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參觀科技館作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

參觀科技館作文15篇

參觀科技館作文1

今天,我和家人乘車第二次前往科技館,一路上,我們坐了很久的車,我又開心又焦急,科技館終於到了。

啊,我第一眼就看見了上次來時照了相的變形金剛,好像在歡迎我們,那裏人山人海,熱鬧非凡。

我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車、模擬神舟七號,再去三樓玩了模擬地震、模擬火災逃生,然後到了二樓玩了跑步測速、創意畫畫。

讓我印象最深刻的是模擬神舟七號,進艙坐下來後,先繫好安全帶,神舟七號起飛了,到了大氣層,有一陣劇烈震動,太空到了,我感覺飄起來似的,這時,我感到自己是一位真正的宇航員。開始降落了,不一會兒,到了陸地,就出艙了。

今天我很開心,因為我學到了一些科學知識。

參觀科技館作文2

今天我和爸爸一起去了科技館。科技館裏的“神六飛天”很讓我興奮。

“神六飛天”是模擬神舟六號從搬運到組裝到發射到回收的全過程。

我們來到了“神六飛天”的發射現場-------酒泉衞星發射中心。發射中心有像鍋蓋一樣的雷達;有高聳入雲的發射架……

遠遠的,有一輛火車載着長2F火箭的零件進入廠房組裝,組裝完以後火箭被一輛藍色的平台車運出來,運到了高大的發射架旁。模擬火箭和我差不多高,白色的火箭上寫着“中國航天”四個字。

馬上就要發射了。指揮人員説了一段普通人聽不懂的專業術語。終於到了我期盼已久的時刻啦-------十秒倒時,圍觀的小朋友們都跟着一起倒計時“五、四、三、二、一,點火,發射”。

火箭旁邊冒出滾滾濃煙,緊接着紅彤彤的火焰跳起了歡快的舞蹈。紅彤彤的火焰?來?烈,終於熊熊烈火把神舟六號射向了天空。我們歡呼着:“成功了”。過了一會,降落傘揹着着陸倉徐徐落下。

我們的航天事業真讓我自豪。

參觀科技館作文3

今天,我和我們班的假日小分隊一起來到了杭州低碳科技館。

一走進第一層展廳,我就發現了一面巨大的,五彩斑斕的,會發光的牆。於是我帶着興奮與好奇匆匆地跑了過去。原來這是一個低碳的遊戲,名叫“閃亮的圓點”,這面牆其實是用許多的透明圓柱型玻璃管拼成的,我們可以移動這些透明圓柱型玻璃管,來拼出自己喜歡的圖形或文字。但是為什麼這些玻璃管會發光呢?其實這面牆的背後安裝着LED燈帶。這也是我看了旁邊的介紹牌才知道的。這些燈帶呢具有壽命長,光效高,低輻射,低功耗的特點,而且還是一種新穎的節能照明方式!

我用玻璃管在這面牆上拼了許久,玩得津津有味,很久都捨不得離開。

參觀科技館作文4

這個暑假,爸爸媽媽帶我去了上海科技館。

首先,我們參觀了動物世界,裏面有很多非洲動物模型,形態逼真,讓我感覺真的來到了非洲熱帶草原。

接着,我們又去了智慧之光。在裏面我看見了一個大水龍頭,它懸掛在半空中,龍頭的後面沒接水管,但卻有水一直從龍頭裏流出來。我覺得很奇怪,猜想一定是中間有根白管子頂着大水龍頭,白管子裏有水像噴泉一樣噴出來,才會出現我看到的現象。

然後,我走進了一個小房子,裏面有一個鐵球,這個鐵球很奇怪,他是從低處往高處滾的。我問爸爸為什麼會這樣,爸爸説等我長大了學習了有關物理方面的知識就能瞭解其中的奧祕了。

我下定決心,一定要好好學習,爭取將來解開更多的奧祕!

參觀科技館作文5

今天,是一個特別的日子,我們來到了"低碳科技館"參觀。

其中,讓我映象最深的是"全球變暖"的活動了。

我們先戴上了眼鏡,登上了一艘船。船在水面上行駛着,這水,波光粼粼;這天,瓦藍瓦藍。船先帶我們到了一片熱帶雨林,出現在我們眼前的是一幅生機勃勃的景象:松鼠在樹上跳躍,樹木鬱郁蒼蒼,可是,一陣喧鬧聲破壞了,樹木成片倒下,湖水漸漸消失,叢林裏燃起了熊熊大火!成了沙漠……

我們又來到了北極,頓時一股冷氣襲來。北極熊腳下的冰裂開了,北極熊沉了下去,海水中,藍鯨在哭泣,海上,北極熊在呼救!可誰聽到了,可誰救了!人們自私,貪婪,使動物在傷心、呼救;無知的人,快醒醒吧,快醒醒吧!大自然己敲響了警鐘!

接着,我們回到了現代,不可思議的是,海嘯爆發,房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣,人們大聲呼救,可沒人可以逃脱死亡。海嘯過後,下起了鵝毛大雪,車輛堵塞,甚至連飛機也飛不動了。

最後,我們回到了現實中。我不由想:

雖然科技很發達,但能源卻越來越少了。我們該怎麼辦?該怎麼辦?我們能做的,就是告訴全人類:要保護環境,從我做起!

參觀科技館作文6

星期天下午,陽光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶着我和表姐來到科技館參觀。

科技館好壯觀啊!我們乘着電梯來到三層展區。來這裏的人可真多呀!有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。

我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上,我放開手,小球就被旁邊的玻璃管吸進去了,順着玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上,又被吸進玻璃管,一直穿來穿去,太有趣了。

“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上,磁盤上立刻出現了五彩斑斕的線條,線條會隨着手的移動而不斷變化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”,我們都玩得不亦樂乎。後來,我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。

今天我不但玩得很開心,還懂得許多救生知識,還深深懂得科學無處不在,科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快,我多想在科技館再停留片刻,多玩一玩這裏的遊戲。我懷着對科學技術地無限嚮往,依依不捨地離開科技館。

參觀科技館作文7

20xx年1月1日是新年的第一天,我和幾個小朋友一起去科技館玩,我迫不及待地走進大門就看見兩隻恐龍化石在門口,真高啊。

一走進科技館我們就看見了恐龍化石和火車頭,我很奇怪以前的火車輪比人要大很多。然後我們後面又去了其他很多地方。

中午我們一起吃很多東西大家吃的津津有味。吃完後,我們就去了彩虹兒童樂園,一共有兩層,第一層,我們玩了刺激的滑滑梯,

然後我們又去了第二層玩了建房子,我們搭了一座漂亮的房子。我們玩了好多遊戲後,我們就高興地回家了。這次科技館活動我收穫了好多。

參觀科技館作文8

今天,我吃完早飯去了科技館。

一近科技館,我去了“機器人世界”,看了機器人撥魔方。機器人撥魔方很好玩,再難的魔方不超過一分鐘就撥好了。我很喜歡看。還有其他一些東西也很好玩。如機器人下棋。你説用黑棋,機器人就用白棋,你説用白棋,機器人就用黑棋。下的是五子棋。還有機器人音樂家,會彈鋼琴,有《月亮代表我的心》……我很喜歡機器人世界。我又去了“彩虹兒童樂園”,玩了滑滑梯、四季花、雞蛋坐人、吹球、鏡子迷宮。還去了“我的家園”,看了城市電影

最後我去了“地殼奧祕”,看了火山爆發。

參觀科技館作文9

今年暑假,我好好利用這兩個月的時間去遊覽上海的一些景點。好好地瞭解瞭解上海。

上海科技館大家一定都很熟悉,但是最近科技館有新增了一個關於恐龍的項目。利用暑假的一天時間,我打算去參觀一下。來到科技館,展現在眼前的是兩幅完整的恐龍架。多麼壯觀啊!兩幅恐龍架高大無比,一隻把頭低下,似乎在吃樹上的葉子。另一隻昂首挺胸,好像在大步向前進。兩幅恐龍架雖然僅僅只有骨頭,但是看上去卻是栩栩如生。走進恐龍展區,各式各樣的恐龍架展現在我的眼前。又霸王龍、和平永川龍、蛟龍等。在恐龍架的旁邊,有關於恐龍的牙齒。有些牙齒很鋭利,有些恐龍的牙齒很平。這大概就是食肉恐龍和食草恐龍的區別吧。在恐龍展區的中心,又一幅化石,根據資料顯示,這是世界上唯一一幅恐龍牙齒全的化石。只見到現在化石上還清楚地印着為一顆牙齒。

這次去參觀恐龍既給我增長了知識,又讓我開了眼界。希望大家有機會去遊覽一下。

參觀科技館作文10

這個暑假爸爸媽媽帶我去了澳門的科技館。一走進科技館,中間矗立着一架神舟五號。在神州五號的右邊是奇妙物質展,我在這裏跑來跑去研究物質的性質:利用鋼絲熱脹冷縮的原理來夾彈珠;利用磁鐵同性相斥,異性相吸的原理來吸鐵球。

三樓的戲水樂園人氣最旺。它的主體是一個大水池,水池旁邊擺放了各種設施:左邊的水池裏放了一個玻璃罩,只要把小球放在玻璃罩上的小洞上,再按動按鈕,一股水流就會從小球下面噴出,小球在空中畫了一道拋物線,降落到了一個筐裏,又沿着細長的軌道,來到了一座電梯面前,隨着手柄的一上一下,小球也一上一下到達了頂點,沿着斜坡緩慢的往下滾……

沿着階梯盤旋而上我進入了音樂館,在它的正中央有一排木架,它的上面吊着許多翠綠的酒瓶。裏面裝着不同容量的水,拿起鼓錘悦耳的音樂繞樑三日。

在這裏我還研究了音樂盒的做法:先將大圓柱體橫放,在側面的每行每列都挫一個深約一釐米的小洞,每個小洞放一個1、5釐米的小圓柱體。在底面裝上一個搖動手柄。最後在每行每列的小圓柱體前面懸空加上一根根細長的鐵條。轉動手柄時,小圓柱體碰到鐵條會發出清脆的聲音。

參觀科技館作文11

星期六中午,張老師説要帶我們幸運星小記者們去科技館參觀,聽到這個消息大家都興奮得叫了起來。

我們坐着2路公交車經過三十分鐘左右的路程,來到了天門市博物館,測過體温後我們高興地進入負一樓科技館。

展館的四周陳列着許多科技展品,看起來都很好玩,讓人感到眼花繚亂!我看看這個覺得好玩,摸摸那個感到好奇,我都不知道先從哪兒玩起。

我一下子看中了“畫五角星",我就玩起了“畫五角星”,可我卻覺得我一直畫得不像五角星,我心想,這麼簡單的五角星我為什麼就是畫不好呢?通過老師的講解我終於明白了,原來畫五角星的玻璃是用平面鏡做成的,平面鏡反射後的物體虛像都是反的,難怪呢。

我又看到了會跳舞的回形針,按下紅色的按扭時我發現回形針跟着音樂的節奏跳舞。它們像一羣可愛的小精靈。我們還玩了很多叫不出名的項目,這些科技項目真是太棒了!

今天感覺玩得很開心,真希望還可以再來玩一玩!

參觀科技館作文12

今天,學校組織去郊遊,同學們早早的`都準備好了。大巴汽車大約走了兩個小時,突然聽見有人喊“到了,到了!”

我們下車後先去了公園,呼吸一下新鮮的空氣,舒服極了。然後開始參觀郵政局,警察局…….

我們來到了科技館,裏面的東西可多了,有地球儀,有衞星模型.還有機器人。機器人通關比賽可好玩了.我也和機器人進行了通關比賽,我贏了!機器人雖然很聰明,但是,它還是人發明的,人類還是最聰明.

今天的外出活動好開心啊!

參觀科技館作文13

今天我們參觀了科技館。

科技館裏很大很大,剛進門,我們班裏的一名同學往上面看了看,她看見屋頂上面有許多許多的大窟窿,不一會兒窟窿裏放出了許多的白氣球,白氣球一會兒變一個圖形和圖案,我們一邊看一邊歡笑。

我們在科學樂園裏玩的可開心了。到中午了我們坐在地上吃東西,完了老師叫我們再玩一會兒。一會兒老師叫我們排隊,老師説咱們要去看電影,電影院的台階很高很高,在看電影的時候我學到了許多知識。

要回家了,於老師在外面還給我們照了相。我們坐車回家了,我在裏面學到了許多的知識。

參觀科技館作文14

下午,李老師帶着我們來到科技館。我們一到科技館的門口,大家説被科技館裏各種各樣的機器吸引住了,大家迫不及待地衝進去尋找有趣的機器。我發現一種機器,名叫“龍捲風”,一按按鈕,機器裏產生了一股強大的風力,卷着小球邊轉邊上升。我還發現一種機器,雖然不知道它的名字,但是我一按按鈕,它就會出現一道長長的遂道,引領我去探索科學的奧祕。最讓我感到有趣的機器是一個在球體,裏面裝小球體和一個長長的圓柱,我用手輕輕一摸,小球體發射出一道紫色的光芒在我手心流動。哎呀!我感覺手心很燙,我想了解這個問題。

我很開心,我覺得科學的奧祕真多啊!

參觀科技館作文15

秋天到了,陽光明媚。我們終於盼來了期待已久的秋遊,來到了揚州貝爾科技教育基地。在這裏,真是讓我們大開眼界!

剛來到基地,我立刻被一個小房子吸引住了,房子的內部有許多黑白方塊。突然,一個沒有身體的腦袋掛在空中,我嚇得大叫起來,還以為這就是傳説中的“大頭鬼”。但是仔細一看,是範子悦站在一個長方形的東西里,衝着我笑呢!這到底是怎麼回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案:原來這個長方形的東西外層貼了一層鏡子,反射了黑白方塊。讓我們覺得什麼都沒有,而範子悦鑽近貼着鏡子,我們的眼睛自然產生了錯覺,“隱形”了範子悦的身體。這下我吁了一口氣,再也不相信有“大頭鬼”了。

在這裏除了能“隱形”,而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地裏有一條清澈明亮的“小河”,當我走過時,水面就會泛起一陣陣水花,還會有小魚跟着我走呢!

除了這些以外,教育基地裏還有許多有趣的東西,如驚險刺激的鋼纜飛車,奇怪的球……然而它們的祕密都要我們一起去探索!