看着媽媽，媽媽無奈地點點頭，説：“好吧好吧，去玩吧，本來還想讓你做會兒作業哩。不過，一定要小心哦！”“一定，一定”，話音未落，我人已衝出門外。
端午節日記 篇7
在今天下午，我們班舉行了包粽子的活動和六一表演。包粽子包的時候可有趣了，待我向你們一一道來。
在剛開始時，我的外婆給了我們做了一個示範。我們是這樣包的：先拿出三四張蘆葉，凸出來的那面朝上，要依次放好，然後用手指夾住那幾片蘆葉，順時針旋轉之後就成了鬥型，感覺像是金字塔的形狀。在包的時候，要把底下的尖角包的沒有空隙，否則的話，放進去的糯米會掉出來的這樣可就要從新包了。我學着外婆的樣子做，看見她怎麼做我也怎麼做，我就照瓢畫葫蘆，我就照貓畫老虎。怎麼做也不像，也不會做。而且是第一步。我心想：這包粽子看起來很簡單，沒想到那麼難，我做了好幾次都沒有成功，反而弄壞了好幾片蘆葉。真是偷雞不成蝕把米。好在外婆幫了我一把，我才做完了第一步。我身邊的姜怡文説道：“做粽子簡直比登天還難。”做完了第一步的我正要放糯米，可沒有勺子，我們無可奈何，只好用手抓。等我放完了糯米和蜜棗，我也把剩下來的幾步做完了，我剛要扎線，沒想到沒有抓緊，卻有很多的糯米掉了出來，我只好把蘆葉恢復原狀從新做。我好不容易才包好了一個，卻醜的要死，像一個三角形的。
我看見我們組的湯藝林做完了平常的那種之後，又做他外婆教他做得了，那種粽子像飛鏢形的，也像蝴蝶。我也學會了。我便拿出他做的一個成品去炫耀炫耀。別的組裏的同學大多數都來“求學”了。在我們前面一組的家長也都來學了。我對湯藝林説：“你做這個做的出名了啊。”
在愉快的包粽子和劉一表演中，我們度過了一個快樂的下午。
端午節日記 篇8
端午節的下午，爸爸媽媽騎車帶我去泉水鎮玩。
我們沿着長長的路來到了石溪，再一會兒就進入了山溝，氣温一下就低下來了，感覺很涼爽。我看見沿路的山奇形怪狀的，有的像一座塔，有的像一把刀，有的像一棵大樹，還有的像人……我還看見國家的保護植物桫欏樹。山上還有很多叫不出名字的花、草、樹木，空中還有一隻老鷹在盤旋。啊！景色真美，不知不覺就到了泉水鎮。
到了泉水，我們在街上轉了兩圈，爸爸又帶我們去看了石灰巖採礦場，一座座山高高聳立，中間堆滿了採集的礦石，還有很多汽車在往外運輸呢，到處是一片忙碌的景象。
看完採礦場我們就原路返回了。這個端午我過的真快樂啊！
端午節日記 篇9
今天上午的語文課，背誦古詩的時候，劉老師把我的名字寫到黑板上了，我很高興。
第二次是檢查作業，老師説我做得好，然後下課到辦公室，劉老師獎勵了我一個本子，我翻開了第一頁，上面寫了四個字——“寫字高手”。我拿了本子跑到媽媽的辦公室給媽媽看，媽媽説：“好樣的!”我想放暑假後，我天天練字，到二年級的時候我就能超過張赫茲了。
明天寫字比賽，我今天做完作業後練了兩首詩：第一首是《一去二三裏》，第二首是《詠華山》。我説：“明天寫字比賽，今天不練習怎麼行呢?”兩位姨姨説我：“説話像個老人精!”
