為了確保事情或工作紮實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園重陽活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽活動方案1
活動目標
1、初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
活動口號:
情繫敬老院温暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物。
5、合影留念。
活動結束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,説再見!
一、幼兒發展目標與主要內容
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。活動準備:大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程
1、介紹重陽節(1)老師引出重陽節主題師:每年的.農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩隻老虎“。
3、互動環節
(1)擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
(2)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。
(3)剝橘子師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嚐重陽糕和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
三、活動結束
活動結束,大家有秩序退場!
幼兒園重陽活動方案2
一、幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。
活動準備:大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
一。介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二。幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的`本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩隻老虎“三。互動環節
(1)擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
(2)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。
(3)剝橘子師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嚐重陽糕和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。四。活動結束。
幼兒園重陽活動方案3
一、活動主題:
“關注老年羣體,健康與愛同行”
二、活動時間:
20xx年10月XX日
三、活動地點:
任城接莊敬老院
四、活動人員:
濟寧好青年團體及社會各界人士
五、活動目的:
丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節日的.祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。
六、活動內容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去温暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衞生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡的努力與老人們的子女取得聯繫,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。
5、與老人進行互動,分享內心的感受。
七、活動流程:
1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位後即集體前往敬老院(注意行車安全)。
2、到達敬老院後把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,並幫老人們打掃個人衞生。
3、幫助工作人員打掃敬老院衞生。
4、活動結束後與老人們合影留念。
八、注意事項:
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。
2、志願者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。
3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
4、召集免責:參加志願、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意
5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。
幼兒園重陽活動方案4
活動目標
1、瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料準備
1、幼兒行為示範光盤。
2、環創材料“重陽節”。
3、背景音樂《常回家看看》。
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
2、教師説明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裏面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的`傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人説説話、、、、、、
4、教師引導幼兒説説自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒説説自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行為示範光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
幼兒園重陽活動方案5
一、活動目的:
1、知道每年農曆九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的温馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月09日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先準備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園裏預先訂購若干桔子
3、班裏安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展遊戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先説好遊戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
活動時間:
9月9日
活動內容:
歌曲《好娃娃》(重陽節)
活動目標:
1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準備:
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程:
一、説説關於重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的'風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友説的心裏話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師範唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
活動延伸:
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動時間:
10.07
活動內容:
敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、瞭解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
幼兒園重陽活動方案6
(一)主題來源:
農曆九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的.風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
(三)活動實施時間:
20xx.10.11-20xx.10.15
(四)實施班級:
中班段
活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:)
科學:《菊花開》(執筆:)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:)
健康:親子出遊登高活動(執筆:)
(四)具體活動安排
1、10月11日社會《重陽節的由來》
2、10月12日語言《重陽節》
3、10月13日科學《菊花開》
4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出遊登高活動
幼兒園重陽活動方案7
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。
二、活動準備:
1、人員準備:
小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧豔老師主持活動;
傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。
2、材料準備:大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段温馨的背景音樂。
三、活動過程:
(一)介紹重陽節
1、老師引出重陽節主題:每年農曆的九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
老師:小朋友想不想知道重陽節是怎麼來的呀?我們的`爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)
(二)幼兒表演環節
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動環節
1、擊鼓傳花
遊戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目,遊戲繼續下去。
2、剝桔子。
師:以前在家裏都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手餵給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嚐重陽糕
和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節,我們小朋友親手製作了節日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶説:“節日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”
幼兒園重陽活動方案8
重陽節,又稱重九節、曬秋節、“踏秋”,中國傳統節日
慶祝重陽節一般會包括
出遊賞秋、登高遠眺
觀賞菊花、遍插茱萸
吃重陽糕、飲菊花酒等活動
每年農曆九月初九日
與除夕、清明節、中元節三節統稱中國傳統四大祭祖的節日
重陽節,早在戰國時期就已經形成,到了唐代被正式定為民間節日,此後沿襲至今
活動概述
【活動名稱】 XXXX
【執行時間】 XXXX年XX月XX日
【活動地點】 XXXX
【活動目的】 XXXX
【參與人羣】 XXXX
【舉辦單位】 XXXX
活動環節
1、登山戴茱萸
九月九日眺山川,歸心忘積風煙”,首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節登山活動。每人佩戴一邊互相攙扶,一邊登山,一邊欣賞沿路風景,一路歡聲笑語祝福彼此。到達山頂過後,每人佩戴一株茱萸,來避邪求吉,避免蚊蟲叮咬。
2、分享重陽糕
九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中唸唸有詞,祝願子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩隻小羊,以符合重陽之義。到達山頂過後,以家庭為一組領取重陽糕。大家一起分享重陽糕,一起欣賞山頂的美好景色。
3、指壓板跑步比賽
一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽,參賽選手需脱襪進行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功,用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份。現場參與家庭均可獲得伴手禮一份!
4、給父母一個擁抱
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”重陽節不僅是一個登山賞菊的`日子,還是一個感恩父母感恩長輩的日子,感謝父母養育我們長大。小朋友們給父母一個擁抱,一個吻,講出自己的心裏話。
幼兒園重陽活動方案9
一、幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫
三、活動過程:
1、引出主題
(1) 老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背,整理牀鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的温暖。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
三.活動結束。
九九重陽 久久難忘
——記幼兒園重陽節活動感想
大大一班張喜紅
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,並能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最令我感動的就是最後一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的.“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院裏充滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話裏有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女
一天天長大的時候,
我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能温暖我們老人的心。
現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
幼兒園重陽活動方案10
一、重陽節活動活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶説聲“節日快樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、遊戲:“夾球走走”。
三、重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、遊戲:“矇眼走步”。
3、玩法:將奶奶或爺爺的.眼睛矇住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、遊戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、遊戲:傳球。
8、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
幼兒園重陽活動方案11
一、活動設計思考:
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許並不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。
二、活動目標:
1、讓幼兒瞭解重陽節的風俗及文化含義;
2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同遊戲和交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的'交往能力。
3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。
附:各年齡段主題活動目標
3-4歲幼兒:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的温暖和快樂。
4-5歲幼兒:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
5—6歲幼兒:
(1)通過蒐集、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
三、活動準備:
1、蒐集、瞭解有關重陽節知識;
2、蒐集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;
3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;
4、寫好歡迎的標語貼在班級裏,營造節日氛圍;
5、準備和爺爺、奶奶説句悄悄話;
6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;
7、幼兒在教師或家長的指導下製作美工作品,獻給爺爺奶奶;
8、家園聯繫:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
四、系列活動內容:
(一)“國旗下的講話”。(在週一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)
附:“國旗下的講話”——重陽節講話稿
小朋友們好!
你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!
我們為什麼要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重複了兩個九,所以九月初九又叫重九節,也叫重陽節。那你們猜一猜,重陽節是誰的節日呢?對了,是爺爺奶奶的節日,是所有老人的節日。所以,我們就請來了這麼多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲説:“祝爺爺奶奶節日快樂!”
平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。
當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們願意嗎?
爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創造出我們今天這麼好的條件、這麼美的生活。讓我們説一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友,今天是爺爺奶奶的節日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)
(二)主題教育活動:本週各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒瞭解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
(三)中班組“請進來”活動。
活動程序:
1、活動主持:中班教師
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師
3、活動時間:9月30日上午
4、活動地點:各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(3)和爺爺、奶奶説句悄悄話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己精心製作的的禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。
(四)大班組“走出去”活動:
1、活動主持:梅琴花
2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部着園服)、班主任(陪同並協助、着園服)、老年人活動中心的老人等。
3、活動時間:20xx年9月30日9點
4、活動地點:老年人活動中心
5、活動過程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(2)和爺爺、奶奶説句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己製作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嚐重陽蛋糕(寓意高壽)結束。
五、活動保障:
1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員餘志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協助,確保活動安全、順利、圓滿。
2、後勤保障:幼兒園廚房師傅負責製作蛋糕點心。
3、場地佈置:梅琴花、唐水香、汪艾
4、音響準備:梅琴花、程希強
5、新聞攝像:汪艾
幼兒園重陽活動方案12
教師:xxx
班級:大一班
人數:35人
活動時間:10月17日
活動目的:
1.瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。
2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3.體驗為老人過節的快樂。
活動過程:
1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。
討論:剛才的古詩你聽過嗎?它説的是什麼意思呢?
2、引出重陽節,啟發幼兒思考。
我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是
重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
3、教師播放ppt,講述重陽節的來歷。
你們知道重陽節是怎麼來的`嗎?這裏面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視頻,感受歡樂的氣氛。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手製作的禮物;平時多陪老人説説話……
5、教師引導幼兒説説自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教師鼓勵幼兒説説自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
7、學兒歌《重陽節》,教師把錄製的小視頻發到班級羣裏,祝羣裏的爺爺奶奶節日快樂。
8、製作愛心卡。
活動效果:通過本次活動,幼兒瞭解了重陽節的來歷,知道了重陽節的習俗,激發了幼兒尊敬老人的情感。在後續的家庭實踐中,獲得了關心老人的體驗。
幼兒園重陽活動方案13
活動目標
1。瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。
2。懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3。體驗為老人過節的快樂。
材料準備
1。幼兒行為示範光盤。
2。環創材料“重陽節”。
3。背景音樂《常回家看看》。
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1。師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的'節日!
2。教師説明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裏面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。。。。。。就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
3。幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人説説話......
4。教師引導幼兒説説自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5。教師鼓勵幼兒説説自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6。教師播放幼兒行為示範光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7。教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
幼兒園重陽活動方案14
一、活動資料
大班主題活動:走進敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應經過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒户外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裏的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動目標
1、經過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悦的情緒和繪畫的慾望。
2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維本事。
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。
4、在活動中提高口語交際本事。
四、活動準備
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動過程
(一)談話導入,揭示活動資料及要求:
親愛的小朋友們,你們明白此刻是什麼季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶着秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那裏的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿着寬闊的公路,迎着涼爽的秋風,排着整齊的隊伍,唱着歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
(二)排隊走進敬老院:
孩子們在三位教師的帶領下,排着一字形隊伍,唱着歡樂的歌,沿着公路走進敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲説:“祝爺爺奶奶節日歡樂,身體健康!”
(四)表演節目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子裏有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的台階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的.景色畫下來嗎
2、將幼兒分成六個小組,圍着台階,準備畫畫。
3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。
5、獻畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂,還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫:
1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裏去了,注意安全衞生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們説説為什麼這樣畫,及時評價。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。
(八)活動延伸:
師:小朋友們,在今日的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
幼兒園重陽活動方案15
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點:幼兒園
活動介紹
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、説説重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
師:寶寶們,明白農曆的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、明白重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶説句貼心話。
三、製作項鍊
幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱
。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片:
中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在教師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鍊,並讓每個孩子學説一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、午時孩子們學習關於重陽節的`詩歌、歌曲,經過多種形式的活動,讓孩子們瞭解了重陽節,明白了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鍊掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂地擁抱在一齊,是那麼的甜蜜與温馨。
經過給爺爺奶奶送一條自我製作的項鍊、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自我的小孫兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注着它的成長……