為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編為大家整理的文化活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1
一、活動主題:
體驗成長感悟心靈
二、活動目的:
為進一步加強我校學生心理健康教育工作,在學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過設計一系列內容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學生搭建培養健康心態,提高心理素質的平台,構建和諧自我,和諧校園。
三、活動時間:
20xx年5月
四、參加對象:
全體師生
五、活動內容:
(一)心理健康知識宣傳;
(二)大學聯考考前心理輔導;
(三)生命教育專題團體輔導;
(四)國旗下講話;
(五)心理委員培訓;
(六)心理電影展播與賞析;
(七)現場心情繪畫;
(八)中學生心理健康綜合測試;
(九)大型廣場心理測量與諮詢;
(十)“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會;
(十一)心理健康主題黑板報設計與評比;
(十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動
(十三)教師心理健康講座
六、具體安排:
心理文化節活動日程安排表
活動內容 | 活動簡介 | 時間及對象 | 地點 |
心理健康宣傳 | 心理健康科普知識宣傳欄、現場心理諮詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等; | 5月 面向全體學生 | |
大學聯考心理輔導 | 邀請專家做大學聯考心理調適輔導講座 | 4月25日 高三學生 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
教師心理健康講座 | 邀請專家為全體教師開展講座 | 5月6日 全體教師 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
心理委員培訓 | 對心理委員進行培訓,使他們懂得一些心理健康的常識,更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學。 | 5月7日 中午1點 心理委員及團委委員 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
心靈花園黑板報評比 | 通過出版黑板報以普及心理健康知識,讓學生走進心理,瞭解心理。 | 5月10日至5月16日 | 各班班級 |
國旗下講話 | 心理老師介紹心理文化節活動,倡導同學們關注心理。 | 5月11日 上午 | 國旗下 |
大型廣場心理測量與諮詢 | 解決部分學生中存在的心理困惑與問題。 | 5月12日中午面向全體 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心願”留言 | 通過正能量經典語錄在同學中的傳遞,喚醒同學們正向積極的一面。 | 5月12日中午面向全體 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
大型現場心情繪畫 | 參與者都可自由地進行繪畫創作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來表達自己的內心世界,構建心靈世界。 | 5月12日 中午 面向全體學生 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
心理電影展播與賞析 | 通過心理影片的欣賞,感悟人生。 | 5月18日中午心理社團成員 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
生命教育專題團輔 | 通過團隊心理輔導喚醒學生對生命的重視 | 5月20日 下午第三節高一學生 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
中學生心理健康綜合測試 | 為高一學生建立心理檔案並進行心理健康測試,篩查存在問題的學生。 | 5月20日 高一年全體學生 | 高一年段 |
心理健康主題班會 | 從生活適應、人際關係、學習動力與方法、壓力調節、情緒調適等方面選題 | 5月27日 下午第三節 | 八年級(5)班 |
文化活動方案 篇2
一、指導思想
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間
20xx年3月——5月
四、具體活動內容和要求
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
截止4月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或羣舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
截止4月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間具體時間另行通知
比賽地點學校操場
6、“低碳環保踐行創新”校園科技製作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技製作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
文化活動方案 篇3
學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友範圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學們參與其中。
我校自開創社團部以來,各類社團的不斷增加,第二課堂數量及質量的不斷提升,更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和老師瞭解學校社團的發展,現團委社團聯盟委員會特向學校申請開辦本學年的“社團文化節”活動,旨在與時俱進,充分展現學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。
主辦方:XX中學社團聯盟
活動對象:XX中學全體師生
一、活動名稱
XX中學首屆社團文化節
二、活動宗旨
本次活動旨在展現學校社團風采及成果,面向全體師生,通過社團集中開展活動和風采展示,展現社團文化,與時俱進,提高學生自我展現能力和應變能力,增加學生自信心,並且祝願學校社團越辦越好。
三、活動主題
青春校園繽紛社團
四、活動時間
20xx年4月到5月
五、活動方式
(一)社團風采展示
由乒乓球社舉辦乒乓球大賽開啟本次社團文化節序幕,於此同時各個社團照片與文字介紹做成展板在校園內分批展示。
(二)社團成果彙報
4月中旬乒乓球賽結束,舉辦由第二屆羽毛球校級第二屆羽毛球大賽。
4月下旬舉辦溪三中學首屆社團文化節暨社團成果彙報演出
晚會內容:
由話劇社表演話劇。
各個參與社團進行表演。
詩歌朗誦社,心理社,魔術社,吉他社,原音樂社成員獻唱,跆拳道社。
注:
四月中旬向各個表演社團進行成果驗收,進行指導以確保晚會的正常演出。
表示還未敲定
由新聞社及社團聯盟辦公室做及時的報道
社團聯盟辦公室
文化活動方案 篇4
一、目的
為宣傳公司企業文化,鞏固過去一段時期公司在提高安全和服務方面取得的成果,培養青年人對企業責任意識,豐富員工業餘文化生活,結合“安康杯競賽通知”文件精神,特舉辦“baik青年論壇20xx——青春在這裏閃光”活動。
二、主題
緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學、創新”的核心價值觀,突出反映“以人為本、安全生產”的理念,結合公司青年人的特點,通過徵文、演講和座談等形式,就以下一個或幾個方面為題開展活動。
1、安全生產與公司發展;
2、就工作中的某些環節,我們怎樣做好安全生產保障工作;
3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;
4、從“以人為本”的角度談航空食品安全的重要性;
5、發生在身邊的體現至誠、立信、尚學、創新的先進事蹟;
6、對“卓越品質、高尚品格、一流品牌”願景的描述和理解;
7、做高質產品,塑高尚人品,營造企業品質文化;
8、感念十年與公司共同成長的心路歷程;
9、我是公司的一員,我的青春同樣精彩;
10、公司願景,我們的責任與使命;
11、如何看待個人成長與公司發展之間的關係;
12、希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發展平台;
13、降低成本,從我做起;
14、我為公司發展獻計策。
三、組織
本次活動由團委主辦,以支部為單位選送作品參加此次活動。第一、第二支部應選送至少四個作品,其他支部選送作品數量不應少於兩個。
四、參賽對象
公司35歲以下所有員工
五、徵文比賽參賽要求
1、徵文內容應緊扣主題,切合公司實際,文學性和科學性相結合,自由抒發個人建議;
2、徵文體裁不限,字數應不少於1000字;
3、參賽作品分別由各支部彙總,按照文章的通用格式進行整理,於20xx年5月31日前將稿件及其電子版交至公司團委,逾期將不再接收。
六、評審及表彰辦法
1、本次徵文比賽設作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設最佳組織獎1名。
2、對於獲獎作品,公司將頒發榮譽證書,並給予一定的獎勵。同時推薦參加機場股份公司組織的徵文比賽,並在公司網站和行業報刊上刊登。
七、演講及座談
6月中旬,在徵文比賽的基礎上,組織演講比賽和青年座談,具體安排另行通知。
望各支部認真落實,積極籌備,有步驟的開展工作。同時請各部門、黨支部、工會分會。
文化活動方案 篇5
為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風情及秀美的自然風光,進一步加強交流,增進友誼,促進粽業產業和旅遊業的發展,我鄉將於XX年6月21日舉辦第四屆民族文化節。
一、時間:XX年6月21日(農曆五月九年級)
二、活動主題:粽文化節
三、活動目的:全面展現和宣傳我鄉傳統民族文化,豐富人民羣眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進一步增強和擴大我鄉粽葉產業的影響力。
四、具體活動內容
1、開幕式。包括領導講話和文藝演出。主要節目有:粽舞、鑽木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、説唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.
3、包粽子擂台賽。參賽人數70人左右,具體分為個人、家庭、團體賽。
4、吃粽子擂台賽。參賽人數為100人,分為個人及團體。
5、選粽葉擂台賽。參賽人數為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會。
五、組織機構和責任分工
1、籌備委員會
主 任: xx
副 主 任: xx
成 員:xx
xx
2、綜合辦公室
主 任:xx
成 員:xx
(1)負責活動整體策劃,制定活動總體方案,完成文化節主要活動文件、材料的起草、審核工作;
(2)督促檢查各項活動準備進度;
(3)綜合協調各工作機構、各承辦單位的`有關工作;
(4)承擔組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;
(5)民族文化節開幕式舞台搭建和現場佈置工作;
(6)民族文化節宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的製作和分發工作;
(7)民族文化節紀念品的購置和發放工作;
(8)擬定開幕式日程和主席台領導名單,撰寫相關材料;
(9)對民族文化節籌辦情況進行報道,撰寫民族文化節宣傳通稿。
(10)負責請柬、宣傳袋的製作、發放工作。
2、後勤保障組:
組 長:xx
成 員:xx
(1)負責協調文化節期間的食宿事項;
(2)負責活動期間的交通用車;
(3)負責做好文化節期間集鎮環境衞生的整治工作;
(4)負責活動期間集鎮彩旗的佈置。(粽葉)
3、安全保衞組
組 長:xx
成 員:xx
派出所 聯防隊
(1)民族文化節各項活動的安全保衞和秩序維護;
(2)民族文化節各項活動現場交通秩序維護和疏導;
(3)防止民族文化節期間發生大規模上訪事件;
(4)預防xx邪教活動;
(5)主會場、參觀點安全檢查;
(6)旅遊接待場所食品衞生檢查;
(7)旅遊接待場所消防安全檢查;
(8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫護人員配備;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動組
(1)開幕式:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
主要負責落實文化節文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團體的聯繫、接待工作。
(2)包粽子比賽
組 長:xx
成 員:xx
(3)吃粽子比賽
組 長:xx
成 員:xx
(4)選粽葉比賽
組 長:xx
成 員:xx
(5)篝火晚會
組 長:xx
成 員:xx
六、時間步驟
1、動員準備階段(5月2日-5月10日)。成立組織機構,制定各職能組子方案,落實責任部門和責任人;啟動對上宣傳造勢工作。
2、全面推進階段(5月11日-6月15日)。民族文化節各項活動安排基本就緒,外聯及接待、安全保衞工作基本到位,初步實現總體方案提出的工作目標。
3、驗收階段(6月16日-6月19日)。由籌委會對軟硬件各項籌備工作進行總體驗收,着手實地演練;對籌備工作中存在的問題查遺補缺,力求實效。
4、活動實施階段(6月21)。民族文化節開幕式和各項活動舉辦完成。
七、活動要求
1、加強領導。民族文化節是我鄉重要的節慶活動,是黨委、政府建設“生態旅遊鄉鎮”,打造民歌之鄉的重要舉措,各有關單位要充分認識舉辦民族文化節的重要意義,統一思想,高度重視,精心組織,確保第四屆民族文化節的成功舉辦。
2、明確分工。各單位要按照第四屆民族文化節活動方案的分工和職責,組建相應的工作班子,主要領導負總責,分管領導具體負責,落實責任。要排出工作日程表,樹立以我為主、勇於擔責的觀念,加強與相關單位的協調配合,紮實推進各項籌備工作。
文化活動方案 篇6
公司各部門:
提高員工的整體素質和知識結構,進一步體現“以人為本”的管理理念,建設“學習型企業”,經研究決定,20xx年將在全公司範圍內開展“企業文化建設年”專題活動,具體實施方案如下:
一、指導思想與目的
通過進一步建立和完善與公司發展相適應的企業文化體系,實現企業發展與員工發展相和諧,用文化促進規範,用文化提高效率,用文化提升活力,推進企業持續平穩健康發展,為公司發展提供強有力的文化支撐和精神動力。
通過專題活動的開展與學習使我們從公司領導到部門主管、從一般幹部到普通員工真正懂得什麼是企業文化、企業文化的概念、企業文化建設的內容、企業文化建設四的種模型、企業文化結構的四大結構,以及企業文化建設在我們各項管理工作中所發揮的作用和地位。
二、組織領導
為加強活動的組織領導,公司成立活動領導小組,對活動開展情況進行檢查和督促。
組 長:
副組長:
組 員:各部門經理(負責人)
以各部門為單位開展本活動。具體由辦公室負責此項活動的促進,並對活動的開展情況進行階段性的檢查和監督。
三、活動對象
公司(建設公司、物業公司)全體各部門員工。
四、活動時間
活動時間為:20xx年1月1日至12月31日。
五、活動安排
企業文化建設是一項長期、漸進的系統工程,具有實踐性和漸進性,在建設中要按照全面規劃、分步實施的原則分階段進行,同時突出重點,分步實施,逐漸提高。
本活動在“企業文化建設年”中共分為四個階段:第一階段為討論動員階段,時間從1月1日至3月31日;第二階段為建立與確定初步企業文化建設模式的實踐階段,時間從4月1日至6月30日;第三階段為建企業文化建設與實施階段,時間從7月1日至9月30日;第四階段為企業文化建設總結與完善、鞏固與提高階段,時間從10月1日至12月31日。
第一階段:推進企業文化建設的討論和動員階段(20xx年1月1日至3月31日)
全面動員,廣泛發動,全員參與。建立全員對企業文化的認知,營造企業文化建設氛圍。進一步提高全體員工的思想道德素質、科學文化素質、專業技術素質、崗位職業技能和工作創新能力。
此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設公司與方圓物業公司企業文化建設的討論。(今年2月份春節前各部門要召開“新春座談會”,其中討論的內容要涵蓋如何謀劃好“企業文化年建設”)。各部門在各階段每個月至少要組織兩次以上的企業文化建設方面的討論,在討論中要求每位職工都要積極發言,並結合工作談自己對企業文化建設的認識,公司將做為一季度考核的內容之一進行檢查。
主要將從以下幾個方面進行討論:
一、什麼是“企業文化”?
二、“企業文化”是如何形成的?
三、“企業文化”的要素有那些?
四、為什麼説“企業文化”是企業在解決生存和發展的問題過程中形成基本規則。
五、為什麼説“企業文化”是企業的靈魂,是推動企業發展的不竭動力?
六、為什麼説“企業文化”是在工作團隊中逐步形成的規範?我在這個團隊中規範自己的行為做得如何?
七、部門及員工在開展“企業文化建設年”中如何充分發揮自己的作用與潛能,從中有何收益?
第二階段:建立初步企業文化模式的實踐階段(20xx年4月1日至6月30日)
1、建立方圓大廈內部刊物
公司決定自20xx年第二季度起,每季出版一次公司內部刊物。公司刊物是企業文化傳播中適應性最強、最有活力的媒介,對公司的企業文化和方圓大廈企業文化建設能夠進行階段性的評估和總結,並全方位地涉及文化各個層面,使員工對自己的工作和公司的發展更加了解。
此項工作的具體實施方案將於第二季度下發到公司各部門及駐廈有關單位,具體按其實施意見辦理。同時要求每位職工都要積極參與到此項活動中來。
2、開展培訓講座活動
公司將於20xx年度每月末的週四或週五在方圓國際會議中心為駐廈單位圍繞着企業文化、企業制度與管理,以及金融與保險、經濟法規、現代服務業等方面舉辦講座,講座的課題和內容將隨着國際和國內經濟形勢的變化而調整,把學習與工作有機融合起來,讓員工在掌握運用新知識、新技能中實現自我價值,提升員工的整體素質。
有關具體講座的時間和內容另行通知,但要求每位職工必須積極參與並寫出培訓的心得體會。
3、開展員工讀書計劃
通過此次活動,在公司範圍內逐步形成良好的學習氛圍,並
把讀書活動深入、持久地開展下去。具體流程如下:
(1)讀書學習階段:由公司推薦若干本有針對性的書籍,供員工閲讀,做到推薦書目與實際工作相結合,有效指導工作,進一步提高我們工作的管理能力與服務意識。同時不定期的推薦一些其他書目讓各部門員工選讀,以利於擴展員工的學習面,將興趣和專業相結合。
具體要求在每週內,一般員工至少要讀書2個小時;職員級及領班以上員工至少要讀書5個小時;主管至部長級至少要讀書8個小時;總經理助理以上級別至少要讀書10個小時,具體事宜由圖書室做好具體的工作安排。
(2)自我學習及讀書感悟階段:針對所推薦的書目,要求公司全體員工在工作時間以外,自行安排時間入館讀書和學習,並自本階段起每月撰寫讀書感悟(要求手寫稿),同時要結合實際工作,使理論與本職工作相結合,並由各部門統一彙總後報公司辦公室。辦公室將根據員工讀書感悟的書寫情況,作為員工及各部門綜合考評的依據。對於優秀的作品,建議推薦到公司的內部刊物上發表。
4、建立崗位問責制,豐富企業文化內涵
公司將進一步完善績效考評體系,加強綜合檢查及日常考核力度;嚴格執行公司考勤制度管理規定,並與績效工資上漲掛鈎;在新修訂的崗位責任制基礎上,對事件的直接責任人及第一責任人做出相應處罰,實行問責制,對不能適合崗位的員工將進行調整、勸退、直至解聘。
在本階段,公司將在5月份以各班組為單位,舉辦一個攝影比賽,所攝影像必須是反映公司或部門班組平時工作、學習生活,以及職工文化活動、困難職工走訪等各項活動內容的人文照片。具體由辦公室負責此項活動的開展和督辦工作。
第三階段:企業文化建設與實施階段(20xx年7月1日至9月30日)
1、根據第一階段的討論與第二階段模式的實踐活動,召開企業文化建設實踐的專題討論會,查找、解決問題。
結合上階段的讀書學習和感悟情況,以各部門為單位,每月召開兩專題討論會,同時做好詳細的書面討論記錄,從工作實踐上進行總結和理論提升。分別全面總結在服務水平、管理水平、工作責任心、崗位責任制、遵章守紀等方面的情況。
深入查找工作中所存在的薄弱環節和漏洞,並制定切實可行的整改措施和方案,明確整改的目標和重點,確定整改的時限和責任人。形成在工作中學習、在學習中工作,進一步提升公司員工的整體素質。有關本階段各部門開會的討論情況,公司考核組將不定期以班組為單位進行抽檢。
2、做好企業文化建設,進一步加強員工責任心的教育工作。
在此階段,各部門每月在召開兩次專題討論會深入研究企業文化的同時要進一步探討如何加強員工責任心的教育工作,增強員工的事業心和責任心。
企業文化建設與企業員工責任心教育相結合,責任心的討論具體體現在三個階段:一是在做工作之前,即在進行工作之前要做好工作計劃,預想後果;二是在進行工作的過程中,即在工作進行過程中要儘量控制事情向即定目標發展,防止不良結果出現;三是在工作完成後,即對所出現的問題或不良結果要敢於承擔責任。
3、開展主題活動,進一步推動企業文化建設。
結合上階段的讀書學習情況及方圓刊物的創刊、圖書館的建立,公司將在7月份下旬舉辦“分享知識、共同成長,爭做卓越員工”的徵文和演講比賽,進一步提高員工的綜合素質,增強員工的凝聚力和認同感,實現企業與員工共同發展,並以此進一步推進公司企的業文化建設工作。具體由辦公室負責此項活動的開展和促進工作。
第四階段:企業文化建設總結與完善、鞏固與提高階段(20xx年10月1日至12月31日)
對公司企業文化建設體系的整體實施狀況做出階段性的總結和評價。調整目標偏差,使企業文化建設工作向健康、穩定、正確的方向發展並形成長效機制。
1、根據上階段的工作安排情況,各部門要對存在的問題逐項進行解決和落實,穩定和固化已取得的文化建設成績。各部門及全體員工要按照企業文化建設年的總體要求,結合部門及個人崗位責任制找出的個人存在工作中在的不足與問題認真進行批評與自我批評,並將內容做為部門及員工的年終工作總結的一部分。
2、提出合理化建議
針對前三個階段的工作完成情況,每位員工都要結合日常工作情況提出一條促進公司發展建設的合理化建議,重點圍繞我們在服務和管理、工作責任心、內部溝通、團隊精神、規章制度制定、企業文化建設、學習和發展等方面提出合理化建議,由各部門彙總後報公司辦公室。
3、在企業文化理念的引導下,各部門要結合前三個階段的工作審視公司及部門的各項管理制度,確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足,研究如何進一步完善企業文化建設工作機制,修訂、完善與現代企業制度和公司發展理念相配套的各種制度。
4、為進一步調動公司員工的積極性,豐富員工業餘文化生活,公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類比賽”活動。
5、對企業文化建設成果進行全面總結和提升,通過創建“學習型企業”的系列學習,充分發揮企業文化的凝聚功能,增強員工責任心和事業心,達到固化企業文化建設成果、創新企業文化理念的目的。
各部門總結一年以來關於企業文化建設工作的開展和完成情況,總結經驗,找出差距,不斷完善企業文化體系,逐步形成與公司發展戰略相適應的具有自身特色的企業文化。在“企業文化建設年”的最後階段,各部門、各班組及個人的總結要結合全年的各項工作於12月25日前報公司辦公室。
相關要求
1、提高認識,強化責任落實。各部門要高度重視企業文化的建設工作,注重實際效果。依據方案注意結合本部門員工崗位特點自發進行學習討論,着重強調全員互動參與,確保抓出成效。
2、加強督導,嚴格考評。將企業文化建設活動的開展情況作為各部門考核的一項重點內容,公司領導小組及辦公室將分期、分階段地做好活動的監督和檢查工作。確保此項工作取得實效,保證公司企業文化建設工作紮實推進。
3、“企業文化建設年”的實施方案,要求各部門領導、各級主管、職員級及領班以上人員要認真閲讀、深刻領會、嚴格貫徹、全面落實,為全面完成20xx年公司的各項主要經濟指標而努力奮鬥!