在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。我們該怎麼擬定事蹟呢?下面是小編幫大家整理的三星章少先隊個人事蹟600字(精選7篇),歡迎閲讀與收藏。
三星章少先隊個人事蹟1
一、建立建全組織機構,完善各項管理制度
1.沙灣縣第四國小是一所以學生的藝術發展為主的一所縣城學校。學校經過不斷的發展壯大,現有少先隊員818名。少先隊中隊31個,大隊總輔導員1名,中隊輔導員31名,設有大隊長、副大隊長、學習委員、宣傳委員、體育委員、文藝委員等少先隊幹部12名。各中隊設有中隊長一名,小隊長三名。
2.少先隊工作建立健全了一整套完善的少先隊組織考查制度。
二、加強陣地建設,充分發揮管理育人功能
1.我校堅持每週一在室外升旗並進行國旗下講話,週二至週五進行室內升旗的活動。
2.建立少先隊活動室。
3.“小叮噹”廣播站是學校工作的宣傳窗口。
4.建立紅領巾監督崗。
三、豐富多彩的活動,與時俱進提高隊員整體素質
1、以校園禮儀為重點,開展“文明禮儀”教育活動。
2、加強民族團結教育。
3、強化愛國主義教育。
4、感恩再行動教育。
5、加強安全法制教育。
四、常規活動融入養成教育之中
1.深化“雛鷹行動”,奏響“雛鷹競飛曲”。
2.雛鷹爭章”活動的開展。
五、強化鍛鍊,形成少先隊核心力量
少先隊每月定期舉行例會,各個中隊的輔導員老師,更是全身心的撲在工作上。
三星章少先隊個人事蹟2
邁着輕盈的步伐,我哼着小調,懷着激動的心情。我想:“今天又是美好的一天,肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的。”你好!我是一名品學兼優的少先隊員,名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級着想。
“吃得苦中苦,方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學習的生涯中。我都堅決要成為一個老師的好幫手,同學們的眼中的好同學,家長中的乖乖女,這是我一生所追求的目標。我從小就是一位人見人愛,花見花開,啤酒見了打開蓋的小女孩。作為新世紀的少先隊員,我感到無比的自豪,也感到非常幸運,能在這個千變萬化的大千世界裏生存。我一心要回報社會的我,就非常愛讀書,俗話説的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的意思是説讀書能擁有富裕奢靡的生活,能擁有貌美如花的女子。我為什麼能成為大家心目中的好學生呢?你看下面的例子就會知道了。
那件事對於我來説是刻苦銘心的,那是一個炎熱的夏天,一位老爺爺騎着三輪車,他的臉上滿臉皺紋,充滿着滄桑。他被地下的石頭卡住了,我剛好經過這裏,看到這翻情景,我就一馬當先就幫助老爺爺度過難關。老爺爺馬上給我投來感激的眼光,我也回給他一個目光,你不知道,我當時的心情是多麼的高興和興奮啊!説來還有點不好意思了。你看!這樣的我能不成為一名優秀的少先隊員嗎?
我曾拿過多次的三好學生,學習標兵和優秀少先隊員等等,但這些成績是代表過去的,今後才是我真正的新天地,我的人生才剛剛起步,但我深知作為一名優秀的少先隊員,應該以生作則。今後我會更加努力的學習,成為同學們的好榜樣,成為社會的棟樑之才!
三星章少先隊個人事蹟3
xxx同學是五年級3班的班長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂於助人、尊敬師長、她以身作則,模範執行《國小生日常行為規範》,連續多年來被學校評為“三好學生”、“優秀隊員”、“老師最得力助手”、“最勤學好問”。每學期學習成績均名列年段前矛。她是一名真正的品學兼優的少先隊員。今年4月份學期被推薦參加;
作為班長,她處處以身作則,起少先隊模範帶頭作用。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交中稱讚的好隊員。每當提到她個個都支起大姆指説:“xxx同學,好樣的。”每天7:30分,她準時到校督促大家早自修、温習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱讚的一個班級。
在學習上她孜孜不倦,勤學好問,刻苦鑽研,有一點弄不明白,她都會問到底,她從小就養成寫日記,週記的.好習慣。她的作文一直是整個年級的範文。
xxx同學是同學們典範,人品好,樂於助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫助三個同學學習,其她同學有不懂的地方,都會去問她,老師不在她都能一一解決。
她熱愛勞動,關心集體,在學校大掃除,她一馬當先,捲起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些髒東西,她不怕髒,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,就把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。
三星章少先隊個人事蹟4
我們鉅橋鎮李常村中心校少先隊三年級中隊有隊員15人,期中男生9人,女生6人。中隊實行崗位制,每位隊員根據自己的實際情況,根據自己的喜好,選擇承擔中隊事物。無論什麼時候走進我們三年級中隊的班級,你都會深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃的乾乾淨淨,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示着隊員們的認真和細心。
一、校園廣播站
我們中隊利用校園廣播站,廣泛宣傳好人好事、先進典型、英雄人物,用學生身邊的榜樣激勵學生。由於廣播站的大力宣傳,每週都有好人好事湧現。
二、開展各種主題活動
在四月份,我們中隊開展了“父母愛,祖國情”演講比賽,此活動的開展就培養了隊員們愛父母,愛祖國;感恩父母感恩祖國的情感。
三、培養優秀的班幹部
一個成功的班集體,必須有一支能幹的班幹隊伍。班幹部作為聯繫班主任與學生的橋樑,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班幹部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生,在班主任的培訓指導下,現在的班幹部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。王洋、董建晶已經成為三年級中隊兩隻出色的“領頭雁”。
三星章少先隊個人事蹟5
我叫黎xx,一年來,在老師的辛勤培育下,我已經成長為一名優秀的國小生,我非常感謝老師對我的精心教導。
班級是一個大家庭,作為班幹部的我在這個家庭裏快樂地生活,成長。在學校我認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,精彩的發言讓所有任課老師讚歎不已,學習成績優秀。特別喜歡看書和朗誦,提高了説話和寫話能力,寫的日記常常被老師拿來當範文讀。富有感情的朗讀常常贏得老師的讚揚和同學們的掌聲。課下,我與同學們和睦相處,我們一起做遊戲,跳繩,並喜歡幫助同學,還經常幫助老師打掃教室衞生。是老師的得力助手,同學們心目中的好榜樣。在家裏,我按時獨立完成家庭作業,自己的事情自己做,還能做一些力所能及的家務勞動,如掃地,刷碗,整理房間等,是父母心目中的好孩子。活潑可愛是我的天性,快樂成長是我的目的。我愛好廣泛,多才多藝,唱歌、跳舞、彈琴、繪畫表現都很出色。跳繩比賽、拍球比賽、朗誦詩歌、講故事、主持節目等到處都有我的身影。並在校運會中獲得拍球比賽的第一名;在講故事比賽中獲得了特等獎;新生入隊作為新隊員代表講話;獲得學校榮譽升旗手、孝德好少年等光榮稱號。我覺得為班級爭光是我的責任,我很快樂。
我也是一個愛護環境和有禮貌的好孩子,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,見到老師能主動問好。具有良好的心理素質和行為習慣。
今後,我要更嚴格的要求自己,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
三星章少先隊個人事蹟6
張美玲同學是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂於助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《國小生守則》和學校規章制度。上學期獲得了所有課程全優的好成績。
作為中隊委、班長,她認真負責,盡職盡責,領導能力強,每天早晨提前到校督促同學温習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後,時常能看到她在幫值日生打掃衞生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,並主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現特別突出,一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。
她學習勤奮,有刻苦鑽研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學期代表學校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中國小生卡拉OK比賽榮獲國小低年組三等獎。
她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。
三星章少先隊個人事蹟7
我是基立道國小六年二班的何詩婷同學。我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學,熱愛學習,我的理想是做醫生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然,我經常去爬山感受大自然。我文明有禮,見到認識的人會打招呼。我經常幫助有需要的同學,比如説:同學在學習上有問題不會,我會幫助他解答疑問。有一次,一位同學遇到了一道難題不會解答,我花了許多時間來輔導他解決這一道問題。當他學會解答這一類問題的時候,我的心裏就像放下了一個包袱似的高興。
誠實守信也是我的優點之一。有一次,我在公園撿到一個錢包,我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀守法,在學校不打架。勤儉節約,不浪費東西,學會循環再用。我還很愛護公物,在街上或公園裏都不破壞公物。
我還很勤奮學習,具有強烈的求知慾和上進心,有空的時候我還會閲讀課外有益的書籍,作文選和其他有關學習的書。我還積極實踐,遇到需要實踐的問題時,我會積極去做實驗。不斷研究,不斷思考,尋找答案。努力學好各門功課,按時交作業,獨立思考不斷探究。
我積極鍛鍊,每天都進行適當的體育運動,保持好身體健康。有一定的時間表,生活講究,性格樂觀,無論遇到什麼問題都以開朗的性格去面對,不怕困難,勇敢頑強,不怕挫折,遇到挫折總是用樂觀的態度去對待,永不放棄。積極進取,遇到錯誤銘記於心,但求以後不再犯同樣的錯誤。
熱愛少先隊組織,努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,包括:入隊儀式、教師節活動......具有作為少先隊員的光榮感和責任感,我還經常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發揮積極的作用。