科技作文常用(5篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的科技作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

科技作文 篇1

今天天剛亮，我就醒了。我想今天會非常有趣的，因為我們要去科技館秋遊了！

到了科技館，我們上午先看了動物世界、蜘蛛館等。中午，同學們一起午餐。下午，我們看了一部電影，還去了地震館。其中我最喜歡的是：動物世界。

動物世界雄偉壯觀，有很多動物標本：長着長鼻子的大象，還有脖子非常長的長頸鹿，趴在水邊的`鱷魚，張着嘴的河馬，還有長着長角的犀牛，還有在巖石上的藏羚羊。不過呢，我今天也瞭解到動物標本是怎麼製作的，很血腥哦！要把死掉的動物開膛破肚，把五臟六腑全部挖出來，再用針線縫上，擺出造型，加上膠水，等幾天後膠水凝固，就有了我們今天看到的動物標本。

我們參觀完科技館回家時，外面下着瓢潑大雨，我們一個又一個衝向校車。到了學校，我發現家長們撐起了一條雨傘長廊，我欣喜的發現了我的可愛媽媽也在裏面，好感動啊！

今天真是有趣的一天啊，期待下次秋遊！

科技作文 篇2

科技是什麼？有人説，科技是一朵花，無私地裝點着世界；有人説，科技是一把鑰匙，為我們開啟小康生活的大門；有人説，科技是一把大傘，撐起一片未來的天空。而我要説，科技——是一支神奇的畫筆，為我們的生活刷上最耀眼的光彩！

隨着科學、科技的不斷髮展、不斷創新，我們的生活水平就如芝麻開花——節節高。我們的生活也變得豐富多彩起來了，可以説是科技——這隻神奇的畫筆為我們的生活畫上了絢麗的一筆！

60年代，爺爺説，他們是靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地幹活，靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯。這就是60年代的“科技”。

80年代，爸爸説，電話已悄悄走入人們的生活，不用像爺爺他們那樣漂洋過海、翻山越嶺地郵寄家書鄉情。這就是科技的進步，人們的生活方便了，人與人之間的.距離拉近了。

科技發展到現在，出行方便了，購物便捷了，生活滋潤了。21世紀的我們，只要在電腦前“咔嚓咔嚓”敲擊幾下鍵盤，聊天、購物、出行……一應俱全。以前，媽媽每次去購物，都得大老遠地跑去商場，回來都拎的大包小包，滿載而歸，她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但現在，只要動動手指頭，敲擊幾下鼠標、鍵盤，各式各樣的物品便“手到擒來”。

當然，“畫筆”的顏色不一定時時絢爛、多彩，它有時候也會是令人厭惡的“黑色”。雖然科技給我們帶來了莫大的幫助，但凡事有利有弊，科學技術也是如此。

科學技術的突飛猛進，創造了大自然，但同時也破壞了大自然：科學技術幫助人們蓋起了一座座工廠，可工廠排放的廢氣，把天的“原稿”複印得渾濁不清；工廠排放的廢水，污染了原本清澈見底的小河流。科技發達了，網絡當之無愧地成為了科學技術中的“佼佼者”，而手機也順理成章地成為了“佼佼者”中的“代表作”，它能讓我們與遠方的親朋好友交流情感，增進友誼。但它“輻射”的力量也是不容小覷，它的輻射是可以對我們的健康造成一定傷害的。

同學們，科技可以成為我們“親密無間”的朋友，也可以成為我們“反目成仇”的敵人，重點是我們該怎麼去利用它，該怎麼讓科技成為我們的“心靈伴侶”。

一隻只白鴿飛向湛藍的天空，正如我放飛對科技的期望與祝福：我希望，科技能真正做到健康、陽光、積極；我希望，科技能成為我們人類的“心靈伴侶”；我希望，科技這顆種子，能在世界上生根、發芽、茁壯成長！

科技，一支神奇的畫筆，願你用陽光、健康的顏色，為世界這幅未填色的圖畫，刷上最亮麗的色彩！

科技作文 篇3

我們來到科技館，在老師的帶領下來到新展覽館前，老師一宣佈解散，我們就叫着喊着往裏衝去。我沒有盲目地參觀，而是先看了看遊覽簡介，瞭解了各層都有什麼，再去參觀。

首先，我參觀一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。我們在一層知道了納納米技術和排列原子是怎麼回事。 接着，我來到二層。二層有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術。

後來，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣，因為三層有環境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學、腦科學與數學幾大展區，這跟我們課本上講的知識有些相似，所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽項目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學現象。從鏡中可以看到無窮無盡的重複影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎麼回事，就問在一邊參觀的科學老師。科學老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學系統。前面是一塊半透半反鏡，後面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處於平行位置時，具有多次反射成像的特點，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的'影像，當轉動鏡框改變兩鏡的夾角時，由於光的入射角發生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化。”

聽了科學老師的解釋，我一下子明白了這種現象產生的原因。我為自己有明白了一個物理現象而高興。

科技作文 篇4

在這個科技發展的時代，我們面臨着許多問題。科技發展帶給我們很多好處，同時，也有許多壞處。在我心裏，我始終覺得科技發展利大於弊。

人們發明了手機，讓我們可以隔着很遠的距離通話，視頻聊天。很多文件只需要利用手機傳輸過去，就可以接收到。不用像古代那樣騎着汗血寶馬還是要很久的時間來。手機使我們的生活更加便利，淘寶的出現讓我們可以在網上購物。不需要在大熱天或者大冬天去外面買衣服，而且還有許多款式提供我們挑選。

科技發展帶來我們的好處是我們遠遠想不到的，在外面我們可以手機支付，不用帶着錢包。這樣子大大縮小了被偷的`風險，所以現在的小偷很難當。

而帶給我們最大的好處大概就是因特網了吧。我們可以看電視，玩手機，這些都因為有了因特網。因為因特網的出現，我們才能更好的體驗科技的發展。比如有不會的東西，我們可以上網查找。在放假時間，還可以休閒的打打遊戲。

正是因為有了科技發展，我們的生活才會變得更好。所以，我認為科技發展的利是大於弊的。

科技作文 篇5

走進科技館，同學們立刻被科技館裏各種各樣的科學事物所吸引。同學們邊仔細的閲讀着介紹，邊操作着各種模型。很多科技含量極高的產品出此刻農業、建築、採礦、工業等領域，先進的科學技術讓生活變得與眾不一樣。科學家們把更多的新觀點、新概念更多的運用於能源、材料和信息傳播領域，讓學生們看得興奮不已，同學們在科技的海洋裏盡情的遨遊。

學生們帶着問題和思考，在中國科技展館一至四層的不一樣展區間來回穿梭，被先進的科技應用產品所吸引，進取與科技展品近距離接觸，親身體驗，細心觀察，認真思考，仔細記錄……

這次社會實踐活動為學生的學習供給了更加廣闊的空間，不僅僅使學生在實踐中親身體驗了科學技術的`無窮魅力，更增長了科學知識，同時提高了同學們“學科學、用科學、愛科學”的興趣，中國科技館參觀活動既是一次生動多彩的科學之旅，也是一次豐富趣味的科技學習之旅，學生們親身體驗了科學技術的無窮魅力，感受着科技給我們生活帶來的改變。