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文化藝術節活動方案彙編15篇

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為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的文化藝術節活動方案,希望對大家有所幫助。

文化藝術節活動方案彙編15篇

文化藝術節活動方案1

比賽時間:xx月xx日(周x)

參加人數:xx人以上

參賽場地:電教室

(一)比賽要求及規則:

① 舞蹈類別不限(可民族舞、現代舞等等),評委由學校專業老師學生代表組成,最終評出表演一二等獎。

② 參賽節目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學生特點的舞蹈,鼓勵創作,自編自導。

③ 每個作品的演出時間不少於4分鐘,不超過7分鐘。

④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。

⑤ 參賽同學必須充分做好參賽準備;

⑥ 自備伴奏帶或CD,參賽前交現場工作老師(如果是CD,請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)

⑦ 參賽班級學生自備道具、服裝,服裝、化粧大方得體。要求符合學生特點,青春健康。

文化藝術節活動方案2

一、活動目的:為備戰市第三屆“綠谷之春”中國小校師生書畫比賽,選拔優秀苗子參賽,也為了激發學生的藝術興趣,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導學生向真、向善、向美,體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌,推進學校藝術教育的健康發展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節書畫比賽活動。

二、活動主題:以“秀山麗水·養生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的生活,反映當代中國小校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。

三、項目設置:設書法和繪畫兩大類別。

1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。

2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

四、組別設置:設低段組1-3年級,中段組4-6年級。

五、比賽形式:由各班級推薦優秀選手,代表本班參加學校統一組織的現場創作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格)。

六、活動步驟

1.宣傳發動( 4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發放等。

2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。

3.現場創作評比、展示(5月29日)。

七、評比辦法

1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比,繪畫類作品不分單項,進行統評。

2.以年級為單位,根據各年級參賽選手總數按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

3.本次書畫比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術節其他項目得分一併計入藝術節班級團體總分。

4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

5.本次比賽中的優秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中國小校師生書畫比賽。

八、參賽注意事項:

1.毛筆書法比賽:現場命題,採用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。

2.硬筆書法比賽:現場命題,低段組採用16開,中段和高段組採用8開。

3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題,具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。

4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

5.各比賽項目所用紙張由學校統一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

文化藝術節活動方案3

為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:

一、領導小組

組長:xx

副組長:xx xx

組員:xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

二、要求

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。

2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極佈置,儘快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

三、活動項目設置

1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)

3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

四、項目負責人

1、體育運動會xx

2、文藝節目匯演xx

3、美術作品評比xx

五、獎勵辦法

1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)

2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

六、隊列、廣播操評委

xx xx xx xx xx xx xx

文化藝術節活動方案4

一、參評範圍:

全校、各年級以班為單位、美術課堂習作及創作

二、參評作品要求

1、參賽作品需編號,並依據編號順序集中為一個板面評比(240×120cm)規格,製作自己參賽作品登記卡。

2、教師作品不限尺寸,學生作品繪畫、設計限4開之內,手工製作和攝影類作品可送交7寸照片。

3、參評作品內容具有展示知識技能與創新精神,並有拓展空間。

三、評選辦法(個人、班集體為單位)

1、以班級展板作品效果數量為主。

2、以現場作品完成效果為準,時間90分鐘。(書畫、手工製作等)

3、評選分3個組別:1、2年級、3、4年級、5、6年級組。

4、終評選出一、二、三等獎,並視具體情況設特等獎,並分別評出班集體榮譽獎,給予表彰。

四、評選時間

1、初評以班級為單位,各任課美術教師負責。

2、終評以校大型體藝節為準。

文化藝術節活動方案5

一、指導思想

通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍裏開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。

二、藝術節主題:

藝術讓我們的校園生活更美好。

三、領導小組

組長:

副組長:

組員:

四、時間安排:

20xx年11月—20xx年1月

五、活動項目:

(第一個為主要責任人)

1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40

責任人:

2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日

責任人:

3、第四屆校園主持人大賽

時間:20xx年12月7日下午3:40

責任人:

4、校園歌手大獎賽

時間:20xx年12月14日下午3:40

責任人:

5、書法繪畫攝影展

時間:20xx年12月下旬

責任人:

6、班級文化環境設計

時間:20xx年12月

責任人:

7、州中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

時間:20xx年12月31日下午

責任人:

文化藝術節活動方案6

一、指導思想

根據國家教育部、國家體育總局、共青團中央的部署,從20xx年10月開始,在全國範圍內開展了首屆億萬學生“陽光體育”冬季長跑活動,到今年已經是第五屆冬季長跑活動,實踐證明,這對學生身體素質的提高是一個非常有用的舉措,所以我們學校今年將一如繼往的堅持下去,並想辦法不斷改進提高。

二、活動目的

通過陽光體育冬季長跑活動,增強師生體質,鍛鍊意志品質,培養學生思想情操,更好地提高師生的生活、工作、學習效率。

三、活動組織管理

1、總指揮:馬麗亞 副總指揮:張鍇 楊旭 唐銀

2、學校管理部門:學生髮展處 德育處

3、組織、考核工作:學生髮展處 體育組(每次跑步後由體育課代表向本年級體育教師彙報並交上學生請假條)

(1)七年級年級負責人:張寶林

(2)八年級年級負責人:李 傑

(3)九年級年級負責人:顏偉偉

(4)豐正軍總負責、總協調

(5)廣播室跑操音樂控制:陸榮坤

4、督促協調管理:全體班主任(或副班主任)(要求隨班跟跑)。

5、長跑距離統計:班主任或班級指定學生每天統計一次,到每月底把班級統計表交到學發處。

6、長跑日記統計和推薦:(要求學生撰寫長跑日記)各班語文老師,每月統計,交德育處王秋紅老師。

7、長跑日記評獎和發表管理:德育處、團隊組織評選。

8、長跑地點:園區八中田徑場

9、跑步距離:中學生半年內完成180公里,每天 1200米——1500米。

10、長跑記錄:要求班主任或指定記載的學生要實事求是,誠實守信。

11、長跑日記:普通練習本,記載思想情況、心理狀態及長跑鍛鍊感受等。

四、活動要求

1、思想上要高度重視。冬季長跑活動對於增強同學們的體質、提高同學們的堅持不懈的毅力是非常有幫助的,所有同學都必須參加學校組織的陽光體育冬季長跑活動。

2、要服從管理。

①要服從活動總指揮部和體育組、班主任的管理。

②每天堅持完成跑步長度,教育部的要求是每個中學生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除體育課上跑掉的里程,我們就以1200米這個標準作為每天的長跑距離。

③每天記錄好長跑記錄卡。為了培養同學們誠實守信的思想品質,要求記載學生跑多少就寫多少,實事求是。同學們要互相鼓勵、互相督促,堅持長跑健身,強健自己的體魄。班主任對於在長跑活動中表現優異的學生要表揚及考核加分。

④ 堅持寫跑步日記。把自己的鍛鍊的思想情況、心理狀態及鍛鍊感受寫下來,有的同學一開始可能會有埋怨情緒,但是練了一階段後,感想肯定會有變化了,同學們會感覺精力充沛,人也會變得堅強樂觀起來,一週寫一到二篇。學校將根據日記上交情況組織評獎。同時鼓勵同學們在自己的學生博客上發表自己的日記,希望同學們把積極向上的、健康樂觀的精神表現出來。

3、堅持安全第一原則。鍛鍊身體是一件好事,但一定要注意安全,學校的走廊裏不能跑、連廊裏也不能跑,能跑的地方是田徑場和籃球場。

五、有關疑問説明

1、是不是每天都必須跑?

是的,每天必須跑。跑步時正好在下雨怎麼辦,那肯定不能在雨裏跑,怎麼辦,那就要靠同學們利用這天的其他時間段來長跑鍛鍊身體,最好約幾個同學一起跑,這樣也好有個見證者。如果一天下雨實在沒法跑,就停跑一天。週一升旗儀式時段跑操暫停,可利用當天的其他時間跑步,也同樣計入跑步距離。

2、是不是人人必須跑?

是的,在正常的情況下,人人都必須要參加長跑活動。如果有的同學患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的同學,就由學生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話,就慢點跑,每天跑的距離可能比其他同學少一些,但是也在鍛鍊身體,不要緊的。關鍵是要跑起來,動起來。

3、除了早上集體長跑外,自己在其他時間的跑步能不能算在長跑距離中?

能!而且鼓勵這樣做。長跑可以循序漸進,今天跑得少一些,過一階段可能跑得多一些了,一下子跑不滿1200米,一天分幾次完成1200米也行。

4、是不是每天需要記錄?

是的,每天要做記錄,如果星期六、星期天你自己也在練長跑,也可以記錄下來。相信同學們誠實守信,當然,最好有同學的見證。

5、各年級、班級如何進退場?

七年級年級、八年級年級、九年級年級下了樓以後直接到跑道上按體育老師安排的地點集合整隊,必須要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉,不要讓其他所有的班級在等你一個班級。集合好了後聽指揮開始跑步,要求體育委員在前面領跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶着學生跑幾次,使學生能學會控制好自己的速度。

文化藝術節活動方案7

一、活動主題

為了活躍校園文化氣氛,展現我校藝術教育的活力,讓學生有一個展示自我的平台,充分展示素質教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術節。本次藝術節活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現當代中學生風采,突出校園文化特色。

二、組織機構:

三、藝術節項目:

(一)藝術節開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽 (政教、團委、語文組負責)

1、內容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實,生動。

2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脱稿演講,語言表達和形象儀表好。

3、報名方法:每班至少推薦1人蔘賽,多者不限。以班為單位3月23日(下週一)前名單報至政教處

4、比賽形式:分預賽、決賽兩個階段,邀請相關老師擔任評委現場評分,公佈成績,對優秀者給予獎勵。

5、決賽時間及地點::3月30日下午第三節 教學樓前廣場

(二)第一屆校園歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)

1、報名時間:自願參加,3月23日(下週一)以班為單位報名政教處。

2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內容健康、向上,一定符合中學生年齡特點。可以獨唱也可以自由組合(組合人數不限)。

3、比賽方式:(1)初選,每班報名的同學,演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內,在階梯教室進行,3月25日(週三)下午第三節階梯教室。(2)學生組決賽規則:參賽選手按抽籤的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現場決出校園優勝者。

4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節 教學樓前廣場

5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發音、服裝、颱風(感情,動作等)進行評分,按分數高低評出獎次。

(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)

1、報名辦法及時間:自願參加,3月23日(下週一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處

2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項目不超過5人,。

3、預選時間及地點:3月26日下午第三節階梯教室

4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節教學樓前廣場

(四)硬筆書法作品展評(語文組負責)

1.參賽要求:①每個班級擇優上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統一用碳素墨水書寫; ③學校提供統一的硬筆書法作品用紙。

2.各班參展作品3月23日(下週一)前交給楊愛茹老師。

(五)美術作品展評(體音美組負責)

1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優上報至少五幅作品,多者不限。

2.各班參展作品3月23日(下週一)前前交給張豔玲老師。

(六)綜合類比賽活動

1.“誠信在我身邊”徵文大賽(政教處負責)

①徵文主題“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敍文、散文為主,也可為議論文。字數800字左右。

②徵文比賽以年級為單位評比、設獎,

③每個班級擇優上報至少5篇徵文,3月24日(下週二)前交王傑偉老師。

3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節能環保(九年級)手抄報展

①學校統一發放紙張,每班擇優推薦推薦10份

②以班級為單位於3月24日(週二)前將學生作品交王傑偉老師

4.社團風采展示評比(團委負責)

①以板面、實物、文藝節目等形式展示本社團活動的成果。

②對展示的各種成果予以評比並表彰。

③有意參與展示的社團到3月23日(下週一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

四、活動獎懲方案

1、給獲獎個人頒發榮譽證書,個人所在班級日誌月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)

2.對活動中表現消極的班級,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日誌月評分3分。

洛陽市36中校園文化藝術節組委會

20xx-3-17

提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學生報名表附後,填寫後以班為單位於3月23日(下週一)前報政教處。

文化藝術節活動方案8

一、活動宗旨:

加強我校學生的文明修養和內涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學生情操和豐富學生的業餘文化生活,增強學生愛校如家的意識,營造學生宿舍“團結、文明、和諧”的文化氛圍,創造整潔美觀、安全舒適的住宿環境。

二、活動宣傳語:

人人蔘與 班班爭先

三、時間:

20xx年10月13日——20xx年10月30日

四、主辦單位:

德育處、團委、學生會

五、組委會名單:

組長:

副組長:

成員:年級組長、各班主任、學生會有關成員、各班團支書

六、活動內容及方式:

(一)徵文比賽

1、比賽要求:

(1)作品要反映我校的宿舍生活,內容積極健康、向上,不得抄襲。建議題目:《我愛我家》、《熄燈之後》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

(2)體裁不限,字數不限,用A4紙打印(標題為宋體小二號字,正文為仿宋小四號字)。

(3)各班於10月120日前組織預賽,並推薦1-2篇優秀作品到德育處參加決賽。

2、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

(二)“我愛我家”演講比賽

1、活動時間:10月28日下午。

2、活動地點:學術報告廳。

3、比賽要求:

(1)演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開,內容積極,健康向上。

(2)各班於10月25日前組織預賽,並推薦1名選手到學校參加複賽。

(4)所有選手脱稿演講,演講時間不超過5分鐘。

3、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

(三)宿舍文化設計大賽

1、比賽要求:

(1)寢室要張貼衞生值日表和宿舍常規檢查評分細則。

(2)文化佈置要美觀大方、温馨雅緻,有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

(3)設計要有獨到之處,能展示專業特色。

(4)張貼物要用膠帶紙粘貼。

(5)各宿舍均要參加設計,否則不予評選文明宿舍。

2、評選時間:10月30日

3、獎項設置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎十名。(分男女生)

(四)宿舍風采展

對本次活動中出現的“文明宿舍”進行攝影,製成圖片,於11月初展出。

文化藝術節活動方案9

一、指導思想:

為進一步豐富校園文化生活的,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活的,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

二、活動主題:

營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風.,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。

三、組織工作

(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會:

1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

2、領導小組:

組長: 林均芳 馬連雲

成員: 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅

組委會:

主任: 馬連雲 副主任:李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬

成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

(二)設立相關職能部門:

組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衞組、活動競賽組,負責日常的'...的事務和具體工作。

1、宣傳祕書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)

(1)職責:佈置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

(2)成員:政教處、電教組。

2、聯絡協調組(李聖軍負責)

(1)職責:聯繫各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:校長室、辦公室。

3、競賽活動組

(1)職責:具體安排、佈置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:各類競賽活動的相關處室組

4、後勤保障組(劉學成負責)

(1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地..;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

(2)成員: 總務處

5、安全保衞組(王壽軍、李延柱負責)

(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衞,全面清.檢查環境衞生。

(2)成員:辦公室、政教處、校醫室

6、活動總聯繫人:李聖軍

四、活動時間:

20xx年2月13日――20xx年9月31日。

(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動

1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。

2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議,全面佈置籌備工作。

3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則並公佈。

(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況的。

(四)第四階段:(20xx年10月)總結表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況的。

2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內容、形式、程序:

(一) 宗旨:

活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,颱風樸實大方,充分反映現代中國小生奮發向上的精神風貌,有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

(二)項目及程序:

活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。

藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組

1、內容:

①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

②器樂:合奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈:羣舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。

④相聲、小品及其它。

藝術作品類 :

1、內容:

①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。

②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有説明:

③攝影:彩色、黑白均可。

體育比賽類:

1、內容:

①學生廣播體操比賽。

②七年級、八年級學生乒乓球比賽

③各級班際拔河比賽

④學生象棋比賽

⑤學生跳繩、踢毽子比賽

⑥教工籃球比賽

⑦教工羽毛球比賽

電腦實踐類:

1、內容:電腦打字比賽。

語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組

1、內容:

①師生詩歌朗誦

②青春風.演講比賽

③“我的 生活的”主題徵文活動

④課本劇編演

⑤英語實踐表演

⑥班級黑板報、手抄報評比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂、美術欣賞知識講座

科技發明、製作比賽類:負責單位:美術教研組、物.教研組、化學教研組

1、內容:

①摺紙、剪紙工藝製作比賽

②科技小發明、小製作比賽

③賀卡製作比賽

六、活動要求

1、人人蔘與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的.體安排。

7、加強環境衞生及校園秩序的管理和.治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分説明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

八、活動安排配當表:

文化藝術節活動方案10

為豐富校園文化生活,構建和諧校園文化,引導青年大學生崇尚科學、立志成才、報效祖國,促進青年大學生全面、健康、和諧發展,經研究,同意舉辦湘南學院第六屆“五·四”青年文化藝術節。為了確保活動的順利開展,特制定本工作方案。

一、組織領導

1、為確保活動順利進行,同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術節工作領導小組,其成員如下:

顧問:李白均、曹石珠

主任:陳瑩花

副主任:張長髮、李嚴端、陳家玉、王曉萍、陳杰峯

成員:史美潔、王集傑、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍

李正標、鄧四清、彭易紀、何儉、龍健才、唐鳳鳴、奉冬仁、姚敏、劉文奇、周志洪、廖義軍、廖有祥、

肖和平(女)、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進

2、領導小組下設辦公室,辦公室設於院團委,由黎進兼任辦公室主任,廖保華為副主任。

二、活動內容及安排

(一)活動主題:我與祖國共奮進,立志成才報祖國 (三)學院主辦項目

1 、藝術節開幕式暨“挑戰主持人”大賽

(1)活動目的:彰顯學生個性,挖掘藝術新秀 (3)比賽時間與地點:初賽:20xx年4月18日,複賽:20xx年4月22日,決賽:20xx年4月28日晚7:00。初賽、複賽地點:湘京學生活動中心,決賽地點:王仙嶺校區校訓廣場。

(4)獎項設置:比賽設一、二、三等獎若干名,給予一定的物質獎勵和頒發榮譽證書。

2、青春之約論壇

(1)活動目的:堅持科學發展觀,引導大學生全面、健康、和諧發展

(2)論壇主題:立志成才、報效祖國

(3)主講人:湘南學院黨委書記李白均

(4)論壇時間:20xx年5月中下旬,地點:王仙嶺校區校訓廣場。

3、“祖國頌”大合唱比賽

(1)活動目的:傳播五四精神,歌頌偉大祖國

(2)參賽要求:以係為單位組隊參賽,每隊人員60—80人。每隊唱兩首歌曲,一首為必唱曲目《歌唱祖國》,另一首歌曲自選,自選歌曲必須內容健康、積極向上。要求各隊統一着裝、有配樂、有指揮。 (4)獎項設置:比賽設特別獎1個、一等獎2個、二等獎4個、其餘為三等獎,均給予物質獎勵。

4、演講比賽

(1)活動目的:學習實踐科學發展觀,科學規劃成長成才之路

(2)演講主題:愛國·奉獻·成才·發展

(3)演講要求:以係為單位選人蔘賽,各系至少選送2人蔘加學院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫,演講時間為5分鐘以內。 (5)獎項設置:比賽設一、二、三等獎若干名,給予一定的物質獎勵和頒發榮譽證書。

5、校園舞蹈大賽

(1)活動目的:舞動絢麗人生,構建和諧生活

(2)參賽要求:以個人或集體為單位報名參賽,可自由跨系組合,參賽隊人數為2—10人。舞種不限,民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現代舞、健美操等均可,時間5分鐘左右。 (4)獎項設置:比賽設一、二、三等獎若干名,給予一定的物質獎勵和頒發榮譽證書。

6、藝術節閉幕式暨頒獎文藝晚會 (2)演出時間與地點:20xx年5月27日晚上7點在王仙嶺校訓廣場舉行。

(四)各系承辦項目

先由各系向組委會辦公室報活動方案,經審核通過後,方可舉行。獲獎選手榮譽證書由學院頒發,獎品由承辦單位負責。各活動方案另發。

三、具體要求

第六屆“五·四”青年文化藝術節是校園文化生活的一件大事,特別是此次文化藝術節的準備時間短、活動時間跨度長、活動內容和項目較多,要求各相關工作人員一定要以高度的責任心切實履行職能、做好各項活動的組織工作,確保此次“五·四”青年文化藝術節各項活動的順利開展,為深入開展學習實踐科學發展觀、紀念五·四愛國運動九十週年和建國六十週年營造良好的環境。

文化藝術節活動方案11

一、活動主題:

青春律

二、活動目的:

我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。

三、活動要素

1、活動名稱:青春律之歌

2、活動時間:20xx年3月

3、活動地點:遼寧水利職業學院

4、活動內容:演講,英文展示和節目表演

5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們

6、活動人員:社團全體

四、活動準備

1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦

2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

3、彩排時間:待定

4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監

五、活動預算:

100-200元

六、活動內容

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場舞

5、歌曲

七、緊急備案

1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉並宣佈活動照常進行。

2、話筒出現問題時,由台上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。

4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起鬨,哄場等現象。

八、後期整理及製作

1、照片,視頻等上傳分享。

2、社團總結

3、活動支出結算

文化藝術節活動方案12

參賽時間:20xx年xx月xx日

參賽場地:本班級

比賽規則:1、國小課本內的詩詞

2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

比賽要求:

着裝要求:整潔大方

表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合

七、獎項設置

整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,並計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,並評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

八、活動要求:

1. 人人蔘與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2. 充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3. 充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

4. 充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!

5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

7. 加強環境衞生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8. 正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

文化藝術節活動方案13

一、活動原則

1、先進性:唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律,弘揚科學精神、創新精神、團隊精神和奉獻精神。

2.高雅性:倡導高雅藝術進校園,提升學校文化品味與學生的藝術欣賞水平,爭創校園文化精品。

3.羣眾性:挖掘與採用學生喜聞樂見的活動內容與形式,調動廣大學生積極參與,在活動中接受教育,增長才幹。

4.創新性:倡導學生張揚個性、發展綜合素質,培養創新精神和創造能力。

二、職責分工

由音樂組組織文藝晚會總體策劃、每個老師參與或指導至少一個節目、彙報演出、節目評獎。

三、實施步驟

1.宣傳發動階段:9月1~9月9日

2.組織實施階段:9月11日~9月30日

3.集中展示階段:10月8日~10月12日

4.藝術節綜合節目彙報演出:10月13日

四、演出節目要求

1、節目數量:以班級為單位,每班參演節目原則上2個,如有精品可增至3個。合唱為必報節目。

2、節目質量:要求參演曲目健康向上,符合少年兒童年齡特點。

3、節目形式:形式不限,如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂、器樂、朗誦、舞台劇、課本劇等均可。建議各班可邀請老師一起參與表演,共同展示才藝。

4、演出內容:歌頌祖國、反映校園生活等。提倡高雅藝術,鼓勵創作。

5、節目時間:不超過6分鐘。

6、初審時間:10月8-10月12號。

7、文藝節目評選前一切道具、化粧、配音、磁帶、影碟都要到位

五、設獎類別

優勝集體設獎:設“文化藝術節活動先進班集體”6個,節目一等獎6個、二等獎6個,三等獎12個(一等獎節目將參加彙報演出)

六、總體要求

1.充分宣傳發動,統一思想,提高認識。各年級各班要深入動員,廣泛調動學生的積極性,充分發揮學生創造性,明確活動要求,掌握活動進度,集中集體智慧,提高作品質量。

2.工作中既分工明確,各負其責,又協調同步,協作共進。

文化藝術節活動方案14

一、指導思想

本次科技文化藝術節面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養學生的科技創新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養,豐富校園文化生活,推動學校科技教育和藝術教育的健康發展。

二、組委會

主任:...

副主任:...

執行主任:...

執行副主任:...

執行委員:...

三、活動主題

優美校園·飛揚青春

四、參加對象及分組

七年級、八年級、高一、高二段全體學生,分國中組、高中組兩個組別進行(注:接受九年級段學生以個人名義參加活動)

五、活動項目

(一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

(二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

(三)科技作品類:現場手工製作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網頁、現場網頁製作

(四)科技文化藝術節彙報演出

六、活動時間及安排

籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

七、分值、獎項設立

1、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

2、聲樂、器樂、國中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場手工製作、現場網頁製作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。

3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重複加分;

4、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其餘項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最後結果根據報名情況與節目質量另行確定。

5、獎項設置分國中組、高中組、五十六中三個組別。

八、參與方式

大合唱八年級、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其餘項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎九年級段同學踴躍參加)。

九、報名方式

本次活動採取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

十、注意事項

(一)為充分發揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關作品;

(二)為確保科技文化藝術節活動順利開展,各班務必在規定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。

未盡事宜,另行通知

文化藝術節活動方案15

一、 活動目的:

為深入貫徹黨的教育方針,貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,推動我校藝術教育的改革與發展,促進我校學生德智體美勞全面發展。

二、 主題和內容:

主題:“陽光下成長”。

內容:圍繞主題,充分反映國小生熱愛祖國、奮發向上的精神面貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族的優秀傳統,體現思想性和藝術性的統一。

三、 領導機構:

組委會主任:劉顯明

組委會副主任:區詠梅、李佩霞、陳彩紅

組委會委員:各中隊輔導員

四、 項目內容與形式:

(一) 學生藝術表演類:

1、 聲樂:合唱(人數不超過20人,時間不超過5分鐘,指揮可設可不設。)

2、 器樂:任何器樂都可以。(人數不超過8人,時間不超過5分鐘,指揮可設可不設。)

3、 舞蹈:人數不少於8人不超過20人,時間不超過6分鐘。

4、 課本劇:人數不少於4人不超過8人,時間不超過6分鐘。

(二) 學生作品類:

1、 繪畫:國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫(紙張要求跟鎮要求一樣)

2、 書法:(紙張要求跟鎮要求一樣)

3、 攝影:尺寸不不超過60x60cm。

五、 節目和作品比賽要求:

1、 各中隊表演類的上報一個節目參加比賽,類別自定。

2、 作品類:各中隊每項上送2份。