在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那麼一般書信是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的教師節給老師的一封信，歡迎閲讀與收藏。
尊敬的老師：
您好!
這國小的六年時光一眨眼就要過去。在這六年的時光裏，當我們高興時，您和我們一起高興；當我們灰心時，您勸我們別放棄；當我們傷心時，您親切的撫慰我們…….在這六年裏，您教過我麼許多東西。我多希望能永遠留在您的身旁，接受您的教誨呀!可惜馬上就要與國小離別了，與您離別了。我感覺時間過得太快，太快了！
在這最後一次與您相度的教師節中，我想對您説:您那幽默的講解習題，我忘不了，你那微微一笑，我忘不了；您那嚴肅的表情，那有力的話語，我更是不會忘記。我會珍惜我們之間的時光，把記憶埋藏在心底。老師，您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下，我們這一批批不懂事的孩子漸漸長大。逐漸懂得一些大道理，不久也會長成對國家有用的人才。我們不會忘記，我們今天的成功是用您的汗水換來的。看着作業本上那一個個對勾，就會想到您，想到您在燈光下支撐着勞累的身體為我們批改作業，汗水流過臉頰，想到這，淚水早已在我眼睛裏打轉。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點亮了每一位同學心中求知的明燈。老師您為我們付出太多，太多。而我們唯一能做得就是用成績來回報您。為了您，為了我自己，為所有對我付出過的人，我一定好好學習知識，將來報效祖國。最後，我再一次對您説：教師節快樂，老師您辛苦了!
您的學生:吳海悦
9月10日
教師節給老師的一封信2敬愛的陳老師；
您好！
一支粉筆，寫下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出迷茫；一塊黑板，記錄了您無悔的追求。
六年的國小生涯中，教過我的老師有許多，但您——陳老師卻讓我難忘一生！三年級，您剛接我們班時，我的作文裏的錯別字太多太多，您很快就發現了我這個毛病，於是在作文本上，有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義，於是我問了您一次，還記得當時，您放下手中的活，耐心地為我講解，我明白了這紅方框的意思，也懂得了您的良苦用心……從此以後，我認真寫作認真改錯，日復一日，年復一年，在這從未口到封口的紅方框的歲月裏，我的錯別字在日益減少，最終消失得無影無蹤，這都時您的功勞啊！
老師，一個點撥，充滿了無窮智慧的力量；一次交談，像春風使我心花怒放；一句心語，如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
一個職業，無怨無悔彷徨；一頭銀絲染白您了歲月的滄桑，那麼就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧！
祝您
工作順利、身體健康
您的學生：張俊海
20xx年5月13日
教師節給老師的一封信3於老師：
教師節快到了，祝您教師節快樂。
新的一年，新的一個學期，我們迎來了八年級的日子。語文老師還依舊是您，於老師。我感到很欣慰，上學期您説過可能會不再做我們的語文老師了，沒想到，八年級還是您教我們。我不想換語文老師，因為我覺得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會很輕鬆，也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業本》，不是讓我們每學完一篇文章就做一篇練習，而是挑重點，有時讓我們做，有時讓我們抄答案，然後再評講，我覺得這樣很與眾不同。我真的一點也不感覺累，語文的作業是最少的。另外，老師您總會發自己手寫的資料，幾乎重點的課每課都有，學期快結束的時候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦，每次都要自己寫那麼多的資料。而且，您總是口頭的作業，筆頭作業很少，這跟我們國小不一樣。我們考試也總考出好成績，這都是您的功勞。於老師，您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個，您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學們更輕鬆地記住某些規律。真的，九年級還希望是您教我們班。最後，我真誠的向你説一句：“謝謝您，於老師，祝您教師節快樂。”
此致
敬禮！
您的學生xxx
教師節給老師的一封信4敬愛的許老師：
您好！
今天是教師節，我在今天這個教師節給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞，還要這開會，那出差的，在課上，您又總是諄諄教導我們，不僅僅教我們廣博的知識，還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次，大家一起寫作業，您在一邊看着，突然！停電了，天也漸漸暗下來，打算去樓下買蠟燭的您，卻發現樓下的小賣部關門了，您只好去更遠的地方買，為了我們，您是多麼的費心啊！
蠟燭買來了，這一支支別看普普通通的蠟燭，卻是老師您對我們的關心，還有愛，這小小蠟燭就是我們的生命之光！望着美麗的燭光，一滴滴流下來的燭淚，我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠珍藏在我心裏。
每當您當面讀我的文章，又當場表揚我時，我就一陣激動，可見您對我的期望多高啊！您的每句話都點燃了我們學習的信心。
您就像花園中辛勤的園丁，我們是花園中的朵朵小花，經過您的精心栽培，我們茁壯成長，三年來，您為我們付出了多少心血啊！俗話説：“一日為師，終生為母。”我真想對您説：“您辛苦了！”您那親切的舉動永遠銘記在我心中！
此致
敬禮！
教師節給老師的一封信5尊敬的xx老師：
您好！
我是xx班的xx，教師節到來之際，我想來想去都不知如何表達對您的祝福才合適，最後決定以給您寫信的方式來對您説説我的心裏話，也以這種方式讓您能夠感受到我對您的感激與祝福，可能文字並沒有多麼華麗，但是這都是我最真摯的感情。
首先我想説的是，能夠成為您的學生，我感到無比的幸運，因為您的存在，我每一天都很期待上學，覺得這是一件非常開心的事情。成為您的學生已經xx年了，想對您説的話也很多，但一時之間卻不知從何説起，因為在您的身上有太多美好的品質，每次看到您，您的身上就像發着光一樣，我和同學們也都非常喜歡您。還記得第一次見您的時候，我就覺得您特別親切，與您溝通的時候也非常的輕鬆，並且在與您的談話中，往往還能收穫很多，您的知識是那樣的淵博！感謝您我的老師，是您讓我收穫知識，感受世間的美好！
還記得有一次我在英語比賽上失利了，那個時候的我感覺特別委屈，而且感覺輸了而比賽是一件非常丟人的事情，因此越想就越流淚，您在瞭解了我的情況後，主動來找我談話，起初我還是不太好意思面對您，因為覺得這次失敗也讓您很失望，當時令我沒有想到的是，您沒有責怪我，取而代之的是耐心的開導與安慰，一開始的我還有些驚訝，但是再與您交流的過程中，我逐漸放下了心中的包袱，不再去糾結短暫的得失，保持着一個國小生最佳的狀態，就是因為您的開導，才能夠讓我在之後的生活中學會放下。感謝您我的老師，是您讓我的人格逐漸完善，體會成長的快樂！
但是此時此刻的我，在祝福您的同時，也不免得傷感了起來，因為今年是我做為您的學生給您過得最後一個教師節了，明年的這個時候，我就是一名中學生了，也不知到時候會在何處，與您相識的緣分是這樣的短暫，短暫到我都沒來得及和您再説説話，那麼，在最後的這段時光裏，我一定會好好聽您的話，完成您安排的任務。但是不管將來在什麼地方，我都會始終記着您的好，因為您的存在，才讓我逐漸變為更好的自己，那麼在教師節即將到來的時候，我也想對您説一聲：您辛苦了，希望您在日常的生活中能夠好好照顧自己，不要過於勞累。還要跟您説一個祕密，因為您，在將來我也想要成為一名老師呢。
最後，再次祝願我親愛的xx老師，教師節快樂！
您的學生：xx
20xx年x月x日
教師節給老師的一封信6敬愛劉老師：
老師您好！
時光如梭 ，光陰似箭！轉眼間，我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎裏。今天，我懷着無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而温暖的微笑，像飢餓時有了麪包，像失敗時給你的鼓勵，忘不了您花半節課的時間來矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點點滴滴刻骨銘心，教誨之恩當湧泉相報。
您還記得四年級時嗎？我在那時被選上參加我校舉辦的第三屆學習節課外擴展，獲得了優勝獎。當拿到獎狀時，我心潮澎湃，我開心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什麼，對我：“小黑，驕傲使人退步，謙虛使人進步。雖然你獲得了優勝獎，但也有得二等獎的和一等獎的呀！。你不應該驕傲，反之，你應該虛心向別人請教，吸取經驗。”聽完，我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步，謙虛使人進步一直銘刻在心，每當驕傲時，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。
祝您：
工作順利，一帆風順！
您的學生：
教師節給老師的一封信7親愛的老師：
你們辛苦了，你們每日堅守在工作崗位，為了備課，黑眼圈印於眼眶；為了講課，用盡不知多少種能讓學生理解知識的方法，粉筆染白了鬢角。
你們像幾位園丁，每天來到花園，用工具對“花草”的不良之處進行修剪，對摺腰的花兒扶正，引導他們走向花開之路。你們又像拓荒牛，用自己的犁耙把堅硬頑固的荒地變成了土質鬆軟的耕地。是你們把我帶進了國中知識的學堂，使我短淺的眼光變得長遠，拓寬了我的視野，許多我不曾理解的問題一一為我解答。
同學間如果有人發生矛盾，你們就成為了我們的調解員，讓我們充分理解同學並給予幫助。今年的網課，更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個多小時，不知要費多少口舌才能使屏幕前的同學充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐着上課。外面烈日炎炎，曬高了你們教書的熱情，更是逆陽而行。
明天是教師節，是第37個教師節，希望語文老師笑口常開，英語老師桃李芬芳，政治老師美貌依舊，歷史老師帥而不失紳士，生物老師青春常在，地理老師天天快樂！祝全校老師、全國老師身體健康，教師節快樂。
韓玉祺
20xx年9月9日
教師節給老師的一封信8親愛的的馬老師：
您好！在這秋高氣爽的季節，美好的節日——教師節就要到來了。
馬老師，您為了我們付出了青春。您為了讓我們讀好書，學道理，想盡了各種辦法，就像園丁給小樹苗澆水、捉蟲、鬆土……您的恩情簡直讓我們無法回報。我們在您的教育下慢慢的長大了。
一年級時，上學的第一天，是您把我送進了知識的大門。您那雙眼睛使我無法忘記。您常常用那雙並不出奇的眼睛鼓舞我，激勵我。我曾經也在那雙眼睛中看到過嚴厲。有一次，我做完作業，忘了放進書包裏。第二天，您要抽查作業。我支支吾吾的跟老師説。當我抬頭時，猛的看見您的眼睛中射出了嚴肅的光芒。這是一種無聲的責備，這種責備使我感到慚愧。是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛注視着我們，關心着我們的成長，讓我們改正缺點，奮發上進。
馬老師，那時候在我心目中您就像我們的母親關心着我們。有一次，一個同學衣服上的扣子掉了。被您看見了，您就把那同學叫進了辦公室，把他的扣子縫了回去，還叫他以後小心一點，不要再把釦子掉了。
馬老師，有時我覺得您是我的同學。因為下課了你總是和我們一起玩遊戲，一起聊天。
馬老師，這一切一切也許您已經忘了。因為您為學生做的太多了。您為我們付出了所有。
祝您：
身體健康！
您的學生：ll
20xx年 9月7日
教師節給老師的一封信9敬愛的老師：
您好！值此教師節翩然即至之際，謹向您致以無比誠摯的問候！
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶着我的虔誠——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是隻小船，載着深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了！每當您的身影在夜幕下的窗櫺中閃動，我便記起，記起神聖而古老的師道，記起一個令人棖觸感歎的話題……
老師，我熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，揹負着世俗，揹負着冷漠，默默連綴勵節高亢的人生！老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！
老師，我尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路築石！舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風[注: 蔚然：草木茂盛的樣子，引伸為薈萃、聚集。指一件事情逐漸發展盛行，形成一種良好風氣。]。我欣喜感奮！我祝願每位國人都敬重人師！
逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端！“誰言寸草心，報得三春暉？”老師，請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激！敬祝老師您——
身體健康，節日愉快
教師節給老師的一封信10親愛的.老師：
你好！
爸爸告訴我，為一種職業專門設立節日，除了護士節外，就是教師節了。
為什麼要給護士和教師這兩種職業設立節日呢？
護士戰鬥在救死扶傷的第一線上，她們不怕苦不怕髒，永遠微笑着面對病人，為所有生病的人帶來温暖和快樂，讓他們堅定戰勝病痛的決心，護士是人類的微笑天使，為她們設立一個節日，感謝護士為大家帶來的平安和健康，是我們共同的心願。
我對護士還真沒有什麼太大的印象，但我記得給我打針的阿姨，很疼很疼的。
不過，如果讓我説一下教師，我可是印象太深啦：）
幼兒園的王老師是個胖阿姨，她生了一個小女兒，比她還胖，呵呵，可我們都喜歡跟着她跳舞，她跳得可好了。閻老師長得非常漂亮，是我們崇拜的明星，她彈鋼琴可好了。還有佟老師，她就象我們的媽媽一樣慈愛。
要是説起讓我印象最深刻的都是，哈，那就必須説到馬老師了。
馬老師很嚴厲，馬老師很風趣，馬老師嗓門特大，馬老師喜歡生氣，只要我們同學有犯錯誤的，她就生氣，而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好，這真是讓我羨慕啊，我寫字什麼時候會象她那樣子呢？
從一年級開始，馬老師就是我的班主任，她表揚過我，批評過我，罵過我，説過我，我喜歡受到表揚，不喜歡被批評，但她是老師，我也沒辦法啊。
爸爸告訴我，這就是緣分。
每個人的國小時代都會有一位班主任，爸爸的班主任腳有點跛，爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我，她對爸爸可嚴厲了，但那麼多年後，爸爸卻一直想念着他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個教師節要到了，我想對馬老師，對劉老師，王老師，楊老師，還有所有教過我的老師們説一聲“祝您節日快樂，當您的學生，您當我的老師，真是我們的緣分呀”
學生：
時間：
教師節給老師的一封信11敬愛的老師：
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個教師節來臨之際，我們42中全體同學將把我們最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們!
1985年9月10日，是新中國恢復建立第一個教師節的日子，從此以後老師們便擁有了屬於自己的節日。xx年後的今天，我國已經擁有了一支1000多萬人的教師隊伍，承擔起了世界上最大規模的2億基本教育人口的教學任務，扛起了科教興國的大梁。尊敬的老師，您不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利;才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……
祝所有老師：
節日快樂，
身體健康，
閤家歡樂!
教師節給老師的一封信12我們尊敬的陳老師：
您好！再過1天就是9月10日教師節了，先祝您節日快樂！
陳老師，您教會了我們很多的知識，也讓我們懂得了好多道理，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
老師，您像一支紅燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。為我們獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您用您的汗水教會了我們看書、寫字，我們走到今天，都有您的陪伴。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的陳老師。
您就像陽光照耀着我們，讓我們感到您的愛，太陽一般温暖，春風一般和暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。
您講課的語言，像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激昂時如奔騰的江河。
您是火種，點燃了我們的心靈之火；您是石階，承受着我們一步步踏實地向上攀登。
您是一位辛勤的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！在這大家庭中，您就是一位重要的成員，必不可少，就像花兒缺了陽光、空氣和水。
我是一位新同學，對這裏很陌生，很害怕，在老師您的鼓勵下讓我感覺很輕鬆。
我們會加倍努力的學習，用優異的成績來回報您！
您的學生：xxx
教師節給老師的一封信13尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子裏迎來了第二十六個教師節在此我祝 您 節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任老師時我們已經上四年級了對我們來説您就像一個“後媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。
可是後來我們 卻 慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點：一、您講得課既生動又有趣；二、您對同學們非常負責；
三、您比任何老師都有耐心。後來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事蹟其中就有一條説您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨着課程難度的加深有些同學接受不了於是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經常佔用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的 愛 就像古井一 樣深 。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致；
敬禮！
你的學生
x年x月x日
教師節給老師的一封信14親愛的張老師：
您好！
有人説，老師是登天的樓梯，帶我們領略天空的浩瀚；有人説，老師是夜晚明亮的北斗星，指明瞭我們前進的方向；有人説，老師是纏綿的夏雨，滋潤我乾涸的心靈；有人説，老師是一把神祕的鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
老師，您是我們的母親。每當我們考完試後，您總是皺着眉頭，不知該如何教誨我們。您也像父母一樣，望子成龍，望女成鳳。
老師，您也很嚴厲。您知道我們每個人的缺點：誰不愛寫作業，不愛學習；誰上課發呆，誰粗心馬虎……您都一清二楚。
老師，您也很公正。每當我們犯錯時，您總喜歡皺着眉頭，一言不語，目不轉睛的看着我們。可這眼神讓我們一點兒也不好受，我們每當看到你這種眼神，總希望寧可讓你罵一頓，處罰一頓，也不願讓你這樣，因為我們都明白，您很生氣。可能你讀懂我們的心了，便不再那般生氣。對我們進行淳淳教誨，讓我們“知其錯，銘其理。”
老師您是一位表演家。課堂上，您用生動的語言為我們描繪故事。您喜歡在講到故事重點時，用自己的動作，神情，語調抒發出作者的感情。您也喜歡為我們講一些課外知識：五四運動，文革，新中國的建立，紅軍長征……我們聽得如痴如醉，彷彿如臨其境，親嘗感受。
老師，您是一位演説家。您喜歡為我們解讀中外名著。您説過，男兒應胸懷廣闊，心懷遠志，不能沉迷於遊戲，漫畫。女孩子要有才氣，有氣質：錦繡文章藏在肚。不能太在意外貌，而不注重內涵。想達到這些，就得讀書。
老師，教導太多太多了，您教導我們不可紙上談兵，要通過實踐，才能得到真知。您也教導我們，只有在層層困難與挫折磨礪下，才能走上他人走不到的巔峯。
老師您的愛像太陽一樣温暖；像泉水一樣甘甜；像水晶一樣剔透！借這次教師節，我想對您説；“老師，您幸苦了！”
此致
敬禮！
教師節給老師的一封信15敬愛的黃老師：
我首先想説而的就是謝謝您，謝謝您教給我許多的知識，謝謝您3年來對我的關心，謝謝您讓我喜歡上閲讀。謝謝您告訴我要勇敢。
記得有一節語文課，您提了一個非常簡單的問題，雖説問題簡單，但全班沒有勇敢的人。您一眼看下去，下面鴉雀無聲，您無奈地再讀了一次問題，但此時也是一樣，沒人敢舉手。您忍無可忍了，小聲地説：“沒人願意舉手的話，那我就只好點名咯!”
我非常害怕會被點到。所以把頭埋得很低，心驚肉跳。我偶爾用餘光瞄一下您，我的心瘦骨嶙峋的胸腔裏咚咚直跳。您把目光投向我這裏，我越來越緊張了。只聽見您慢慢地喊出我的名字。
我剎那間顫抖了一下，慢吞吞地站了起來，我的手一直在抖，連拿書的力氣也沒有了。我很緊張，再加上班上同學們的目光都往我這看，就等於火上加油。
我拿穩了書，但卻一字也讀不出來，即使讀了出來也讀不準。我在不知如何是好的情況下，我看着您，只見您鼓勵的目光看着我，彷彿在説：別緊張，你能行的。
我頓時有了信心，鼓足了勇氣，完完整整地把我的答案讀了出來，得到了同學們的掌聲。
從那次後，我爭取每次上課都發言，因為只有勇敢才能得到鼓勵，只有勇敢才能克服困難，只有勇敢才能進步。感謝您讓我學會了勇敢。
昨天是教師節，我和我的同學一起作了一首詩給您：送您一束鮮花，表達我們對您的敬意;送您一首歌曲，給您帶來一絲絲甜蜜。老師，您辛苦了!是您，帶我們走過風雨;是您，用知識的營養將我們哺育;是您，用博大的胸懷讓我們明理;是您，給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時不要輕言放棄。
祝
身體健康
學生：李卓恆
20xx年9月10日
